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走出校園作文

時間:2024-09-22 19:18:56 校園作文 我要投稿

走出校園作文(通用13篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的走出校園作文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走出校園作文(通用13篇)

  走出校園作文1

  在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時間。因為在之前就已經(jīng)聽到爸爸媽媽說,在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個來回的話,大約就在60公里左右,也就是說如果光是抵達老家的話,就是需要30公里。因為這次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車過去。

  要知道為了能夠更好的度過這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時候不要下雨。等到第二天的時候,因為昨天晚上太興奮了,所以比以往晚了一段時間才入睡。起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點了。而且讓我最擔心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開始下雨了,并且,這個雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準備的早餐之后就開始準備走了。我將自己的自行車推了出來,并且身上穿好了雨披,將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。

  一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力,而且一開始我因為第一次有著這樣的`準備和行動,所以格外的興奮和激動,不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開始逐漸減慢起來,雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行,因為在路上的時候,好幾次都差點滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅定了下來,最后我也成功的抵達了目的地。

  走出校園作文2

  七月的遠行來到了山城。炎熱的夏風吹拂著世間萬物的基元,吹去了黑色季節(jié)留下的悔恨,卻怎樣也拂不盡滿目的蒼涼與無限的痛 ;思。 心就像一片樹葉,漂浮在發(fā)熱的長江中,穿過鐵橋、穿過山壘,卻怎樣也穿不過迷天的大霧。霧就像一層紗,那樣輕、那樣細、那樣近,卻將心阻隔,將情折斷。漫無目的地滿天狂奔,停下、撒下一大串汗珠,總是那樣苦澀、那樣有味。撒入湖心、撒入心扉、撒遍一寸一尺一丈每一個腳印。在前行、無屈地前行,不愿低頭。但總在有意無意中回首往事,卻低下了心。

  帶著朦朧的心,離開了校園,離開了家里,獨自去體會在外的生活。也許一直生活在十幾年的'校園里,已經(jīng)有著一種依賴的習慣,一種經(jīng)不起風吹雨打的習性已經(jīng)在我的心中發(fā)芽。我要打破這種束縛,我要拋開枷鎖,我不要做生活的奴隸。

  我獨自走上了遠去的道路。一切都是那么的新鮮,那么吸引著幼小的心靈。一切都像是夢中才能遇見的生活,雀躍,歡暢,跳耀,但總有一種陌生的氣息靠近著我。我的皮膚能聞出它們對我的排斥。

  我盡力去靠近,盡力去融合。我想靠近他們?酀奈兜澜K于在我的舌覺中察覺出,原來,幼小的心靈需要及早的去放飛,外面的生活是否精彩。也許只有親自去品嘗,才能知道里面的苦澀與甘甜。

  心在放飛,人也在試著去飛。其中的蒼涼與痛思惟有獨自去添憐?捱^,笑過,最終都會長大,也要試著張開翅膀飛上藍藍的天空。

  走出校園作文3

  校園里的一切都是那么美好,當春天來臨,我已不僅僅沉醉于香樟樹抽出的嫩葉,天空泛濫出絢麗的色彩,而是被外面的世界勾走了。

  那是一片田野,一片充滿神秘色彩的田野,那里蓬勃著一片與世無爭的植物,他們靜靜地活著,在那邊田野里活出自己的絢麗。

  小草是那么閃耀,閃耀著屬于他們的生命,他們也許卑微,也許脆弱,但他們一定是這個世界上獨一無二的,我想那些草就如人生一樣,在成長的時候被折斷,或是踩在腳底下,但都可以恢復元氣長起來,但是如果遭遇的是一場大火,可能很久以后都沒法恢復,也可能從此以后不復存在,這就叫“野火燒不盡,春風吹難生”。

  這時側(cè)耳聆聽,聲音無處不在,湖水隨著青草漫溯到河里,滲入她的肌膚,正慢慢滲入到她的一條條經(jīng)脈里,湖邊的幾塊磚剛剛才被三月少有的高溫烤過,這時被湖水浸過,又是水靈靈的,就像東湖深閨里的茶香,泡了幾度,愈加清明。

  遠看水天相接,湖中小舟沒人影,水草由遠及近,由金黃變深紅,變墨綠變黛青。黑色的河泥露出身體,坑洼處是取泥制磚的痕跡,倒像夕陽浮在天邊的`笑靨。

  待塵埃落定許久,湖那邊出現(xiàn)了兩個人影,一高一矮,大的帶著小的。白鳥飄飄,綠水滔滔,兩個人默默望著天邊的云彩,湖對岸隱隱約約的群山也顯得是那么美好。

  星辰已出,夜幕降臨,是時候回去了,走在幽靜的小路,道旁的木槿花開得正盛。

  走出校園作文4

  知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠難忘的事情。

  暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞、凄涼。循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的.老人。緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察后,感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣——原來是一個乞丐。

  天橋上人來人往,竟沒有人愿意駐足聆聽二胡樂曲,也沒有人愿意伸出援助之手來幫助他,二胡的聲音不斷地哽咽著,似在訴說著什么……

  這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

  “媽媽,給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的!薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。

  那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個了!边@時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。

  天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

  那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……雖然我沒有在學校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。

  走出校園作文5

  鼻尖有點點清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了.....

  那是一個秋日的午后,星期五,同學們都開心地回家了,我也不例外。獨自走在回家的路上,難免有些孤獨,恍然中,不知不覺進入了一個熟悉的巷子。清醒過來時,映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的`領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,點點粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚;ㄩ_的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡.....

  世界就是這么運作的,沒有生物能擁有無限的生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

  突然,鼻尖有點清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現(xiàn)在暗淡下來了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了.....一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

  再仔細地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強,看向滿地落葉,我明白了.....

  也許在初春時,根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長,經(jīng)過一個春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過一個夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無比。秋天,是他們展現(xiàn)自我的時候,把自身的所有能量貢獻出來,給花苞,使花莖變得強韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長嗎?

  雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔憂與欣喜。我知道,因為我很晚沒回家,使他們擔憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母.....

  走出校園作文6

  烏篷船,油紙傘,水波江上寒。青石板,輕煙散,夢回江南岸。

  走過江南,我感受到這是一個最詩意的棲居之地,山清水秀,和風細雨,煙霧繚繞,日出日落都極為美麗,為此古人留下不少的詩句來贊美江南的美景。白居易說過:“日出江花紅盛火,春來江水綠如藍,能不憶江南!崩寺髁x詩人李白,選擇在煙雨濛濛的三月遍游江南,留下千古名句:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!倍疫x擇在秋季出游,秋高氣爽,別有一番風味。正如劉禹錫有言:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日盛春朝,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!,秋天即有夏的熱情,又有秋的豐實,更有冬的堅毅。多情的江南,不僅風景優(yōu)美,充滿古色古香,更是到處充滿詩情畫意。我跟隨著爸爸的腳步來遍游江南。

  江南之美,美在西湖,西湖歷史上有錢塘湖,西子湖等美稱。我們此行首發(fā)站選擇在西湖,是被西湖美景所吸引,迫不及待想要一睹西子的芳容。

  “柳浪聞鶯”是西湖十景之一。公園里楊柳依依,綠樹成蔭,鶯歌燕舞,湖面碧波蕩漾,故有此稱。泛舟西湖,又是西湖一景!八鉃囦偾绶己,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。無論是晴朗的'天氣泛舟西湖,碧波蕩漾,波光凌凌,還是在陰雨空蒙縹縹緲緲的雨天,總給人心曠神怡的愉悅之感。

  緊跟著爸爸,來到第二站:烏鎮(zhèn),江南六大水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)之一。烏鎮(zhèn)雖然歷史不長,但也算是明清后比較完整的古代建筑群,這里地屬平原,土地肥沃,適合養(yǎng)殖素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。風景優(yōu)美,氣候宜人,河流縱橫交錯,河中還有小河交織。

  烏鎮(zhèn)有東南西北四柵,我們所到的西柵,夜晚風景迷人,當夜幕降臨,各色燈光次第亮起,小河的兩岸在這些燈光映襯下,顯得那么斑斑駁駁的,這時你如果坐在岸邊,趁著這些斑駁的燈光在河邊放放蓮燈,或靜靜地躺著,都會讓你感到無比愜意閑適。踏著這些清石板,看著兩岸古墻,感受著煙雨濛濛的水鄉(xiāng)之氣,這時你就已經(jīng)進入了人間仙境。

  我們的第三站是美麗的西塘。西塘也是江南六大古鎮(zhèn)之一,地勢平坦,河流縱橫交錯。

  時光匆匆,我與爸爸這天的行程就結(jié)束了,賞西湖美景:柳浪聞鶯,西湖之浪堪比海浪,泛舟西湖,感受西湖的碧波蕩漾。游水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),感受夜的寧靜與安詳。在千年古鎮(zhèn)西塘,觀賞古街上稀世珍寶,感受到它深厚的文化底蘊。領(lǐng)略著江南之美,美的令我陶醉,難以忘懷。

  走出校園作文7

  學校里面的故事雖然精彩,但是校園之外的故事更加的精彩。在上周五放學之后,我并沒有手之前經(jīng);丶业哪菞l小路反而走了一條我并不經(jīng)常走的林子里面。主要是因為小路并沒有什么好看的景色,可在林子里面的話,不僅可以看到樹木,還可以聽見鳥語花香。尤其是在夕陽下面的時候,走到小路上面,踩著松軟的泥土更是感覺有一種別樣的意境。

  幾乎從小到大,每次放學都是我一個人獨自回家的。有的時候獨自走在路上都會感覺異常的孤獨。不知道有多少個放學的夜晚都是我一個人頂著寒風走在路上。有的時候是無所謂了,聽見鳥叫聲就專門走了這條林間小道。也不知道從何時起,自己一旦遇到不開心或者煩悶的事情,就會來這條小路上走一走。似乎在這條小路上不僅能夠舒緩自己的情緒,也能夠給自己帶來別樣的.啟發(fā)。甚至有的時候在夜晚,即使在假期里面,我遇到不開心的事情,我也會專門走這條小路。有的時候在晚上的冷風中獨自漫步在這條路上,時不時抬起頭看上天上的那輪明月。有的時候也會獨自在樹下沉思。

  我不知道自己為何而來,甚至有的時候也會感到失落。似乎來到這里一直是為了排憂解悶,只是為了逃避現(xiàn)實的種種煩惱。我在這里絕大多數(shù)的時候都會在想自己如果是天空的一朵云彩,那么也是否像我這樣獨自一朵云彩在無垠天空中獨自飄蕩。走出校園,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校園,走出繁華的世界,我才能夠沉下心來走進自然。我就像一只夜鶯一樣孤獨,也許對于很多人來說,甚至對于我來說自由就是孤獨吧。

  走出校園作文8

  清晨,屬于我寒假的第一縷陽光,透過紗簾照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飛的金絲雀,沐浴著這縷陽光感到格外的美好。一大早我和媽媽就在制定寒假的出行計劃,精心選擇了酒店和機票還有行程路線后,我們便開始收拾行李,準備迎接我走出校園的“第一步”。這次我們要去云南玩,品嘗當?shù)氐拿朗常斡[風景,體驗當?shù)氐娘L土人情。

  下午兩點,我們坐上了前往麗江的飛機,打算先去麗江游玩。飛機起飛有些許顛簸,直到完全升到高空中才平穩(wěn)下來。我不一會兒便睡著了。經(jīng)過三個多小時的.飛行,我們到了。一下飛機,南方特有的濕潤而又清新的空氣便與我撞了個滿懷,抬頭望向那湛藍的天空;路邊那雖粉,但又不近艷麗的杜鵑花;還有那古城門旁的水車;這一切的一切都把麗江這座古城襯托得格外清麗、美好、秀氣,讓人心曠神怡。但近入麗江古城內(nèi)部,景象卻讓人有些失望。原本充滿古城風韻的麗江,大多地方早已被現(xiàn)代旅游業(yè)的痕跡所掩蓋。我和媽媽逛了一會兒便一同到賓館休息了。準備迎接明天到大理的旅程。

  第二天一早八點我們便動身去大理。由于離得大理不算遠,我們便決定乘坐汽車去,這樣也好,省些路費。經(jīng)過五個多小時的顛簸,我們到達了大理。由于我們一路上都沒怎么吃東西,多少有些餓了,便決定先去吃飯。飯后,我們先回到賓館收拾東西,和其他地方的賓館不同的是,這里的賓館多為民宿。每一套民宿都是一間小院子,院子里種著不同種類的花卉和植物。有玫瑰、杜鵑、蓮花、玉蘭花等花卉。我和媽媽選了一間櫻花的房間,一進院子就是標準江南水鄉(xiāng)的房屋的模樣。墨青色的屋瓦,雪白的墻。院子里除了有櫻花,在屋瓦上還有幾簇蘭花,有的花朵下垂成一長串,風致楚楚。還不時散發(fā)著迷人的幽香。突然,空中滴下幾滴水來——下雨了。我們決定先回旅館休息,等雨停了再出去。我坐在窗邊,等待著雨聲慢慢變小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的櫻花,此時卻有幾分黛玉葬花之傷了。晚上去了人民路,當?shù)厝嗣袷譄崆楹每。當晚睡得很早,因為我們決定第二天一大早去爬蒼山。

  一大早,我們便啟程去蒼山。剛到山腳,便感受到了清新的空氣。正如人們所說,它是那樣的蒼翠、壯闊。這一刻,我多么想永遠投送到大自然的懷抱當中,遠離喧囂的城市。從蒼山下來后,我們?nèi)サ搅硕_,等待黑夜的到來。月亮緩緩升起,皎潔的月光緩緩散落到洱海的水中,月亮的光輝與海水相呼應著,顯得那么圣神、高潔。

  隔天,我們便踏上了歸途,這是我寒假踏出校園的“第一步”,也是我刻骨銘心的一次旅途。

  走出校園作文9

  但是我不得說走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或考察,或做志愿者。其間的一幕場景,一個細節(jié),一件物品,一段對話或一首民謠都可以觸動我們的心,內(nèi)心和不一樣的感受,但是我要跟大家說的是旅游。

  那是一個值得讓人高興的暑假,在前一個夜晚,媽媽告訴我,明天我們就可以坐飛機去麗江了。話音剛落,全家人仿佛瘋的一般跳了起來,因為我們第1次坐飛機,也是第1次走出校園。

  在那個夜晚,因為聽到第1次坐飛機而感到無比的高興,所以我徹夜難眠,心里只想著第2天快快到來。第2天即將來臨,我趕忙洗漱,迎接美好的.一天。

  我們提好行李,就向四川省三大機場出發(fā)。

  到站了。我放眼望去,飛機是多么的大呀,橢圓的機頭,長長的機艙,感覺可以坐下一兩百人,走到驗票處,漂亮的服務員阿姨把我們引到座位,還給我們講安全知識,我哪聽得下這些,心里只盼著飛機快塊起飛。

  一會兒,飛機啟動了,它從慢到快的速度奔跑著,"哧。"飛機起飛了,我的心里從焦躁變得高興。隨著時間長了,飛機越飛越高,綿綿的白云好像棉花,我想摘一朵扔進我好吃的嘴巴里,兩小時后,停了,我的心終于著地了,這次走出校園太刺激,太高興了!

  這是我第1次走出校園,他讓我感到很刺激和無比的高興。

  走出校園作文10

  7月4日,又一學期生活的句點,我的假期如期來臨。該出去走走啦!

  走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。

  當我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍海,金沙灘,我來了。!

  赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過,有點癢,有點痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風很咸甚至有點苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口。大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時空的廣大無邊。

  走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊。

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因為它是大海的孩子,我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力。當然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼。

  走出校園,大海賜給我許多神奇的`朋友。

  累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂傷的童話故事。小人魚啊,你可還能聽到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風雨即將來臨?獨角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚。不然,哪來如此多的海珍珠呢?

  走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓罚。?/p>

  走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!

  走出校園作文11

  很多時候,當我們擁有某件事情的時候,總是不覺得珍惜有多么的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會讓我們變得更加的自由,比如說學校。在讀書的時候,我們總是會覺得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當某一天我們真的畢業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)走出了校園,其實生活并沒有我們想象的那么美,反而會變得更加的苦澀。

  如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當年小學的時光,讓然覺得歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的`時候,認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

  人類有時候就是這么的復雜,當他們擁有校園生活的時候,他們總是會覺得不夠珍惜,覺得那是囚禁它們自由的牢籠,但是當他們面對社會的時候,才會發(fā)現(xiàn),原來當初所謂的牢籠是如此的美好。但是時光一去不復返,我們很多時候后悔的事情都是無法改變的,比如說我們不到年少的時光,我們也回不去年少的時候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對的困難會變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應該要腳踏實地,一步一步的往前走才能知道。

  走出校園作文12

  當走出校園時,我們所要面臨的是社會對我們的各種挑戰(zhàn)。我們知道,每一件事情我們做得再好,也不一定都會成功!吧鐣睂ξ覀儊碚f,存在著一絲的恐懼感,也有一點點壓力感,但我們是逃不掉的,不久的將來一定會面臨它,而我們是那么的堅強,從不屈服于它之下。

  現(xiàn)在的我們正是跟著媽媽學飛的鳥兒,有了媽媽我們什么都用不著擔心,但我們有意識的感覺到了我們的將來要我們自己去創(chuàng)建,媽媽不在是你的依靠了,而你的依靠卻是你自己的本領(lǐng)了,你要用你自己的'本領(lǐng)去生活,所以你努力的、使勁的飛著。為了將來而飛著,漸漸地有了煩惱,有了自己的夢想——你長大了!

  “笨鳥先飛”!你想要在將來更好的生活在一個有極大竟爭力的群體里——社會,你應該,必須學會獨立的生存,堅強的生活,要從現(xiàn)在的一點一滴的小事做起。不要一直沉睡在不見天日的溫室里,我們可知道,陽光下的生活才是多姿多彩的,況且,我們都是有夢想的孩子,所以,為了我們的夢想,我們必須得打算怎樣讓它飛得更高、更美。

  盡管現(xiàn)在的我們,有一點點煩惱、有一點點苦悶、有一點點寂寞,也有一點點壓力,但是,我們可知道,隨著我們慢慢地長大,我們的煩惱、苦悶、寂寞、壓力也會漸漸地變多變大,F(xiàn)在的這種笑聲也可能是我們將來的奢望,為了讓我們以后的笑容更多、更燦爛,從現(xiàn)在起我們就要去面對那些讓我們愁眉苦臉的事,并且要想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它們。也要學會去微笑,即使跌倒了也要豪邁的笑。就算我們的內(nèi)心很脆弱,也沒有必要裸露在外表上。

  當明天我們走出校園時,我們已學會了生存方式,而變成強者,科學知識選擇了強者,總會有一天是勝利者。因為我們有自信,也因為:我們自信,我們要努力地去做好每一件事,付出代價就會成功。這好比是春天種下美好的夢想,辛勤地勞動之后,到了秋天一定會結(jié)出夢想的、累累的碩果。

  當走出校園時,往前走一定是海闊天空;頭頂上頂著得一定是我們一直想要驕傲飛翔的藍天。陽光和鮮花點綴著大地,而我們自由飛翔在天空中。

  走出校園作文13

  十一月結(jié)束,廣州進入了一個寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒風吹拂著過路人的臉頰,走出校園的我,看盡這人間的悲歡離合。

  寬闊的街道,稀疏的人群,我毫無意圖的走著!斑鱺”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進了我的耳朵。

  我茫然地低下頭,腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震,急忙從書包里掏出一根火腿腸,細心地撕開一條條遞給它們。

  正當我在投喂時,一個比我小五六歲的小女孩站在遠處看著流浪貓,一直念叨著:“是哪個人這么狠心,把自己的.貓拋棄了,這也太不道德了!闭f完,她轉(zhuǎn)身跑回家,我不禁想,一頭說著可憐,另一頭卻自己跑了,這是“雙標”嗎?

  正當我起身準備離開時,一個熟悉的身影跑了過來,手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水,那個身影竟然是剛才的小女孩!她把貓糧倒進小盤子里,把水倒?jié)M,用溫暖的聲音說:“別怕,慢慢吃,別噎著了!迸崦垼廴缜锼。

  這剎那間,女孩的媽媽狠狠地打了她的手,怒目圓睜地瞪著女孩:“這些流浪貓很臟的知不知道,不是跟你說過不要可憐它們了嗎?”女孩愁眉苦臉地低下頭,眼淚像珍珠一樣掉下來,我心里像是有無數(shù)根針刺著我的內(nèi)心,有這樣的父母,真是替她不值。

  孩子的一切行為都是具有天真而又溫暖的,而當父母的,不是更應該做個好榜樣嗎?如果是像女孩的媽媽一樣,以自己的角度去否認孩子,這難道沒有扼殺孩子天真無邪的念想嗎?

  寒風呼嘯,女孩的行為溫暖了我的內(nèi)心,真希望沒有人再扼殺孩子的天真。

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