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我的校園作文700字

時(shí)間:2024-09-30 01:21:33 作文 我要投稿
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我的校園作文700字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的校園作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文700字

我的校園作文700字1

  在墨玉路上,坐落著一座集大氣、歐式、現(xiàn)代化為一體的建筑上外嘉定外國語學(xué)校。校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們知識(shí)的發(fā)源地,更像是家一樣溫馨的所在。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的就是開闊的操場,那是我們每天都要去運(yùn)動(dòng)的地方,可以打籃球、打排球、打羽毛球操場呈橢圓形,它的外圈是藍(lán)色的,里面鑲嵌著白色,內(nèi)圈是一片賞心悅目的綠色,讓人感覺輕松、自由、健康。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還有一排高大挺拔的樹木站在外圍,它們隔絕了外界的喧囂,讓我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。這樣的一個(gè)操場,留下了我們將近五年的學(xué)習(xí)痕跡,留下了我們矯健的身姿,留下了響亮的口號(hào)聲,留下了拼搏時(shí)的汗水和淚水,留下了我們成長的足跡。

  繞過操場直走,穿過小學(xué)部就是我們的初中部,直奔三樓圖書館,那是一個(gè)安靜的天地,我們時(shí)常在那里看書,陶醉在書的海洋。我們的圖書館是與眾不同的`,除了有借閱書籍和報(bào)刊的功能,還有演講區(qū)、交流區(qū)、涂鴉區(qū)等等。看,一些同學(xué)在涂鴉墻上寫下了自己的讀書心得。桌椅的造型也是千姿百態(tài):有鳥籠式的圍桌,有榻榻米式的;有舒適的沙發(fā)椅。噓,在這里要保持安靜?,一位戴著眼鏡的大姐姐正一邊看書一邊做著筆記;邊上一個(gè)胖乎乎的小妹妹對(duì)著手里的書,嘴角上揚(yáng)癡癡地笑著;老師們也坐在窗邊看書,陽光折射進(jìn)窗口,映到了老師們的臉龐上,畫面溫馨極了!

  如果看書太久了,你可以到小學(xué)部花園逛一逛。你可以在安逸的小花園里放松心情,隨心所欲地玩耍嬉戲。你可以在小池塘邊看小魚們吐泡泡;可以邊溜達(dá)邊享受空中彌漫的花香,頓時(shí)讓你心曠神怡;你甚至還可以在花花草草里發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的寶物呢!

  校園,它是一個(gè)怎樣的存在?我們在這里學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,感受美好,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)校園承載著我們每一個(gè)人的成長,它是一個(gè)充滿生機(jī),有著無窮能量的天地。

我的校園作文700字2

  碧空如洗,秋風(fēng)清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。

  跨進(jìn)校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  繞過棕櫚樹,就來到了操場,操場的面積可大了,大的得能容下一千多名小學(xué)生呢!每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄。

  操場的周圍,種滿了芒果樹。每當(dāng)春天,芒果樹便會(huì)開出一簇簇淡黃色的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí),芒果樹都會(huì)伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽,給我們帶來了涼爽,整個(gè)校園,頓時(shí)綠陰陰的。再過一段時(shí)間,芒果樹就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的'香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!

  經(jīng)過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細(xì),微風(fēng)拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì),它的“腰”可粗啦!就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機(jī)。

  我愛我的校園,美麗的校園!

我的校園作文700字3

  有人說校園是知識(shí)的寶庫,有人說校園是成功的圣地,但我還有一種說法,那是——校園,我心中的樂園。

  這個(gè)說法是對(duì)的,記得二00八年嗎?我參加了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),那必將成為我久遠(yuǎn)的懷念。

  開運(yùn)動(dòng)會(huì)啰!我們班瘋得和夏天的知了似的,不停的叫著五個(gè)字“開運(yùn)動(dòng)會(huì)啰!”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會(huì)在賽跑上一展風(fēng)姿,當(dāng)然我這個(gè)體育積極小分子也和“小公主”一并同行,參加了跑步、跳遠(yuǎn)、接力。

  當(dāng)天,我們的無敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”,全班同學(xué)七點(diǎn)必到校。這肯定沒問題,因?yàn)榫退闶橇c(diǎn)到校,我們班也會(huì)一個(gè)不差的來。

  剛到體育館,那真是特別的廣闊,就在那碧綠的草地上,外面一圈跑道。

  跑步項(xiàng)目終于開始了, 我和“鐵哥們”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑,可上帝是有意和我作對(duì)似的,偏偏把我和她安排在一道上,還是在我旁邊。涂方雅似乎看出了我的心思,她走過來給了我?guī)灼肿悠,還說:“特辣,吃了包你跑第一!”我半信半疑嘗了一片!把剑≌娴暮美!”可是為了得第一贏陳子凌,我緊緊地把它握在手里。只聽“啪”的一聲槍聲,我趕緊把柚子皮往口里塞!袄!”、“沖呀!”我豪氣沖天的“刷”的一聲沖出跑道。這辣味就仿佛是一股力量,推動(dòng)著我向前,我跑得一點(diǎn)也不累。眼看勝利的紅線就在眼前,果不其然還有我的.一個(gè)“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的幾片柚子皮吞進(jìn)了肚里,這回我辣得更厲害了,又一個(gè)勁的向前跑,第一個(gè)把勝利的紅線帶過。劉老師和孫老師跑過來向我祝賀:“好樣的!”鐵哥們涂方雅也走過來問:“怎么樣,我的柚子皮幫了你的忙吧!薄皫土耍瑤土,還把我辣得跑贏了陳子凌呢!我的功勞可有你的一半呢,Think you very much!”我興奮的說。老師和同學(xué)們都很高興,張張臉上都盛開著笑容。因?yàn)槲覀儼噙@次是大獲全勝,所有參加跑步項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都獲獎(jiǎng)了,為班級(jí)爭光了。

  當(dāng)然這只不過是校園生活的一段小插曲,還有更多的歡樂在“樂園”中進(jìn)行著,大家就試目以待吧!

我的校園作文700字4

  倘若在以后的歲月里我回憶起中學(xué)時(shí)代,那我定然會(huì)在腦海里映出記憶猶新的畫面———“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”、“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  這,就是我的校園,大漠之中的一片綠洲,城市之中的一處桃花源。花開四季,書香滿溢,承載著莘莘學(xué)子夢想的溫暖搖籃。

  清晨,披著朦朧的天,踏著清冽的'露,走徑直的林蔭小道。那是一條直通學(xué)校的小路,每次經(jīng)過我都會(huì)被周圍花草樹木所吸引。春秋時(shí)節(jié),遍地的落花色彩斑斕,卻不爭奇斗艷,反而相互映襯著,七彩的碎花繡在綠色錦帕上,確是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。春風(fēng)吹拂,花草香,令人心曠神怡,以至于覺著桃花源的落英繽紛也不過如此。夏季,園內(nèi)的大麗花鮮艷似火,照耀著瀝青路,還有兩叢牡丹盛開著,如此美景也就不難怪“世人盛愛牡丹”了,也難怪劉禹錫會(huì)贊嘆道:“有此傾城好顏色,天教晚發(fā)賽諸花!倍,那又是另一番景色,皚皚白雪,卻掩不住青春的洋溢與熱情,一個(gè)個(gè)腳印,一個(gè)個(gè)忙碌的身影,草坪上筑起一座座齊整的雪墻?v使要?jiǎng)趧?dòng)打掃,可我們依然喜歡雪花在燈光下的舞蹈,閃爍著晶瑩的亮光,厚厚的積雪是北方獨(dú)特的美。

  校園里不僅有繽紛的自然之景,而且也擁有著高雅的人文氣息。校門口的石柱大門,高大又宏偉,至今,我仍記得第一次見到時(shí)的震撼。規(guī)整的校園規(guī)劃,優(yōu)美的樓房設(shè)計(jì),簡潔的屋內(nèi)設(shè)計(jì)相得益彰,完備的教學(xué)設(shè)備,圖書科技樓,實(shí)驗(yàn)樓,及食堂,澡堂,住宿樓,更有廣闊的操場。

  美景不過西湖,人文不過故宮,可在我心目中,這個(gè)校園依舊是最美的地方。因?yàn)樵谶@里,一群有理想的同學(xué)與我一起學(xué)習(xí)成長,追逐夢想;嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師指導(dǎo)著我們砥礪前行。在這里,有書香之氣息,有“春蠶到死絲方盡”的精神,有我們無限的活力和歡聲笑語!

我的校園作文700字5

  我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡稱“首師大附小”。

  我們學(xué)校給我的感覺是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色的大方塊”(其實(shí)就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時(shí)候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

  一進(jìn)我們學(xué)校校門,首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個(gè)保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋(gè)棚頂,下雨的時(shí)候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個(gè)教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中。看!門口的左邊就有兩個(gè)不同背景的公告欄,一個(gè)是藍(lán)底蒲公英的,另一個(gè)是棕底加一個(gè)白色的運(yùn)動(dòng)的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個(gè)藍(lán)色的海洋,據(jù)說這是知識(shí)的海洋。因?yàn)榈匕迦慷际撬{(lán)色的,每個(gè)班旁邊,都有一個(gè)童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個(gè)班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會(huì)使你目不暇接。

  接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價(jià)值觀有關(guān),我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個(gè)辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,很多會(huì)議都在那里召開。辦公樓的`旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動(dòng)的舉行地。

  這就是我的校園,歡迎來我們學(xué)校參觀。

我的校園作文700字6

  “今天我們來玩接力跑比賽,全班分兩組比賽,輸?shù)慕M就得懲罰!斌w育課上,體育老師公布了今天的接力賽規(guī)則。

  唉,怎么辦好呢,我們組的平均水平都不如對(duì)手,我可不想受懲罰。仔細(xì)分析觀察了對(duì)手的站位,我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一陣商議后我們決定,讓跑得不快的同學(xué)做排頭兵,讓跑得快的同學(xué)作最后的接力,力挽狂瀾。

  比賽開始了,雖然經(jīng)過排頭兵不懈的努力,可是畢竟實(shí)力懸殊,我組比對(duì)手落后半輪之多,“加油!加油!加油!”我們拼命地喊叫,直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了,毛藝已經(jīng)摩拳擦掌,起跑如離弦的箭一般,飛速追趕著對(duì)方選手,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),三個(gè)身位兩個(gè)身位“追上了!追上了!”她成功將距離縮短了一半,一個(gè)又一個(gè)的高手上陣,我們組不僅追平了還領(lǐng)先了半輪,取得了本場比賽的勝利。

  可這次接力跑是三盤兩勝的,我們還要再贏一場才可以免去懲罰?墒菍(duì)方已經(jīng)知道我們的策略了,改變了站位,讓跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么辦好呢?我靈光一現(xiàn),有了!我們可以讓幾個(gè)跑得較快的站前面,跑的慢的站中間,留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。

  第二場比賽正式開始,快的對(duì)慢的,我們遙遙領(lǐng)先了四五個(gè)身位,隨著較弱的.同學(xué)漸漸上場,對(duì)手追平了差距甚至反超了不少,不過我們絲毫不慌,下一個(gè)就是我了,拿到棒的那一瞬間看著遙遙領(lǐng)先的對(duì)手,我拼命地追趕著,小宇宙要爆發(fā)了,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我感覺自己跑得比平時(shí)更加快些了,我把棒傳遞給馮煒峰,他如同腳踩風(fēng)火輪一般勇猛直追,成功地將差距縮小到了只有一個(gè)身位的距離,最后毛藝再來個(gè)反超前,最終當(dāng)然是我們大獲全勝咯!

  經(jīng)過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要?jiǎng)幽X子分析形勢,懂得應(yīng)變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)人感受到壓力時(shí)會(huì)爆發(fā)出前所未有的潛力。

我的校園作文700字7

  早晨,我伴著和煦的陽光快快樂樂地來到了學(xué)校。

  門口大理石的牌子上寫著幾個(gè)飄逸瀟灑的大字:惠南鎮(zhèn)小學(xué)。它們每天都注視著我們走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校兩旁,分分站立著四位禮儀學(xué)生,當(dāng)大家走進(jìn)校園,他么一聲輕輕的問候,都會(huì)給每一位進(jìn)校的老師與同學(xué)帶來一絲溫暖……

  走進(jìn)大門,腳下踩著的這條路便是愛天大道,在被我們打掃的一塵不染的愛天大道右側(cè),就是惠小櫥窗,里面總共有8個(gè)櫥窗,有的櫥窗里寫了學(xué)校的工作安排,它每天都告訴我們學(xué)校最近的活動(dòng),有的'是惠小學(xué)生們的優(yōu)秀美術(shù)作品,它們五彩繽紛,色彩鮮明,讓人看了賞心悅目,有的里面掛著書本封面的圖案,哦!這時(shí)為我們推薦好書呢!想要讓我們的知識(shí)更加豐富,學(xué)習(xí)上充滿著活力。還有的櫥窗記錄著惠小班行為規(guī)范,呀,我們班只有一顆黃心呀!我又仔細(xì)一看,原來是早操與午操做的不夠好呀!看來,我們在這方面多多努力!

  在愛天大道的左側(cè),就是紅綠相間的塑膠操場,我們情不自禁地呻吟起來:“可愛深紅愛淺紅……”上體育課的時(shí)候,在操場上你便會(huì)看見有的學(xué)生在整齊地做操,有的造激烈的進(jìn)行著跑步,還有的在活動(dòng)……

  走完愛天大道,映入眼簾的就是海天一石,在這塊石頭上,剛勁有力的雕刻著綠色的字,這就是惠小悠久的歷史。

  繞過海天一石,呈現(xiàn)在眼前的就是張聞天爺爺?shù)你~像。只見聞天爺爺?shù)谋橇杭苤桓眻A圓的眼鏡,他神態(tài)莊重,目光炯炯,嘴角旁卻露出一絲微笑,似乎告誡我們應(yīng)該每天好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國!下面還學(xué)著幾行字:學(xué)習(xí)校友張聞天,報(bào)效祖國做貢獻(xiàn)!在雕刻的旁邊,種植著許多植物,在雕塑后面,種的是一顆廣玉蘭,夏天,火辣辣的太陽照射下,就是廣玉蘭用枝繁葉茂的枝葉來為張聞天爺爺?shù)乃芟駧硪皇资椎臎鏊?/p>

  除了這些,還有像被巨人的腳踩下的印子一樣的腳丫池;有記載著張聞天爺爺聞天長廊,聽了我們的介紹,我更愛我的學(xué)校了,那你們有興趣來觀賞我們的學(xué)校嗎?

我的校園作文700字8

  校園能稱上美麗的,大抵需要一小池,內(nèi)有荷花,禽類幾許,背倚蒼山,教室可大可小。最好是有一打鈴的人,鈴響鈴落,就如晨鐘暮鼓。

  早上起來,大可不必趕時(shí)間。到學(xué)校去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見如上林湖潮水般的朗朗書聲。欣欣然拾級(jí)而上,穿過牌坊般的校門,尋一方小小教室坐下來,匯入這潮水之中。累了,便遠(yuǎn)眺一會(huì):山郁郁蔥蔥,常有高猿長嘯,百叫無絕。若是夏日,便有蛙領(lǐng)著蟬們嘶啞著喉嚨賣命地唱,與這書聲相應(yīng)和。

  早讀結(jié)束了?纯春诎迳辖裉焖枰系恼n,取出書,自己一個(gè)人靜靜地學(xué),偶爾有風(fēng)兒撩起頭發(fā)。要是不會(huì),去藏書閣尋找答案,從中外古今的'典籍中尋找答案;亦或是去討論室,向同學(xué)請教;實(shí)在不行,便問老師,他們決不會(huì)婉言拒絕,直到你弄懂為止。臨近中午時(shí)分,同學(xué)們開始講昨天的題目,老師在下面聽。無論是誰,無論年齡大小,皆可成師。各種不同學(xué)說,在此激烈碰撞,并無優(yōu)劣之說,更不存在董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,還不存在什么讖緯之學(xué),明教法度,三鋼理論。

  午后,便自行選修。夜幕降下來,炊煙裊裊,該是回家的時(shí)候,學(xué)生都走了,只有空蕩蕩的校園和孤燈一盞。老師于燈下備課,與星辰為友,與群山為伴,汩汩溪流,泠泠作響,山與水與云與田俱黑。晚歸的農(nóng)人看到這燈,心便就安了,夜鳥也順著這燈找到了歸宿。

  學(xué)校不是囚禁學(xué)生的籠子,不時(shí)會(huì)出去游玩。賞賞河,逗逗鳥,去田中觀老農(nóng)服田,吆喝聲此起彼伏,有時(shí)也會(huì)下田,親近土地,聽小蟲綿綿情話,聽莊稼拔節(jié)長高,即使抹了一身泥也不為過。春時(shí),泛舟于溪上,落花點(diǎn)點(diǎn),隨流飄蕩,任意東西。亦有好事者,學(xué)黛玉葬花。夏時(shí),避暑于巖下,綠在園中蔓延,偶見一二草帽穿梭期間。每至下雨時(shí)分,常有三四點(diǎn)人,立于一橫堤上,立于風(fēng)雨之中,與天斗與地斗,其樂無窮。秋時(shí),打谷機(jī)隆隆作響,放眼望去,盡是金色麥浪。走在落葉鋪滿的小徑,沙沙作響,像一曲悠悠的小令。冬時(shí),雪疏疏地落下,坐在一小亭,攜一棋一友一壺淡茶,天地僅兩人耳。良辰美景,四時(shí)俱備,良多趣味。

  總之,所謂校園者,不僅園內(nèi)景致令人流連忘返,更是人文之景觀,更是精神之樂園。走在回家的小路上,月色清幽,我久久地想那理想中的學(xué)!

我的校園作文700字9

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)校園,她也許是一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;她也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場,平淡無奇。不管怎樣,她都是我們心目中最美的校園,我們在那里度過了許許多多快樂日子。今天,我就帶你觀賞下我的校園——龍港第一小學(xué)。

  在校門口有一個(gè)巨大的拱形門,墻兩側(cè)展示著學(xué)校的優(yōu)秀榮譽(yù)證書。校門口左側(cè)是學(xué)校保安室,也是學(xué)校的監(jiān)控室,整齊排列著許多顯示屏,通過屏幕可以觀察到同學(xué)們的活動(dòng)和校園的角角落落。我們學(xué)校的“老鼠洞”你聽說過嗎?我也不知道她的來歷,我來到這個(gè)學(xué)校就從同學(xué)口中聽說了這個(gè)地方。她其實(shí)就是校門口一家小店,有一位可愛老人和一個(gè)很小的窗口。我想可能就是因?yàn)檫@個(gè)小窗口,同學(xué)們?nèi)×诉@個(gè)可愛的名字吧。雖然她只是一間雜貨店,但她卻能滿足我們所有的購物需求,最新的、好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。

  穿過校門口,出現(xiàn)在我們面前是一棟嶄新的翠綠色教學(xué)樓,她就像一個(gè)精心打扮的小姑娘,可招人喜歡了。通過一座長長的天橋,可以從新教學(xué)樓走到舊教學(xué)樓。她雖然已經(jīng)很老很老了,但經(jīng)過精心裝扮一番,重新散發(fā)出青春氣息。在天橋下有一座假山池塘,造型奇特,每個(gè)方向看過去都會(huì)有不同的形狀。有的像覓食的'小鴨浮在水中,有的像排隊(duì)早操的孩子們,還有的像陡峭小山丘,有趣極了。

  最值得一提的是,我們最喜歡的彩虹操場。按照我們校長的介紹,學(xué)校這個(gè)操場可是蒼南縣第一個(gè)彩虹操場呢?蓯鄣男iL,還專門舉行了幾次大型活動(dòng)來宣傳她。她如彩虹一般明麗寬敞;像花的地毯一樣鮮艷平坦。一到課間,我們最喜歡到這里歡快的奔跑,自由的追逐嬉戲……

  介紹了這么多你是不是對(duì)我們學(xué)校有點(diǎn)了解了呢?下次有機(jī)會(huì),你一定要來我們學(xué)校走走看看哦。這就是我的母校,我學(xué)習(xí)成長的地方,也是我們快樂的天堂。

我的校園作文700字10

  當(dāng)勤勞的蜜蜂千里迢迢飛到鮮花上采蜜時(shí);當(dāng)花兒的花瓣被吹到小溪上漂走時(shí);當(dāng)小溪一蹦一跳走向遠(yuǎn)方時(shí),我們正在漫步校園,感受著校園中充滿的快樂。

  剛開始,這只是一首平淡無奇的歌。剛剛從小學(xué)跨入初中的我,很快適應(yīng)了初中的生活,但在我心中,初中并不多么有趣,直到有一次,我從測試中收獲了一絲絲喜悅,但我并沒有驕傲,而是繼續(xù)為自己的夢想努力著。望著校園中紛飛的蝴蝶,我期待著下一次測試的到來。

  而后,這首歌有著悲傷與苦澀的感覺了。在第二次的數(shù)學(xué)小測試中,我考得很差,兩次測試巨大的差異,讓班主任在開學(xué)不久第一次批評(píng)了我,當(dāng)時(shí),我鼻子一酸,眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水便想一下子涌出來,因?yàn)槲遗α耍腋冻隽,可還是這樣的結(jié)果,我明白不了,為什么會(huì)是這樣……滿心的疑惑就如我眼眶中的淚水,不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)。挨到放學(xué),我抓起卷子就往家跑,回到家后,好在父親的話并不如暴風(fēng)雨般強(qiáng)烈,他告訴我:“知恥而后勇。”因?yàn)橛辛诉@句話,我的心也暫時(shí)得到了慰藉。

  慢慢,慢慢,這首歌開始有了甜蜜與快樂的味道,我的付出也得到了回報(bào)。一次又一次的提升,使我漸漸對(duì)自己充滿了信心;ㄩ_花合,潮起潮落,我就這么忙碌著,但也不是碌碌無為。還記得嗎?校園里的'每一朵花,每一顆草,每一片葉,都是付出的凝煉與結(jié)晶,它們是快樂的,因?yàn)楝F(xiàn)在的結(jié)果,正在證明著,它們當(dāng)時(shí)的奮斗就是此刻的預(yù)言!

  我的校園就是我的歌,它值得我去贊美,去歌頌。對(duì)于我來說,這也許是一個(gè)新的成長環(huán)境,但它記錄了成為初中生的我自開學(xué)以來的成長與變化。在學(xué)校的日子里,我見證了樹葉的飄落,丹桂的芳香,更見證了自己的付出與汗水。如今,這正是我們拼搏的時(shí)候,正是我們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候,所以,我們不能因?yàn)榭嫉貌缓镁头艞,遇到挫折就自棄,無法戰(zhàn)勝困難就哭泣;而應(yīng)該用你最飽滿的激情,最昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)一切,向一切不可能抗?fàn),為夢想而拼搏?/p>

  清晨,當(dāng)天空睜開雙眼,當(dāng)云朵陸續(xù)出現(xiàn),當(dāng)鳥兒開始?xì)g快的歌唱時(shí),我就已經(jīng)與同學(xué)悠閑漫步,感受著校園中不一樣的快樂,不一樣的歌。

我的校園作文700字11

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園學(xué)校,它是我們成長的搖籃,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。你或許還沒到過我們學(xué)校,那就讓我?guī)闳⒂^一下吧。

  首先到了校門口,一個(gè)個(gè)銅制的榮譽(yù)證書赫然地掛在墻上,十分耀眼。從早到晚,自動(dòng)拉門在默默地工作,真是一位稱職的“門衛(wèi)”。門旁有一塊石壁,石壁上刻著“蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這幾個(gè)字還呈金黃色呢。

  走進(jìn)校門,往左看,最引人注目的是一塊大石頭,石頭旁邊是一些草坪,草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):源于新,成于行。往背后瞧,發(fā)現(xiàn)了一些“奇怪”的字。

  抬頭望去,一座大樓矗立在眼前,這是我們的其中的一座教學(xué)樓,它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽,還不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。從正上方看,幾幢大樓連起來,像“E”字。

  穿過大樓,里面有個(gè)內(nèi)操場。這兒的磚有黃有綠有紅,而且設(shè)置地十分有規(guī)律。操場旁有三棵大榕樹,每棵樹都很茂盛,樹干盤繞在一起,有的呈直角,有的呈棱形……叫人稱奇的是,三棵大榕樹像個(gè)站立的老爺爺,長滿了胡子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面,竟然有三層樓那么高。走到樹下,只看見細(xì)碎的`日影。在內(nèi)操場的中央,有一尊鋼鐵雕塑,像一個(gè)月亮帶上幾個(gè)飛機(jī)沖上天空。我想:這應(yīng)該是讓我們夢想放飛,飛向藍(lán)天吧。

  再往左走,就是我們學(xué)校的塑膠操場。操場上有主席臺(tái),我們學(xué)校大型的活動(dòng)都在這里進(jìn)行。操場中還有六個(gè)籃球框,還有一個(gè)的大沙坑……

  我們的校園到處是美景,無論你是從哪個(gè)角度去觀賞。最重要的是,在這里,讓我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講文守紀(jì)律的好作風(fēng);在這里,讓我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  我為我的學(xué)校而自豪。喜歡我們的學(xué)校嗎?

我的校園作文700字12

  風(fēng)吹過細(xì)雨般破碎的流年,我們單薄的青春系在單車上,在這明媚而又模糊的校園里,匆匆打馬而過。

  我們還都是孩子,我們選擇抱著書本,穿梭在教學(xué)樓之間,我們把自己搖搖晃晃的笑容輕埋進(jìn)腳下這片潮濕的土地,也許,這世上最干凈明亮的地方,就是校園。在這里,沒有人與人之間冷漠的競爭,沒有彼此處心積慮的明爭暗斗,有的,只是一份安適與單純,或者說,是一種不易察覺的幸福。

  初三了,我們的生活也變了,只是驀然間收起自己尖銳的稚氣讓我們驚嘆成長的迅速。有人說,時(shí)間永遠(yuǎn)停滯,是我們飛逝,其實(shí)也就是如此,每天我們坐在教室,陽光透過玻璃,在課桌下投下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的斑點(diǎn),在皮膚清晰的脈絡(luò)里,種下倉皇的種子,有些事,就那么被遺忘在心底了,而我們學(xué)會(huì)的,不僅是幾面薄薄的英文,幾條細(xì)細(xì)的拋物線及幾首優(yōu)美的詩詞。李白花間一壺酒,就邀得明月徘徊舞凌亂,但我們不能,我們揮灑的是汗水,收獲的是成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的人老是抱怨說校園的生活太過乏味與無聊,可也正是這些乏味與無聊滿滿的充實(shí)了我們的生活。

  上課盯著黑板,那些鋪成的字面里,埋藏著老師灼灼的期待,課間與朋友嬉戲,他們黑色瞳仁里純澈的開心與孩氣,徜徉在熟悉的校園,風(fēng)里涌動(dòng)著的滾滾生機(jī),這就是我們的生活,我們騎在單車上的青春,短短的三年,稍縱即逝,像一現(xiàn)的曇花,無比的.美好也無比的脆弱,我們只能珍惜。

  要是可以比喻,那么校園生活就一定是塊空白的畫板,你的笑容是抹明亮的紅,他的刻苦不懈是抹執(zhí)著的綠,她的不拘言笑是抹淺淺的藍(lán),拼湊起來就是一副鮮艷到刺眼的畫作。

  古人說,釋迦牟尼的微笑再慈祥,可萬水千山日升月沉還是逃不過一個(gè)“空”,我想等以后我長大了,站到陌生的社會(huì)上,我會(huì)開始懷念,懷念我單純恬靜的校園生活。

我的校園作文700字13

  我的學(xué)校生活豐富多彩,一篇篇樂章構(gòu)成一首首的交響曲。今年我已是六年級(jí)的大姐姐了,六年級(jí)的生活緊張而又充實(shí),忙,成為了我們小學(xué)生活最后一年的主旋律,但緊張的旋律中也有不少精彩的瞬間,給單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活添味加料。

  語文課剪影

  “丁零——”上課鈴響起,課程表中的“語文”兩個(gè)字有節(jié)奏地跟著似乎也抖動(dòng)了幾下。

  衣著時(shí)髦的語文老師兼班主任,有一頭不屈的短發(fā),又黑又粗,偶爾露出幾根白發(fā);臉上總是掛著一副驕傲又威嚴(yán)的神情。

  值得一提的是,語文老師很健忘,上課時(shí),她總是先寫課題,再洋洋灑灑地說些與本課內(nèi)容風(fēng)牛馬不相及的話題。等我們的情緒活躍起來之后,她倒忘了正題是啥,只是有點(diǎn)尷尬地揉揉頭,再坦蕩蕩地看一看備課本,清清嗓子,便開始流暢地講起課文來!袄蠋煟瑡嬍抢夏陭D女的意思嗎?”“正確的讀音是什么?”“如何用在句子中?”一連串的問題,猝不及防地砸向老師。這是每節(jié)語文課必定上演的節(jié)目,但老師通通應(yīng)付自如。

  期末黑白照

  期末考試將至,大家瘋狂地做練習(xí)冊,機(jī)械地抄作業(yè),馬不停蹄地做自測卷,含著“金嗓子”背課文,再馴服地接受各科“閻”師們的“篩小鬼”。一個(gè)個(gè)“活潑可愛”的.同學(xué)們,被分?jǐn)?shù)整得七葷八素的,考完試后只有瞬間的輕松,之后便要以“慈眉善目”應(yīng)付“橫眉冷對(duì)”的爸媽,甚至有的同學(xué)會(huì)卷入精彩的“混合雙打”。慘!記得近日校園當(dāng)紅歌謠:“走進(jìn)考場無天日,考場歸來被扁暈”。

  雖然,“被扁暈”的說法有點(diǎn)夸張,但整日對(duì)著練習(xí)題,打紅鉤鉤,批紅叉叉、訂正、抄寫,成了單調(diào)、無味的期末黑白照。

  為賦“舊詞”強(qiáng)說愁

  “夏日午后綜合癥”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早發(fā)現(xiàn)的。“咦,唉!”同桌“含情脈脈”地望著窗外翩翩起舞的綠葉發(fā)呆,“孤獨(dú)。 睅滋旌,“孤獨(dú)”這個(gè)詞已迅速地紅遍了整個(gè)班級(jí),也成了大家時(shí)尚的口頭禪。

  “少年不識(shí)愁滋味。愛上層樓……欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋!痹诹昙(jí)的生活,這句詩有著雋永的投影……

  窗外的太陽依然火辣辣,操場里的小朋友們依然像蜻蜓一樣穿梭著,蟬兒也還在不眠不休地唱叫著,我們美好的生活也應(yīng)該繼續(xù)著!

我的校園作文700字14

  每個(gè)人都有一個(gè)美麗的校園,但很多人卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來,就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!

  清晨,沿著彎彎曲曲的山坡,我到了校園。首先映入眼簾的,是在校園右側(cè)的一塊長方形大理石,上面刻著“富陽市萬市鎮(zhèn)南新輔導(dǎo)小學(xué)”幾個(gè)大字。大理石后邊還有一根旗桿,它讓我想起以前沒有操場時(shí),所有學(xué)生都在旗桿前這塊狹小的`地方活動(dòng)的場景。

  走進(jìn)校門你會(huì)看到一間窄小的房間,這便是保安室。保安叔叔在里面看著監(jiān)控,掌握著校園里發(fā)生的每一件事。再往里走,有一間停車庫,供老師的車輛停放。站在停車庫,還能看見一棵“睡美人樹”立在操場一頭。為什么叫她“睡美人樹”呢?因?yàn)樗袼廊怂频男迸P在欄桿上。有時(shí),會(huì)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友爬在睡美人樹上跳來蹦去,但是小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!

  走上幾級(jí)臺(tái)階,就到了操場。左側(cè)有雙單杠,還有爬桿。說到爬桿,我不得不推薦一位爬桿能手,那就是雷佳樂。他總像一只猴子一樣,飛快地爬上去,還向我們招手!忽而,他又“嗖”地從桿子上滑下來,露出得意的笑容。

  面朝操場,正中央座落著一座主席臺(tái),星期一早晨,潘老師會(huì)在上面給大家演講;星期二至星期五,我們班的羅藝鳴會(huì)在上面帶領(lǐng)大家做操。主席臺(tái)右邊有一顆紫玉蘭樹,春天到了,玉蘭也開花了,在風(fēng)雨交加中,玉蘭隨風(fēng)而舞,拾起一片花瓣,還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊,回想以前,跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后,膝蓋就會(huì)擦破皮,而現(xiàn)在,有了新的環(huán)形塑膠跑道,摔倒后也不疼了,踩下去仿佛還會(huì)回彈上來。

  學(xué)校還有一座后花園,后花園的石子路是我們大課間回教室的必經(jīng)之路,上面有各種各樣的圖案,有五角星、太陽、三角形……一旁的桂花樹在秋天時(shí)會(huì)散發(fā)出濃郁的香味。后花園的正中央有一個(gè)花型的小花壇,里面種著許多花草樹木。一路上,我的內(nèi)心總是暖暖的……

  我愛我的美麗校園!

我的校園作文700字15

  美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們的校園和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。

  我來給大家介紹一下我們可愛的校園吧!

  進(jìn)了我們校園的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學(xué)樓,初一初二、初三年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。

  走進(jìn)教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師講課的樣子作。從里面還不時(shí)的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報(bào)和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  穿過北教學(xué)樓下面的門洞就來到了操場,我們在這里上早操和體育課,操場中間兩個(gè)籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道,顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺(tái),這里是愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺(tái),講臺(tái)的'旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),那是同學(xué)們每天迎著朝陽升起來的。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,非常漂亮。

  課余時(shí)間我們的操場就變成了同學(xué)們的樂園,看,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機(jī)!

  這就是我們那美麗可愛的校園——開封市向陽路中學(xué)。

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