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平衡_高一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的平衡_高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平衡_高一作文1
下午放學(xué)后，我出了校門，突然感到腹中空空，便找了個(gè)燒餅攤，想安慰一下肚子。
校門口已是車水馬龍，不過(guò)排隊(duì)的人卻不多，大多數(shù)的少年還是扛得住饑餓的，他們?cè)诖掖业内s著路，不只是為了肚子，更是為了早一點(diǎn)到家。
但這是個(gè)平衡的世界，我確實(shí)扛不住了，油酥燒餅的香氣已經(jīng)悄悄地飄入我的鼻尖，似乎在極力引誘我，天開始漸漸地黑起來(lái)了，城市里的大街小巷，燈火已經(jīng)閃閃爍爍。
這時(shí)，一陣刺耳的笑聲突然傳入耳中，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見一個(gè)穿著我們校服的人正在大笑，他拍著旁邊同學(xué)的肩膀，對(duì)老板說(shuō)：“你看看我，上數(shù)學(xué)課都沒怎么聽過(guò)，成績(jī)還是班里前二十�！彼值靡�，但似乎得意的過(guò)了頭，把所有作為學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，一齊拋到了腦后，只顧放肆地大笑著，宣揚(yáng)著他所謂的“光輝事跡”，“數(shù)學(xué)老師評(píng)價(jià)，上課聽講不超過(guò)五分鐘，不信你問他�！彼俅斡昧ε牧艘幌屡赃吥峭瑢W(xué)的肩膀，“是，是。”那同學(xué)有些惶恐的說(shuō)。老板還挺欣賞的看著他，似乎想說(shuō)，那你還真是聰明哩！只是沒說(shuō)出口罷了。�。≡瓉�(lái)這里也有不平衡。
我卻越聽越煩，接過(guò)燒餅便想走人，卻看見那個(gè)“刺耳的笑聲”，拍了拍他旁邊的那個(gè)小子，我不由得又回過(guò)了頭。
“你看他這人，上課聽講認(rèn)真，下課又跑東跑西的補(bǔ)習(xí)，遇到不會(huì)的還問老師……”越說(shuō)越激動(dòng)，突然停下來(lái)，哈哈地對(duì)著星，對(duì)著月，對(duì)著夜，大笑起來(lái)，星星不住的閃爍，月亮躲進(jìn)了云層，夜，又暗了一層。他接著說(shuō)，大笑讓他的話已經(jīng)有些含糊不清，“可是他，他，哈哈，每次只是四十多名！”他旁邊的同學(xué)慚愧的低下了頭，“刺耳的笑聲”轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著他的同學(xué)，“你學(xué)習(xí)還有什么用呢？還不如不去了，今晚別去你那補(bǔ)習(xí)班了。陪你哥上網(wǎng)去吧！”他又“引誘似的”向他勾勾手指，“我請(qǐng)你�！蔽覀兡强蓱z的“四十名”吧咂吧咂嘴，卻堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。
人的一生其實(shí)都被上帝放在一個(gè)天平之上，左邊是我們自己，右邊是“丑惡”，“虛偽”，“殘疾”上帝給每個(gè)人都配上了相應(yīng)的'的惡，我們的份量越輕，我們便越高，看的便越遠(yuǎn)，在這之前天平是時(shí)不時(shí)的搖動(dòng)，搖的我們頭昏眼花，我們想過(guò)放棄，不少人已經(jīng)放棄，但我們堅(jiān)持。終有一天，當(dāng)他們不得不將砝碼去掉保持天平平衡時(shí)，我們的堅(jiān)持便換來(lái)了應(yīng)有的回報(bào)，自然，“回報(bào)≤付出”，但我們滿足，因?yàn)椋@是我們少年應(yīng)有的風(fēng)采。
“刺耳的笑聲”走了，只留下我們可愛的“四十名”一個(gè)人站在原地。我回過(guò)頭，想去拍拍“四十名”的肩膀，我想告訴他，只要堅(jiān)持，成功離我們，只會(huì)越來(lái)越近，不會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
畢竟上帝喜歡平衡，因?yàn)樯钍枪降摹?/p>
平衡_高一作文2
坐在海堤上，搖擺著雙腳，咸咸的海風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)臉頰，像是小顆粒滑過(guò)臉頰般的，我仰望著天空，望著面前廣裘的大海，把一切盡收眼底，這個(gè)世界曾經(jīng)以那樣的姿態(tài)，孕育出這么多的新生，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的生命，在這個(gè)生物圈中，相輔相成，構(gòu)成一個(gè)缺一不可的領(lǐng)域。
每一天每一個(gè)生命，即使微小，仍堅(jiān)守自己的崗位，絲毫不放棄；每一個(gè)生命都是細(xì)微卻深遠(yuǎn)的存在，缺一不可；每一個(gè)生命都應(yīng)享有相同的生存權(quán)利，不應(yīng)該被剝奪，也不該為他人的利益而決定生死，生命的重要性不應(yīng)被放在天秤上，以利益相權(quán)衡輕重，畢竟生命的重要是無(wú)限的可貴。
聽，小溪潺潺流過(guò)，激起的浪花拍打著石頭；聽，小鳥吱吱喳喳的在樹椏上談心，悅耳的叫聲，渲染了我的耳朵；聽，夏夜的草叢中蟬聲唧唧，凝神諦聽，所有的一 切共組成一個(gè)生態(tài)圈，或許美麗，但卻隱藏著危險(xiǎn)，但，唯有學(xué)會(huì)互相尊重，才能在自然中和平共存，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)生態(tài)，珍惜每一個(gè)生命活在世上相同的權(quán)利。
生活周圍，原本出于善心的放生有時(shí)也會(huì)成為生物的殺手，已習(xí)慣人為飼養(yǎng)的`動(dòng)物，早已失去戶外謀生的能力與自我保護(hù)的能力，而當(dāng)有一天人類良心發(fā)現(xiàn)應(yīng)該給動(dòng)物一個(gè)原本的家時(shí)，便讓他們從回大自然的懷抱，殊不知環(huán)境早已變成弱肉強(qiáng)食的殘酷，會(huì)讓這些動(dòng)物成為受害者，不當(dāng)?shù)姆派皇菚?huì)讓生物失去一個(gè)原本的家，導(dǎo)致生態(tài)的失衡，因此保護(hù)生態(tài)珍惜與守護(hù)生命才是保護(hù)生態(tài)的真正意涵。
現(xiàn)代公民的倫理道德中，不僅僅提倡五倫的重要，我認(rèn)為環(huán)境倫理更顯重要，大自然各種生物，都是地球村中重要的一份子，愛護(hù)環(huán)境，不僅給了我們永續(xù)經(jīng)營(yíng)的空間，更公平的留給這些生物生存的地方方。桃園縣觀音海邊，強(qiáng)風(fēng)呼嘯，而在這堅(jiān)強(qiáng)的挺住的是海邊生物的育嬰房---藻礁，藻礁內(nèi)部有許多的孔隙，許多的生命孕育其中，各種魚、貝類、蝦、蟹類都靠它維生，水底還有珊瑚等海洋生物，在這當(dāng)下，保護(hù)仍是一條充滿荊棘的道路。人類過(guò)度的濫用大自然，造成無(wú)數(shù)生物無(wú)家可歸，保護(hù)生態(tài)，珍惜自然，才是智慧。
眺望遠(yuǎn)方，似乎看不到對(duì)岸，不禁想著，這一大片海洋中，包含著多少生物？生命是無(wú)法被估計(jì)的，它會(huì)因應(yīng)環(huán)境的變化，演化出一套生存之道，但是因?yàn)槿说钠茐闹�，致使它走投無(wú)路，只能無(wú)奈的面對(duì)死亡，保護(hù)生態(tài)，是要把握每一種生命在世界上擁有相同的權(quán)利，從現(xiàn)在開始，我希望哪一天，也有一個(gè)人坐在這，眺望大海，不知道會(huì)不會(huì)看到更加美麗的世界？數(shù)千年的藻礁悲歌，何時(shí)才能停歇？工業(yè)快速的發(fā)展與大自然的維護(hù)如何取得平衡，營(yíng)造一個(gè)如何不被利益左右的生態(tài) 平衡想必是保護(hù)生態(tài)真正的意涵吧!
平衡_高一作文3
常常覺得這世間最富技巧性的事情莫過(guò)于保持平衡。
平衡是生活的常態(tài)。房子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立于空地，粗實(shí)的梁柱堅(jiān)實(shí)的地基都是為讓其保持平衡。房里的家具大多需得保持平衡，多只腳著地，四平八穩(wěn)。甚至是雙腳走路也需要左右腿輪換，保持雙腿同等的力度方能保持身體的平衡。
一般來(lái)說(shuō)，平衡即是合理。
不希望大風(fēng)大浪，大起大幅的生活，也不論那日子是多么驚險(xiǎn)刺激精彩紛呈。但求歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。而平平淡淡的小幸福，往往也只是需要你我懂得平衡之道。
量入為出是物質(zhì)上的平衡，松弛有度是精神上的平衡。也只有掌握平衡，生活才能安定。包括愛。其實(shí)愛，才是最需要平衡的東西。
愛一個(gè)人，有的.時(shí)候就如同表演高空雜技。身處于半空中，身體輕微搖搖晃晃，表面上卻仍舊淡定。其實(shí)心底里早已格外緊張，心知一失足便會(huì)重重地摔落，也沒人能接住自己。在繩索上起舞，得靠自己去把握平衡。
而平衡是需要技巧的。初次體驗(yàn)愛情往往很容易情緒激動(dòng)，甚至是輕舉妄動(dòng)。還沒弄清楚形勢(shì)就毅然投入一場(chǎng)愛情之中，如同飛蛾撲火一般義無(wú)反顧，將滿腔愛意一股腦傾吐，大有破釜沉舟之態(tài)。然后，留給自己的愛，就所剩無(wú)幾了。
也當(dāng)你我掌握了技巧，才不會(huì)手捧著自己那一顆心，一不小心便摔得支離破碎。因?yàn)橹挥卸昧巳绾稳テ胶�，才不�?huì)那么地天真善良，也就不會(huì)那么容易受傷了。平衡給予與收獲，付出與回報(bào)。平衡期望與現(xiàn)實(shí)。平衡對(duì)自己愛與為你的付出。平衡對(duì)你的愛與對(duì)他人的愛，在專心愛你的同時(shí)也要保持對(duì)周圍世界的熱情，而不會(huì)傻傻地“將全部的雞蛋放于一個(gè)籃子”。
并不是不夠愛，而是要學(xué)會(huì)保持自身的平衡。平衡情與欲，愛與恨。
太在乎別人就會(huì)太不顧自己。如同押注一般，若是將全部的情感壓在一個(gè)人身上那未免過(guò)于冒險(xiǎn)。不如同顧一切的賭徒早已喪失理智一般，要么就是因?yàn)樽约哼^(guò)于寂寞太空虛了。也只有懂得了平衡的道理，才能嘗到愛人的樂趣。自愛的人才懂得什么是愛，也只有學(xué)會(huì)如何愛自己才懂得怎樣愛別人。
相信自己還是愛的，不過(guò)是需要被肯定。不過(guò)是自己在懸于百米高空繩索上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向你的同時(shí)最重要的還是得保持自身的平衡。
愛，也并非不求回報(bào)。給予別人愛的同時(shí)也必須讓自己滿足，如同冤大頭一般一味地給予只會(huì)讓自己筋疲力盡情感過(guò)早枯竭。也只有讓自己內(nèi)心平衡，才能保證這愛的持久。不會(huì)動(dòng)不動(dòng)便心生不滿還遷怒于人。
愛，自當(dāng)勢(shì)均力敵。若是期望過(guò)高，定有失望，定有怨氣。若是對(duì)方不能理解，自身不能換取同等的愛的回應(yīng)，想必那深深的失望也足以讓人消沉，甚至是一蹶不振。
不是我不夠愛，而是害怕自己重心不穩(wěn)。
不是舍不得為你付出也不是害怕去愛，而是害怕自己過(guò)于投入最終會(huì)失去平衡。
平衡_高一作文4
人，一生的奮斗，物質(zhì)的財(cái)富是絲毫也帶不去的。
物質(zhì)王國(guó)的建立遠(yuǎn)不必精神財(cái)富的建立，它隨著生命的消逝很快的毀滅，甚至留不下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，因?yàn)樨?cái)富的消耗，沒有重復(fù)性和持續(xù)性。
昨天我在中央二套的對(duì)話欄目看到娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后與主持人的對(duì)話，頗有一些感慨。
宗慶后作為一代杰出的企業(yè)家，他不設(shè)置任何副手，不信任外來(lái)職業(yè)經(jīng)理人。對(duì)于業(yè)務(wù)，他絲毫不放松，每年都要花大量的時(shí)間去跑一線市場(chǎng)，即便在達(dá)娃爭(zhēng)執(zhí)期間，也不例外。不可否認(rèn)，20年來(lái)其為娃哈哈殫精竭慮付出了巨大的精力，建立了龐大的娃哈哈帝國(guó)，資產(chǎn)達(dá)到260億，在胡潤(rùn)排行榜上連年有名。
在與合作對(duì)手，法國(guó)達(dá)能公司的利益之爭(zhēng)中，他它也贏得了輿論的支持。他的員工甚至經(jīng)銷商都力挺宗慶后，抵制達(dá)能的一切產(chǎn)品，使63歲的他士氣大增。他又辭去董事長(zhǎng)的職位，以捍衛(wèi)民族品牌的名義，誓與著名的達(dá)能以血拼到底。
達(dá)能不得不全面停止一切訴訟，雙方又進(jìn)行了和談，事情正朝著有利宗慶后的方面發(fā)展。
在我們的國(guó)家，六十三歲的老人其實(shí)早已到了退休的年齡，但宗慶后卻依然是個(gè)商場(chǎng)上的斗士，沖鋒在前。
雖然他有他的驕傲和自豪，有他人生的樂趣，但他同時(shí)也喪失了作為普通人的其他的樂趣。比如她的母親，對(duì)他也有很多的抱怨，母親的房子雖然很大，但卻是弟弟賣給她的，當(dāng)主持人說(shuō)到母親的時(shí)候，這位鐵人也流淚了。她的母親至少也有八十歲多了吧，他肯定不能給母親以天倫之樂，那是金錢所不能補(bǔ)償?shù)摹?/p>
他的妻子對(duì)他也有很多的抱怨，當(dāng)主持人問他家庭幸福嗎，他說(shuō)，幸福不幸福就這樣過(guò)唄。
他生活簡(jiǎn)樸，不穿名牌，從不參加包括高爾夫球在內(nèi)的`一切休閑活動(dòng)。
他擁有龐大的資產(chǎn)，但他并不去使用這些資產(chǎn)，金錢對(duì)他有用嗎？
他已經(jīng)63歲，人生還有多少的時(shí)間可以走過(guò)？
看來(lái)上帝對(duì)人都是公平的，我們平衡不了的事情，這位商業(yè)巨人一樣不能幸免。
很多時(shí)候，我們當(dāng)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)只是為了生計(jì)，但當(dāng)生活已經(jīng)改善，財(cái)富積累起來(lái)以后，我們就忘了當(dāng)初的目標(biāo)。
人生短短幾十年，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們不過(guò)借來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光，還是不要浪費(fèi)這大好的時(shí)光吧。
今天，朋友給我發(fā)來(lái)人生的資產(chǎn)負(fù)債表，不妨分享一下：
人們習(xí)慣于用金錢來(lái)衡量一個(gè)人的成功與否，其實(shí)人生是一筆資產(chǎn)負(fù)債表，你的資產(chǎn)和負(fù)債總是相等的。你得到金錢你就付出了與金錢相等的親情，愛情，健康，以及許許多多的責(zé)任。你一心一意撲在金錢上，就沒有時(shí)間來(lái)培養(yǎng)愛情而忽略了愛人；沒有時(shí)間陪著母親度過(guò)她最后的孤獨(dú)享受天倫；沒有時(shí)間教育自己的子女；同時(shí)也透支了健康，最后剩下的只有金錢。
什么都沒有了，孤獨(dú)的一個(gè)人，要錢干什么？
平衡_高一作文5
衡兩側(cè)要相等。
低矮的古木屋，零零散散的工具灑落在工作臺(tái)上，幾把秤整齊地?cái)[在墻壁上。小時(shí)候總看爺爺坐在那，手頭上忙活些什么，一干就是一整天。
后來(lái)長(zhǎng)大了，聽村里的老人說(shuō)我家已經(jīng)制秤許多年了，而且還說(shuō)我家的秤最是精準(zhǔn)、耐用。我忙跑回家問爺爺家秤的歷史。
爺爺聽畢緩緩放下煙筒，深吸一口氣：到我這，的確是第五代了��！以前我們家秤做得準(zhǔn)、耐用，買的人也就多�，F(xiàn)在啊，難了！
我聽得一頭霧水，擰緊了眉毛。爺爺又呵呵地笑了：78年改革開放之后，家家都想做點(diǎn)小生意，咱家的秤口碑好哇！我和你二叔公三叔公一周做的一筐秤，到了周一的早晨拿到市場(chǎng)上去賣，約莫啊中午就能空著籮筐回來(lái)。因?yàn)樵奂业某泳珳?zhǔn)、口碑好！所以啊，要是市場(chǎng)上有什么糾紛，都會(huì)拿出咱家的秤作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。也因?yàn)檫@樣，有些人找上門來(lái)讓我把八兩的'地方刻成一斤，說(shuō)要高價(jià)買幾把，我一聽這哪行啊，咱制秤人最重要的是那顆秤心，要不然啊，秤可如何平衡？可到后來(lái)，信息技術(shù)發(fā)展起來(lái)了，大家都喜歡電子秤了，很少人愛用我們精準(zhǔn)的秤咯！爺爺又嘆了口氣，這秤的兩端不平衡咯。
那再后來(lái)呢？
再后來(lái)，你二叔公三叔公覺得賺不著錢，索性就不干了，分了錢走人。爺爺說(shuō)得風(fēng)輕云淡，但我知道他心里是苦澀的，兩位叔公都不干了，爸也沒選擇這條路，家傳的好手藝就沒人把它傳承下去了。
爺爺不再說(shuō)話，只慢慢地扶著雙膝站起，略微蹣跚地走向那面墻。他靜靜地注視著那些秤，仿佛故友重逢許久，他才低聲說(shuō)道：這秤的兩端又不平衡了。
我發(fā)現(xiàn)，他偷偷地揩了揩淚。
爺爺！那您教我制秤吧！我站起來(lái)用有力道的口吻說(shuō)。
女娃？爺爺有些遲疑地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你想學(xué)？口氣中帶些驚喜。
嗯！哪怕給我講講工序也好�。�
好！好！
第一步是拋光，也叫取樣，這是較難的一步
后來(lái)的半個(gè)多月里，我和爺爺聯(lián)手打造了一把秤。爺爺說(shuō)這比墻上那十來(lái)把都好太多，并將秤稱為平衡。
過(guò)了幾個(gè)月，縣博物館征集時(shí)代和印跡主題紀(jì)念物。我家的秤以第一名被選上。展出那天，我們爺孫倆去看了，跟現(xiàn)在的電子秤一同展出，并在旁邊的主題欄上寫著平衡二字。
爺爺樂呵呵地說(shuō)：這秤的兩端總算平衡了！
平衡_高一作文6
據(jù)說(shuō)，感冒的機(jī)理可這樣描述：人體內(nèi)外交感的通道被阻滯，皮膚呼吸不暢，肌體活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)能量不能排除，正能量又不足，從而出現(xiàn)不適癥狀。一言以蔽之，身體內(nèi)外的平衡被打破，造成整個(gè)系統(tǒng)的混亂�；靵y的綜合表現(xiàn)，就是所謂發(fā)燒吧！
古人講求“修身，齊家，治國(guó)，平天下”。這修齊治平的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，不正是基于對(duì)平衡的認(rèn)識(shí)嗎？追求身體系統(tǒng)的平衡，是遵循天道的表現(xiàn)。“天之道，損有余而補(bǔ)不足”。人自生下來(lái)，活下去，仰仗自然的平衡法則。所以要尊重它，維護(hù)它，在身、家、國(guó)、天下的序列里磨煉自己，成就自己。追求過(guò)一種平衡的生活，是成就自己功利他人的開始。
只是，“人之道，損有余而補(bǔ)不足”，這很令人迷惘。其實(shí)，我們本能地知道飲食上要營(yíng)養(yǎng)均衡，工作上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，感情上要哀樂適度。這就像我們本能地追求左右手腳的同步鍛煉生長(zhǎng)，左右腦的同步開發(fā)，左右眼的同步應(yīng)用，左右耳的同步使喚。但為什么我們感性與理性、我們抬舉與貶抑、我們發(fā)揚(yáng)與拋棄、我們順適與逆反常常顯得畸輕畸重呢？為人要“實(shí)其腹，虛其心”，但一般都是心室雜亂，腹中枯索。或者生得腦袋極大如柚子，身形極小如豆芽；或者肚腹威嚴(yán)似棟宇，腦袋闕如如釘頭。我們?cè)犨^(guò)“網(wǎng)癮戒除班”的說(shuō)法，也曾見過(guò)特優(yōu)生生活無(wú)法自理的.報(bào)道，這些現(xiàn)象多少反映了部分的真實(shí)。總之，生活的平衡知易行難。
但如果把平衡當(dāng)做方法運(yùn)用來(lái)看待，實(shí)踐起來(lái)會(huì)容易些。
首先要建立整體的觀念。這其實(shí)是我們傳統(tǒng)文化的基因，我們借助一般的認(rèn)知工具，就可體會(huì)到。中醫(yī)治傷風(fēng)感冒，培正驅(qū)邪，養(yǎng)心發(fā)汗，疏通經(jīng)絡(luò)，就是在大系統(tǒng)層次恢復(fù)平衡。而單純的輸液，所謂消炎，因?yàn)橹豢吹襟w表的“溫度”標(biāo)記，恰恰南轅北轍了。據(jù)說(shuō)對(duì)高血壓的治療，也有中西方的觀念差異，而過(guò)程表現(xiàn)，結(jié)果獲得，大相徑庭。我們即便不懂更細(xì)節(jié)的、深層的道理，但三折肱為良醫(yī)，據(jù)此也可意識(shí)到“整體”的存在，平衡的要義。
其次要實(shí)踐“中和為用”的原則和方法。老子關(guān)于“橐龠”的比喻，教導(dǎo)人們，道理在“有無(wú)”之中，無(wú)為與有為要辯證地看待。他又有“張弓”的比喻，“高者抑之，下者舉之有余者損之，不足者補(bǔ)之”。其實(shí)都脫不開“執(zhí)一”“守中”的原理。人生并非不要執(zhí)著，只是不能有偏廢。好的方法就是從整體出發(fā)，全局出發(fā)，以整體的良性發(fā)展平衡某一端的異動(dòng)。只要號(hào)準(zhǔn)了“脈”，執(zhí)準(zhǔn)了“一”，取舍，去就，根本不是什么難事，一切其實(shí)都會(huì)顯得自然而然，人的生活運(yùn)動(dòng)，就返璞歸真為每一個(gè)當(dāng)下的心靈選擇。
所以，實(shí)現(xiàn)生活的平衡的根本的方法，就在修身。“修之身，其德乃真”。修身之法，“在明明德，在親民，在止于至善”。
平衡_高一作文7
一天，爸爸下班回家，抱來(lái)一個(gè)“大塊頭”，我好奇地問：“這是什么？”“你猜呢？”“是不是我盼望久的平衡車�。俊薄安聦�(duì)了！”“快拿給我看看！”爸爸把平衡車拿了出來(lái)，向我介紹，“這個(gè)銀色的按扭是開關(guān)，長(zhǎng)按它車頭會(huì)發(fā)光，這個(gè)黑色的按扭是充電，這個(gè)屏上速度……”“不要講這么多了嘛！快帶我下樓玩玩！”
抱著平衡車的爸爸被我拉著沖下了樓，我一下樓便按下了開關(guān)，站了上去，“這個(gè)簡(jiǎn)單，我以前看過(guò)同學(xué)玩過(guò)呢�！笨晌疫�沒站上去，就“啪”地從車上滑下來(lái)，輕輕地摔了一跤。我心想：這摔一跤算什么，又不痛。于我又信心百倍地站上去，這次沒摔跤，我心想：平衡車原來(lái)這么簡(jiǎn)單，可是我還沒開４米遠(yuǎn)，我就控制不住它了，它轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，耳邊風(fēng)呼呼的吼叫，我摔了個(gè)四腳朝天，竟一會(huì)起不來(lái)了。我痛地直拍地，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這么急干嘛，要先練習(xí)上下車！”
我只好咬著牙再爬起來(lái)，心想：平衡連這么可怕，再摔重一點(diǎn)恐怕就要骨折了！“磨蹲什么，快起來(lái)！”“我要不就不玩平衡車了吧�！薄翱杉热灰婢屯婧寐�！”于是我又和爸爸一起練上下車。我先伸出一只腳踩在平衡車上，使重量全部放在上面，再伸出另一只踩在上面，將力量分成兩半。下車時(shí)也是這樣，先將全身力量放在一只腳上面，使另一只腳可以慢慢放下，再將力放在已經(jīng)放下的這只腳上，讓在上面的那只腳可以下來(lái)。就這樣每天重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。
在練時(shí)，雖然我有好幾次都差一點(diǎn)掉了下來(lái)，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了第一步——上下車，接著，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)聯(lián)系開車，來(lái)，我扶著你，你來(lái)開平衡車�！蔽也唤叵肫鹕洗伍_平衡車，摔了個(gè)四腳朝天，我又害怕了起來(lái)�！安灰。矣憛捚胶廛�，不過(guò)學(xué)會(huì)了上下車就應(yīng)該不會(huì)那么難了。算了，有開頭有結(jié)尾嘛！”我心想。我先顫顫巍巍地上了軍，靠著爸爸，蝸牛似的開，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)技巧：身體向前，車就向前，身形向后，車就向后，不需要用腳來(lái)控制！又經(jīng)過(guò)５天的.努力，有幾次還差點(diǎn)從前面沖了下去，我每天上去后都先將力量放平，接著開始開，先前只要稍不平穩(wěn)就會(huì)失控，但到后來(lái)慢慢的，我可以隨時(shí)控制它了，還可以慢慢向左，一點(diǎn)一點(diǎn)的偏，最后直到變成向左邊。雖然很多次的摔跤，但我可以慢慢的開了。
爸爸又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我站在你身后，你開車，我看著你�！蔽译m然有些害怕，不過(guò)學(xué)習(xí)不就是要這樣循序漸進(jìn)的嗎。我又一次打敗的心中的魔鬼，向前開去，哇，我居然可以自己一人開平衡車了。
風(fēng)兒似乎都在為我鼓掌呢，我看看四周，大家都向我投來(lái)羨慕的眼光。我還是第一次感受到成功的滋味呢！一股暖暖的成就感流入我的心田。后來(lái)我還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，甚至上一些小坎。在開著平衡車到花園的路上，感覺路都是為我而鋪的！
平衡_高一作文8
建筑師利用“之”形轉(zhuǎn)折的特點(diǎn)，修造了這條峻峭的階梯。它上接教學(xué)區(qū)，下接食堂及宿舍，是人們的生活樞紐。“之”形設(shè)計(jì)保障了人們的平衡需求。
清晨，零星地有人攀登。他不快不慢，某一瞬間，面前浮起教學(xué)樓的景象。當(dāng)晨曦映照，不銹鋼扶欄緙上金絲，階梯的幾處，升起三五結(jié)隊(duì)的學(xué)生。待扶欄上的金絲刺眼時(shí)，突然一陣?yán)顺庇可蟻?lái)，是大隊(duì)的學(xué)生吃過(guò)早飯，齊趕早讀。折行上升的人群被晨光感染，在靜穆中攀登，唯有腳步聲厚。
相似的情形每天出現(xiàn)三次：趕早課，趕午課，趕晚課。驕陽(yáng)似火的中午，浪潮奔涌的速度快很多，仿佛“之”形階梯被太陽(yáng)烤軟拉直，大家一馬平川。落雨的黃昏，浪潮被五顏六色的傘葉裝飾，傘葉起伏，浪潮舒緩，有的傘葉打著旋子，有的傘葉被風(fēng)掀起邊沿——能看清撐傘的人。無(wú)論晴雨晨昏，免不了有人因牽絆或疏忽而跌跤。
這“之”形樞紐上往來(lái)的人，無(wú)不受時(shí)空環(huán)境的制約并即時(shí)反應(yīng)。人們依勢(shì)前行的關(guān)鍵在于以謹(jǐn)慎的行動(dòng)達(dá)成個(gè)體的平衡。但生活的運(yùn)轉(zhuǎn)，還依靠另一種平衡術(shù)的整體運(yùn)用。
這種平衡術(shù)以對(duì)位對(duì)沖的形式完成，類似巴赫的音樂法則。
“之”形樞紐連接的兩端像天平的托盤。因?yàn)槿巳河猩闲斜赜邢滦校斜P就像蹺蹺板的兩個(gè)鞍座一樣此升彼降。升降間隔得久，常給人傾斜的印象。但在特別的日子，這曲折的樞紐，會(huì)向人們高質(zhì)量地播放流暢的畫面，其上下力量的對(duì)沖分散融合糾纏、內(nèi)外表現(xiàn)的喧鬧闃寂紛亂清空，猶如生活的全息影像。
今天明天，從高考考場(chǎng)來(lái)的.學(xué)生，匯聚“之”形樞紐，好似千江萬(wàn)水匯聚三峽。五彩的人如粒子流高速轟擊食堂窗口，只有一個(gè)目標(biāo)：一飽肚腹。胃囊小如拳頭，卻是生活天平大逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵砝碼�！爸毙螛屑~顯得過(guò)載，造成視幻：“之”字銳角被高速粒子流沖刷圓潤(rùn)了。如飛翔使鳥羽熨帖，使空氣對(duì)沉重肉身的浮力與地心的引力達(dá)成短暫平衡。
人潮傾瀉，但采食已足的學(xué)生逆勢(shì)登高。一個(gè)，被阻滯，被淹沒；兩個(gè)，見出隊(duì)形；三個(gè)，打起旋子；四個(gè)，聚成鋒刃……高速粒子流沿階梯一側(cè)聚攏，色彩飽和度在提高，聲音的混響在增強(qiáng)。終于，生活樞紐上出現(xiàn)向背，人面與后腦呈現(xiàn)正反，氣息流動(dòng)有了順逆，視覺表現(xiàn)分出明暗。強(qiáng)勢(shì)在減弱，弱勢(shì)在增強(qiáng)。寬幅變窄，窄幅變寬。漸漸出現(xiàn)一條精確的等分線！形勢(shì)繼續(xù)發(fā)展，空腹的往下，飽腹的向上，向上的越來(lái)越多。約一小時(shí)后，這條樞紐重歸靜默，兩個(gè)端點(diǎn)各安其所。
我們的生活，本義是“之”形運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中，被生存定律約束的人，自然地努力著以獲得個(gè)體以及整體的平衡。實(shí)現(xiàn)平衡，就是成長(zhǎng)和超越。
平衡_高一作文9
傳說(shuō)中，上帝在造人之前得到了一盞天平，這盞天平可以衡量一切，其中包括人的本性。上帝將天平放在長(zhǎng)著各種果實(shí)的果園中。這時(shí)候上帝想天是間有他這樣的萬(wàn)物之靈在，為何沒有像他一樣的靈在呢？于是就用自己的一根骨頭和一塊肉造出了兩個(gè)與上帝相貌很相似的兩個(gè)嬰兒，上帝給他們命名為“聰明”與“善良”。將他個(gè)放置在天平的兩個(gè)托盤上，天平保持平衡。
上帝讓他們管理這個(gè)果園還有這盞天平!
上帝對(duì)這兩個(gè)嬰兒說(shuō)：“這個(gè)果園中含有天地間所有之靈的果實(shí)，包括惡靈的果實(shí)！你們從今天起就是這個(gè)果園的主人，可以隨便吃任何的'果實(shí)，但有一點(diǎn)你們必須注意，惡性的果實(shí)你們一點(diǎn)也不可以去碰哦！還有我一年后會(huì)來(lái)看看你們的情況�！闭f(shuō)完后展開自己的翅膀飛走了!
“聰明”以為自己是天地間最聰明的，不用怕什么惡性果實(shí)，于是吃了一個(gè)，而“善良”很聽話，認(rèn)為得聽主人的話就沒有去碰那些惡性的果實(shí)。
時(shí)間一年過(guò)去了，上帝按照約定來(lái)看這兩個(gè)嬰兒的成長(zhǎng)情況。到了果園看到眼前的影像大大吃一驚——“聰明”與“善良”都長(zhǎng)大了，這超乎想象�。》炊屔系奂{悶的是“聰明”的托盤就差一點(diǎn)點(diǎn)就碰到地面了，“善良”卻很健康。經(jīng)過(guò)了解后知“聰明”原來(lái)是吃了惡性果實(shí)，“善良”很安分守已。上帝為了減小“聰明”與“善良”之間的差距，給“聰明”吃了文學(xué)果實(shí)，希望文學(xué)的力量能改變“聰明”。天平慢慢恢復(fù)平衡了。上帝對(duì)個(gè)們說(shuō)：“一年之后我還會(huì)再來(lái)的，希望不會(huì)再有這種情況出現(xiàn)了。”說(shuō)完后展開自己的翅膀飛走了!
“聰明”因吃了文學(xué)果實(shí)，對(duì)任何事物都產(chǎn)生了一些好奇心，他知道有一種惡性果實(shí)叫毒品果實(shí)，而且有好幾種類呢！想研究它們，于是就嘗試了一種叫卡洛因的惡性果實(shí)�！奥斆鳌眹L試了幾次，由于意志力較差，控制不了自己，成了癮，每天都在吃毒品果實(shí)在過(guò)日子!
一個(gè)之后，上帝來(lái)了，更讓他吃驚，“聰明”看上去很脆弱，好像一碰就會(huì)散似的，嘴中不斷地說(shuō)著：“快給我毒品果實(shí)，我快受不了啊這下上帝明白了是毒品果實(shí)讓他變成這樣子的。上帝讓“聰明”吃健康果實(shí)，讓“聰明”恢復(fù)健康，再一次能與“善良”平衡。
但好景羨慕不長(zhǎng)，“聰明”再一次抵擋不住誘惑，再次嘗了毒品果實(shí)。等到了上帝來(lái)果園視察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)“聰明”已經(jīng)變回了一根骨頭，這時(shí)上帝才很后悔為什么不給“聰明”吃善良果實(shí)呢？善良得以理智，現(xiàn)智則可以拒絕誘惑。之后，上帝在造人的時(shí)候，都會(huì)讓嬰兒吃下善良的果實(shí)。
生活存在著許多誘惑，誘惑雖很迷人心智，但是我們可以保持一顆善良的心，保持理智，拒誘惑于千里之外，永遠(yuǎn)保持健康，有健康我們才會(huì)有快樂�。〔拍芙o自己周圍的朋友與親人帶來(lái)快樂��！
平衡_高一作文10
整個(gè)世界就是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，平衡與發(fā)展正是其中對(duì)立統(tǒng)一的一對(duì)兒。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展速度加快，發(fā)展規(guī)模加大，發(fā)展方式豐富。個(gè)人在發(fā)展，企業(yè)在發(fā)展，國(guó)家在發(fā)展，民族在發(fā)展，整個(gè)人類都在發(fā)展。有人說(shuō)，“和平與發(fā)展”成了當(dāng)今世界的主旋律。如果我的理解不錯(cuò)的話，那么“和平”的“平”自應(yīng)包括“平衡”。
經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛，人類在各個(gè)領(lǐng)域都可以說(shuō)有重大的建樹。即使像我們這種發(fā)展中國(guó)家，由于科技的引領(lǐng)和政府的指導(dǎo)，企業(yè)致力于技術(shù)改造和管理革新，成就喜人。特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)的發(fā)展，對(duì)于具有勞動(dòng)力廉價(jià)優(yōu)勢(shì)的我們來(lái)說(shuō)，更是達(dá)到了飛速的程度。中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，優(yōu)先發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè)自是題中之義，這無(wú)可厚非。然而，我們的'生態(tài)呢？告急，告急，十萬(wàn)火急！眾所周知，大部分勞動(dòng)密集型企業(yè)所選擇的項(xiàng)目大多科技含量低，污染比較嚴(yán)重。西南某地不是出現(xiàn)全村人都因環(huán)境污染而患上致命毒癥的現(xiàn)象了嗎？經(jīng)常從媒體上看到大氣質(zhì)量下降、飲用水嚴(yán)重污染、噪音噪光成害、溫室效應(yīng)引災(zāi)等信息，我們?cè)跄懿粦岩蛇@種發(fā)展之路的可行性呢？
有人說(shuō)，魚和熊掌不可兼得。真的嗎？難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)平衡就這么沖突尖銳，不可協(xié)調(diào)嗎？恐怕未必。不久前央視新聞聯(lián)播節(jié)目播報(bào)的一則新聞作出了很好的回答。這則新聞?wù)f，江蘇常熟市是全國(guó)最大的服裝加工基地之一，碎布廢纖維歷來(lái)都是污染物，現(xiàn)在他們借助高科技，將這些廢物制成各種汽車軟墊，而且這些軟墊還可以進(jìn)入循環(huán)性的再利用。既節(jié)約了資源，又減少了環(huán)境污染，還取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，一舉三得。由此看來(lái)，變廢為寶，變害為利，是完全可以做到的。
如何才能找到一條協(xié)調(diào)發(fā)展與平衡的好路子呢？常熟經(jīng)驗(yàn)告訴我們，首先要真正樹立以人為
本的發(fā)展理念，其次要建立科學(xué)的發(fā)展體系。將資源循環(huán)利用的問題、人的生活質(zhì)量問題、發(fā)展的可持續(xù)問題綜合起來(lái)考慮，制定切實(shí)可行的兼顧方案，一邊實(shí)踐，一邊探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步趨于完善。這方面，新加坡的經(jīng)驗(yàn)就很可借鑒。他們的城市像花園，旅游業(yè)的發(fā)展也與自然環(huán)境的有力保護(hù)相一致。試想，你那兒污染嚴(yán)重，誰(shuí)還會(huì)去旅游呢？
其實(shí)，問題本來(lái)很簡(jiǎn)單。我們?yōu)槭裁匆l(fā)展經(jīng)濟(jì)?還不是為了提高生活質(zhì)量？空氣質(zhì)量、水質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量、生物的多樣化，都與我們的生活質(zhì)量相關(guān)。如果徒有高樓大廈、寶馬香車，連一杯干凈水都沒得喝，還有什么幸福快樂可言？身心健康、愉快，生態(tài)不平衡能夠做到嗎？因此，如果一時(shí)沒有條件，我們寧可暫時(shí)不追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，暫時(shí)犧牲一點(diǎn)物質(zhì)利益，待到科技水平提高后，總會(huì)有發(fā)展機(jī)會(huì)的，因?yàn)橘Y源沒有糟蹋嘛。反之，如果只圖一時(shí)的經(jīng)濟(jì)的“數(shù)量化發(fā)展”，而毀了生態(tài)平衡，那既得不償失，也無(wú)可補(bǔ)救。將自己發(fā)展的路子堵死了，這是最大的失策。
明白了這個(gè)道理，就應(yīng)當(dāng)果斷地以生態(tài)平衡為第一位，經(jīng)濟(jì)發(fā)展為第二位。留得青山在，不愁沒柴燒。有了平衡的生態(tài)，還怕沒有發(fā)展的基礎(chǔ)或基本保證嗎？
平衡_高一作文11
四年乒乓運(yùn)動(dòng)歷程，我從一無(wú)所知，到技術(shù)較好，屬于急速成長(zhǎng)起來(lái)的乒乓運(yùn)動(dòng)員，為此感到高興，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次比賽、對(duì)陣，意志、技術(shù)、心態(tài)全面提升。
父親一直陪伴我，鼓勵(lì)我，無(wú)論是比賽，還是平常訓(xùn)練，失敗和失意在所難免，父親解釋說(shuō)，雖然失敗了，技術(shù)卻在不斷長(zhǎng)進(jìn)，我覺得父親說(shuō)得有道理，讓我不平衡的心理，趨向平衡。在打球中，我總是激情四射，乒乓愛好者中，以中年人為主，還有老年朋友和小朋友，扎根各大球館，揮汗如雨，有時(shí)讓人心潮澎湃，有時(shí)讓人沮喪萬(wàn)分。
在我球技不斷進(jìn)步中，最近，一位熟悉的小朋友，打破了我的平衡感，無(wú)論咋打，我總是打得不順暢，經(jīng)過(guò)幾次較量依然如此，時(shí)隔一年，這位小朋友球技進(jìn)步了，我沮喪地坐下來(lái)，心里默默鼓勵(lì)自己，保持平常心，不忘初心，方得始終。
我潛意識(shí)認(rèn)識(shí)到，做任何事情，都像乒乓運(yùn)動(dòng)一樣，有時(shí)起有時(shí)落，貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能證明自己，一路上，有快樂，有不快樂，無(wú)論發(fā)生什么情況，父親都能給我一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉專屛液芸齑蜷_心結(jié)，這大概是想戰(zhàn)勝別人，先戰(zhàn)勝自己吧。
通過(guò)打乒乓，可以了解自己，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，限制缺點(diǎn)。
青少年是求知的重要時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力比較大，利用閑暇時(shí)間打打乒乓，有利于緩解壓力，增強(qiáng)活力。很多乒乓球友，盡管他們年齡大了，依然很有活力，大概堅(jiān)持打球的`原因吧。
不打球永遠(yuǎn)不知道，乒乓的魅力，讓人著迷，忘掉一切，常常琢磨一個(gè)球費(fèi)盡思量，這個(gè)群體不分年齡不分出身，打得好就是王道。
打乒乓可以鍛煉人的體力和智力，場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友，把握好競(jìng)爭(zhēng)與友誼的關(guān)系。
保持自信，是青少年立足社會(huì)必備的品質(zhì)，不斷探索未知領(lǐng)域，激發(fā)創(chuàng)新活力。
我喜歡英國(guó)野外求生專家貝爾，他也是作家、電視主持人，擅長(zhǎng)空手道，他去過(guò)全球很多荒野地區(qū)探險(xiǎn)，驚心動(dòng)魄。荒野求生，首先克服心理恐懼，對(duì)體力和智力是一個(gè)重大考驗(yàn)，看了他的記錄片，讓人眼界大開，驚嘆不已。
普京11歲學(xué)習(xí)桑勃式摔跤，14歲學(xué)習(xí)柔道，癡迷柔道，普京說(shuō)過(guò)，從事柔道是我一生中自覺自愿的事，它不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，而且是一門哲學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，普京在克格勃受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，從事12年的情報(bào)工作，打造一個(gè)智慧勇敢、冷靜專注、堅(jiān)毅果斷的普京，后來(lái)在總統(tǒng)位子上取得一個(gè)個(gè)舉世矚目的成就。
其實(shí)每個(gè)人都可以取得一番成就，在不平衡發(fā)展過(guò)程中，把握自己，遇見自己，接納自己，適應(yīng)不斷變化的事物。在不平衡中發(fā)展壯大自己。在前進(jìn)的過(guò)程中要提防兩個(gè)敵人，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是驕傲。
我們青少年不斷地走向獨(dú)立，獨(dú)立做事，獨(dú)立判斷，莫讓年華付水流，依據(jù)自己的興趣和能力，確定奮斗目標(biāo)，不斷試驗(yàn)、實(shí)踐自己的想法，找到適合自己的事情，在不平衡中學(xué)會(huì)平衡自己。
在什么時(shí)候，要量力而行；在什么時(shí)候，要盡心盡力。準(zhǔn)確把握自己，不虛度光陰，讓趣味探索引導(dǎo)我不斷前進(jìn)。
平衡_高一作文12
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類生活水平的提高，我們完全步入了小康社會(huì)。但是，我們?cè)谔岣叩耐瑫r(shí)，卻忽略了周圍環(huán)境的變化。如今，我國(guó)面臨嚴(yán)重的問題是環(huán)境問題。其中，土地沙漠化尤為嚴(yán)重。你知道嗎？據(jù)調(diào)查，全世界每年有2700萬(wàn)公頃農(nóng)田沙化，其中600萬(wàn)公頃土地變成沙漠。全球有4500萬(wàn)平方千米土地受沙漠化威脅，約占全球陸地面積的1/3，受影響的人口達(dá)8、5億之多。中國(guó)沙漠總面積約71、29萬(wàn)平方公里，集中分布在西北、北方9個(gè)省區(qū)，嚴(yán)重受沙漠化影響，治沙行動(dòng)勢(shì)在必行。
白春蘭，大家大概還不熟悉這個(gè)名字，她是一位普通勞動(dòng)者，默默無(wú)聞地為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)，為治沙行動(dòng)苦苦出力，是個(gè)優(yōu)秀的模范。
白春蘭是個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女。她家住在浩瀚無(wú)垠的毛烏素沙漠邊緣的沙邊子村“一棵樹”。這“一棵樹”是個(gè)地名，因這里沙海連綿，風(fēng)沙得不到控制，導(dǎo)致這里鳥草難生，據(jù)說(shuō)這里只生長(zhǎng)了一棵樹，生活很困難。
1980年，當(dāng)?shù)卣庾R(shí)到要發(fā)展此地經(jīng)濟(jì)，就要嚴(yán)格治理風(fēng)沙，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民誰(shuí)也不肯做，人們都認(rèn)為這里缺水干旱，黃沙無(wú)邊，是無(wú)法改造好恢復(fù)生機(jī)的，但白春蘭卻決心干一場(chǎng)，人們都罵她笨，說(shuō)她傻，可白春蘭的心一點(diǎn)也沒動(dòng)搖。開始工作了，白春蘭先從植樹開荒做起。她反復(fù)在沙地上翻土，在翻出的新土上澆水滋潤(rùn)，在這塊水澆地上植樹種草，種上莊稼。4年后，這塊不毛之地上長(zhǎng)出了小麥，足有4麻袋，白春蘭越干越帶勁，買來(lái)了沙柳、沙蒿等樹木，種植在周圍沙地上，起到了防風(fēng)固沙的作用。為了更好地防止風(fēng)沙，她不僅努力種植，每天還早出晚歸，冒著風(fēng)沙去村中試驗(yàn)站學(xué)習(xí)各種防止風(fēng)沙的.知識(shí)，她探究思考，每天如此，站內(nèi)的人員都十分感動(dòng)。
有一次，白春蘭勞累過(guò)度，再加上平時(shí)費(fèi)心研究，她突然暈到在田地里，人們將她抬回家，好一會(huì)兒才醒來(lái)�？墒撬褋�(lái)后，什么也不說(shuō)，喝了幾口水又拿起工具工作了。在場(chǎng)的人們看見此場(chǎng)面，內(nèi)心十分感動(dòng)。
20年過(guò)去了，但20年如一日，她每天都在為治沙工作。她孤身一人種植綠地2300多畝，建立了一個(gè)防止風(fēng)沙的站所，她號(hào)召居民88戶共同治沙，還建立了林、農(nóng)業(yè)區(qū)，用自己的青春創(chuàng)造了一個(gè)綠色而又生機(jī)的家園。
同學(xué)們，看到白春蘭的感人事跡，你是否有些感悟？對(duì)了，她那對(duì)環(huán)保的熱愛及對(duì)環(huán)保的自覺性、責(zé)任心，是要震憾每一個(gè)人的。
我們要樹立環(huán)保意識(shí)，更好地保護(hù)環(huán)境；要提高環(huán)保自覺性，主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，不去破壞大自然；還要樹立起環(huán)保責(zé)任心，要對(duì)自己的行為進(jìn)行約束，對(duì)他人錯(cuò)誤行為要指正。
同學(xué)們，我們雖無(wú)白春蘭的驚人創(chuàng)舉，但我們可以從她的事跡中領(lǐng)悟許多。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以自我為起點(diǎn)，號(hào)召大家保護(hù)地球，這樣，我們每人都去努力，你要知道，每個(gè)人的努力合在一起，作用還是巨大的，同學(xué)們，讓我們共同擔(dān)負(fù)起這個(gè)使命，為生態(tài)平衡獻(xiàn)一份力量吧！
平衡_高一作文13
邱吉爾曾說(shuō)：“寧可失去五十個(gè)印度，也不能失去一個(gè)莎士比亞�！�
藝術(shù)是人類生活中的王冠，藝術(shù)之樹常青。古往今來(lái)，多少光輝不朽的藝術(shù)品被世人頂禮膜拜、萬(wàn)世稱頌？多少人類的驕子為藝術(shù)而孜孜不倦、窮首皓經(jīng)？
林清玄所訪問的三位畫家：一位帶著使命感、生命的存在是為了藝術(shù)，一位以“快手”著稱，覺得藝術(shù)是一種生命的游戲，第三位把藝術(shù)看作偶然的散步。
我由此陷入深深的思索！
人的精力、生命都是有限的，這毋庸置疑；但藝術(shù)的追求是無(wú)止境的，這也不能否定。魚與熊掌不可兼得，面對(duì)有限的生命和無(wú)限的藝術(shù)追求，我們應(yīng)該怎樣做出智慧的抉擇和平衡？
詩(shī)圣杜甫為人性僻耽佳句，“語(yǔ)不驚人死不休”；阿基米德面對(duì)士兵的大刀也要完成題目的`運(yùn)算；他們?yōu)樗囆g(shù)而生存的態(tài)度深深影響了后人，由此產(chǎn)生了多少藝術(shù)的殉道者！
曹雪芹晚年生活潦倒，�！芭e家食粥酒常賒”，他創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》，“增刪五次，批閱十載”，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！�，耗盡了畢生的心血，書未完稿，就“淚盡而逝”，終年不到四十歲。當(dāng)代作家路遙對(duì)寫作的藝術(shù)追求近乎苛刻，他扎根陜北，日夜寫作，長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》第一、二部轟動(dòng)全國(guó)，但路遙也因積勞成疾，不久英年早逝。
隱居海島在藝術(shù)的世界陷落的顧城，面朝大海為藝術(shù)的現(xiàn)狀吶喊的海子……他們可曾想過(guò)：藝術(shù)也可以有游戲和散步的因子？
任何藝術(shù)都是藝術(shù)家在有限的生命歷程里做出的藝術(shù)貢獻(xiàn)，這本身就需要藝術(shù)家兼顧藝術(shù)與人生之間的平衡。
“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的史鐵生這樣嘲笑自己的身體。二十歲的他以輪椅為伴，也曾報(bào)怨過(guò)命運(yùn)的不公，也曾在林草茂密的地壇前哭泣，但智慧使他最終化苦難為力量，在文學(xué)的天地里率性而為，不求高產(chǎn)量，不求打動(dòng)別人，只求感動(dòng)自己，最終奏響生命的樂章，成為文學(xué)殿堂中一顆閃耀的明星。
藝術(shù)是人生行走的步伐，若走得太快，或腳步太沉重，都難以與人生同步。
“快手”過(guò)度，“難產(chǎn)”無(wú)度，皆過(guò)猶不及，我覺得都沒有把握藝術(shù)的真正意義，“藝術(shù)就是偶然的散步”正好適度地將藝術(shù)的至高境界與自己的精神心靈相結(jié)合，達(dá)到物我合一，把握好了藝術(shù)與人生的平衡度，留住了屬于自己的天空。
同屬于皇家工程學(xué)院的學(xué)生，法罕背著改變父親癱瘓、母親貧窮、姐姐嫁妝的沉重使命而艱難苦學(xué)；喬伊一定要趕在畢業(yè)前完成直升機(jī)項(xiàng)目，最終自殺；蘭徹卻能率性而為，把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的游戲，成為擁有400項(xiàng)專利的大科學(xué)家，獲得了原子筆；風(fēng)靡世界的《三傻大鬧寶萊塢》，給了我們多么真實(shí)的人生啟迪！
人生是皮，藝術(shù)如毛，皮之不存，毛將焉附？
不要把鷹的期望強(qiáng)鎖上畫眉鳥的眉頭，把人生變成藝術(shù)，把藝術(shù)融入人生，讓藝術(shù)于偶然的人生情趣中誕生吧。
學(xué)蘇軾聊發(fā)少年狂，兼顧藝術(shù)與人生的平衡，方能留得青山，自主沉��！
平衡_高一作文14
在一個(gè)茂密的森林里，有許多可愛的小動(dòng)物。也有許多兇猛的動(dòng)物。
一天，一條已經(jīng)餓扁了的大蟒蛇正在四處尋找食物，突然間，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的大石頭上有一只肥肥的鸚鵡，那鸚鵡正歡快的叫著。這條蟒蛇悄然無(wú)聲的靠近了這塊石頭，蟒蛇忽然躥過(guò)去，可憐的鸚鵡剛發(fā)覺有危險(xiǎn)，準(zhǔn)備飛走時(shí)，可是為時(shí)已晚，蛇一口就咬住了鸚鵡，因?yàn)轵邔?shí)在是太餓了，所以嚼也沒嚼，直接就吞了進(jìn)去。
可是蛇不知道螳螂捕蟬，黃雀在后。一個(gè)獵人正在后面悄悄的用槍瞄準(zhǔn)大蟒蛇。獵人只一槍，大蟒蛇就被射死了。獵人又打死了幾條蛇，把那些蛇都帶了回去。獵人把蛇膽賣給了藥店，把蛇肉賣給了各大飯店。有許多人看了菜單后，覺得菜單中蛇肉從未吃過(guò)，很新鮮，就點(diǎn)了這道菜。他們吃了后，覺得蛇肉很好吃。眨眼間，蛇肉就流行于這個(gè)小鎮(zhèn)。
有幾個(gè)小孩過(guò)生日，因?yàn)樗麄冎肋@里流行吃蛇肉，也點(diǎn)了蛇肉這道菜。他們吃了之后，也覺得蛇肉很好吃。
蛇迅速減少，許多蛇已經(jīng)成為了人們的腹中之物。蛇被人們大量捕殺。因?yàn)闆]有了天敵，老鼠就大量繁殖。一天，老鼠將軍氣喘吁吁的沖進(jìn)了老鼠國(guó)王的皇宮，他興奮的說(shuō)：“稟告國(guó)王，我們的天敵--蛇，已經(jīng)快被人們……”“快被人們?cè)趺戳�，快說(shuō)，快說(shuō)！”老鼠國(guó)王說(shuō)。老鼠將軍又說(shuō)：“快被人們捕殺光了。在我們附近就沒有一條蛇�！崩鲜髧�(guó)王非常興奮：“現(xiàn)在，我們?nèi)且还灿卸嗌僦焕鲜�？”“共一千一百七十五只�！崩鲜髮④娬f(shuō)。國(guó)王下旨：“命令你們立刻去建造幾個(gè)大型的房間，在二十天內(nèi)完成，二十天后的那個(gè)晚上，把全城的老鼠都請(qǐng)來(lái)，我們開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。還有，去多拿些糧食。再多找些木材來(lái)，做桌子”
大廳在二十天內(nèi)建造好了。老鼠將軍派人把全城的老鼠都請(qǐng)來(lái)了，第二十天的那個(gè)晚上老鼠國(guó)王親自去那里。突然，從一個(gè)角落里傳來(lái)一個(gè)尖細(xì)的聲音：“人類以前經(jīng)常用老鼠藥來(lái)約束我們，如果他們?cè)儆美鲜笏帲窃趺崔k�！薄斑@是誰(shuí)說(shuō)的？”老鼠國(guó)王問。然后又從那個(gè)角落里傳來(lái)一聲：“是我�！敝缶涂吹揭粋�(gè)小老鼠從那里走出來(lái)。老鼠國(guó)王看了，非常高興。知道那之小老鼠很聰明，就封那只小老鼠為軍師。
之后，他們就開起聯(lián)歡會(huì)來(lái)。國(guó)王，先說(shuō)：“我們要小心，千萬(wàn)不要拿人們放在地上的食物。來(lái)，我們干杯，我們慶祝一下。我們的`天敵——蛇，沒了，我們可以大開吃界了，我們可以隨隨便便的光明正大的拿人們的糧食了。我們也要讓人們倒霉，我們的鼠疫四處傳播，讓人們死傷慘重，削削他們的銳氣！”老鼠們聽了，齊聲說(shuō)：“好！”他們都很高興，盡情的吃喝起來(lái)。
老鼠們使用鼠疫后，那里的人們真的死傷慘重。終于，一些有義之士發(fā)現(xiàn)問題，就從外地買了許多蛇，并告誡人們禁止再捕殺蛇。過(guò)了一段時(shí)間，老鼠的數(shù)量下降了許多，人們都意識(shí)到了應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡。如果不保護(hù)生態(tài)平衡的話，倒霉的總會(huì)是人類。
平衡_高一作文15
在追求中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，有很多追求平衡的人紙醉金迷，利欲熏心，喪失了多少良知和公正，燈紅酒綠，多少靈魂在流浪，奢侈，意志在揮霍中消沉頹廢。
平衡，是蜻蜓伸出觸角，吟一闋草長(zhǎng)鶯飛，盈一懷水滿香袖，而不沾沾自喜，陶醉在那一片閃耀著光環(huán)的漣漪里。
過(guò)一種平衡的生活，它溫婉美好；過(guò)一種平衡生活，它動(dòng)人絕妙；你且看，展現(xiàn)在我們的視覺中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
平衡是一種大度，是一種智慧。
她是王昭君，出走大漠，只因不賂畫師。絲綢之路上，駝鈴的叮咚聲響徹天地，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情浸潤(rùn)了漫漫黃沙。然而昭君沒有怨天尤人，依然用一顆平衡的心化解著怨恨，最終換來(lái)了漢匈兩地的一片安寧。過(guò)一種平衡的生活，王昭君輕舞霓裳，絲袂翩翩，聲情并茂地唱出了和平的凱歌。
平衡是一種淡薄名利的心態(tài)，是一種謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。
她叫居里夫人，一生獻(xiàn)給科學(xué)的偉大女性。她靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué)，擁有獻(xiàn)身科學(xué)的堅(jiān)定信念。她的一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)聰?shù)不勝數(shù)，各種名譽(yù)頭銜更是不勝枚舉，但她一如既往地謙虛謹(jǐn)慎。愛因斯坦評(píng)價(jià)說(shuō)：“在我認(rèn)識(shí)的所有名人物里面，她是唯一不為盛名所顛倒的人�！本永锓蛉藳]有因?yàn)閮纱潍@得諾貝爾獎(jiǎng)而自以為是，沒有因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了反射性元素“釙”和“鐳”，而沉浸在快樂和喜悅中無(wú)法自拔。過(guò)一種平衡的生活，居里夫人被全世界、全人類深深地敬重著，她的工作品質(zhì)，可謂是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。
平衡是一種淡看苦痛的解脫，是一種善待命運(yùn)的理智。
1959年17歲的霍金入讀牛津大學(xué)的大學(xué)學(xué)院攻讀自然科學(xué)用了很少時(shí)間而得到一等榮譽(yù)學(xué)位，隨后轉(zhuǎn)讀劍橋大學(xué)研究宇宙學(xué)。1963年，21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。但是他并沒有就此頹廢，坐在輪椅上證明了黑洞的面積定理， 并寫下了聞名世界的`著作《《時(shí)間簡(jiǎn)史》》。
粗茶淡飯不美，美的是居陋室不改其樂的人;竹篁短籬不美，美的是采菊東籬下的人。若陶潛，若梅妻鶴子的林逋，無(wú)不是把握了生活的平衡，心淡下來(lái)不生艷想，欲寡下來(lái)不生競(jìng)心，自在隨性，伴著苦菊寒梅收獲了人生的豐盛。
生活的本質(zhì)，就在于當(dāng)一切都?xì)w于塵埃，一切都成為過(guò)眼煙云，蒙塵負(fù)重的心，洗盡鉛華，方可見生命的本色。
繁華喧囂的都市，迷離的生活，仰望頭頂這包容了億萬(wàn)年生命的天空，究竟給人帶來(lái)了什么反思。思想是神，既可以繁華似錦，也可以雜草叢生。生命也需要一種短暫的自我放逐，喧囂不走，亦能優(yōu)雅獨(dú)舞。
過(guò)一種平衡的生活，最重要的是有一份平衡的心態(tài)。不急功近利，不怨天尤人，不自暴自棄，不放大生活的磨難。過(guò)一種平衡的生活，讓生命溫婉美好，動(dòng)人絕妙。
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