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沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字

時(shí)間:2024-10-08 10:24:53 作文 我要投稿
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沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字(精選20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的沒(méi)想到_敘事作文600字_四年級(jí)寫(xiě)事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字(精選20篇)

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇1

  有一句廣告語(yǔ)叫“只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。”那場(chǎng)考試就真真地驗(yàn)證了這句話。

  記得二年級(jí)時(shí),有一次月考坐在我后邊的是一名后進(jìn)生。考試開(kāi)始一會(huì)兒,有一道題突然把我難住了,我想半天也沒(méi)想出來(lái)。于是,我僥幸的把希望寄托在他身上!

  伙計(jì),這道題怎么寫(xiě)呢?”我壓低聲音偷偷的.向他求救!霸趺磳(xiě)?哼,我這兒還有道題不會(huì)呢!”說(shuō)著,他指了一下那道題讓我看

  這道題我會(huì),但……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,他就接了下一句“知道,知道,我都知道。你把答案給我,我就說(shuō)實(shí)話。”

  我不再說(shuō)廢話,馬上偷偷將答案遞給了他。他先是滿意地笑了兩下,很快將答案抄上,再寫(xiě)了一張紙條扔到我桌子底下。我將它撿起來(lái),打開(kāi)一看是:說(shuō)實(shí)話,我也不會(huì)寫(xiě)。

  什么?什么?這不是戲弄我呢!氣死我了,白白浪費(fèi)我一張紙!

  過(guò)了好一會(huì)兒,考試時(shí)間快要到了。我扭過(guò)頭生氣地說(shuō):

  “我好心給你答案,可你竟然騙我!”

  “我沒(méi)騙你,那是實(shí)話。”他滿不在乎地說(shuō)。

  好吧,我承認(rèn),他確實(shí)沒(méi)騙我。

  第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,就在我專心致志地答題時(shí),他悄悄踢了一下我的板凳!疤呤裁刺撸 蔽疑鷼饬!安皇,有道題我不會(huì)做!彼换挪幻Φ鼗卮。

  我連理都沒(méi)理他就扭了回去。誰(shuí)知道過(guò)了一小會(huì)兒,他突然大聲叫道:“老師,老師,我肚子疼!”

  老師走過(guò)來(lái)看著他說(shuō):“趕緊去醫(yī)務(wù)室吧”。他立刻站了起來(lái),側(cè)著身子走了過(guò)去。而全程幾乎是盯著我的卷紙完成的。

  又過(guò)了幾分鐘,他走進(jìn)了教室!袄蠋,我肚子現(xiàn)在不疼了!彼麖奈疑磉吔(jīng)過(guò)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他在念著“2、5、6,2、5、6……”就這樣,他又一次成功的抄走了我的答案。

  唉,真是沒(méi)想到,為了作弊,他居然什么方法都能想得出來(lái),我真是服了他了!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇2

  生活,常常會(huì)出人意料;蛳不虮,或酸或甜,但也許這就是生活吧。

  記得我五歲的時(shí)候,父親的一場(chǎng)大病奪取了他僅僅44歲的生命。從此,他丟下了我和母親,去了另外一個(gè),沒(méi)有寒冷、痛苦的世界。

  記得那年父親走得時(shí)候,是個(gè)夏天。那是,父親剛給爺爺過(guò)完71大壽沒(méi)幾天,回到家。明明吃晚飯的時(shí)候還在跟我和母親說(shuō)笑來(lái)著,沒(méi)過(guò)幾小時(shí),就說(shuō)肚子疼,那疼的,汗一直從父親的頭上滴下。母親看到父親痛成這樣,很是心疼,要帶父親去醫(yī)院?僧(dāng)時(shí)我還小,不懂事情的嚴(yán)重性,不想自己一個(gè)人在家。于是,父親就沒(méi)有及時(shí)去看病,就陪我在家。

  第二天,父親肚子疼得更嚴(yán)重了,都連續(xù)吐了四五次了,連走路都不會(huì)了,母親連忙叫了救護(hù)車(chē)把父親送到了醫(yī)院。一檢查,是胰腺炎,這病治不好,還要人命。母親一聽(tīng)到這個(gè)壞消息眼淚就“嘩嘩嘩”的流。

  在父親住院的這幾天,我和奶奶都隔三天的.來(lái)看父親,父親明顯比以前憔悴了許多,臉也瘦下來(lái)許多。

  記得我最后一次去看父親時(shí),父親在用沙啞,有氣無(wú)力的聲音對(duì)我說(shuō):“穎兒,記得我以前答應(yīng)過(guò)你要去游樂(lè)場(chǎng)玩的,等我病好了,就帶你去,好不好?”我便應(yīng)了父親。到午飯時(shí)候了,我要回家了,真沒(méi)想到,我這一去,就是和父親永遠(yuǎn)的訣別。

  第二天,母親哭著回家的,眼睛都哭紅了,小姨在旁邊安慰我母親。后來(lái),我才知道,父親在跟我說(shuō)完話那天凌晨的時(shí)候,就走了。聽(tīng)別人說(shuō),父親走的時(shí)候還在銘記著我,對(duì)我母親說(shuō):“要好好照顧穎兒……”

  也許,人生,就是這樣子吧!總是會(huì)有出人意料的結(jié)果,或喜?或悲?是我們永遠(yuǎn)意想不到的……

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇3

  秋天的一個(gè)周日,爸爸帶著我去公園散步,我們走著走著聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,于是我停下腳步抬起頭,原來(lái)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)搶著鳥(niǎo)媽媽給它們帶回來(lái)的小蟲(chóng)子吃,頓時(shí),我的眼淚流下來(lái)了,爸爸問(wèn)我:“寶貝,怎么回事,哭什么呀?”我說(shuō):“小鳥(niǎo)們都還有媽媽照顧呢,沒(méi)想到,我卻沒(méi)有媽媽了......”

  兩年前,我可還是一個(gè)幸福的小女孩,常常在媽媽的懷抱里撒撒嬌,鬧鬧小情緒,和別的小朋友一樣,在爸爸媽媽的陪伴下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  沒(méi)想到,突如其來(lái)的一場(chǎng)大病把媽媽的身體打垮了,媽媽躺在病床上,我天天晚上都去陪著她,原本我以為媽媽感冒了,吃點(diǎn)藥輸點(diǎn)液就能好起來(lái),直到有一天,媽媽悄悄地把我喊到她身邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽再也看不到你長(zhǎng)大了,媽媽離開(kāi)后,你要聽(tīng)爸爸的話,好好學(xué)習(xí)!蔽疫@才知道,媽媽的病很?chē)?yán)重。媽媽說(shuō)完哭了起來(lái),我也跟著哭起來(lái)。

  沒(méi)想到,幾天后媽媽去世了,我永遠(yuǎn)失去了媽媽,媽媽媽媽,您在哪兒啊?為何聽(tīng)不到您溫柔的'回答......,媽媽媽媽,您去哪里了啊?我再也得不到您溫暖的懷抱......

  沒(méi)想到,在我最傷心的時(shí)候,我的親人們對(duì)我十分的關(guān)愛(ài),使我感受到了家的溫暖。愛(ài)無(wú)處不在,同學(xué)們也伸出了援助之手,老師們也給了我無(wú)私的幫助,鄰居們也經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖,使我感覺(jué)到不孤獨(dú)。

  沒(méi)想到,我體會(huì)到了第一次面對(duì)那么多人對(duì)我的關(guān)懷,感謝我的親人們,老師們,同學(xué)們,以及社會(huì)上的叔叔,阿姨們對(duì)我的關(guān)懷,愛(ài)護(hù)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答大家對(duì)我的這份最真誠(chéng)的愛(ài)。

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇4

  五年前的一個(gè)冬天,我放學(xué)回到家。一進(jìn)家門(mén)眼前一亮“哇!好可愛(ài)的狗寶寶,哪來(lái)的?”我興奮的問(wèn)著爸爸。爸爸告訴我在一個(gè)朋友那里抱回來(lái)的,還花了九百塊錢(qián)呢!這小家伙太可愛(ài)了,初來(lái)咋道它似乎一點(diǎn)都不認(rèn)生,一會(huì)兒跑到這一會(huì)兒跑到那兒,嘴巴里還不停的發(fā)出“吱吱”的聲音,像是在跟我打招呼似的。我開(kāi)心極了!經(jīng)過(guò)爸爸的斟酌,最后給他取名叫樂(lè)樂(lè),寓意吉祥快樂(lè)。

  時(shí)光匆匆,日子一天天過(guò)去,它就像一個(gè)會(huì)察言觀色的小孩兒一樣,與我們朝夕相處,非常默契。一晃樂(lè)樂(lè)都快五歲了,此時(shí)的它身材健壯,一身烏黑發(fā)亮的卷毛,像是披著一件毛茸茸的.黑大衣。在小區(qū)里,它天不怕,地不怕,就像一個(gè)小霸王,而在我面前它又像一個(gè)忠誠(chéng)的小戰(zhàn)士,非常聽(tīng)從我的號(hào)令。五年的時(shí)光它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),顯然已經(jīng)是我們家里的一位成員!可是就在前不久的一天下午,我出去買(mǎi)東西,它非要跟在我后面。最后讓人著急的事情發(fā)生了,突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我心里急的不行,頓時(shí)眼淚都快出來(lái)了。任憑我怎樣呼喊,四處尋找,可是就不見(jiàn)它影蹤。我失落至極,難過(guò)萬(wàn)分,不知所措,心想這下完蛋了,回去我該怎樣向爸爸交代。「杏X(jué)自己像是犯了天大的錯(cuò)誤,最后我懷著坎特沮喪的心情回家了。當(dāng)我剛走到家門(mén)口時(shí),讓感到又驚又喜,沒(méi)想到它已經(jīng)回來(lái)了,沒(méi)想到它自己能找到家,真是太意外了!它看到我回來(lái)了,立刻跑過(guò)來(lái)蹭蹭我的腿,搖著它那可愛(ài)的小尾巴,一雙圓溜溜的大眼睛直直的望著我,真是讓我喜出望外,驚訝無(wú)比,他居然能認(rèn)識(shí)回來(lái)的路。

  失而復(fù)得,別提心里多開(kāi)心了!從那一刻起我想在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜它,愛(ài)護(hù)它。它的世界很簡(jiǎn)單,我開(kāi)心時(shí),它陪我一起瘋,我難過(guò)時(shí)它默默不語(yǔ)地陪伴我左右。在我們眼中或許它只是一只寵物,可有可無(wú),而對(duì)于它來(lái)說(shuō),我們就是它的全部,無(wú)可取代!希望大家能夠善待我們身邊的小動(dòng)物,給予它們安全感,愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,與它們和睦相處!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇5

  “嘿,丑丑!這是送給你的生日禮物!”皮皮一進(jìn)門(mén)便喊道。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)他抱著一個(gè)大大的藍(lán)色盒子,我放下手中正在打氣的氣球,連忙跑了過(guò)去。接住那個(gè)盒子,仔細(xì)看了看,立刻看到了美國(guó)宇航局的標(biāo)志,隨后一個(gè)玩具太空頭盔的圖案跟我打了個(gè)招呼。這不正是我夢(mèng)寐以求的美國(guó)宇航局太空頭盔嗎?

  我可真沒(méi)想到!皮皮竟然會(huì)在我10歲生日這一天送我這么一個(gè)禮物!我很快便把這個(gè)貴重的東西小心翼翼地放到一個(gè)角落里,與其他禮物一起安放好。心理不禁涌起感動(dòng)與高興。

  那可是我看《奇跡男孩》那部電影時(shí)就生根發(fā)芽的愿望。電影里,小男孩奧吉“咔噠”一聲合上頭盔的玻璃罩時(shí),我真想奔到電影里去也戴上那頭盔。不知道為什么,后來(lái)幾個(gè)月每次看到宇航局頭盔的圖片時(shí),我的愿望像一座山似的,從平地上聳起,變成了高聳入云的大山一般的夢(mèng)寐以求的渴望!

  而今天,20xx年8月19日,我腦海里的渴望在皮皮抱起盒子走進(jìn)房間的那一刻,變成了現(xiàn)實(shí)!

  事后我向皮皮媽媽和皮皮說(shuō)了聲:“謝謝!”可我心里明白我的感激哪里是一句“謝謝”能夠表達(dá)的呢?當(dāng)大家都散去,我拆開(kāi)包裝盒,輕輕地舉起頭盔。頭盔上的玻璃罩泛著瑩瑩的光。我激動(dòng)極了,用微微顫抖的.雙手把頭盔舉過(guò)頭頂,玻璃罩“咔噠”一聲扣上時(shí),沒(méi)想到我仿佛已經(jīng)置身在太空一般,我在空間站旁漂浮行走著,宇宙也仿佛盡收眼底!這是我的夢(mèng)想!

  頭盔我實(shí)在舍不得摘下來(lái),我的耳邊似乎一直回響著太空宇宙的空曠聲;仨懧暲,我清楚地聽(tīng)到了自己心里的聲音:真正的好朋友,不光是一起玩耍,要會(huì)記住朋友臉上的一絲微笑、一句話語(yǔ),也要會(huì)去記住別人的愿望。先默默地記在心里,再一步步去幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)。

  就像我的好朋友皮皮一樣,一句“嘿,丑丑!這是送給你的禮物!”就成了對(duì)方意想不到的珍寶!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇6

  人的一生會(huì)發(fā)生很多事,有許多事都是人意想不到的。這些想不到的事情往往會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)、悲傷、煩惱、驚喜……

  在剛剛步入初二七班這個(gè)大集體時(shí),我對(duì)這個(gè)新集體的一切都很陌生。同時(shí),那時(shí)的我還在對(duì)初一六班感到不舍。在初一時(shí),經(jīng)過(guò)一年的相處,六班是團(tuán)結(jié)的班級(jí)。分班后,每個(gè)同學(xué)都帶著不舍的心情走入新的`班級(jí)。雖然分班后我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師,但這也不能減少我們對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。

  時(shí)間可以沖淡一切。一年以來(lái),學(xué)校舉辦了許多活動(dòng),這使我們班變得更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)一年的交流,我和同學(xué)老師的關(guān)系也越來(lái)越融洽。漸漸地,我熟悉了新的老師,新的同學(xué),我融入了初二七班的這個(gè)新集體。

  我們班的老師都很優(yōu)秀,他們上的課都很有特色,我很喜歡上他們的課。每位同學(xué)也有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng)。班長(zhǎng)吳姜擅長(zhǎng)表達(dá),是我們班的“小記者”;英語(yǔ)課代表柳仁斌擅長(zhǎng)寫(xiě)作,曾三次獲得全國(guó)“作文秀場(chǎng)”主題征文三等獎(jiǎng),是我們班的“大作家”;文靜活潑的趙子怡,是我們班數(shù)一數(shù)二的“學(xué)霸”;擅長(zhǎng)朗誦的金晗、賈悅是我們班的誦讀高手;還有古靈精怪的于春雨,調(diào)皮搗蛋的溫光帥……再加上我這個(gè)長(zhǎng)跑健將,我們班就變得豐富多彩。

  一年的時(shí)光是如此的短暫。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),同學(xué)們都在討論著下學(xué)期要分班的問(wèn)題。每個(gè)同學(xué)都不希望分班,都對(duì)初二七班這個(gè)大集體戀戀不舍,但學(xué)校通常會(huì)在下一學(xué)期里分班。但令我們沒(méi)有想到的是,在這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課里,班主任告訴了我們一個(gè)好消息,下學(xué)期我們不分班,七班還會(huì)是原來(lái)的七班!

  這個(gè)令我們意想不到的好消息不僅給我們帶來(lái)了驚喜和喜悅,更帶來(lái)了我和同學(xué)們繼續(xù)在一起和諧相處、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇7

  趨行在這燈紅酒綠的城市時(shí),沉浸在紙醉金迷的世界中,人們往往會(huì)忘卻自己的本色,結(jié)果又出乎于意料之中。

  ——題記

  天真冷,北風(fēng)直往脖子里鉆,路人行色匆匆,我也加快了腳步,走進(jìn)了一家面館。

  “老板,下碗面!”幾乎在同時(shí),一位二十歲左右的女生和我各點(diǎn)了一碗面,又同時(shí)坐了下來(lái)。

  天很冷,一碗熱騰騰的面條不僅能滿足身體上的需要,也能撫平心靈的創(chuàng)傷。我瞥見(jiàn)店外有一位衣衫襤褸,僅有一件薄外衣御寒的老人,在垃圾桶里翻找著什么。他身上一定有一股讓人難以忍受的惡臭味,因?yàn)槁啡硕急艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的,避之唯恐不及。

  店里人少,幾乎只有我和那個(gè)女生。她面容清秀,打扮得十分靚麗,套著件厚厚的羽絨服,長(zhǎng)得煞是好看。

  面端上來(lái)了,我大口大口地享受著在這寒雪天不可多得的溫暖待遇。很快,一碗熱騰騰的面條就見(jiàn)底了。我放下了碗,打算為門(mén)外受著風(fēng)雪的老人買(mǎi)一碗面,好讓他也感受到冬天,雪花飛舞中的溫暖。如此想著,錢(qián)已經(jīng)被我攥在了手中。

  那個(gè)女生吃相很優(yōu)雅,小口小口地吃著。吃了半碗竟然吃不下了,轉(zhuǎn)身就走向柜臺(tái)結(jié)賬。

  門(mén)外那位老人突然進(jìn)來(lái)了,仍然一身寒酸。他把干枯凍裂的手伸向那個(gè)女生吃剩留在桌上的半碗面條。

  那個(gè)女生好像感覺(jué)到了什么,搶在了老人前面,伸手一下端起了那半碗面,倒進(jìn)了垃圾桶。只剩下老人的驚愕。

  那個(gè)女生美麗的形象在我心中轟然倒塌了!

  正當(dāng)我憤憤不平地想要掏錢(qián)為老人買(mǎi)面的.時(shí)候,那個(gè)女生卻把錢(qián)給了老板,賠笑著對(duì)老人說(shuō)了句:“對(duì)不起,大爺!我感冒了,所以再重新給您下碗面……”

  我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,手中攥緊的錢(qián)又悄悄放回了口袋,我為自己的自私感到無(wú)比的懊悔和深深的自責(zé)。沒(méi)想到,再這寒雪天,竟有如此的人間真情!

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,任何事物都有兩面性,人亦是如此。片面地去認(rèn)知事物,只會(huì)加重我們的無(wú)知!

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到……

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇8

  沒(méi)想到,沒(méi)想到……人們的嘴里老是這三個(gè)字,從我的嘴里,也冒出過(guò)不少“沒(méi)想到”。

  剛上小學(xué)那會(huì)兒,我們第一次接觸到了一個(gè)名叫“作文”的東西,有時(shí)候會(huì)讓我們寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”,反正沒(méi)占多大分值,隨便寫(xiě)寫(xiě)嘛,我也沒(méi)有討厭作文。它對(duì)我們來(lái)說(shuō),依然很陌生。

  后來(lái),上了二年級(jí),幾乎每次考試都有作文,我們對(duì)作文沒(méi)有那么陌生了,但從那時(shí)候起,我就無(wú)比厭倦寫(xiě)作文,又一次,老師讓我們那些一篇看圖寫(xiě)話,我寫(xiě)完給媽媽看,她說(shuō):“要是你一年級(jí)時(shí)寫(xiě)作文能寫(xiě)成這樣,媽媽很滿意,但你已經(jīng)二年級(jí)了,還停留在那個(gè)時(shí)候,這怎么行呀?”每次要寫(xiě)作文時(shí),看到標(biāo)題的我都覺(jué)得腦子如本子一樣空白一片,拿著筆的手似乎無(wú)法動(dòng)彈,絞盡了腦汁的我多長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法填滿“一白無(wú)際”的本子。作文,它像是鬼火,吞噬了我用來(lái)放松的.時(shí)光,它是惡魔,擊碎了我周游四海的夢(mèng)想。以聽(tīng)到作文,我就想逃避,我就想放棄,可是,身為語(yǔ)文課代表的我怎么可能不完成老師布置的作業(yè)呢?所以,媽媽就來(lái)幫忙——幫我把草稿全部改一遍,改完了再一看,簡(jiǎn)直改頭換面,然后,老師就會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的很好……,但是,在媽媽給我“點(diǎn)撥”靈感時(shí),總會(huì)教我一些技巧,可能就是因?yàn)檫@樣,到了三上快結(jié)束的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇草稿,媽媽說(shuō)我的開(kāi)頭寫(xiě)得特別好,有進(jìn)步,我很高興,開(kāi)始用心去寫(xiě),慢慢的,我的作文從開(kāi)始需要蓋頭換面到后來(lái)只要小改動(dòng)直至最后的完全不需要改。終于,沒(méi)想到,幾個(gè)月后的三下,剛開(kāi)學(xué),我就得到了學(xué)校的作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)!真的沒(méi)想到!我能從原來(lái)扣7分的作文到現(xiàn)在只扣1分的作文,完全沒(méi)想到!

  現(xiàn)在,回憶起一個(gè)個(gè)沒(méi)想到,有的令我無(wú)比驚訝,有的令我更加快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),耕耘后得到的快樂(lè),才是最快樂(lè)的“沒(méi)想到”!如果把困難比作大山,那么作文會(huì)是我翻越的第一座大山!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇9

  在生活中,有許多事情總是變化無(wú)常,讓人意想不到。我也經(jīng)歷過(guò)許多讓我吃驚的事情。

  有一次,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我被最后一道應(yīng)用題給難倒了。我冥思苦想、絞盡腦汁,可到了收卷的時(shí)候還是沒(méi)想出來(lái)。當(dāng)時(shí),我灰心極了,心想:這題太難了,肯定有許多人不會(huì),算了,交卷吧!這么想著,我就沒(méi)那么擔(dān)心了。

  下課后,我跑到范榮莊那里詢問(wèn)剛才那道題,可他竟對(duì)我說(shuō):“那道題很簡(jiǎn)單啊!”坐在他身后的周泰玖也插口道:“對(duì)。∧悴粫(huì)沒(méi)想出來(lái)吧?”我心里一驚,但又不想承認(rèn),就一腳把他“踹開(kāi)”,并罵道:“這輪不到你說(shuō)話,你太多事了!蔽疫呎f(shuō)邊想:難道連成績(jī)中等的周泰玖也會(huì)做,怎么可能?我敢肯定他是騙我的。想著,我的心又舒服了點(diǎn),這之后我就再也沒(méi)理他了,一看到他就怒發(fā)沖冠,有種想揍他的感覺(jué)。

  終于到了發(fā)試卷的時(shí)刻了。當(dāng)時(shí),我心想:終于可以證實(shí)周泰玖是不是會(huì)做那道題了。老師開(kāi)始下發(fā)試卷了,當(dāng)他念道:“周泰玖,100分!”那一刻,嚇得我的心都掉了下來(lái),怎么可能?我大氣都不敢喘,怎么會(huì)這樣?他怎么會(huì)滿分?這時(shí),事實(shí)擺在眼前,我不得不承認(rèn)。我真不應(yīng)該小瞧他啊!

  下課后,我走到他跟前,輕聲地對(duì)他說(shuō):“真沒(méi)想到你能考得這么好,真令我意想不到!”他咧嘴一笑,說(shuō):“沒(méi)想到吧!”我使勁點(diǎn)頭。

  真沒(méi)想到,周泰玖競(jìng)有這么大的進(jìn)步,他的.成績(jī)已經(jīng)超過(guò)我了?磥(lái),我還需要繼續(xù)努力啊。

  的確,在人生中,有許多讓人意想不到的事,我們唯一能把握的就是自己,只有自己才能讓自己變得更優(yōu)秀!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇10

  今年的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,爸爸媽媽計(jì)劃要帶我回老家看看,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我提出了強(qiáng)烈的抗議:“不,我再也不要回去!”爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在老家‘今非昔比’了,你回去看看吧,去了就不想回來(lái)了!苯(jīng)過(guò)爸爸的再三勸說(shuō),我只好無(wú)奈地跟著爸爸媽媽踏上了回家的路。

  我一路上憂心忡忡,深怕坑坑洼洼的小路把我顛暈車(chē),總是回想起以前在老家的往事:夏天蚊叮蟲(chóng)咬,害得我整宿整宿睡不好覺(jué);雨天的小路泥濘不堪;門(mén)前屋后到處是雞屎、鴨屎,又臭又臟;家里還沒(méi)有衛(wèi)生間,最重要的是無(wú)法每天洗澡……

  歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到顛簸,不僅沒(méi)有暈車(chē)還美美地睡了一覺(jué),我把頭探到車(chē)窗邊往外看,!真美!映入眼簾的`是一片片黃燦燦的稻田,寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá),以前那坑坑洼洼、高低不平的小路,現(xiàn)在變成了一條平坦的柏油馬路,以前農(nóng)村的紅磚黑瓦房現(xiàn)在變成了一棟棟一排排拔地而起的新住宅小區(qū)。我驚喜地大呼:“爸爸,快看啊,這還是我以前的老家嗎?真沒(méi)想到啊,老家變化真大。 卑职终f(shuō):“瞧,我沒(méi)騙你吧,你來(lái)了就不想回去了,家里裝修得更好呢,馬上就要到家咯”。不一會(huì)兒,我們終于到了爺爺奶奶家,我按奈不住興奮的心情,行李也不搬了,急忙跑進(jìn)屋里打量一番,哇,房子好大啊,上下兩層,整個(gè)煥然一新,屋里寬敞明亮,漂亮的吊燈還配風(fēng)扇,廚房里裝上了煤氣灶,再也不用柴火灶燒飯了,我迫不及待地爬上二樓去找我的房間,奶奶知道我要回老家,給我準(zhǔn)備了新的家具、被褥,還精心挑選了窗簾,所有的一切都是我沒(méi)想到的,令我格外驚喜。

  小長(zhǎng)假里,我在老家呼吸著新鮮的空氣,跟著爸爸去釣魚(yú),陪著爺爺去買(mǎi)螃蟹,吃著美味的農(nóng)家菜,我在來(lái)之前沒(méi)想到老家發(fā)生了翻天覆地的變化,更沒(méi)想到新農(nóng)村生活會(huì)讓我流連忘返,我已經(jīng)跟奶奶約定,每年的寒暑假我都要回老家,享受新農(nóng)村的美好生活!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇11

  真沒(méi)想到,霧天也會(huì)有一番美景。

  天氣不是人所能操縱的,喜歡的不來(lái),不喜歡的倒來(lái),也是沒(méi)辦法。這不,我就遇上了這倒霉事。

  清晨,給人的印象總是這樣的:金紅的太陽(yáng)剛從山后露出臉來(lái),還害羞地將臉埋進(jìn)云朵里。柔和的陽(yáng)光照出空氣中的灰塵點(diǎn)點(diǎn),照在了兩排翠綠的芒果樹(shù)上,照在了剛睡醒的白野花上,照在了晨練的人們上。好像有一群金色的小精靈,把什么都鍍上了一層金邊。

  今天卻不同于往常。

  一起床,只見(jiàn)白茫茫一片,把我嚇了一大跳,定神一看,原來(lái)是起霧了。我有點(diǎn)期待,但更多的是失望:霧天有什么好的?沒(méi)有暖和的陽(yáng)光,還模模糊糊、影影綽綽的,什么也看不清。怎么會(huì)有人喜歡霧天呢?

  低著頭走在街上,心里仍發(fā)著牢騷。終于平靜下來(lái),一抬頭,看到的卻是與想象中截然不同的景象:霧像一層薄薄的紗衣,輕輕地披在大地身上。白野花、大綠樹(shù)、爬山虎,什么都是朦朦朧朧的,好像置身于夢(mèng)境之中。過(guò)往的行人走在霧里,腳步輕的好像飄在空中,在騰云駕霧一般。真沒(méi)想到,霧這么神奇。我的心變得輕松起來(lái),對(duì)霧天的討厭也少了一些。

  走到校門(mén)口,又是與以往不同的景象:柳樹(shù)的枝葉被霧絲所繚繞,那原本的濃綠變成了淡綠,沒(méi)有清楚的邊緣,像一幅水墨畫(huà)一樣,印象中婀娜的柳樹(shù)現(xiàn)在更溫柔了,婆娑起舞,搖曳多姿,像是從夢(mèng)幻中走來(lái)的綠精靈。一朵朵潔白的`七里香被薄霧籠罩著,更加美麗純潔、婀娜多姿。那一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾”卻精神充沛,懶懶的薄霧對(duì)他們沒(méi)有任何影響,他們與夢(mèng)幻的校園形成了鮮明的對(duì)比。

  我不禁感嘆:原來(lái)霧天也很美。

  大海有它的波濤洶涌,小溪也有它的淡然優(yōu)雅;白天有它的閃耀陽(yáng)光,夜晚也有它的溫柔星光;晴天有它明媚清亮的風(fēng)景,霧天也有它朦朦朧朧的詩(shī)意。一切都可以很美,只是我們沒(méi)想到罷了,正如同這霧天也有它的美麗一樣。

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇12

  那是一個(gè)呼呼刮著冷風(fēng)的下午,那風(fēng)冷得讓人覺(jué)得陰森。

  那天,媽媽叫我到集市上去買(mǎi)菜,在擁擠的人群中,突然,一個(gè)鏡頭吸引了我。這么多人圍在一起在干什么呢?走進(jìn)了,我聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲、呻吟聲接連不斷。擠進(jìn)人群中一看,眼前的景象令人吃驚。

  只見(jiàn)地上留著一灘鮮血,沿著鮮血看見(jiàn)了一位大概五六十歲的老伯左手腕上插著一把水果刀,從上直穿到下,鮮血不斷地往外流,。站在一旁的是他的老伴。她用哀求的口氣向旁觀的人乞討道:“給點(diǎn)錢(qián)吧!大家可憐可憐我這個(gè)老頭子吧!去年我們村被無(wú)情的洪水吞沒(méi)了,家被沖垮了……請(qǐng)你們發(fā)發(fā)慈悲,給點(diǎn)錢(qián)讓我們買(mǎi)飯吃吧,在此,我們用鮮血換來(lái)這些飯錢(qián)吧!我在這里給你們跪下了……”

  在旁邊的一位叔叔感動(dòng)了,他從衣兜里掏出一百塊錢(qián),遞了過(guò)去,同情的說(shuō):“大爺大媽,您們收下吧,在我小時(shí)候我們家也是被無(wú)情的洪水沖走的!”老伯伯收下了叔叔的錢(qián),千恩萬(wàn)謝,圍觀的人也紛紛掏錢(qián)個(gè)那兩個(gè)老人。在一陣陣謝聲中那兩個(gè)老人走了,人群也散了……老人年過(guò)半百了,經(jīng)得起留這樣的血嗎?好奇心驅(qū)使著我一定去探個(gè)究竟……

  隨后,我偷偷跟在那兩個(gè)老人的身后,真想不到,走了一會(huì)兒,在一個(gè)沒(méi)有人的拐彎處,老伯伯把手上的水果刀拿了下來(lái),他的老伴笑呵呵地說(shuō)道:想不到“以血換錢(qián)”這招還挺靈呢!看著他們手上的.刀,我似乎全明白了。原來(lái),他們將一把水果刀折成三段,又將中間的一段扔去,把上段用萬(wàn)能膠緊貼在手腕背上,將下段粘在手腕下側(cè),這樣看來(lái),就像從上直穿到下了。再加上一些紅藥水就成了所謂的血。

  世上作假的人實(shí)在是太可惡了!“黑心棉”喪盡天良,毒大米禍害萬(wàn)家;假藥謀財(cái)害命;假鈔蒙騙害人。呻吟、凄慘的場(chǎng)面令人同情,可誰(shuí)能料到,他們竟利用人們的同情心行騙呢!善良、誠(chéng)實(shí)的人們,千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇13

  沒(méi)想到,真的沒(méi)想到。

  有一次,數(shù)學(xué)課考試。試卷發(fā)下來(lái)我大體瀏覽了一遍,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是我?jiàn)^筆疾書(shū),很快就做完了,我大體看了看試卷,上面沒(méi)有空題的地方,我“呵呵”笑了兩聲,心想:“完美,一百分沒(méi)問(wèn)題。”然后,我就向同桌的方向望去,“哈哈”我情不自禁笑了起來(lái),只見(jiàn)我同桌眼睛死死地盯著試卷,在仔細(xì)的檢查,豆大的汗珠從臉上流了下來(lái),整件衣服都濕透了,手里拿的筆也開(kāi)始微微抖動(dòng)著,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里?粗滥蔷o張又認(rèn)真的樣子,我心想:“你再怎么樣努力,成績(jī)也不會(huì)超過(guò)我的!闭谖倚脑骋怦R想著的時(shí)候,下課鈴響了,我第一個(gè)飛奔過(guò)去交上了試卷,歡欣雀躍地奔出教室。

  很快,考試結(jié)果下來(lái)了,老師帶著沉重的心情走進(jìn)了教室,并且意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我以為老師是在告訴我:全班只有我一個(gè)人考了一百分呢!我頓時(shí)心花怒放,幸福的花兒在心中蹭蹭的開(kāi)放,心里那個(gè)美啊,就像喝了蜜似的,我的心高興地快跳出來(lái)了,恨不得馬上跑回家去告訴媽媽,我仿佛看到媽媽滿臉都是甜蜜的微笑,活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花,“媽媽這么高興,說(shuō)不定還會(huì)……”正在我想像到時(shí)媽媽會(huì)怎么樣的時(shí)候,只聽(tīng)“啪”的一聲,試卷已發(fā)到我的'桌子上,一下子驚醒了我。我準(zhǔn)備不翻開(kāi)試卷,先看看我同桌考得咋樣,沒(méi)想到的事情發(fā)生了,我一看,呆住了,我瞪大了眼睛,張大了嘴巴,都說(shuō)不出話來(lái)了,我使勁揉揉眼睛,沒(méi)錯(cuò),他的試卷上面的的確確寫(xiě)著一個(gè)大大的一百分呀!我趕緊翻開(kāi)我的試卷,一個(gè)鮮艷的“95”靜靜的躺在卷子的眉頭,于是我把眼睛撐得老大,像兩個(gè)大燈籠,可就是“95分”,我心里仿佛有一顆原子彈,“轟”的一聲,原來(lái)心里的花都變成了灰,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),連心里頭那點(diǎn)灰也被吹走了,頓時(shí),我心里就像被挖空了一樣,更加發(fā)涼,沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,同桌這次竟超越了我。

  從這件事讓我明白了:一份付出,一分收獲,只要努力付出,就會(huì)有收獲。

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇14

  “啊?不會(huì)吧!”我的作文竟然得了省級(jí)特等獎(jiǎng)!

  記得一年前我還在書(shū)人上補(bǔ)習(xí)課時(shí),我寫(xiě)的好幾篇作文老師都說(shuō)寫(xiě)得很好,特別是《珍惜》這篇作文。我姥姥對(duì)這篇作文的評(píng)價(jià)也很高,說(shuō)它既有高度又有深度,對(duì)一個(gè)8、9歲的小孩子來(lái)說(shuō)能寫(xiě)出這樣的文章已經(jīng)很不錯(cuò)了。于是我信心滿滿地讓媽媽把作文打成了電子稿幫我去投稿,可是投稿后卻石沉大海了。后面好幾次我認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的.文章投稿也都杳無(wú)音訊,漸漸地我都快要失去信心了。最受打擊的一次是我的一篇作文意外地在揚(yáng)子晚報(bào)作文評(píng)選的時(shí)候海選入圍,我又在媽媽的幫助下對(duì)投稿的復(fù)賽作文做了精心修改,可最終還是鎩羽而歸,我的信心可謂是降到了冰點(diǎn)。好吧,也許我確實(shí)缺乏寫(xiě)作天分吧。

  過(guò)了幾個(gè)月,我們又迎來(lái)了語(yǔ)文報(bào)杯作文比賽。我心想估計(jì)我也得不到獎(jiǎng),就隨手把以前老師給我打了85分的一篇作文《故事中的智慧》投稿了出去。一天,語(yǔ)文老師李老師在課堂上宣布這次比賽成績(jī),我就在座位上靜靜地聽(tīng)著,一方面為獲獎(jiǎng)同學(xué)感到高興,另一方面又在為自己缺乏作文天分暗暗自卑。李老師一連報(bào)了好幾位獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的同學(xué)。緊接著李老師頓了頓說(shuō):“我們班里這一次有兩位同學(xué)的作文寫(xiě)得特別好,獲得了省級(jí)特等獎(jiǎng)。他們分別是繆言同學(xué),還有許家慧同學(xué)。祝賀這兩位同學(xué)!”我一下子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),最后還是我的同桌拉了一拉我的袖子,說(shuō):“許家慧,發(fā)什么愣呢?老師說(shuō)你獲省級(jí)特等獎(jiǎng)了哦,你太厲害了!”

  真是太意外了,這完全出乎我的意料!有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭?磥(lái),我們還是要對(duì)自己充滿信心。用積極地心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),加上自己的辛勤努力,就一定能得好成績(jī)!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇15

  黎明在窗玻璃上抹上了一層淡藍(lán),第一縷陽(yáng)光撕裂了夜的袈裟。

  “快起床,弟弟都已經(jīng)來(lái)了!眿寢尩暮奥晫⑽覐膲(mèng)中扯了出來(lái),瞇著眼睛,懶散著身子,可美妙的音樂(lè)卻縈繞在耳畔,我立即睜大了眼,簡(jiǎn)直不相信坐在鋼琴前的是我的弟弟。那琴聲如在水中嬉戲的魚(yú)兒,恍如又似那柔靜的溪水,閃爍著童年,閃爍著歡樂(lè)。也難怪,他才六歲啊!“姐姐,我彈的'好聽(tīng)嗎?”他見(jiàn)到了我后連忙跑過(guò)來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,姑姑就帶著笑意說(shuō):“自從一年前在你家聽(tīng)了你彈奏的曲子后,硬要去學(xué),現(xiàn)在學(xué)得不錯(cuò)了,又要來(lái)彈給你聽(tīng),這孩子跟你一樣,倔強(qiáng)!”我拉著弟弟來(lái)到窗邊,“倔強(qiáng)有什么不好,為了夢(mèng)想去奮斗,我支持你,沒(méi)想到你都彈這么好啦﹗”看著他自信的神情,我不禁笑了。

  窗戶微開(kāi)著,風(fēng)兒裊裊吹來(lái),帶來(lái)些薄霧,又滿載著樹(shù)兒、草兒、鳥(niǎo)兒、露兒的殘夢(mèng)飄然遠(yuǎn)去,回憶起不知是多少年前,我也是在聽(tīng)見(jiàn)這繚繞心靈的鋼琴聲后毅然學(xué)習(xí)鋼琴的。就像姑姑說(shuō)得那樣,我很倔強(qiáng),也就是這樣,與鋼琴一起走了快八年,后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,所以將它漸漸淡忘,沒(méi)想到弟弟的一首充滿天真童年的曲子又一次將鋼琴與我拴在了一起。記起在每一個(gè)有淚的夜晚,我向它傾訴,與它哭泣;當(dāng)陽(yáng)光灑滿,鮮花遍地時(shí),我與它同樂(lè)……弟弟的到來(lái)使我得到了太多的驚喜,沒(méi)想到與我同樣倔強(qiáng)的弟弟居然勾起了我童年的美好回憶;ㄩ_(kāi),花落,潮漲,潮退,世間萬(wàn)物的輪回使人們驚嘆。

  我與弟弟合奏,同樂(lè),漸漸夕陽(yáng)壓山,露出了這小鎮(zhèn)的恬靜,堆著笑容,太陽(yáng)西墜,人歸,鳥(niǎo)還林,動(dòng)的宇宙靜止,于是暮色便起了沉淀!皼](méi)想到”的驚喜,一次新的開(kāi)始,我會(huì)整裝待發(fā),懷揣著對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,迎接每日的朝陽(yáng),開(kāi)始新的旅程,絕不放棄!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇16

  我怎么沒(méi)想到呢?

  翻開(kāi)成長(zhǎng)的箱篋,流年往事讓我回味,喜怒哀樂(lè)使我回想。尤其是箱底,我久久凝視,心中蕩漾起一聲聲的“沒(méi)想到”……

  在箱底的,不是童年的`一個(gè)糖果、青春的一個(gè)足跡,而是一個(gè)漏斗和一把枯干的黃豆。

  記得期中考試前,我被堆積成山的書(shū)籍壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。一回到家,我便放下書(shū)包,悶悶不樂(lè)地躺在床上,一遍遍的嘆息聲在我屋中回蕩。

  這時(shí),一張臉悄悄地探了出來(lái),是爸爸。他溫和地叫我。我迷迷糊糊地坐起來(lái),望著爸爸,疑惑不解。只見(jiàn)他神秘地拿出一把黃豆和一個(gè)舊漏斗,遞給我,慢慢說(shuō)道:“我在電視上看到一個(gè)表演,讓你三秒之內(nèi),把這些黃豆通過(guò)漏斗!薄斑@還不簡(jiǎn)單!”我似乎來(lái)了精神,一把搶過(guò)黃豆和漏斗。我一股勁地把黃豆全倒進(jìn)漏斗,正準(zhǔn)備洋洋得意地告訴爸爸“我做到了”時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸露出了一種暗暗的笑。我望著爸爸的笑,百思不得其解。

  這時(shí),爸爸指著我手中的漏斗說(shuō):“看,沒(méi)成功吧!”我這才注意到漏斗,它里面的黃豆全擠在一個(gè)小孔處,一個(gè)都沒(méi)掉下來(lái)!斑@,這怎么會(huì)?”我傻了眼說(shuō)!皼](méi)想到吧!看我的。”只見(jiàn)爸爸手拿黃豆,沉穩(wěn)而平靜地往漏斗里一個(gè)個(gè)地放黃豆,那黃豆像斷了線的珍珠,又像雨滴一樣,井然有序地從漏斗下空落下,撒落在地上。我目瞪口呆地望著爸爸。爸爸拍了拍我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好好想想……”

  我想:這些黃豆不正像那些散落的知識(shí)點(diǎn)嗎,漏斗不就是我嗎!我想一口吃成胖子,反而不行,倒不如一個(gè)個(gè)地消化。

  想通了,我會(huì)心一笑,笑對(duì)書(shū)本。我堅(jiān)信,一口吃不成胖子。

  是呀,我為什么沒(méi)想到呢?

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇17

  又到了我的生日,按以往的習(xí)慣,爸爸媽媽會(huì)帶我去拍一組照片留作紀(jì)念。

  到了相館,沒(méi)想到媽媽竟然對(duì)我說(shuō):“祺祺,我們今年改變一下,拍一組民國(guó)風(fēng)格的照片吧!”我一聽(tīng),不禁在心里泛起了嘀咕:“媽媽真是花樣多,從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),會(huì)好看嗎?”媽媽似乎看出了我的心思,微笑著說(shuō):“試試唄,不試怎么知道好不好!”

  我們?cè)诿駠?guó)風(fēng)格的衣櫥前挑選了好一陣,我選了一套民國(guó)學(xué)生裝:粉色上衣白色裙子,試了一下,大家都說(shuō)不錯(cuò),挺適合我的,化妝師阿姨還給我編了個(gè)民國(guó)女學(xué)生的發(fā)型,不過(guò)我還是覺(jué)得不太習(xí)慣,有點(diǎn)不像我的風(fēng)格哎!這時(shí),爸爸媽媽也選好衣服了,媽媽選了一件白底水墨印花的旗袍,還盤(pán)了頭發(fā),似乎比平時(shí)多了一份溫柔,而爸爸選了一個(gè)件藏青色的'長(zhǎng)袍,手上抓著一把紙前;多了幾分文人的儒雅。看著眼前的兩個(gè)人,我覺(jué)得跟平時(shí)完全不一樣了。

  進(jìn)了攝影棚,我的心里還是忐忑不安,不知道拍出來(lái)會(huì)怎樣?所以我的表情一直很不自然,爸爸媽媽耐心地安慰我,陪著我拍了次又一次,后來(lái)媽媽偷偷告訴我她的臉都笑僵了。攝影師叔叔也一邊拍一邊鼓勵(lì)我:“很好,沒(méi)問(wèn)題,繼續(xù)!”漸漸的,我也放松了下來(lái),笑容也逐漸燦爛了。

  拍完照,攝影師叔叔和我們一起選照片,我看的傻眼了,這真的是我嗎?真的是我們的全家福嗎?

  沒(méi)想到我們一家穿民國(guó)服飾特別的適合,就像穿越到了那個(gè)時(shí)代!

  沒(méi)想到民國(guó)風(fēng)格的衣服這么好看,原來(lái)傳統(tǒng)服飾蘊(yùn)含著特別的美!

  沒(méi)想到我們一家人的笑容那么和諧,擁有融化一切的力量!

  沒(méi)想到一次新的嘗試讓我有了如此巨大的收獲,以后我要努力嘗試各種新的事物,感受身邊更多的美!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇18

  “收廢鐵!收廢鐵咯!”蒼老有力的呻吟穿透了小區(qū),擾亂了那難得的安靜。

  我不耐煩的打開(kāi)了窗,外面下著的小雪又紛紛然然的進(jìn)了屋,冷得打了個(gè)哆嗦,心里煩躁更甚。我應(yīng)著媽媽的吩咐,把老人叫進(jìn)了屋。

  大概是一位六十多歲的老人,衣著單薄,黑黝黝的臉上爬滿了皺紋,甚至有的地方長(zhǎng)了瘡。見(jiàn)我打量他,老人的手不安地搓動(dòng)著,目光找尋著廢品!翱床灰(jiàn)嗎?那邊!”我煩躁地指著一個(gè)角落。老人應(yīng)著我的聲,順著方向很快找到了廢品。

  稱重的`時(shí)候,我看著他那只有一根木棍綁著個(gè)秤砣的稱重器時(shí),眼里的不信任就差寫(xiě)在了臉上。老人一件一件地稱著,到了最后,遞給了我一張十元鈔票。我不以為然地說(shuō)道:“你沒(méi)有少稱吧?”突然,老人望著我,認(rèn)真地說(shuō):“我不會(huì)干任何昧著良心的事!”說(shuō)完便走了。

  我慢慢的躺回了床上,剛想睡個(gè)回籠覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴又響了起來(lái),我迅速地下床,一邊煩躁的說(shuō):“誰(shuí)!”打開(kāi)門(mén)又是老人黑黝的面孔,我不禁帶了點(diǎn)怒氣:“又有什么事?”只見(jiàn)老人拿出一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這是你的吧?小小年紀(jì)了不起呀!”我愣愣地接過(guò),說(shuō)了句謝謝,目送老人的離開(kāi)才緩緩關(guān)上門(mén)。

  這……是我第一張獎(jiǎng)狀,就像第一次拿到獎(jiǎng)狀的我一樣,輕輕地捧著,拿回家,等著媽媽的表?yè)P(yáng)。隨即,我又想到那位老人,心中的愧疚,后悔和驚詫溢滿了胸膛。我本以為我那么說(shuō)他,他……就算看到也不會(huì)給我吧?沒(méi)想到,我還是以小人之心度君子之腹了。

  之后的許多天,我都在窗子邊等著那位老人的出現(xiàn),一位令人尊敬的老人,一位令人驚詫的老人,一位令人沒(méi)想到的老人。

  可是,他也令人沒(méi)想到地再也沒(méi)有出現(xiàn)。

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇19

  正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)下一秒將會(huì)發(fā)生什么,也就是人人都有“沒(méi)想到”的時(shí)候。比如今天這次考試,我壓根就沒(méi)想到作文題目就是:沒(méi)想到。

  生活中處處都有沒(méi)想到,我也逃不過(guò)。今天第一次月考,我激動(dòng)又擔(dān)心,早早地起床,準(zhǔn)備去學(xué)校好好復(fù)習(xí),然后在考場(chǎng)上大顯身手。不過(guò)生活總是:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我在家風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝暝绮秃,興致勃勃地騎車(chē)上學(xué),沒(méi)想到半路上突然下起雨來(lái)。倒霉!因?yàn)槲覜](méi)想到帶把雨傘,只好半路停車(chē)避雨了。

  我百無(wú)聊賴的站在屋檐下等雨停,可是雨仿佛和我過(guò)不去似的,越下越大——這倒打了我一個(gè)措手不及。再不走,考試我得遲到了。我只能“披掛上車(chē)”——冒雨前行了。待我騎上自行車(chē),準(zhǔn)備一騎絕塵時(shí),沒(méi)想到雨卻像開(kāi)玩笑似的如潮汐一般向我襲來(lái),模糊了我的視線,一波一波的“摧殘”著我的身心。

  在這步履維艱的.大雨中,我終于到達(dá)了學(xué)校?晌业陌簱P(yáng)斗志被澆滅了不少。來(lái)到教室,我看見(jiàn)同學(xué)們搬著凳子“各奔東西”,我也抄起凳子前往考場(chǎng)。在我“吭哧吭哧”的呼吸聲下,終于到了考場(chǎng)!笆裁矗坎挥冒岬首?”“是的”在同一考場(chǎng)同學(xué)的提醒下,我才知道這個(gè)考場(chǎng)是不用搬凳子的……在又一番上下樓梯后,我終于坐上了座位。

  “這位同學(xué),請(qǐng)起來(lái)!這不是你的位置。”“什么?”這一句話猶如晴天霹靂,把我霹了個(gè)外焦里嫩——沒(méi)想到辛辛苦苦找到的位置不是我的。我感到又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我只好收拾書(shū)包,在同學(xué)的幫助下找到了位置。

  生活中發(fā)生的一些“沒(méi)想到”是偶然,更是必然。因?yàn)樗⒉皇菈氖,它是一個(gè)教訓(xùn),警示著我們,并且讓我們更加優(yōu)秀不斷成長(zhǎng)!

  沒(méi)想到_敘事四年級(jí)作文600字 篇20

  真沒(méi)想到,友誼竟是如此容易破裂,又是如此容易重合。

  那是三年前的一天吧,天空碧藍(lán)如洗,我的心卻像罩了一層灰蒙蒙的霧:“我與最好的朋友絕交了!”

  走在路上,我的大腦就像在放電影,一幕幕,全是這些年的美好回憶:一起去看電影,一起去旅游,一起罰站……直到昨天,我把她最心愛(ài)的.水晶球打破了,我們的友誼,也如這破裂的水晶球一般。

  “真沒(méi)想到啊,一場(chǎng)友誼竟會(huì)如此收?qǐng)觥!蔽艺驹诖蠼稚,感慨著?/p>

  “向她道歉?不,這是她最心愛(ài)的水晶球,她說(shuō)什么也不會(huì)原諒我的”。難道我們的友誼,還不如一個(gè)水晶球來(lái)得珍貴嗎?我的腿像灌了鉛似的沉重,眼淚落在地上,融進(jìn)了泥土。

  向她道歉,我絕對(duì)不會(huì)讓這么好的友誼破碎,路過(guò)禮品店時(shí),我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的水晶球,準(zhǔn)備明天賠給她,不,不是賠,正好她最近要生日了,就當(dāng)作生日禮物送給她吧。

  到了班級(jí)后,她向我走過(guò)來(lái),紅著臉,支支吾吾地開(kāi)了口:“我……我們和好吧!”她像用了很大勁說(shuō)完了這名話。

  不,不可能!明明是我的錯(cuò),而且我把她最心愛(ài)的水晶球打破了,怎么她反而會(huì)先向我道歉呢?一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,我愣住了。“怎么?不愿意嗎?”她似笑非笑地看著我,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上說(shuō):“對(duì)不起,打碎了你最心愛(ài)的水晶球,我賠你一個(gè),不,不是賠,這是送你的生日禮物!”她臉更紅了,又哭又笑,也一個(gè)勁地說(shuō):“對(duì)不起!”

  真沒(méi)想到,我們就這樣和好了,甚至,關(guān)系還比以前更親密了。真沒(méi)想到,友誼,是如此地易恢復(fù)。

  在我的記憶里,那一天,學(xué)校的桃花笑了,笑得那樣燦爛!

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