感念師恩作文800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感念師恩作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感念師恩作文800字1
晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園!一聲老師中間包含著無比復(fù)雜的情感!這種情感來源于我們極端的無理頭要求,這種情感來源于我們對辛苦工作下老師的深深的感恩,恩師算得上是我們半個父母,學(xué)校算我們半個家,第二十七個教師節(jié),教師,你們辛苦了!
古往今來,母親的美言讓人回味無窮,細細思慮,而老師的美喻也不也!老師你是雨傘,在雷電交加的夜晚為我們遮風(fēng)擋雨!老師你是燈,指引我們在黑暗迷途的身心!老師是階梯,讓我們在急促的腳步中步步高升,勇往直前!啊,老師多么美妙的字眼啊!
荀子言:“青出于藍而甚于藍,知識的源頭是師!如果一個學(xué)生,一個班級能真正體會到老師的難處,老師的艱辛,老師的那種渴望我們上進的眼神,那么我們就會知道生存與毀滅的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力換來的,莎士比亞說過:“適者生存,tobeornottobe。如果我們能明確老師艱難困苦下的一筆肺腑之言,那適者生存就不再是口上言語了!
比爾蓋茨曾言:“在一切事情未成功之前,沒有人會給掌聲!在掌聲的背后是老師的一雙充滿希望的雙眸,曾記起兒時的一些零散的回憶,那時候的我可謂是風(fēng)口浪尖,這時有一雙溫柔且有力的大手把我從“死亡線上”俘虜了回來!一句鏘鏗有力的一句話!對自己有要求的人的一句話:“對自己有要求的人才是有進步的人,良好的習(xí)慣終身受益!此時的我倍感內(nèi)疚!自己暗息決心,不成才也要成人,在成人的基礎(chǔ)上一定要成才!
無休止的“誦經(jīng)”無理由的“摧殘”最終到底為何!如果我們每個人都能理解到老師的苦心,能在炎炎夏日考慮到枯燥乏味的老師在批改作業(yè)時的無奈,心內(nèi)概然,立即自我檢討,譴責(zé)自己,若能稍稍把字寫的周正點,老師也不用費力的用著眼睛仔細瞅了!
若真要為老師詮釋一個座右銘我只能說:“無言以答,無私奉獻是他們的準則,我只想在他們疲勞入睡時仔細聽聽沙啞聲音靜靜的呢喃!久治不愈的咽炎,沙啞的聲音每一次發(fā)音都牽動著我們毫無周情的心,不管是老師有時的批評還是“不懷好意”的每每抽查,那所有的出發(fā)點始終如一。
當N年后的今天,當N年后的今天我們翻開日記,當N年后的今天我們翻開了日記記錄的點點滴滴,那時你才會發(fā)現(xiàn),老師“不懷好意”的每每抽查,是自己成長道路上的無比財富!孔子語錄:“不憤不啟,不悱不發(fā)”那就讓老師來啟發(fā)我們吧。
感念師恩作文800字2
春雨綿綿地下著,默默地滋潤著大地,哺育著花朵,花朵因此而充滿生機。園丁辛勤地培育著,細心地修剪著樹枝;樹枝因此而挺拔。慈愛的老師培育人才,學(xué)生因此而充滿活力。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我從一個什么都不知的孩子,成長為自尊、自愛、自強、自立、自理的孩子。我忘不了與您相處的點點滴滴,忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您的辛勤培育。
記得那次語文考試,當試卷發(fā)下來時,我粗略地看了一下題目,好幾題我都不知如何下手。我把會做的題目草草地做了,剩下不會做的我就指望奇跡的出現(xiàn)。于是就三心二意,東張西望起來。離交卷只有四十分鐘時,我奮筆疾書,在三十分鐘內(nèi)就把作文寫完了。由于我沒仔細審題,又沒用心寫,卷發(fā)下來后,真是后悔莫及。只考了73分。試卷上紅叉叉滿天飛,許多地方都是不應(yīng)該錯的。二十五分的作文被扣了二十分。您把我叫了上去,問我考試后的感想。我緊張萬分,心想:這下玩完了,都怪我上課不認真,做題不用心,只考了73分,真丟人!您和顏悅色與我地交談,是我明白了:只有腳踏實地,才能學(xué)好功課。之后,您還幫我分析了失分的原因。我被您的真情深深感動。在第二次考試中,我的學(xué)科成績趕了上來,考了83分,雖然并非很好,但與上次相比,進步很明顯。老師請您相信,我會再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。
還記得那次運動會,我信心滿滿地去參加跳高比賽。心想:這次比賽我一定能拿第一。在一次又一次的篩選后,運動員由原來的8人篩選到了現(xiàn)在的3人。我只覺得自己的體力漸漸不支,力度也沒有原來大了,可對手依然身如矯健的飛燕。在最后一次決定名次的決賽中,冠軍我與擦肩而過?赡]有因此批評我,還給我以鼓勵,讓我重拾信心。告訴我:人生可以有99次挫折,但不可以有1次喪失信心;只要生機不息,總會開出絢爛的生命之花。
您用自己的青春換來了我們的知識,用時間換來了我們的成長,老師,您像燈塔,照亮我們前進的道路,不管以后我們走多遠,我們都不會忘記您!
感念師恩作文800字3
世界這么大,能夠相遇也是一種緣分。如若遇見,別問是緣是劫。他,從未擔(dān)任過我的任課老師,也從未給我上過一堂課,就連代看班級都沒有,但是在心里,我早已默認他是我的老師,也是我的恩人。
他,個子不算高,看似小巧玲瓏,給人以一種很文弱的樣子。戴著一副半框眼鏡,留著一個小平頭,也許長得太平凡,淹沒在人群中應(yīng)該很難找到吧,但是,他身上帶有的親和力,似乎又能讓我們很快找到他。別看他個頭不大,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風(fēng)一樣匆匆從我們身邊掠過;有時候也像一個小孩子一樣,在辦公室里喜歡打游戲,打瞌睡,有點可愛。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的老師,但真正說起我和他的緣分,還得從那件事說起。
去年期末考試前期,天氣驟變,氣溫陡然下降,一切都暗示著寒潮即將來臨。那幾天也變成了感冒的高峰期,當然,我也不例外。考試當天已經(jīng)高燒不退,打電話給父母,可惜他們沒辦法趕過來,即使趕過來,時間也不允許,我的病情更是不允許。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實習(xí)的護士姐姐了。她接到電話后立馬趕了過來。
事情看似很順利,可惜,她來得匆忙,身上沒有帶錢。她攙扶著渾身無力的我走到班主任辦公室開請假條,并且先暫時借錢急用,然而他身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師,一位是我的現(xiàn)任班主任,以為是前任班主任,另一位則是我所感恩的老師。在問前班主任,他用同樣的答案回答了我。希望破滅了,我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里,這時,不得不把希望寄托在他身上了。我們再一次向老師提出了請求,還是同樣的回答,無奈,正當我們轉(zhuǎn)身準備離開時,他叫住了我們,說:“要不,先把我學(xué)生寄放在我這里的兩百元拿去急用一下吧!蔽覀冞B忙接過這兩百元,連聲道謝。
如果不是他當初借的那兩百元,現(xiàn)在的我會是怎樣?還能好好的在這兒嗎?第二天,父親便把錢給了他,傻乎乎的他還一頭霧水,只得由我向他解釋了。媽媽說:“滴水之恩當涌泉相報,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答!蹦俏焕蠋熞灿盟纳屏几嬖V了我,當別人有難時伸手拉一把,也許只是綿薄之力,卻讓別人感到暖心。
這是由生病需要兩百元引起的緣分,他是我這輩子尊敬的老師。他的恩情我銘記于心,感謝緣分賜我一份特殊的師生情。
感念師恩作文800字4
花開了,花謝了,春去了,春又來了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。
對于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。
一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領(lǐng)悟了,。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。
您曾經(jīng)說過,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學(xué)會了感恩。
有一次,我們班同學(xué)俞科添的手不幸骨折了,捆著繃帶來上學(xué),老師您特地地為他找了個好座位,并安排幾個同學(xué)照顧一下他,而且還叫同學(xué)們不要碰他的傷手。老師那關(guān)切的眼神,讓我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。
老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛,鼓勵的愛,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的心。“老師,我愛您”
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感念師恩作文800字5
靜靜的深夜群星在閃耀,照亮了我的心,我心中的身影。
是她,是她,我心目中的好老師。
我心目中的好老師,她像我們一樣充滿活力與朝氣,幽默與嚴厲相結(jié)合的她會使我們與她倍加的親切與貼近,共同的成長,使她在我們心中的位置不可取代。
我心目中最好的'老師是我們的英語老師――黃老師。
黃老師二十多歲,中等個兒,長長的頭發(fā)在腦后梳成一條馬尾辮,顯得干凈利落,大大的眼睛雖被鏡片所遮擋,但依舊能夠發(fā)現(xiàn)在鏡片后的眼中閃爍著的智慧之光。你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會說話!每當我們?nèi)〉眠M步是,她的眼中總是泛著溫柔而又贊賞的光彩;每當我們成績下降時,她的眼中卻又露出安慰與自責(zé)的神情。黃老師的眼睛是那么美麗,在我們失敗是給予我們鼓勵:在我們驕傲自滿時告誡我們不要得意忘形。
黃老師上課與眾不同。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。她教我們背單詞的簡單方法,上課時也經(jīng)常得我們操練新知識的機會,使我們盡量在課堂上就把知識點掌握,減低我們課后的壓力。
期中考試前,由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但黃老師例外,她仍然一臉笑嘻嘻地與我們開玩笑說:“好好復(fù)習(xí),考不好的可是要罰款的!彼脑挵盐覀兌级盒α,是我們緊張的心情也松弛了下來。
此外,黃老師還經(jīng)常留下來為較差的同學(xué)補課,要知道黃老師家中還有一個只有幾歲大的兒子在等著媽媽回家呢。足見黃老師對教學(xué)的負責(zé)。
我心目中的好老師,她有著扎實的基礎(chǔ)和淵博的知識,上課時,她回答問題精妙,下課時,她也是對答如流,同學(xué)們對她的知識無不否認。
我心目中的好老師,她有獨特的教學(xué)方式,新穎的思維方式與技巧,不但提高了教學(xué)品質(zhì)更讓同學(xué)們從中懂得了學(xué)習(xí)的方法。
五千年的中華歷史,幾千年的教育傳承,心目中的那位好老師正在用激昂的語言,為我們講課,激勵我們好好學(xué)習(xí),為祖國的美好未來而努力。我似乎聽到了,她的血在沸騰。
她用自己的心竭盡全力為我們上課,她是好朋友,至少在我心中 。
感念師恩作文800字6
“立正,稍息!”從操場上傳來了一陣熟悉的聲音。仔細一聽,原來是朱老師。這不由使我想起了上個學(xué)期的一段訓(xùn)練。
那是九月份開學(xué)不久,朱老師挑選了一些有體育特長的同學(xué),進行訓(xùn)練。
第一天清早,我六點鐘就來到了學(xué)校!班洁剑 眲偡藕脰|西,樓下就傳來一陣緊急的口哨聲。我一聽,匆匆奔下樓去集合。那是我第一次晨練,有點害怕。害怕什么呢?就怕任務(wù)太重。這時,朱老師嚴肅地說:“自己排好隊,饒教學(xué)樓跑五圈,跑好后再到這兒來集合。”“。俊痹S多人都害怕地叫了起來。可是師命難違,大家只好隨便排好隊跑了起來。一圈……兩圈……我們整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗氣,心里都在埋怨朱老師。大概他也看出了大家的情緒,解釋說:“跑步是為了鍛煉身體,提高體能。”哦,原來是這樣!
這個早上,我們練習(xí)了一些基本的訓(xùn)練方法,臨結(jié)束時,朱老師叮囑我們下午一放學(xué)就來接著練。
下午放學(xué),我用五分鐘的時間整理好書包,馬上到訓(xùn)練場地,誰知朱老師已經(jīng)到了,有些同學(xué)正在操場上跑步。我問朱老師,為什么每天要這么辛苦地訓(xùn)練,“為了一個目的,在田徑比賽上取得好成績。”
不會吧?參加田徑比賽,這我可沒想到過。但是我還是跑了起來。
第二天一大早,我更早地來到學(xué)校。整個校園寂靜無聲,大樹們伸展著枝椏,仿佛剛睡醒似的;電線桿上的小鳥也唧唧喳喳,好象在互相問好。
我走到朱老師辦公室,一看,天哪!朱老師竟然已經(jīng)到校了,他真負責(zé)呀!他不時揉揉眼睛,可能是太早起床,還沒睡醒吧。他正翻著同學(xué)們的資料,在看每個人適合鍛煉什么項目。今天,老師只叫我們跑了三圈,做一半的基本訓(xùn)練。接下來,老師叫我們分別練習(xí)一些項目;有練跳高的,有練跑步的,還有一些人在練扔壘球。我和另一個高個子的擲鉛球。我們的有趣樣兒吸引了不少小朋友,大家不時發(fā)出歡快的笑聲。只有朱老師一臉嚴肅,還是老樣子教我們。
整整訓(xùn)練了一個半月,我們都感到十分的疲勞。而朱老師每天最早到校,為我們準備訓(xùn)練器材;訓(xùn)練結(jié)束,又是他最后一個離開,仿佛永遠不知疲倦。
朱老師,你那么負責(zé),有多少同學(xué)在你的培養(yǎng)下取得了可喜的好成績,我們?yōu)橛心氵@樣的老師感到自豪!
感念師恩作文800字7
世上有一種人,他們辛勤地耕耘著土地,盡心地做好園丁的職責(zé)。他們的名字,叫老師。
老師,是那么不容易,傾盡全力,只為我們的將來。我們班班主任朱老師就是這樣一個人。
作為班主任,朱老師勤勤懇懇,十分關(guān)心學(xué)生。春游秋游的時候,朱老師會像跟我們一樣大似的與我們一起聊天;平時我們有困惑的時候,朱老師又會像個知心朋友一樣與我們談心。記得有一次,天氣預(yù)報說第二天會有冷空氣將臨申城,朱老師就在放學(xué)的時候提醒我們說:“明天有冷空氣,要多加件衣服,別著涼了。放學(xué)了還不忘對我們班一些家里比較遠的同學(xué)說一句:“路上小心點!泵慨斎绱耍铱倳肫鹞业募胰艘渤谖疑蠈W(xué)出門的時候提醒我一句:“路上小心。才發(fā)現(xiàn),原來朱老師就像我們的家人一樣,無時無刻在關(guān)心著我們,擔(dān)心我們的健康與安危。才發(fā)現(xiàn),原來這就是“一日為師,終生為父”的真諦,只不過朱老師是“為母”罷了。
作為語文老師的朱老師,講課上十分生動有趣,幾乎每節(jié)朱老師的課都能讓我們開懷大笑。雖然語文作業(yè)總是最少的,但我們班每次考試,語文分數(shù)總是最高的。朱老師盡心地把她擁有的知識全都傾授予我們。朱老師不會輕易批評學(xué)生,總是用很幽默的方式進行告誡,在笑聲中我們也學(xué)到了許多人生哲理。
雖然是語文老師,朱老師卻同樣當起了英語老師和數(shù)學(xué)老師。在發(fā)現(xiàn)班里有同學(xué)哪個科目不是很擅長時,就會無償?shù)貫樗a習(xí)功課。我們班就有一個同學(xué),剛進中學(xué)時,英語很不好,甚至還考過幾次不及格,朱老師發(fā)現(xiàn)后,就幫他補習(xí)英語音標和閱讀,不會的地方耐心地教導(dǎo)他,直到他弄懂,幫助他引上正確的學(xué)習(xí)道路。現(xiàn)在,這個同學(xué)的英語成績已經(jīng)明顯上來了,這要歸功于朱老師呢!
朱老師還經(jīng)常主動與學(xué)生的家長進行溝通交流,為了了解每個學(xué)生的具體情況,她甚至放棄自己的休息時間去進行家訪?荚嚽盀閷W(xué)生們加油鼓勁,且用她特有的方式來緩解我們的壓力,激起我們的信心。
有人說,師恩比山高聳,因為老師們無私的付出卻不求回報;我卻要說,師恩比海遼闊,因為老師們擁有著淵博的知識與寬廣的胸懷。感謝朱老師,因為她讓我懂得了,什么叫師恩,什么叫偉大。
感念師恩作文800字8
是誰用他的心血哺育了我們這些剛剛破土的嫩苗?是誰用他的青春點綴了我們的未來?是他,我們敬愛的老師。
老師,我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng),藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心。在這個溫暖的而美好的季節(jié),藏著一書本的秋景,我只祈求,祈求你的一抹微笑,在你那布滿滄桑的臉上的一抹,足以讓我溫暖到心田。
我們本是一張純白的紙,是你用手中的粉筆為我們勾勒出生命的藍圖,我們本是一個未破繭而出的蛹,是你奉獻了你的青春來關(guān)愛我們,讓我們羽化成蝶;我們本是一個無知,幼稚的孩子,是你用你誨人不倦的教導(dǎo)讓我們懂得人生哲理。
謝謝您,老師!
。±蠋,我只想做一個小小的桔燈,在您挑燈夜戰(zhàn)之時陪著你,做一塊小小的手帕,擦去你幸福與痛苦的淚花。
傳說老師是上帝創(chuàng)造的,他將精氣注入泥土,于是泥土有了完美的曲線,美妙的身姿,有了強健的身體,有了戰(zhàn)勝挫折的信念,。當我們第一步邁進校園的殿堂,老師就像天使一般降臨人間,帶來美妙的歌聲和無私的奉獻。
老師是人生智慧的傳播者,長江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結(jié)果,走在人生的路上,到處都有老師的身影,到處都有老師遺留下來的余香,她用他的青春與生命構(gòu)造了我們的幸福。
!老師,看你頭上的蒼蒼白發(fā),看你額前深深的皺紋,看你那步履的蹣跚,這些都是歲月在你身上刻意遺留下的足跡,你太累了,你已忘記什么是自我主義,什么是自己的幸福,你已把幸福全部發(fā)放,好似陽光,好似春雨遍布各地。
老師,謝謝你!
花朵,也許會隨時間的推移凋謝,小溪也許會隨著時間的前行干涸,但我們對你的感激之情卻隨時間的淘洗而愈加深刻。
柳絮紛飛,唯有輕聲的問候:老師,你還在挑燈備課嗎?
楓葉蕭瑟,唯有心底深深的祝福:老師,一生平安!
銀妝素裹,唯有無盡的感激,綿長,遠方,又有遠方……
三月,唯美的季節(jié),您聽聽,看看,聞聞,給自己一個假日,您就會發(fā)現(xiàn)春天真的很美……
感念師恩作文800字9
行走在學(xué)習(xí)的漫漫長路中,即便跌倒,就算走地艱辛,也不覺得顛沛流離。因為一路上,一直有盞燈,伴我前行,而這盞燈,就是老師。
對于老師,有著一份責(zé)任心,更蘊含著一份熱情。正是這份熱情,讓我這個滿懷一腔熱忱的女孩的從無知到開啟知識的寶庫,踏上嶄新的征程。
遇見她,是在三年級;初識她,如沐春風(fēng),就像一個溫柔的大姐姐;相識她,有著太多的感動,就像是媽媽,給予我最好的;重識她,啊,那就是我可親可敬的徐老師。
記得那是一次發(fā)生在五年級的事:那時學(xué)校收到通知,有領(lǐng)導(dǎo)要來,要各年級各班一起主持一次聯(lián)合班會。由于關(guān)系重大,都是精英出動。我有幸被選為主持人,這也是老師對我的信任。要選各組的小組長了,我們這組,徐老師一瞧,一準叫到了我的名字:“陳希,你來吧”,我一震,抬頭望向徐老師,徐老師也正微笑著看著我。我也感覺到肩上擔(dān)子的分量了,但是此時我的心里更多的是被喜悅所籠蓋。
接下來,大家都進入了緊張的排練,徐老師時不時地給我頭來贊許的目光和滿意的笑容?墒俏业拇顧n有些隨意,被批評了好多次,于是老師們決定換掉他。徐老師的目光在我們之間徘徊著,突然,她的目光一亮,對一旁的老師們說:“讓陳希來吧,這女孩蠻不錯的,記憶力好,又有感情,臺風(fēng)也不錯,還蠻自然的”老師們一致通過了徐老師的提議,就把我叫了過去,說:“陳希,你就換一下他吧,記住,要自然,對下面的人的發(fā)言要有適當點評,好,你來試試看!毙炖蠋煗M懷期待地看著我。我果然不負眾望,大家伙都很滿意,特別是徐老師,笑逐顏開:“嗯,陳希,做得很好,要加油啊!蔽易孕诺攸c了點頭。
這只是老師給我的一次小小鍛煉,卻讓我受益匪淺。原來,老師的信任,期待,贊許就可以讓我擁有這么大的自信,老師,是多么值得信賴,依靠和尊敬的人啊。
在人生之路上,徐老師教會了我許多:善惡美丑,是非真假,點滴小事也可能是成敗關(guān)鍵,對待事物的態(tài)度……這一切的一切,都是徐老師。然而,也包括其他老師,用無私崇高的奉獻去感動著你,我,他,感動著這個世界。
感念師恩作文800字10
冰心奶奶曾說過:“明艷的花,在她最燦爛的時候,她不會忘記,陽光的哺育,雨露的滋潤和泥土的呵護!泵慨斘蚁肫疬@句話時,心中就滿懷感激之情,是啊,在我們還不算長的學(xué)海生涯中,總是少不了老師的陪伴。對我們而言:老師像光,永遠為我們照亮前方的路,讓我們知道,有光的地方就有希望;老師像雨,輕輕的用知識的甘露澆灌著我們,讓我們感到,黑白字的行間里有的是溫暖和愛;老師像泥土,盡可能把所有的養(yǎng)分無私的奉獻給我們,讓我們茁壯成長。
從啟蒙到現(xiàn)在,從曾經(jīng)的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的出口成章,我們的成長里烙印下多少老師們的汗水和足跡啊,記得,剛踏入小學(xué)時,因不認識新班級的路,一位美麗的老師牽起我的小手時那份溫暖的感覺讓我懷念至今。還有科學(xué)老師的詼諧幽默給我們留下了難忘記憶,記得有一次,老師在上人體科學(xué)時,突然轉(zhuǎn)過頭來對我們說:“以后你再說別人壞話,什么‘笨蛋’啊,‘蠢驢’啊,都過時了,要說就說他‘21三體’。”我們一時愣住了,后回過神來,笑得直捂著肚子彎不起腰來(注:‘21’三體的意思是先天愚鈍型)。
逝者如斯,就這樣,六個春秋就在老師營造的愉快氛圍下度過了。在又一個微涼的天氣下,在聞著桂花香的季節(jié),我們昂首邁進了中學(xué),又重新認識了一批新的老師。語文老師接近不惑之年,常常微笑,但卻不知是“春風(fēng)拂面”還是“笑里有意”;數(shù)學(xué)老師有一張盡顯睿智的臉,頗有古代軍師之風(fēng);英語老師最為嚴厲,尤其喜歡“偷窺”我們平日之動靜,或遠觀,或近視,為此,我們不得不專心聽課,每天生活在“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之中。其他課的老師也是非常用心的輔導(dǎo)著我們。雖說我們都害怕老師們的“虎視眈眈”,但是一種感激與敬仰的情感在不知不覺中越積越深;因為我們每天見到的是粉筆的灰塵沾染著老師的衣領(lǐng),而換來的是我們知識的聚沙成塔。老師們在我們心中永遠是立體的動畫角色,有時候像父母一樣對我們細心呵護,有時候像是我們的朋友一樣傾聽我們的心聲,有時候又像是影片中的某個角色,神秘而充滿魅力。老師們用一顆年輕而富有創(chuàng)造力的心陪伴我們成長,讓我們我深深地、深深地被吸引、被感化。
我感恩于每一位老師,不光是以前的、現(xiàn)在的,還是將來的,我都將心存感激的回報他們。
感念師恩作文800字11
九月十日,是一個充滿陽光的日子,因為今天是辛勤園丁——老師們的節(jié)日。在這天,我們要給老師送上最衷心的祝福,表達我們對老師那比山還高,比海還深的情意。
在無數(shù)個寧靜的夜晚,在萬家燈火熄滅之際,當我們正在酣酣入睡之時,老師卻仍然在伏案寫作、為我們批改著作業(yè)……一首《每當我輕輕走過老師窗前》,唱出了無數(shù)學(xué)生的心語。老師啊,您無時無刻都在哺育著我們,教育著我們,照顧著我們,您辛苦了!加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬;滿天星辰,數(shù)不盡您晶瑩的汗珠;五彩畫筆,畫不盡您多姿的形象。
每當我們犯了錯誤,您會用心靈的源泉,澆開我們情操的美果。您常告誡我們:“有志者事竟成”。要樹立遠大的理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,一步步進向成功的階梯。老師啊,您不知道我有多崇拜您,是您交給了我知識,是您教我樹立遠大理想,是您讓我懂得了人生哲理。您是雕塑家,雕塑出各種奇妙的人生;您是工程師,設(shè)計出不同的未來。您是我們心中的偶像,受到您的影響,我們從此學(xué)會了說話,學(xué)會了站立,學(xué)會了愛生活、愛別人。您就像一個神奇的魔術(shù)師,把一個個不懂事的小孩子變成了明事理的青少年。老師,您熱愛生活,熱愛工作,您為我們付出的心血,我們永遠銘記在心,我們感謝您!您是蔚藍的天空,包容著一切:生活的遺憾、性格的懦弱、糟糕的學(xué)習(xí)成績、賽場的失誤……在您的幫助和輔導(dǎo)下,仿佛一切又增添了幾分色彩,您有一顆善良的心!
老師,您曾給過我們無私的愛,曾給過我們無數(shù)的鼓勵。您的話語就像和煦的春風(fēng),吹進了我們的心房,又像如絲的細語,滋潤著我們那久違的信心,您的鼓勵就是我們努力學(xué)習(xí)的最大的精神動力,它就像您在我們身邊,時刻提醒著我們:不要氣餒,別灰心!
中等的身材,慈祥的目光,老師的形象早已深深的印在我們的心中。千首歌、萬支曲也難以表達我們對老師的熱情!老師啊,您是辛勤的園丁,不辭勞苦,培育了花朵;你是忠實的老牛,默默無聞的為人類奉獻著;您是雪白的蠟燭,燃燒了自己,著涼了別人;您是殘留的粉末,犧牲了自己,留下了知識。風(fēng)兒啊,請帶給老師我對她的祝福,代我向她問候。
花兒啊,請帶給老師我對她的崇敬,代我向她唱支歌。
在這個特別的日子里,讓我們勤奮學(xué)習(xí)、樹立良好學(xué)風(fēng),以優(yōu)異的成績來回報那正在遠處期待著我們的辛勤園丁吧!
感念師恩作文800字12
總是悄悄攢下感激,像螢火蟲聚起一點點星光,以此來點一盞照亮無知黑暗的明燈。
而李老師則如同明月,無私地朝我所未知的遠方灑滿月光,徐徐地在所有學(xué)子面前展開一張世界地圖,展示出一個嶄新的世界。
辦公室中久陪伴
我最熱衷于跑辦公室的那段時間,可以說幾乎是天天都來,一回又一回地從李老師那帶走幾張額外的卷子。她教地理,于是我有時從她那兒拿去一張省份填空,有時則是一張實實在在的卷子。一來一去中,收獲的不止是她批改過的卷子和不吝嗇的教導(dǎo),更有日益增加的師生情誼。一次考試后,她在班里公開表揚我,借一件件事向同學(xué)們說出語重心長的告誡。我看到,她那雙溫柔的眼里有滿滿的贊揚和殷殷的期望。這更使我下定了要學(xué)好地理的決心。
期末考前溫柔言
一次期末考前,我在放學(xué)的路上與李老師不期而遇。她遠遠地看見了我,加快腳步走了過來,與我就著對這次考試的猜測聊了起來。因不久前剛考過一張期末卷,其中有一道怪題令我記憶深刻,便借著此次談話向她說出自己的擔(dān)憂。她立刻以種種原因和過去的經(jīng)驗來解開了我的問題,信誓旦旦地讓我不要憂心期末卷子是否會出這道題。后來,果真沒有考。這次對話留給我很深的印象。一次看似普普通通的對話,卻穩(wěn)住了我那顆因大考將臨而動蕩不安的心。
課題組里促膝談
在有地理課的最后一個學(xué)期里,李老師在班里找到包括我在內(nèi)的六個人,組成了一個課題小組。圍繞著這個課題小組,李老師花費了很多心血:活動未展開的時候,她給了我們小組很多建議和可行的模板;第一次活動結(jié)束匯報成果時,她及時給予了我們足夠的鼓勵,令氣氛更加熱烈……我記得,在一次放學(xué)后的會談里,她告訴我們:之所以對活動進程如此上心,一方面是因為課題本身很有趣,另一方面則是因為她希望我們在活動過程中獲得成長;叵肫饋,她似乎是以一種溫柔而不可忽視的方式,陪伴著我們成長。
滴水藏海,放眼望去,俱是時光聚集起的深情。作為老師,她教我們地理知識,陪伴我們許多個日子;作為學(xué)生,我們除成績和一腔深情外,無以為報。她以世界教我,而我將懷著對她的感恩去熱愛這個世界。
感念師恩作文800字13
時間在流逝,卻洗刷不了無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡,平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大,由于師恩的偉大,改變了這個世界的價值觀、人生觀、愛情觀、生死觀、榮辱觀、審美觀和世界觀等。使世界改變了樣貌,讓歷史翻開了新的一頁。師恩,為我們鋪墊起了通向智慧的天堂,人生的道路。
老師,您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業(yè),多得像一座城堡。您為了我們的作業(yè),把眼鏡戴上了,一個字一個字地給我們批改作業(yè),每一天眼睛都很痛,您卻堅持著,國為您知道不能辱沒了這崇高而圣潔的工作——教師。您時時刻刻地想著為祖國培養(yǎng)人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥,就是您忘我工作的光榮見證。書本上,您寫滿了密密麻麻的小字,是您用智慧所寫成的,這些事都是為了我們。
老師,您將您的一生都獻身于光榮的教師工作中,您將您的青春也無怨無悔地奉獻給了教育事業(yè)的豐碑上?赡茉谀磥,您的青春流逝了,可是,在我看來卻并非如此,您的青春而永遠存于天地之間,因為您的青春所創(chuàng)造的價值會隨著時間的推移而升華!
教室里,那一天天一樣的動作,一樣的形象:老師身上的一粒粒粉筆灰,是時間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺,是您表現(xiàn)的大舞臺。那一塊大黑板,是您展現(xiàn)智慧的銀屏。
老師您與失足的學(xué)生講道理,鼓勵他們,叫他們千萬不要落后,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。您指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝耄屗麄冎卣衿旃,去讓他們邁出堅實的腳步,去完成他們的夢想。當他們完成了自己的夢想,您的兩鬢早已斑白了,您卻非常的高興,國為,您的夢想也已經(jīng)完成了。
老師,您是一只蠟燭,燃燒自己,卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子,讓我們?nèi)フ∧莿倮墓麑。老師,你是一顆石子,墊成我們通向夢想的高速公路。老師,您辛勤的汗水,滋潤著我們一棵棵小樹,使我們茁壯成長。老師,知識是我們的翅膀,使我們可以在天空上飛翔,而這雙翅膀就是老師您送給我們的。
老師,我衷心地祝愿您一生平安,也感謝您教授我知識!謝謝您了,老師!
感念師恩作文800字14
在風(fēng)雨兼程的人生之旅,每當生活對我露出猙獰的一面或者說陰雨滿天的時候,我都會下意識地雙手背后,挺胸抬頭,目光堅定地來回走走,結(jié)果終究會蘊生出抗爭的力量來,拒絕跌倒。就是不幸跌倒了,也能趕快爬起來。我知道,這一習(xí)慣,源自于恩師雷蒲生的3年熏陶……
我12歲那年面黃肌瘦的,初一上了一學(xué)期,父親看我實在無法承受背負干糧、徒步30多里山路的求學(xué)之旅,硬是咬著牙,將我轉(zhuǎn)學(xué)到離家100多里的甘井社中,寄宿在附近的大姐家。我被分在5班。第一次進教室時,我個矮瘦小、一搖三晃的模樣,引來同學(xué)們的一陣哄笑,我自卑極了。忐忑不安中,我迎來了自己在甘井社中的第一堂課。上課鈴響后,一位中等身材、目光炯炯、不怒自威的老師走進教室,霎時間,剛才還亂哄哄的教室里鴉雀無聲。我效仿著同學(xué)們趕緊雙手背后,挺胸抬頭,大氣都不敢出一聲。老師教的是數(shù)學(xué),期間還點名提問了我。
課后我才知道,他就是我們5班的班主任雷蒲生老師。也許是知道我家境貧寒吧,雷老師總是對我關(guān)愛有加。尤其是他雙手背后、挺胸抬頭的走路姿勢,潛移默化成為我心目中男子漢的一種人生態(tài)度。那時學(xué)生很多,我們那屆有6個班,每班60多個學(xué)生。教師有公辦的,也有民辦的,雷老師就是個民辦的?衫桌蠋煄У臄(shù)學(xué)課成績總是全級第一,我的每學(xué)期期末總成績也是全級第一,這一直持續(xù)到我初中畢業(yè)。
雷老師親自手書的詩句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,呈扇形懸貼在我們班黑板的上方,我現(xiàn)在仍能清晰地記清每個字的模樣來,它已經(jīng)成為了我人生的座右銘。雷老師當年30出頭,上有老下有小的,僅靠自己民辦教師的微薄收入肯定是不夠的,自己又擔(dān)當著班主任,只有每個禮拜天才能回家?guī)蛶熌噶侠磙r(nóng)田?啥Y拜一出現(xiàn)在同學(xué)們面前的雷老師雖然難掩滿身的疲憊,卻總是雙手背后,挺胸抬頭的走姿。
15歲的青春少年,在日復(fù)一日的啃硬饅頭喝白開水的日子里,竟一點也不覺得苦。記得一次中午放學(xué),趕到大姐家時是“鐵將軍”把門,身無分文的我為了不耽誤功課,硬是餓著肚子趕到學(xué)校,一下課就去水龍頭猛灌一通涼水充饑。3年苦讀后參加中考,當我以全縣第二名的成績考上中專時,整個甘井社中沸騰了,要知道那可是建校十余年少有的好成績啊!平時不茍言笑的雷老師握著我的手,欣慰地笑了。那天,我們師生兩個習(xí)慣地雙手背后,挺胸抬頭,在操場的沙土路上邊走邊聊……我知道,恩師是在依依不舍地再一次調(diào)教我人生的態(tài)度!
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師者,傳道授業(yè)解惑也。
——題記
盛夏易世,恍然如夢,疏影搖曳間,紅塵阡陌中。又是一個連綿的雨季,我們畢業(yè)了,當拍畢業(yè)照的相機定格在那一刻時,我們都笑得那么甜,可我們卻發(fā)現(xiàn),那時我們受益匪淺的語文老師——沈老師卻沒有來拍畢業(yè)照。
三尺講臺、三寸舌、三寸筆、三千桃李;十年樹木、十載風(fēng)、十載雨、十萬棟梁,正是沈老師為人師表的寫照。
依稀記得老師給我們上的第一節(jié)語文課——那是剛上五年級時,班主任告訴我們,我們的語文老師姓沈,大家可以稱它為“沈老師”。同學(xué)們的心里充滿著激動與好奇,我也不例外。這時老師邁著矯健的步伐走進了教室,踏上了講臺,拿起了一根粉筆,在一塵不染的黑板上寫下了幾個正楷字:《竊讀記》。老師翻開了教科書,等待著上課鈴的響起!扳彙鄙险n鈴響了,老師用清脆的聲音講道:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第一課《竊讀記》,請打開書,我們一起朗讀這篇課文!”沈老師臉上的笑容使我倍感親切。接著,老師開始講段意。這時秋天的太陽開始射進教室里,射在了老師的頭發(fā)上。在太陽的照耀下,我看見了沈老師的斑斑白發(fā),這陽光下格外刺眼。后來,我知道了,沈老師已經(jīng)五十多歲了,那根根白發(fā),應(yīng)該是她三十多年任教經(jīng)歷的見證吧!
沈老師,她很幽默。講課時,她不是用死板的語言去描述,而是用生動幽默的語言,使人或事物變得妙趣橫生,讓我們在笑聲中輕松掌握重難點。確實,我們班的語文課都是在歡聲笑語中度過的。在這種方法下,我的語文成績提高的很快,這不能不歸功于沈老師。
沈老師,她很會鼓勵同學(xué)。有一次老師講完課后讓我們寫一處景物的作文,下課鈴一響,同學(xué)們都把作文本交了上去。下午語文課,老師開始講寫作文來。第一個講的竟然是我,老師陶醉地讀了我的作文,并說長大后我最起碼能當個大作家。老師的這句話使我愛上了寫作。還有一次,我們班總考倒數(shù)第一的那個同學(xué)語文沒有考及格,悔恨的哭了,語文老師看見了便鼓勵他:“你的手又細又長,一定是個當藝術(shù)家的料!老師相信你,下一次你一定會考出個好成績!”果不其然,他考及格了。
“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是您教導(dǎo)我們的,我至今未忘?墒悄漠厴I(yè)照怎么沒來呢?雖然你沒有印在照片中,但你印在了我的心里。
任時光匆匆消失,有一種情感,難舍難分,那便是師生情;貞浧疬@些年的點點滴滴,都少不了老師的悉心教導(dǎo)。老師,成長路上,感謝有你!
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