精選想象作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
一縷百合的清香漫入我的心房,啊,就是這種味道!我悄悄的趁祺含不備,連忙用江湖上的絕招——捋不平定脈指定住了她。然后,便十分嚴(yán)肅地對(duì)花轎中的女子,小聲的說(shuō):“姐姐,別裝了!”“啊?”她大吃一驚,“什么,是你?怎么會(huì)能這樣……”“哼。”“你你……”“是我,一時(shí)啊,有苦難言,先去你府中再說(shuō)!”“喂喂——”說(shuō)話間,她就被我給用法術(shù)給帶走了。“謝天謝地!終于到了這里!”“啊,啊——來(lái)人哪,快來(lái)人……”“別喊了!”突然,她狡黠地笑了一下,退了一步,轉(zhuǎn)過(guò)身,背對(duì)著我,對(duì)我說(shuō):“哼,你是王府的人!”我一驚。“你怎么知道?你難道……”
“哈哈哈哈哈哈!我是這里的主謀,所有的事我都知道!你是從濘州趕來(lái)這里的,后來(lái)又被王府的人接進(jìn)府中!
“你……一直就注意著我跟蹤著我?!”她冷笑,便又說(shuō):“自作多情。在這里生活,即使不能成為天下雄偉大志的大人物,也必需需要注意觀察周圍發(fā)生變化的任何事物!否則的話,你就會(huì)被別人算計(jì)!這種強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人的地方,你不得不提防——”我若有所悟,沉思片刻,她又接著說(shuō):“何況王府整天日日夜夜歌舞不停,敲詐百姓,是城里的人們不得安寧。∷砻嬉桓比柿x道德,誰(shuí)知暗地里卻偷偷算計(jì)你,使你不得不離家出走。城里百姓沒(méi)有一個(gè)人敢惹他們,告官的也只能告官不成,最后落得一個(gè)傾家蕩產(chǎn)、死無(wú)葬身之地也——唉,愁也愁也,恨也恨也!今天我就專門來(lái)收拾你!看我的飛針穿葉!”“且慢!”我忙側(cè)過(guò)身,回頭使左手,用法術(shù)給收回那五根針!耙慌商撝e之詞!胡說(shuō)八道!”就在這時(shí),那個(gè)丫鬟來(lái)了。“祺含!”“主人!”“你——”“祺含——”我說(shuō)。“你怎么也在這?!主人,她……”“祺含,不必害怕!我是熒的妹妹。”“——”“主人,她是誰(shuí)?”
想象作文 篇2
猴爺爺?shù)氖终媲砂。o它一些枝條,編什么像什么:蜻蜓、蝴蝶、香蕉、蘋果……每一個(gè)都跟真的一樣。
“爺爺,給我編個(gè)足球吧!” 這天,小猴子突發(fā)奇想。
“好啊,我最愛(ài)的小孫子!睜敔斕蹛(ài)地?fù)嶂『镒拥哪X袋。
爺爺編著“足球”,小猴子上竄下跳,在一邊興奮地看著。
“足球”編好了,這個(gè)“足球”可真像啊! 圓圓的,鼓鼓的,就像在電視里頂級(jí)球賽中看到的一模一樣!
小猴子抱著“ 足球”一蹦一跳地去找小伙伴炫耀去了。
“小猴子,這是什么呀?”森林里的小動(dòng)物們圍著小猴子好奇地看著。
“這是我爺爺給我做的足球!”小猴子趾高氣揚(yáng),舉著“足球”。
“小猴子,能借我玩玩嗎?”小熊高興地問(wèn)。
“那可不行,要是弄壞了,你可賠不起!”小猴子警惕地?fù)u搖頭。
“那我可以陪你一起玩嗎?”小豬可憐巴巴地問(wèn)小猴子。
小猴子驕傲地?fù)u搖頭: “不行,不行,這是我爺爺送給我的!”
小伙伴們都走了,小猴子一個(gè)人玩著球,卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
小猴子回到家,氣鼓鼓地把球扔地上: “哼!爺爺,你做的一點(diǎn)都不像足球!”
爺爺愣住了,撿起球,看著這個(gè)被寵壞的孫子,若有所思,隨后拉起小猴子一起出門:“走,爺爺陪你踢球去!
森林里的草地上,兩爺孫開(kāi)心地踢著球。 “哈哈哈,哈哈哈……”歡快的笑聲傳遍了整個(gè)森林。 越來(lái)越多的小動(dòng)物圍過(guò)來(lái)看它們踢球。
這時(shí)不知怎么的,爺爺好像不小心絆了一跤: “唉喲,爺爺累了,要休息會(huì)兒,還是和你的小伙伴一起玩吧!
小動(dòng)物一聽(tīng),紛紛上場(chǎng)來(lái),小猴子愣了一下,但又很快和他們玩在了一起。
此時(shí),小猴子和他的小伙伴們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽,大家一起玩,可開(kāi)心了。 小猴子跟著小伙伴們你追我趕,帶球射門,滿頭大汗的小猴子笑著回頭對(duì)爺爺說(shuō): “爺爺,我知道了,這才像個(gè)足球!” 爺爺坐在一旁,摸著胡子欣慰地笑了。
想象作文 篇3
記得那天,天空中一片灰暗。突然,奇怪的事情發(fā)生了,天空中出現(xiàn)了一個(gè)紫色的太陽(yáng)。太陽(yáng)離地球越來(lái)越近,直到和地球完全相合,瞬間出現(xiàn)了一道強(qiáng)烈的光芒,我的眼睛睜不開(kāi)了。我只感到我身邊的人紛紛倒下,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子,灰暗的云也消失了,似乎剛剛的一切都是幻覺(jué)。
可是,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。身邊的人屁股上多了一條尾巴,有毛茸茸的松鼠尾巴,也有扁扁的魚(yú)尾巴。我也不例外。我長(zhǎng)的是一條蝎子的尾巴,在陽(yáng)光下散發(fā)著耀眼的光芒,尾部掛著嚇人的毒刺,大約有我半個(gè)身子那么長(zhǎng)。整體看起來(lái)似乎還不錯(cuò),可總覺(jué)得拖著這條長(zhǎng)尾巴有點(diǎn)麻煩。不過(guò),我很快適應(yīng)了有尾巴的生活,身邊的其他人也一樣。
自從有了尾巴,我隔一段時(shí)間就要去理發(fā)店修剪尾巴,有時(shí)候還要修剪毒刺,如果不及時(shí)修剪,我的毒液就會(huì)危害到身邊的人。許多理發(fā)店或者美容醫(yī)院都開(kāi)設(shè)了美尾項(xiàng)目。每天去美尾的人很多,走在街頭,總有人在炫耀自己的尾巴新造型,每隔一段時(shí)間就要帶動(dòng)一股尾巴的新潮流。
我感覺(jué)有尾巴后還是有挺多煩惱的。有一次,我經(jīng)過(guò)晾衣繩下時(shí),我的尾巴掛在了衣架上,害得我被吊了起來(lái),在空中折騰了老半天,真是尷尬極了。有時(shí)候我還會(huì)被自己的尾巴絆倒,尾部的毒刺也總令我自己受傷,幸好這種毒液不致命。
但是自從有了尾巴,我的生活倒輕松了許多。當(dāng)作業(yè)太多的時(shí)候,尾巴會(huì)幫我一起寫作業(yè),這下有了雙倍效率,作業(yè)很快完成了。而且,尾巴還能陪手打籃球,配合得可好了。瞧,尾巴的好處也不少呢!
有一天,我看到一個(gè)長(zhǎng)著鱷魚(yú)尾巴的人正在欺負(fù)一個(gè)小妹妹,原本膽小的我竟沖上去用毒刺刺了他一下,毒液讓他疼得迅速逃離了。沒(méi)想到,尾巴還能見(jiàn)義勇為,我對(duì)這條蝎子尾巴多了點(diǎn)敬佩。
雖然我的尾巴幫助了別人,但也常常會(huì)為我惹禍,一不小心就使身邊人受傷,朋友都漸漸遠(yuǎn)離我了。所以,我還是想恢復(fù)到正常的生活。不過(guò),那一天什么時(shí)候來(lái)到呢?
想象作文 篇4
“哈哈哈。”我終于考進(jìn)動(dòng)畫學(xué)院了!不知道會(huì)有哪個(gè)動(dòng)漫人物會(huì)和我是同桌呢?是天才推理家柯南,還是小丸子呢?
哇!要遲到了!快點(diǎn)快點(diǎn)。呼,總算趕上了,老師居然說(shuō)我成績(jī)比較好,就安排我和懶羊羊坐,讓它學(xué)習(xí)我。這真的還假的啊?“嘿,我們是同桌哦!”我背上有一股涼意,“嘿,你好,聽(tīng)說(shuō)你是一....一位高智商的人......人是吧?”我只能苦笑著對(duì)他說(shuō)!巴瑢W(xué),你眼光不錯(cuò)哦!”“呵呵呵呵!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)今天要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。一陣狂翻書.......懶羊羊可真是悠閑,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的!昂,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真做啊,測(cè)驗(yàn)開(kāi)始!”好簡(jiǎn)單哇!一定能做滿分。唰唰唰唰......咦?懶羊羊偷偷摸摸地在干什么呢?算了,不管他,測(cè)驗(yàn)重要嘛!一遍又一遍,好!一定滿分!我快速地交了上去,第三節(jié)英語(yǔ)課,“張珂瀅,懶羊羊你們過(guò)來(lái)!”“你們看,你們的答案怎么一模一樣?連錯(cuò)的都幾乎一樣。”奇怪,難道.......那時(shí)侯懶羊羊在抄我的作業(yè)?嗯,一定是這樣的!袄蠋,是懶羊羊抄我的作業(yè)。”我首先向老師匯報(bào)!芭?是嗎懶羊羊?”“才不是呢!老師請(qǐng)看,我這道題是對(duì)的,而她卻是錯(cuò)的,這就能證明我沒(méi)抄她,是她抄我!”“哦?確實(shí)是這樣啊,沒(méi)想到啊,張珂瀅!你居然抄作業(yè)!罰你抄課文100遍!”“嘻嘻嘻嘻····幸好我檢查了一下,不然老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)了!薄翱蓯喊!唉,還是先抄課文吧。”“張珂瀅,你要不要起床了?”“咦?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。”
可真是個(gè)噩夢(mèng),不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中如果也有動(dòng)畫學(xué)院的話,那一定也很有趣吧。
想象作文 篇5
我看著他,臟兮兮的毛,低頭在垃圾堆里翻找著,一看就是新來(lái)的。身邊還放著一個(gè)干凈的粉色皮球,也不知道被他舔過(guò)多少遍。
我舔舔我的爪子:“新來(lái)的,你知道我才是這里的老大么?”“嗯!彼麤](méi)有抬頭繼續(xù)翻找,從他長(zhǎng)長(zhǎng)的毛里我似乎能感覺(jué)到他連我都沒(méi)有看一眼,真是奇恥大辱,一個(gè)新來(lái)的竟然對(duì)我是這樣的態(tài)度,不過(guò)我的忍住!澳銕е@個(gè)皮球干嘛?而且還是粉色的!彼匀粵](méi)有抬頭:“我主人的。”我第一次感到自己在這里被忽視!“那你是怎么走丟的?”“那天主人和我玩撿皮球的游戲,不知道為什么那天皮球丟的特別遠(yuǎn),等我回去時(shí)主人已經(jīng)開(kāi)車走了!边@是他第一次說(shuō)這么多話并且抬起頭。
“那你是為什么在這里呢?”他問(wèn)我!拔耶(dāng)然是自己不喜歡被限制起來(lái),自己走的!蔽乙欢ú荒芨嬖V他我也是被主人拋棄的,畢竟我連一個(gè)粉色的皮球也沒(méi)有。
想象作文 篇6
天下所有長(zhǎng)著雙眼的人都想一睹年僅十二的彎刀的相貌。彎刀可謂是大家閨秀了,美貌、溫柔、聰明、伶俐、善解人意……似乎所有女孩應(yīng)有的美德都被她占了,她琴棋書畫,無(wú)所不通。她住在一個(gè)小園子里,偶爾有一陣琴聲飄出來(lái)。園子門口有一張紙,是當(dāng)今皇帝親筆寫的:閑人免進(jìn)。盡管武俠們都想看一看這可愛(ài)的小妹妹,但始終是不敢自稱不是“閑人”。
俠客——“吳臨”花了一千兩黃金,總算從管家嘴里“挖出”——四天后,彎刀將只身去大理拜見(jiàn)她的祖母,頂多帶一個(gè)丫鬟去。吳臨泡了兩天香水澡,換上在吳洲用五百兩銀子買的白俠客衣。第三天,他穿著白俠客衣,腰見(jiàn)佩著絕世寶劍,騎著百里挑一的烈馬出發(fā)了。路上,他看到了一伙兒強(qiáng)盜,自然見(jiàn)義勇為,等殺死了強(qiáng)盜以后,他發(fā)現(xiàn):白俠客衣上濺滿了血,袖子被撕壞了,烈馬也跑了。他只好使用了無(wú)影快步,這種武工可以讓人一下子落在六七丈外的地方,但無(wú)法控制你落在哪里。 秒中后,吳臨落在了一灘泥巴上:(,真是不巧,天突然下起了小雨,他的褲子臟的不能再臟了,只能用雙手提著,頭發(fā)有被雨水淋得亂七八糟,真實(shí)狼狽的很。此刻,他來(lái)到了一家客棧,準(zhǔn)備重新梳理一下。不巧,他打碎了一個(gè)老太婆的古董,老太婆要他陪。吳臨只好說(shuō):“雙倍賠你,行了吧,別糾纏了,我還有事。”老太婆眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“原價(jià)一萬(wàn),雙倍是兩萬(wàn),這可是宋代的精品啊!眳桥R呆了,幸好他還付的起,寶劍、隨身的錢、腰帶上的三顆寶石,全給了那個(gè)老太婆,F(xiàn)在,他一點(diǎn)錢也沒(méi)有了,只好愁眉苦臉的走在大街上。
這時(shí),彎刀來(lái)了,她美麗的天下無(wú)雙,丫鬟在她左邊,撐著小傘。吳臨提著臟兮兮的褲子,穿著只有一只袖子的血衣,頭上是亂糟糟的頭發(fā)。丫鬟說(shuō):“小姐,你看這人像不像瘋子?”彎刀笑了,兩排潔白的牙齒露了出來(lái),像一把絕世的彎刀……
想象作文 篇7
我開(kāi)了一家神奇的店名叫歌曲店,這里有各種歌曲,有開(kāi)心的歌,有悲傷的歌,只要打開(kāi)音箱,我就能控制人的心情。
今天是開(kāi)業(yè)第一天。
店里來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她在我耳邊輕輕地講:“我的老伴啊,去世了,能給我放首《夜上!穯幔俊薄啊班,好,您稍等!蔽易叩侥抢鲜降氖找魴C(jī)前,老奶奶吃力地坐在沙發(fā)上,歲月沖刷了她的臉龐,松弛的.皮膚,滿臉的皺紋,眼睛里透露出淡淡的憂傷。音樂(lè)響起,老奶奶笑了笑,從口袋里拿出一張陳舊的老照片,隨著音樂(lè),她好像回到了那風(fēng)華絕倫的年代,好像回到了花一樣的年紀(jì),又好像見(jiàn)到了她那時(shí)遇到的老伴。音樂(lè)停了,她回到了現(xiàn)實(shí),老奶奶拿起包包準(zhǔn)備付錢,我拒絕了他。
“我們這兒不收錢,您請(qǐng)回吧!
“謝謝謝小姑娘,我還要回去辦葬禮,謝謝!”
我看著她遠(yuǎn)去的背影,心中有些失落,但很快就想著下一個(gè)顧客了。
就這樣我的店日復(fù)一日,年復(fù)一年,顧客越來(lái)越多,他們有的想開(kāi)心,有的想激動(dòng),直到有一天。
“叮咚——”叮咚——”門鈴響了。今天是周末不開(kāi)店啊,是誰(shuí)在按門鈴呢?我走過(guò)去看看,結(jié)果卻是一個(gè)小女孩。他滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“我想變傷心,你能幫我嗎?”我很疑惑,大家都是想變開(kāi)心,這個(gè)女孩怎么和別人不一樣呢?她又是滿臉笑容,可聲音卻有些失落:“那還是算了吧!”“唉,別走,進(jìn)來(lái)吧!”她一蹦一跳地進(jìn)了店,坐在沙發(fā)上,我們都沉默了。女孩先開(kāi)口:“姐姐你知道這是什么病嗎?”我驚愕地看著她。她繼續(xù)說(shuō):“媽媽說(shuō)這是一種奇怪的病,我不管干什么事情,只能保持微笑,醫(yī)生給我開(kāi)了很多藥,我好不了,媽媽很傷心,我不想讓她難過(guò)!迸⒙冻鰬┣蟮难凵瘛!昂冒,我?guī)湍!”我放了一首歌比較傷感,音樂(lè)慢慢地流轉(zhuǎn),如訴如泣,女孩越來(lái)越傷心,但音樂(lè)停后她又變得很開(kāi)心,她激動(dòng)地講:“謝謝你讓我有了別的心情!闭f(shuō)完她走了,只留下了幾枚硬幣和一封信,我想叫她,可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,消失了,在茫茫人海中。
這家店一直開(kāi)著,每天都有趣事,你愿意來(lái)嗎?
想象作文 篇8
采集完所需的數(shù)據(jù),正返回基地時(shí),我們飛艇上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)失控,和外界的聯(lián)系也中斷了,核動(dòng)力也慢慢減弱,飛艇急速往下墮落,還沒(méi)有意識(shí)到怎么回事,只覺(jué)眼前一黑,便什么也不知道了。等我醒來(lái)的時(shí)候,我和同伴已被“激光罩”罩住,不能動(dòng)彈,周圍則站著一群全副武裝的“人”。他們胖胖的,矮矮的,前額突出,眼睛深陷而黑亮,手掌異常寬大,身高在1米4左右,與我們的長(zhǎng)像截然不同。
通過(guò)科考服內(nèi)的測(cè)量系統(tǒng),我發(fā)覺(jué)我們深處在地表以下約50公里,我想,我們恐怕是遇到傳說(shuō)中的地心人了。正在這時(shí),一個(gè)個(gè)子比其他稍高的“人”說(shuō)話了:“你們是地表人?”我想,這可能是他們的“領(lǐng)袖”了。對(duì)于這一問(wèn)話,我想我的同伴也聽(tīng)明白了,因?yàn)槲覀兌挤浅J煜ぬ照Z(yǔ)!笆堑。”我用太空語(yǔ)回答說(shuō)。聽(tīng)到我的回答,那位領(lǐng)袖露出了非常憤怒的表情,額頭更加突出,眼睛放出異樣的兇光來(lái):“我要?dú)⒘四銈儯 蔽抑,此時(shí)不能激怒他,只有弄清楚什么原因后才能想辦法脫離危險(xiǎn)!盀槭裁匆?dú)⑽覀?”“為什么?!你們地表人,亂砍亂伐,沒(méi)有控制的開(kāi)采礦產(chǎn),讓水土流失,資源枯竭,破壞生態(tài),破壞大氣層,還想辦法補(bǔ)什么臭氧層!,F(xiàn)在眼看著地表不能居住了,又想開(kāi)發(fā)火星!侵略地球內(nèi)部!我警告你們地表人,我們地心人絕不能容忍你們象開(kāi)發(fā)地表那樣來(lái)開(kāi)發(fā)地球內(nèi)部,也決不容許你們破壞我們的幸福生活!你們的陰謀是不能得逞的!我一定要?dú)⒘四銈!”。正?dāng)我們不知所措的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)“激光罩”有些異常的動(dòng)蕩,而我門的核動(dòng)力系統(tǒng)居然正在慢慢的恢復(fù)。我暗中檢查科考服內(nèi)的信息反饋系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)此處很快將有一次巨大的火山噴發(fā)了。很快,我有了逃離地心人的方法了。利用腦電波,我向同伴們傳遞了我的想法,同伴們立即心領(lǐng)神會(huì)。
我們要利用火山噴發(fā)的力量掙脫“激光罩”的束縛,返回地表!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)轟隆一聲巨響,隨著巖漿的猛然噴發(fā),我和同伴們同時(shí)將核動(dòng)力開(kāi)啟到最大,我們成功的飛到了太空。當(dāng)我們返回基地時(shí),地心人的那一段話語(yǔ)言還一直回蕩在我們的腦海中。
想象作文 篇9
如果我是神筆,我會(huì)在這個(gè)世界畫王秀山河,這個(gè)性質(zhì) - 這個(gè)世界增加了一個(gè)美麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴這個(gè)世界的美麗。
如果我是一個(gè)神筆,我會(huì)是一個(gè)災(zāi)區(qū)在世界上,從那塊瓷磚,一塊厚厚的水泥板,一個(gè)建筑倒塌的房子,他們都恢復(fù),繪畫 一個(gè)高大而堅(jiān)固的房子,幫助他們重建家園,住在新的舒適的房子,不再記得那個(gè)場(chǎng)景之前的場(chǎng)景。把所有的紀(jì)念碑都在那里畫修復(fù),使永久保存和傳播的歷史。
如果我是一個(gè)神鋼筆,想想,山中的孩子,我們的孩子在這個(gè)大城市,我們更加快樂(lè),他們渴望學(xué)習(xí),但不是條件,窮到足夠吃,穿得好,確實(shí)要出去十幾公里去。我會(huì)改革,畫一個(gè)新的實(shí)體房子,讓他們幸福的生活。然后畫一個(gè)希望學(xué)校,有寬闊的操場(chǎng),有文化走廊,讓這些孩子在學(xué)習(xí)的心中,放學(xué)后在操場(chǎng)上鍛煉身體,在文化畫廊學(xué)習(xí)知識(shí)。
如果我是一個(gè)神筆,我會(huì)是那種正義的感覺(jué),那張張丑陋的臉上畫的世界的虛幻元素,幫助FBI工作人員解決這個(gè)問(wèn)題,抓住這個(gè)非法的分子,極其嚴(yán)重的懲罰,所以社會(huì)的黑暗從灰燼的消失,使世界變得美麗和明亮。
如果我是神筆,我會(huì)畫很多樹(shù)葉的樹(shù),讓 這種性質(zhì)的空氣變得新鮮,從汽車排出的廢氣,呼出自然的新鮮,這也意味著每個(gè)人都可以一起支持環(huán)境保護(hù)。畫一棵樹(shù)樹(shù),在夏天
的炎熱,炎熱的太陽(yáng),可以說(shuō)太陽(yáng)是空的,那片綠葉堆疊,輕輕的光線單手,人們將能夠在陰涼處陰影,孩子們可以在樹(shù)的樹(shù)蔭下玩。
如果我是一個(gè)神筆,我會(huì)裝飾好山和河流,到最后,我畫兩幅畫,一個(gè)是萬(wàn)馬奔騰,一個(gè)馬前行,怕前面的障礙,希望學(xué)生喜歡這樣馬,在學(xué)習(xí)不怕困難,勇氣克服,結(jié)果隨著股價(jià)飆升,最后一塊大爆炸!
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