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美好心靈
美好心靈1
天氣漸漸從寒冷變到溫暖，冷冽的寒風(fēng)變成了輕柔的春風(fēng)。小草從地里冒了出來(lái)，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新葉，整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機(jī)。
公園里，許多家庭坐在綠油油的草地上，享受著野餐；幾個(gè)小朋友在草地上奔跑打鬧，發(fā)出清脆的笑聲。
一陣風(fēng)吹來(lái)，就好像母親的手一般，輕輕撫過(guò)大地。風(fēng)兒吹過(guò)柳樹(shù)，揚(yáng)起了柳條，就好似姑娘的秀發(fā)一般飄動(dòng)著；風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就好似在演奏著音樂(lè)似的；風(fēng)兒吹過(guò)花壇，吹動(dòng)了花兒，就好似彩色波浪一般，漂亮極了。我看著這美麗的景色禁不住發(fā)出幾聲贊嘆。
這時(shí)，我注意到了旁邊花壇邊的`一個(gè)花匠，她一直在為花兒澆水。她的長(zhǎng)相并不出眾，身上穿著一套工作服，什么首飾也沒(méi)帶，甚至連個(gè)手表都沒(méi)有，很是樸素。我看著她澆花的場(chǎng)景，感到十分安靜、寧?kù)o，與旁邊兒童嬉戲的場(chǎng)景完全不同，仿佛不是一個(gè)世界。
我注意到了她的動(dòng)作。她拿著一個(gè)大噴壺，將噴壺提得高高的，為花兒澆水。我很奇怪她為什么要高舉噴壺澆水，這樣不是會(huì)很累嗎？但是我仔細(xì)看了她的噴壺，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大噴壺噴水力量很強(qiáng)，她這么做都是為了花兒們不被傷害，所以才這么為花兒澆水。
那個(gè)花匠重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作，漸漸開(kāi)始體力不支了，用另一支手撐著手臂才能勉強(qiáng)繼續(xù)澆花，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就完全支撐不住了，把手放下來(lái)揉一揉后才繼續(xù)澆花。我以為她的臉上會(huì)因?yàn)槭直鄣乃嵬炊冻霾荒蜔┑谋砬�，但沒(méi)想到我看到的卻是一副溫柔的表情，就像一個(gè)母親看著孩子的笑容。這時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)花匠為花兒澆水的場(chǎng)景才是最美的景色，我也感受到了她的美——從心靈所散發(fā)出來(lái)的魅力。
美好心靈2
天剛麻麻亮，我穿好衣服，出了門(mén)。今天，我可是和幾個(gè)同學(xué)約好一起去玩啊！到了集合的地方，同學(xué)們都到齊了。“走吧！”鄭曉彤一說(shuō)完，我們像脫韁的野馬似的，一會(huì)兒就跑得沒(méi)影兒了。
可天公不作美，不一會(huì)兒便烏云密布，下起了傾盆大雨。行人們到處亂竄，正尋找地方躲雨呢！而我們這幾個(gè)神機(jī)妙算的“小諸葛”則撐起了雨傘，悠哉悠哉地向前走去。
我們坐上了三路車(chē)，然而車(chē)上沒(méi)有空位了，我們只好靠在鐵竿上。我旁邊有一位阿姨，阿姨旁邊還有一個(gè)嬰兒車(chē)，里面有個(gè)孩子正在香甜地睡著。我看呆了，不為別的，那個(gè)孩子的皮膚像冬天的雪一樣白，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……嘖嘖，長(zhǎng)得也太可愛(ài)了吧！
可不一會(huì)兒，我看到了梁露月，她看了看那位阿姨，又看了看嬰兒車(chē)?yán)锏暮⒆�，再看了看我，隨即搖了搖頭。
我倆這么多年閨蜜了，這點(diǎn)默契還是有的.。我立馬站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，笑著看向她，她這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)啊！她就是怕我毛毛躁躁的，萬(wàn)一撞到那位阿姨和那個(gè)可愛(ài)的孩子就不好了！
可不知怎的，鄭曉彤抱在手里的書(shū)一不小心掉在了地上。因?yàn)榻裉煜铝擞�，所以�?chē)上很臟。唉！我們“算”到了今天會(huì)下雨，可沒(méi)算到鄭曉彤的書(shū)會(huì)掉在地上��！這不，一個(gè)二個(gè)的都沒(méi)帶紙。
正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，那位阿姨笑著遞過(guò)來(lái)了一張紙，我接過(guò)紙，道了聲謝謝，再遞給了鄭曉彤。
我望著那位笑著的阿姨，又望了望那個(gè)可愛(ài)的孩子。不禁想到：這位阿姨有著一顆美好的心靈，相信有其母必有其子女的最佳案例，一定會(huì)發(fā)生在她的身上。那個(gè)可愛(ài)的孩子長(zhǎng)大后，也必定是一個(gè)善良的人！
當(dāng)然，作為21世紀(jì)的少年，我們也一定會(huì)以身作則的！
美好心靈3
在假期中的一天里，我看到了那不起眼的殘疾人美好的心靈，這件事也令我受益匪淺，我永遠(yuǎn)也不能忘記它。
這個(gè)故事就讓我再講述一次吧：那時(shí)，我正急著要去康樂(lè)中心還書(shū)，就在過(guò)那條人來(lái)人往的大馬路時(shí)，我不小心踩空了，跌倒在馬路中心，忽然，向我迎面走來(lái)一個(gè)雙腳殘廢，坐在輪椅上，面容和藹的婦女。她用一口鄉(xiāng)村口音親切地問(wèn)侯我：“小朋友，你沒(méi)事兒吧!”我望著她那炯炯有神的眼睛回答道：“大姐姐，我…我沒(méi)事兒，謝謝您的'關(guān)心！”大姐姐還是好像不放心那樣。我本打算站起來(lái)向大姐姐道別，但是，腳卻不爭(zhēng)氣——扭傷了，大姐姐就更擔(dān)心了，她把輪椅舍棄了，硬要把我扶到路旁，我明白：一個(gè)殘疾人如果身邊沒(méi)有了可靠的物品，那就不可以做事的啦。那為什么大姐姐又這樣做呢？只見(jiàn)大姐姐撲撲跌跌地走過(guò)來(lái)，把我小心翼翼的扶起來(lái)，又撲撲跌跌地走到路旁去，只見(jiàn)他熟手地把我的腳動(dòng)兩動(dòng)，我感覺(jué)好多了，不再痛了，也可以走路了。我十分感謝大姐姐，并把她扶回輪椅上，向他道別，我看著她的背影消失在遠(yuǎn)處的同時(shí)冥想著心中的感嘆：
其實(shí)，殘疾人只是身體上的殘疾，心靈卻沒(méi)有殘疾。只要我們關(guān)注一下殘疾人，那么殘疾人都會(huì)像普通人一樣快活的生活下去。而他們那美好的心靈是純潔而善良的。
美好心靈4
在攝影者的眼里，每一個(gè)焦點(diǎn)都有美的存在。任何時(shí)間，不同角度，保持樂(lè)觀的心情，就一定會(huì)有一部好的攝影作品新鮮出爐。我想，這，也是一種賞心悅目吧！
用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。
在失敗者的眼里，人生就像是一場(chǎng)電影，南無(wú)平淡無(wú)味，少了一份激情，多了一份無(wú)趣。充滿(mǎn)了信心，最后得到的，也就還是那一個(gè)結(jié)果。
在成功者的眼里，世界是美好的。人與人和平相處，團(tuán)結(jié)互助，一切的一切都是那麼美妙。一件事，自己做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，從頭再來(lái)。一件事，失敗了，沒(méi)什么大不了，失敗是成功之母。只要多一份自信，也就會(huì)少一份失望。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感激，少一份抱怨。
有遠(yuǎn)大理想的人，覺(jué)得生活很有趣，人人平等，安居樂(lè)業(yè)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。有的想成為音樂(lè)家，有的想成為一名舞者，還有的想成為一名警察，一名老師，然后，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗吧，不管怎么樣，你一會(huì)有收獲的。
有的人沒(méi)有什么遠(yuǎn)大想只想找一個(gè)工作，能養(yǎng)家糊口，也就罷了，還抱怨生活太無(wú)趣，社會(huì)給予他的太少，他不能好好地生活，他很窮。現(xiàn)在還有這種人麼?有!在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人們都會(huì)有這樣的感想吧，前錢(qián)不好掙，生活必須品價(jià)錢(qián)又以“航天飛船”的速度向上突飛猛進(jìn)。行了吧，不要去埋怨生活，上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，也已給你開(kāi)啟一扇窗戶(hù)的。去尋找人生的樂(lè)趣也是一件很美妙的事兒呢！
用樂(lè)觀的'精神面對(duì)人生，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用頑強(qiáng)的意志困難和挫折，尋找別人最好的東西。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在你眼前的一定是一個(gè)紛繁的世界！
美好心靈5
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切事物原本都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在�！泵總�(gè)人的心靈深處都有一個(gè)繽紛的世界。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)繽紛的世界。
相傳有一個(gè)王大伯，他有兩個(gè)兒子。兩個(gè)兒子都在經(jīng)營(yíng)生意—大兒子是在開(kāi)染坊的﹝染布﹞，小兒子是賣(mài)傘的。兩個(gè)兒子機(jī)智靈活，生意不錯(cuò)。而年過(guò)花甲的王大伯卻整天郁郁寡歡，食不下咽，身體憔悴。
每天起床，王大伯的第一件事便是開(kāi)門(mén)望天，不管晴天還是雨天，總會(huì)引發(fā)起他悲傷地感嘆。如果是晴天，王大伯就唉聲漢氣：“今天小兒子的傘肯定買(mǎi)不出去了，真是天不遂愿啊！〞如果遇到下雨天，他更一籌莫展：“唉，大兒子的布今天晾不干賣(mài)不出去了，真是倒霉啊�！本瓦@樣，王大伯每天坐立不安。
后來(lái)，王大伯遇到了一位哲人，哲人對(duì)他說(shuō)：“老人家，你是好福氣啊，天晴時(shí)好曬布，你應(yīng)為大兒子高興；下雨時(shí)好賣(mài)傘，你又該為二兒子高興�。 蓖醮蟛�(tīng)了哲者的這番話(huà)后，心情好了很多。笑一笑，十年少了。用美好的心靈看世界，總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，就會(huì)多一份自信，少一分失望。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖�，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回�?bào)？心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的`，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱怨。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
美好心靈6
心靈是最美麗的東西，如果心靈遭受污染，那么這個(gè)人的品格就會(huì)變壞，所以心靈是最美麗的。
在一個(gè)為熱的暑假里，一天，我乘做車(chē)去老家，在半路上，車(chē)要加油，爸爸便叫我下車(chē)去買(mǎi)了包煙，我看見(jiàn)沒(méi)有多遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著粉紅色裙子，十歲左右的小女孩，抱著煙走來(lái)走去，我走過(guò)去買(mǎi)了一包煙，給了她10元，這時(shí)車(chē)上的'爸爸催我快點(diǎn)，我拿起煙就往車(chē)上跑，正坐好，車(chē)了就發(fā)動(dòng)了，爸爸邊抽煙邊問(wèn)我：“剩下的錢(qián)呢？”我說(shuō)：“再這。”可是當(dāng)我摸包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)補(bǔ)我，剛才爸爸催得太急了，我還沒(méi)問(wèn)她要零錢(qián)，一想到這我真想下車(chē)把那幾塊錢(qián)要回來(lái)，可是這是在車(chē)上，司機(jī)不會(huì)為個(gè)人而調(diào)頭的。哎，只能聽(tīng)天由命了。我坐在車(chē)上，不斷地罵那個(gè)小女孩，：“小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了騙人了，她表面上看起來(lái)很純潔，沒(méi)想到卻是一顆漆黑的心，哎，真是人心難料�。 本瓦@樣我?guī)е鴳嵟男那樽呦蛄死霞摇?/p>
一個(gè)月后，我和爸爸回家，在路上，司機(jī)說(shuō)煙隱來(lái)了，要下車(chē)買(mǎi)煙，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“快，去給我買(mǎi)包煙。”我拿著錢(qián)來(lái)到買(mǎi)煙的那個(gè)小女孩面前，看見(jiàn)了上一次那個(gè)小姑娘，心理不僅以產(chǎn)生了憤怒。“姐姐，上次你買(mǎi)煙時(shí)，我正準(zhǔn)備給你零錢(qián)，你卻走了，今天你來(lái)了，我把你的零錢(qián)給你�！闭f(shuō)著她把零錢(qián)拿給了我，我看著這舊舊的錢(qián)，心理真不是滋味。自己在車(chē)上那樣罵她，真是太過(guò)份了。作文
美好心靈7
一條望不到盡頭的幽徑里，兩個(gè)孩子正在互相追逐著，跑在前頭的叫“心靈的美好”，跟在后頭那笨頭笨腦的男孩不正是我嗎？明明有好幾次都抓住了呢。
“龔豬精，來(lái)抓我呀。”一個(gè)滑不溜秋，嘴巴子里滿(mǎn)是蛆蟲(chóng)的毛頭小子竟敢如此放肆，可真是不想活了。我懶得理他，一咧嘴，扭頭就走�？赡羌一锸且粋�(gè)比老鼠還臭的人，不依不饒地在我面前跳來(lái)跳去�！白唛_(kāi)！”我趕緊開(kāi)溜，心想，今天可真是踩了狗屎啊，可憑我的小短腿，真是靠不住。
只覺(jué)得脖子一疼，我硬是被拉了回去�！澳阌忻“�？”我準(zhǔn)備再次開(kāi)溜。
12歲的少年，畢竟有些沖動(dòng)。我腦袋嗡嗡地響，臉扭成了一個(gè)淋巴結(jié)，一拳打在了我的肚子上�！斑�跑嗎？”那個(gè)家伙擰著拳頭，不懷好意地看著我。我眉頭皺了皺，左腳一邁，右腳也快速跟著�！澳阋ツ膬海俊彼惹安粦押靡獾哪樕祥_(kāi)始露出了慌張。
我心想，告訴老師后，看他還有什么能耐，這是要挨抽告家長(zhǎng)的。
那人不傻，也意識(shí)到了后果，他急忙把我的`手握住，我望著他真誠(chéng)愧疚的眼睛，心軟了。
此時(shí)，在心靈的那一條路上，我追到了他。他微笑著，似乎在贊許我的行為。有時(shí)，原諒他人也是一種美好。
晴朗的一天里，一個(gè)小男孩，嗯，他就是我。正坐在椅子上，望著那一堆數(shù)學(xué)難題，毫無(wú)辦法。
我的腦袋像一灘死水，我原本打算放棄，卻總有一種感覺(jué)圍繞心頭，不行，我不能放棄。我不依不饒，繼續(xù)與難題斗爭(zhēng)。小小的書(shū)房里，男孩的面前是一堆試卷，他卻從未認(rèn)輸。小男孩的心靈深處，他又一次追到了美好，堅(jiān)持即是美好。
瞧，我在追趕心靈中的美好呢！
美好心靈8
用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，多一份挑剔。
我覺(jué)得外表美并不重要，最重要的是心靈的內(nèi)在美。但很多人覺(jué)得自己的樣子丑陋而沒(méi)有留意身邊的事物�！懊朗堑教幎加训模瑢�(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边�記得這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)得嗎？
不記得也沒(méi)關(guān)系，重要的是你是否能理解它的含義，并嘗試這樣去探索，去發(fā)現(xiàn)。人們的'生活越是豐富多彩，人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí)，深刻 、生活的情趣也更豐富，而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活。在我們身邊，有些人總是開(kāi)朗、煤田快快樂(lè)樂(lè)地生活時(shí)，羨慕之余，請(qǐng)你嘗試用你的眼睛去觀察，用你的頭腦去思考，用心靈的美感受世界之美，去看清楚世界的事物，像積極參加集體活動(dòng)，集體可以使彼此表達(dá)自己的思想 、感情 、增由友誼，又彼如在讀書(shū)比賽中，一起得到心靈得凈化，在與伙伴們一起活動(dòng)，要注意鑒別不同得情趣分享樂(lè)趣，不能盲目地跟"群體"參加無(wú)意義得甚至對(duì)身心有害得活動(dòng)。有些人分不清好與壞，盲目地模仿別人，看到別人抽煙，自己也抽，看到別人"追星"，自己也"追星"。為什么呢？因?yàn)檫@些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有，他們潔凈的心靈已被污染；他們只會(huì)"隨大流"到處飄泊，沒(méi)有目標(biāo)，也享受不到，不能用美好的心靈看世界。要是能用美好的心靈看世界，那么我們看到的是什么樣的世界呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，依然是屬于一個(gè)謎。但是聰明的人類(lèi)一定能用美好的心靈看世界，他們看的是非一般的世界。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧，用美好的心靈看世界，這樣是一種開(kāi)朗的心情，開(kāi)朗使人開(kāi)朗的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。
美好心靈9
向日葵曾經(jīng)因沒(méi)有牡丹美而自卑，但最后她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她把目光轉(zhuǎn)向太陽(yáng)時(shí)，全身金光閃閃，此時(shí)，在這個(gè)角度上，她找回了自信，不再羨慕牡丹，而是快樂(lè)的在陽(yáng)光下做自己。
梅花曾經(jīng)因沒(méi)有桃花妖嬈而自卑，但最后她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她在白雪的襯托下顯得更嬌貴，此時(shí)，在這個(gè)角度上，她找到了自我，不再與百花爭(zhēng)艷，而選擇在冬天綻放自己獨(dú)特的美……
生活中，也有向日葵、也有梅花吧！你是否曾經(jīng)因沒(méi)有他人美麗而自卑；你是否曾經(jīng)因沒(méi)有他人成功而怨恨？如果有，何不向她們學(xué)習(xí)，換個(gè)角度來(lái)面對(duì)人生呢？
如果你說(shuō)命運(yùn)對(duì)你不公平，老天對(duì)你太殘忍，那么你就錯(cuò)了。自己的命運(yùn)自己掌握，何必讓老天操控呢？生意場(chǎng)上，失敗了，你會(huì)痛苦吧？但換個(gè)角度想想，不正是因?yàn)槭〔抛屇銖闹蝎@取經(jīng)驗(yàn)，把下次做好呀！
鳥(niǎo)兒迷失了方向，別怪天太大，有媽媽的地方就是家。風(fēng)箏斷了線(xiàn)，別怪風(fēng)太大，那是飛向希望的殿堂。自己失敗了，別怪別人強(qiáng)，那是給你前進(jìn)的動(dòng)力。
相同的事，當(dāng)你站在悲觀的'角度去面對(duì)時(shí)，你會(huì)感到這件事是這么的糟！而當(dāng)你站在積極樂(lè)觀的角度去面對(duì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件事的背后竟有如此的美麗！
請(qǐng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，為夢(mèng)插上翅膀，相信在無(wú)數(shù)次跌倒后，你會(huì)飛的更高。用一顆美麗而純潔的心，去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨；用你美好而圣潔的心靈，感悟生活的真諦。
美好心靈10
素手弄琵琶，琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓，尋得這中國(guó)古代文學(xué)史上的瑰寶，唐詩(shī)宋詞，俘獲了我的心。
唐詩(shī)宋詞，是李易安尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的凄慘。國(guó)破，家亡，她是曾經(jīng)的`易安，如今卻無(wú)處可安，只有一本《金石錄》，伴她度過(guò)悲涼的晚年。
唐詩(shī)宋詞，是岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿(mǎn)腔熱血，無(wú)奈昏君在位，小人當(dāng)?shù)溃沼幸磺粓?bào)國(guó)熱情無(wú)處施展，何人為英雄拭淚？
唐詩(shī)宋詞，是李白仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏權(quán)貴，仗劍天下。他，斗酒百篇，一張口就是半個(gè)盛唐；他，給世人留下了詩(shī)仙孤傲的身影。
唐詩(shī)宋詞，是杜甫白頭搔更短，渾欲不勝簪的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。他先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，用犀利的巨筆，記錄下自己的所見(jiàn)所聞，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，為我們留下了不朽的詩(shī)篇。
千百年來(lái)，無(wú)數(shù)詩(shī)人創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的詩(shī)篇，亦可說(shuō)是無(wú)數(shù)詩(shī)篇造就了無(wú)數(shù)著名的詩(shī)人。是他們，支撐起了中國(guó)古代文學(xué)史。我愛(ài)唐詩(shī)宋詞，一如愛(ài)我的生命，唐詩(shī)宋詞在我的生命里綻放著芬芳。
唐詩(shī)宋詞，是中國(guó)文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝。五千年的華夏史，一位位中流砥柱閃過(guò)，李白，杜甫，白居易，王維，李清照，蘇軾，辛棄疾，陸游，文天祥，岳飛。
仰望星空，那道橫過(guò)天際，星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河，它，之于夜空，就像唐詩(shī)宋詞，之于古典文學(xué)，那是不可缺少的部分。
琵琶聲又響起，清脆如我心。琵琶聲淡然，我心亦如是
美好心靈11
有人說(shuō)，人生像一顆流星，因?yàn)樗虝海挥腥苏f(shuō)，人生像一出沒(méi)有導(dǎo)演的戲，因?yàn)樗Ｈ唬晃艺f(shuō)，人生像一段征途，在坎坷之中綻放著五彩之光……可見(jiàn)，每個(gè)人的欣賞眼光不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。
我常常更愿意相信事物美好的一面，用美好的心靈去看世界。
天空下雨了，是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水，而不是天公在傷心地哭泣；烏鴉鳴叫著從頭頂飛過(guò)，是它們?cè)谧杂傻馗璩�，而不是預(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn)；幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，是為了化作泥土中的養(yǎng)分，使大樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)，是生命的延續(xù)，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。
用美好的心靈看世界，自己的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。
有些事物，本來(lái)是沒(méi)有什么悲喜之分的，只是隨著你看待它的眼光而改變。
你覺(jué)得它是美好的，即使是再痛苦的回憶，在你眼中依然美好；你覺(jué)得它是丑惡的，即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石，你也會(huì)覺(jué)得它刺眼。
用美好的心靈看世界，自己的生活也會(huì)充滿(mǎn)希望，變得多姿多彩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美。
有誰(shuí)說(shuō)，夕陽(yáng)西下只代表一天的.結(jié)束，而不是新一天的開(kāi)始呢？有誰(shuí)說(shuō)，在絕望邊緣就找不到希望之光呢？有誰(shuí)說(shuō)，生命中的磨難只能帶來(lái)痛苦，而不能帶來(lái)智慧與財(cái)富呢？生活是要用心靈去感應(yīng)的。
心靈是美好的，生活才會(huì)是美好的。
我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過(guò)去，可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來(lái)；我不知道如何抹去痛苦，可我知道這樣帶來(lái)快樂(lè)；我不知道怎樣改變這個(gè)世界，可我知道只要用美好的心靈看世界，世界就會(huì)更美好！
美好心靈12
窗外的香樟樹(shù)上，幾只畫(huà)眉正在唱歌。清風(fēng)悄悄地穿過(guò)樹(shù)葉的間隙，十分愜意。刺眼的陽(yáng)光，把光線(xiàn)射進(jìn)教室。
靠窗坐著的的曾M，突然站起，走向張老師的辦公室。她要去告老師，阿吹把她的一本叫《美好心靈》的書(shū)弄壞了。
才走到辦公室，曾M就向著張老師，一臉無(wú)辜，一臉無(wú)助，一臉傷心：“張老師，我的書(shū)被阿吹弄壞了!”
張老師抬頭看了看曾M，又點(diǎn)了點(diǎn)頭：“叫阿吹過(guò)來(lái)一下!”
這聲音如此沙啞，如此刺耳，如此驚悚，這聲音就如烏鴉的.破嗓子，又像老牛拉破車(chē)的發(fā)聲，還像電鋸鋸木頭的噪音。
曾M剛走出辦公室，窗臺(tái)上的麻雀低下頭還沒(méi)有抬起來(lái)，就帶著阿吹來(lái)到辦公室。
阿吹站在張老師的跟前，身子輕輕地發(fā)顫，一顫一顫的，臉上通紅，炯炯有神的目光十分堅(jiān)定：“您好!張老師，我沒(méi)弄曾M的書(shū)，您可以去問(wèn)阿牛!謝謝!”
聽(tīng)阿吹的聲音，是這么輕柔，這么動(dòng)聽(tīng)，這么甜美，這聲音如同黃鶯嚦嚦，又似燕子呢喃，還像百靈鳥(niǎo)叫;傳到草地上，小草翩翩起舞;傳到花園里，花兒笑得合不擾嘴;傳到小河里，魚(yú)蝦在水下開(kāi)心地活蹦亂跳;傳到沙灘上，沙灘忽然變成綠洲。
這時(shí)，張老師頭微微向左一偏，雙眉舒展，右手一揚(yáng)，望著阿吹：“去!叫阿牛，過(guò)來(lái)一下!”
這聲音像小溪嘩嘩流淌，似風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉，若雨打芭蕉葉，猶百靈在枝頭歌唱。
中午的陽(yáng)光，是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，沒(méi)有誰(shuí)知道，但是已向西偏移，就在眼前，就在曾M的身旁。
阿吹在后，阿牛在前，一前一后來(lái)到張老師眼前，張老師望著他們進(jìn)來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
阿牛拿著一本書(shū)，見(jiàn)阿吹挨著曾M站，于是就忙挨著阿牛站，抿了抿嘴，想說(shuō)什么又沒(méi)有說(shuō)，他看了看阿吹，一會(huì)兒收回?zé)o辜的目光。
“對(duì)!大概是Q仔和大胖干的--”阿牛又看了看阿吹，再次收回目光，“我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候，看見(jiàn)他們兩個(gè)在翻曾M的書(shū)，看著畫(huà)了一遍。我一打開(kāi)書(shū)，書(shū)就壞了�！�
張老師聽(tīng)后，目光里流露出來(lái)幾絲慈祥，幾絲嚴(yán)肅，幾絲活潑。
阿牛抬起頭，嘴角向上些許一翹，右手拿著一本新書(shū)，緩緩抬起：“這是我新買(mǎi)的《美好心靈》，我就要曾M的《美好心靈》，我把我的新書(shū)給她吧……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，阿牛就用雙手遞給曾M一本嶄新的《美好心靈》。
曾M接過(guò)新書(shū)，滿(mǎn)面春風(fēng)，嘴角微微上翹，一會(huì)兒又低下頭，接著抬起，笑著說(shuō)：“謝謝阿牛!謝謝張老師!”
“阿牛很大氣!張老師給你加分，這件事情我也不追查了，就這么辦。”張老師站了起來(lái)，身子向前一傾，臉上微笑著，“同學(xué)之間相互借書(shū)是好事，但是一定要愛(ài)惜，損壞書(shū)就把好事變成了壞事，你們先去教室�！�
“謝謝老師!”曾M、阿吹、阿牛三位同學(xué)異口同聲。
這聲音這么悅耳，這么清澈，這么自然;仿若山泉叮咚，宛如春風(fēng)輕撫，恰似花兒綻放;傳到窗外，傳到池塘，傳到校園……
美好心靈13
美好心靈，讓人贊美，崇尚，觸摸美好心靈，感受其中奧妙，擁有美好心靈。
——題記
俗話(huà)說(shuō)的好：“一個(gè)好的人，是由一個(gè)美好的心靈來(lái)掌控，大腦是我們身體的總指揮，美好心靈的'人樂(lè)于助人，心胸開(kāi)闊，活潑開(kāi)朗。擁有美好心靈，能驅(qū)除心中的陰暗，觸摸美好心靈，擁有美好心靈，驅(qū)除心中陰暗，給自己的人生帶來(lái)更多的光明、溫暖和生機(jī)。”
觸摸美好心靈，這該如何觸摸？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，“近朱者赤，近墨者黑�！背：蛽碛忻篮眯撵`的人交往，感受美好心靈的魅力，在我們?nèi)粘Ｉ钪校鋵?shí)有很多人擁有美好心靈，他們?cè)诓粩喔腥局覀�，讓我們走進(jìn)美好。
觸摸美好心靈，讓我體會(huì)很多，讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)樂(lè)于幫助他人，記得有一次，下午放學(xué)后，我去開(kāi)自行車(chē)的鎖，但是由于我擰的太過(guò)勁了，所以鑰匙斷在鎖孔中，當(dāng)時(shí)，我思緒都亂了，眼看太陽(yáng)慢慢下山去，離家又遠(yuǎn)我和我的朋友，只能抬著自行車(chē)回家，我們本想在修車(chē)那開(kāi)鎖，沒(méi)想到修車(chē)的已經(jīng)關(guān)門(mén)。我無(wú)精打采，垂頭喪氣地站在自行車(chē)旁，這時(shí)兩個(gè)年輕的叔叔走過(guò)來(lái)，問(wèn)了我情況以后，摘下手脫然后迅速地磚頭，往鎖上砸，然后使勁拽，又找到鐵東西使勁錘。經(jīng)過(guò)十幾分鐘后，鎖終于開(kāi)了。在刮著大風(fēng)的冬天，他們的雙手凍得很紅，然后他們倆個(gè)走了。我戴好手帽和朋友一起騎自行車(chē)回家了。在路上，我朋友和我都深受感動(dòng)。在路上一直感嘆道：“世界上還是好人多�！苯�(jīng)過(guò)這件事，我觸摸到了美好心靈，感觸很多。
在生活中，有太多美好的心靈在感染著我們，讓我們起一去觸摸，一起去擁有美好心靈，逐漸完善自我，讓世界擁有更多美好，成為美好人間！
美好心靈14
很久以前，茂盛的森林中，住著兩位鄰居。美麗的孔雀和熱于助人的母雞。
孔雀出生富貴之家，她不愁吃、不愁穿，姿態(tài)美麗，非常驕傲。整天抬著頭，挺著胸，小動(dòng)物們都不和她來(lái)往。母雞出身貧寒，長(zhǎng)相一般，但她很溫和，附近的小動(dòng)物有事求她，她都會(huì)接受，所以，在動(dòng)物中影響很好。
有一天，鴨媽媽剛搬到這兒住，生了幾個(gè)鴨蛋，可她不會(huì)照顧自己的蛋。起先，找孔雀小姐，心想：“她一定有一顆閃亮的心。”于是，鴨媽媽對(duì)孔雀說(shuō)：“美麗的.孔雀，您可以幫我照顧一下寶寶嗎？”孔雀瞟了一眼，說(shuō)：“這東西惡心死了！”說(shuō)罷，關(guān)上了大門(mén)。
鴨媽媽沒(méi)辦法，只好朝母雞家走去，很小心地說(shuō)：“母雞大姐，您能否幫我照顧一下寶寶？”母雞沒(méi)說(shuō)什么，將鴨蛋放在窩里，一起照顧起來(lái)。
過(guò)了二十幾天，小雞孵出來(lái)了，母雞還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在窩里，小雞們說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)陪我們玩吧！”母雞說(shuō)：“小淘氣，我要遵守諾言，幫鴨阿姨照顧寶寶呢！”
又過(guò)了一個(gè)星期，鴨寶寶也出生了。鴨媽媽興沖沖地跑到母雞家，說(shuō)：“謝謝您......”接著，就帶著寶寶回家了。
不久，雞媽媽成了森林里的“新聞人物”和“愛(ài)心使者”。一天，孔雀來(lái)到母雞家慚愧地說(shuō)：“母雞大姐，你能告訴我打扮心靈的秘訣嗎？”母雞虛心地說(shuō)：“唯一的‘秘訣’就是有一顆關(guān)心他人和愛(ài)護(hù)他人的心。美好的心靈，是靠人打扮的。”
美好心靈15
每個(gè)人的奮斗看起來(lái)似乎是自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，實(shí)際上很有可能這個(gè)正在丟失自己。人們常常感到心累，那是因?yàn)�，自己的心正在遠(yuǎn)離，如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊，同時(shí)擁有一顆堅(jiān)韌的靈魂，是每一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生的永恒話(huà)題。
經(jīng)協(xié)“種夢(mèng)之夏”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了兩天了，在茂名市高州新銅鎮(zhèn)的鄧氏祠堂的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。以“傳遞能量，點(diǎn)亮夢(mèng)想”為服務(wù)主題。以“種夢(mèng)之夏，情愿鄉(xiāng)鎮(zhèn)；經(jīng)起考驗(yàn)，協(xié)力種夢(mèng)”為口號(hào)。體驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以撫平現(xiàn)代大學(xué)生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續(xù)帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的感受在我們心靈一隅記錄美好時(shí)光，同時(shí)，也給小朋友們帶來(lái)不一樣的思想廣度與深度。
梵高曾說(shuō)過(guò)：“我想畫(huà)上半打的《向日葵》來(lái)裝飾我的畫(huà)室，讓純凈的或調(diào)和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍(lán)色底子上。從最淡的'維羅內(nèi)塞的藍(lán)色到最高級(jí)的藍(lán)色閃閃發(fā)光；我要給這些畫(huà)配上最精致的涂成橙黃色的畫(huà)框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣�！睂�(duì)梵高而言，向日葵是陽(yáng)光和生命的象征，是他內(nèi)心涌動(dòng)的火熱情感的寫(xiě)照。那么對(duì)于熱愛(ài)生活的我和你，是不是也可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，在與小朋友的交流互動(dòng)中感受生活的激情，感受生命的美好呢？一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過(guò)自己的所思所想來(lái)感恩造物主的恩惠，同時(shí)也表達(dá)自己內(nèi)心細(xì)膩的情思。通過(guò)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，一起來(lái)點(diǎn)燃我們心中向往光明的火焰吧。
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