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高中愛(ài)是什么作文

時(shí)間:2024-11-25 20:00:43 作文 我要投稿

高中愛(ài)是什么作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高中愛(ài)是什么作文,希望能夠幫助到大家。

高中愛(ài)是什么作文

高中愛(ài)是什么作文1

  父愛(ài)是什么?有人說(shuō),父愛(ài)是山,沉穩(wěn);有人說(shuō),父愛(ài)是那拐彎處的一個(gè)回頭。對(duì)于父愛(ài),我懵懵懂懂。父愛(ài)是沒(méi)考好是手中的鞭子,嘴上的鼓勵(lì);父愛(ài)是成功時(shí)淡淡的微笑,不以為然的表情?墒悄莻(gè)公益廣告卻顛覆了我對(duì)父愛(ài)的理解。

  那是個(gè)周末,我百無(wú)聊賴,便打開(kāi)電視,一則公益廣告映入眼簾。 那是一個(gè)老人和兩個(gè)餃子。 最后一句話是:他忘記了許多事,可是他未曾忘記愛(ài)你。 頓時(shí)潸然淚下。

  廣告一開(kāi)始,一位老人表情木訥地望向家門(mén),等待著兒子的回家!鞍,爸,給我開(kāi)門(mén)!”可是等到兒子回來(lái)敲門(mén),老人卻慌了起來(lái),一句“我不認(rèn)識(shí)你”讓兒子倍感震驚。原來(lái),不知道從什么時(shí)候起,爸爸患上了老年癡呆癥,記憶越來(lái)越差。害怕不能繼續(xù)照顧兒子,這位老爸開(kāi)始在清醒的時(shí)候,用寫(xiě)紙條的'方式繼續(xù)揮灑著父愛(ài),“記得多穿衣服”“帶鑰匙”等。漸漸地,老爸病癥加重,冰箱在哪,洗衣機(jī)在哪,這位爸爸連自己剛做過(guò)的事情,有沒(méi)有吃過(guò)飯都記不得了。有一天中午,兒子帶著父親去外面吃飯,盤(pán)子中剩下了兩個(gè)餃子,當(dāng)著一桌子親朋好友的面,爸爸居然直接用手抓起餃子放進(jìn)口袋。兒子看到,立刻抓住了爸爸的手,又羞又急地問(wèn):“爸,你干嘛?”這時(shí),已經(jīng)說(shuō)不清楚話的父親卻吃力地說(shuō):“這是留給我兒子的,他最愛(ài)吃餃子!卑职值幕卮鹱寖鹤鱼蹲×,原本以為爸爸已經(jīng)忘記了一切,可是卻從未忘記對(duì)兒子的愛(ài)。

  心中百感交集,這就是父愛(ài)!不禁想到前些天看到的文章,也是一個(gè)患有老年癡呆癥的老人,每天都要去村頭張望,有時(shí)天黑了,找不到回家的的路,還是全家出動(dòng)把他找回來(lái)的。問(wèn)他干什么,他說(shuō)他在等女兒。原來(lái),她的三個(gè)女兒都在外地工作,很少回來(lái),這條路,是女兒回來(lái)的必經(jīng)之路。一些莫逆之交他都忘記了,甚至不知道自己是誰(shuí),可是卻記得每個(gè)女兒的名字、生日、電話都記得,這是一串串多么難記的數(shù)字!可是他統(tǒng)統(tǒng)記得。這,就是偉大的父愛(ài)!

  父愛(ài)使他們可以忘記自己,忘記全世界,可是卻讓他們不會(huì)忘記自己的兒女!父愛(ài)使他們可以犧牲自己,但是再苦再累,也要讓兒女幸福!父愛(ài)使他們可以為了兒女由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),可以為了兒女上刀山下火海,甚至可以為了兒女,創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡!

  父愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng),滌靜了心靈的浮塵,在濃濃的的父愛(ài)中,我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)姹紫嫣紅的春天。

  父愛(ài)是什么?我想我已然找到了答案。

  父愛(ài)就是忘記了所有,也會(huì)記得愛(ài)你。

高中愛(ài)是什么作文2

  有人說(shuō)婚外戀是不盡完美婚姻的必然產(chǎn)物,而我則認(rèn)為它是平淡無(wú)激情生活的產(chǎn)物。如果說(shuō)弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛(ài)是永恒的,是一生只有一次的,那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛(ài)情又算什么,如果那不是一場(chǎng)真摯的愛(ài)情,她又怎么會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里從意大意跟隨到陌生的美國(guó)。和相愛(ài)的人在一起,到一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方去生活,這應(yīng)該是她當(dāng)時(shí)的理想。但現(xiàn)實(shí)總歸是瑣碎、平淡的,日復(fù)一日單調(diào)的生活讓她感到了厭倦,就如她自己所說(shuō):這里并非我少女時(shí)夢(mèng)想所寄。從影片畫(huà)面也可看出她和丈夫之間應(yīng)該是那種想濡以沫的情感,只是平淡了。羅伯特金凱的到來(lái)無(wú)疑是一塊巨石投進(jìn)一灘死水,蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲,讓人神往:“那里是另一個(gè)世界,從黎明到黃昏色彩的變換,有種很實(shí)在的感覺(jué)。那里沒(méi)有一定標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有定道德準(zhǔn)則,一切順其自然,美的無(wú)與倫比,是旅人的天堂”。外面世界很精彩,因?yàn)檫b遠(yuǎn)、因?yàn)槟吧,再加上羅伯特獨(dú)有的氣質(zhì),這與她所處的環(huán)境形成顯明的對(duì)比。羅伯特的到來(lái)讓她重新找回了少女時(shí)的夢(mèng)想,他成為實(shí)現(xiàn)她憧憬理想的現(xiàn)實(shí)跳板。

  但弗朗西斯卡又是一個(gè)睿智的女人,她知道她真的離開(kāi)后,她會(huì)分分秒秒的牽掛著親人,那種痛苦會(huì)讓她覺(jué)得她和羅伯特的愛(ài)是齷齪的,完全錯(cuò)誤的,也許一切都會(huì)變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的`跟著羅伯特走了,那接下來(lái)的生活會(huì)不會(huì)總是象那四天一樣的充滿激情?她會(huì)不會(huì)又要重新回到瑣碎的生活中去?就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊,人在外漂泊久了總會(huì)有回歸的情結(jié),那曾有的安靜閑適的田園生活會(huì)不會(huì)又成為她所渴望的?當(dāng)然這只是一個(gè)設(shè)想,正因?yàn)橛捌瑳](méi)有這樣去拍攝,才有了如此蕩氣回腸愛(ài)情故事。我想這段感情正因?yàn)樗奶鞎r(shí)間的短暫、就因?yàn)闆](méi)有結(jié)局才突顯出了它的真摯與珍貴,值得雙方用一生去追憶。

  曾在一本書(shū)上讀到這樣一段話:如果僅以愛(ài)情來(lái)評(píng)價(jià)婚姻,每個(gè)婚姻最后都得解體,愛(ài)情經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,變成一種親情,而這種親情,比愛(ài)長(zhǎng)久,比愛(ài)穩(wěn)定。

  在這部影片里,最終是無(wú)法割舍的親情戰(zhàn)勝了轟轟烈烈的愛(ài)情,我想這應(yīng)該是最好的結(jié)局。

高中愛(ài)是什么作文3

  我一直在想:母愛(ài)是什么呢?那時(shí)候,我還小,想出了許多幼稚的想法:母愛(ài)是一盒巧克力,是一顆糖果,還是一張五元的鈔票?那一次,讓我真正體會(huì)到了母愛(ài)是什么。

  記得有一次,在學(xué)校里有一位同學(xué)趁我不注意,從我背后抓我的頭發(fā)。我的心情壞透了,放了學(xué),我回到家,媽媽就一樣一樣地問(wèn)我學(xué)校里發(fā)生的事,我不耐煩地回答著。終于,我忍不住了,煩燥地對(duì)媽媽說(shuō):“你有完沒(méi)完!”媽媽聽(tīng)后,和藹地說(shuō):“我不問(wèn)了,也不煩你了,你寫(xiě)作業(yè)吧,我去做飯了!

  我很慢地做著作業(yè),心里想著那個(gè)討厭的同學(xué)。不一會(huì)兒,媽媽做好了飯,過(guò)來(lái)看我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有,見(jiàn)我只寫(xiě)了幾個(gè)字,也不管三七二十一,就給了我劈頭蓋臉的一頓罵,我既生氣,又自責(zé)。媽媽罵完了,走了出去,我原來(lái)心情就不好,再加上剛才媽媽的一頓罵,更是想不開(kāi)了。于是我做作業(yè)的速度稍稍快了一點(diǎn)點(diǎn),可是我的心早已飛到了九霄云外了。

  我以蝸牛似的速度做好了作業(yè),媽媽把我叫到她的房間里,溫和地對(duì)我說(shuō):“璇璇長(zhǎng)大了,應(yīng)該更懂事了,今天心里是不是有什么不開(kāi)心的事,所以才會(huì)寫(xiě)作業(yè)不能聚精會(huì)神,可不可以跟媽媽談?wù)勈鞘裁词?”媽媽這樣一說(shuō),我更感覺(jué)委屈了,一下子哭了,眼淚像斷了線的珍珠,不停地流,媽媽有些糊涂了,邊幫我擦眼淚,邊說(shuō):什么事說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)。我斷斷續(xù)續(xù)地跟媽媽說(shuō)了學(xué)校里發(fā)生的'事,媽媽蹲下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,互相幫助,如果同學(xué)不小心得罪了你,你不能與他斤斤計(jì)較,要有一顆寬容的心去包容別人,凡事退一步海闊天空,這樣你才可以擁有的朋友!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里豁然開(kāi)朗,不再計(jì)較同學(xué)的惡作劇。媽媽幫我擦干眼淚,鄭重地對(duì)我說(shuō):“媽媽剛才發(fā)火罵人不對(duì),請(qǐng)璇璇原諒媽媽,好不好?”我高興地說(shuō):“好的,我也要做一個(gè)可以寬容別人的孩子,再也不為這些小事而影響我跟同學(xué)的團(tuán)結(jié)和友誼,更不會(huì)為這些小事而影響我的學(xué)習(xí)!边@時(shí),媽媽把我摟在懷里說(shuō):“讓我們一起成長(zhǎng)!一起加油!一起進(jìn)步!一起用寬容的心來(lái)體諒別人!”這時(shí),我感覺(jué)我是世界上最幸福的孩子!因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽!

  我回到自已的房間下定決心:媽媽對(duì)我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的好孩子,來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽!

  母愛(ài)是揚(yáng)進(jìn)的風(fēng)帆;母愛(ài)是創(chuàng)作的靈感和源泉;母愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn);母愛(ài)更是一盞永遠(yuǎn)不滅的燈!

  淅江省寧波市江北區(qū)泗洲路小學(xué)五年級(jí) 張瀟丹

高中愛(ài)是什么作文4

  愛(ài)是什么?這個(gè)人類亙古不變的話題一直都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。可《小王子》中提到“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,才使她變得這么重要!边@個(gè)對(duì)愛(ài)的定義,在這個(gè)看似有太多選擇,卻很容易讓人走投無(wú)路的世界上,是多么重要啊。想到“愛(ài)”,就不可忽略《小王子》中的一段愛(ài)情。

  愛(ài)是什么?正式因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題的疑惑,小王子離開(kāi)了自己的星球開(kāi)始了自己的旅行。小王子愛(ài)上了玫瑰,對(duì)她百依百順,可是玫瑰她高傲,她自尊心強(qiáng),喜歡賣弄風(fēng)情,她的自負(fù)和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對(duì)他的愛(ài),反而讓他無(wú)法忍受離家出走,但其實(shí)玫瑰也愛(ài)著小王子,只是兩者的表達(dá)方式不同。對(duì)小王子來(lái)說(shuō),愛(ài)就要對(duì)她好、順從她、照顧她,對(duì)方也應(yīng)該如此回應(yīng)自己。但是對(duì)于玫瑰來(lái)說(shuō),因?yàn)閻?ài)所以要精心的打扮展現(xiàn)自己的美麗,要偽飾,要假裝驕傲,假裝柔弱,說(shuō)到底,就是引起對(duì)方的注意,博得對(duì)方的關(guān)心。

  正如現(xiàn)實(shí)中的男人和女人一樣,男人的愛(ài)直接而簡(jiǎn)單,而女人常?谑切姆,明明很愛(ài)一個(gè)人,卻要“折磨”這個(gè)人。但是,男人常常不能理解這種“折磨”。小王子因?yàn)閻?ài)情的苦惱而離開(kāi),而玫瑰花因?yàn)閻?ài)放手讓小王子離開(kāi)。她依然口是心非,明明很脆弱卻假裝堅(jiān)強(qiáng),明明想讓對(duì)方留下卻說(shuō)“別磨磨蹭蹭的,讓人心煩!睈(ài)是什么?愛(ài)總是讓人捉摸不透。

  小狐貍告訴小王子“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任!彼孕⊥踝訛榱藢(duì)愛(ài)過(guò)的玫瑰負(fù)責(zé),最終選擇回到自己的星球,哪怕是通過(guò)死亡的形式。我好像懂得了些什么,愛(ài)不是輕易講出口,既然確定了要愛(ài),就要承擔(dān)責(zé)任,而且是永遠(yuǎn)對(duì)它負(fù)責(zé)。

  做人要真,對(duì)人要愛(ài),這便是人性的特質(zhì),也是小王子身上最閃光的地方。

  小王子曾說(shuō)過(guò),“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看看天空就感到甜蜜愉快,漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。”就像你喜歡的人在家,你看到家就會(huì)很溫暖,你愛(ài)的人在哪個(gè)地方,那個(gè)地方看著就覺(jué)得溫暖。這又是愛(ài)的一個(gè)新定義。

  我突然明白了開(kāi)頭里提到的`《小王子》對(duì)愛(ài)的定義:一件東西之所以如此重要,不是因?yàn)樗旧淼膬r(jià)值有這么大,而是你需要它,真正愿意為之花費(fèi)心思,全身心投入正因?yàn)槟愕膶P模棚@得如此珍貴。

  再冷酷無(wú)情的人也總會(huì)有一顆柔軟的心。所以,請(qǐng)不要吝嗇于你的愛(ài),讓它溫暖你身邊的每一個(gè)人!

高中愛(ài)是什么作文5

  人世間比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。提起筆記下你在暑假里的難忘經(jīng)歷吧。

  天下午,我像往常一樣去學(xué)校上課,第一節(jié)課,老師講得有滋有味,我也聽(tīng)得聚精會(huì)神,忽然腹部右側(cè)陣陣疼痛,慌忙給老爸打電話,不一會(huì)兒,老爸帶著我去醫(yī)院檢查:急性闌尾炎,需立刻動(dòng)手術(shù)。

  進(jìn)入病房,看到那么多的白大褂在眼前游來(lái)游去,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有真正進(jìn)入個(gè)手術(shù)室的我真是惶恐萬(wàn)分:做手術(shù)會(huì)不會(huì)很痛?如果手術(shù)失敗了怎么辦呢?這時(shí),媽媽突然發(fā)來(lái)短信:寶貝,不要害怕,放心進(jìn)去吧!爸爸也鼓勵(lì)我:“孩子,別害怕,這只是一個(gè)小手術(shù),沒(méi)事的!”聽(tīng)到了爸爸的話,看到了媽媽的信息,我的心里放輕松了許多。最后,我懷著緊張而害怕的心情進(jìn)入了手術(shù)室……

  手術(shù)后的幾天,只有痛……

  爸爸、阿姨除了上班就交換著守護(hù)在床前,爺爺八十多歲蒼老的容顏佝僂的身軀也經(jīng)常出現(xiàn)在病房里……

  星期五下午,我還在昏睡著,忽然,“杜奕彤,好點(diǎn)了嗎?”“老杜,身體感覺(jué)怎么樣?”“杜,要撐著哦,我們想你了哦!”……此起彼伏的問(wèn)候聲在耳邊響起,我睜眼一看,班主任余老師和數(shù)學(xué)李老師帶著同學(xué)們來(lái)看我了。當(dāng)時(shí)的我看到老師、同學(xué)完全語(yǔ)無(wú)倫次了:余老師、李老師、曾倩……你們……你們來(lái)了……,之前的寂寞、失落,拋到了九霄云外。再一看:楊紫怡手里抱著鮮花,云楚凌、何旺龍他們提著大包小包的'食物……這時(shí),股股暖流涌進(jìn)了心田。余老師向同學(xué)們揮了揮手走過(guò)來(lái),坐在我床前:“這幾天暫時(shí)上不了課沒(méi)關(guān)系,你只管好好的養(yǎng)病,學(xué)習(xí)沒(méi)問(wèn)題,身體才是最重要的!薄班牛嗬蠋煛蔽疫煅柿,此時(shí),“班媽媽”和藹可親的面容已經(jīng)深深的印入了我的了腦海中。“你先好好的養(yǎng)病,”數(shù)學(xué)老師李老師說(shuō):“養(yǎng)好了病去學(xué)校我給你補(bǔ)課,不懂的就問(wèn)我,如果怕跟不上進(jìn)度可以拿書(shū)來(lái)看看。”“嗯。”再次說(shuō)這個(gè)字時(shí),我已經(jīng)完全嗚咽了!岸呸韧,現(xiàn)在沒(méi)你給我講題,我題也不會(huì)做了!表n炯插嘴道……“好了,天快黑了,我和李老師先送孩子們回去了。”余老師說(shuō)!霸僖(jiàn)!崩蠋、同學(xué)們,你們遲些回去吧,我舍不得你們呀…我病好了,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),多幫助同學(xué)的!就這樣,我依依不舍的目送著老師同學(xué)們走出了病房。

高中愛(ài)是什么作文6

  進(jìn)入初中以來(lái),每當(dāng)我翻開(kāi)那本微微泛黃的相冊(cè),總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的王老師。

  我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩,總喜歡一個(gè)人捧著書(shū),在安靜的角落咀嚼自己的孤獨(dú)。那時(shí)候,我最喜歡海子的詩(shī),他文字里滲透出來(lái)的憂傷深深地影響著我,直到王老師的到來(lái)。

  她穿著樸素,卻不失教師的風(fēng)度。當(dāng)年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘,唯有王老師簡(jiǎn)樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花,于是春天里,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,使接下來(lái)的整個(gè)夏天都暗香浮動(dòng)。

  王老師很喜歡我,但我對(duì)她卻很冷漠。這便是我的個(gè)性。那天我照舊挎著書(shū)包,一個(gè)人回家。老師叫住了我,我們并排走著!澳阆矚g海子?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭。“為什么?你還小,怎能讀懂他呢?”“不懂,但我感覺(jué)得到!薄澳氵小,看這些書(shū)不好!薄坝惺裁床缓茫亢W铀赖哪悄晡页錾,我和他一樣憂傷,不是嗎?”

  說(shuō)完,我就跑了,留下王老師一個(gè)人呆呆地站在那里。

  那年夏天,日子過(guò)得特別快,我永遠(yuǎn)也忘不了班上舉行晚會(huì)的那個(gè)夜晚。

  空氣里彌漫著淡淡的花香,月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在教室一角,任心中思緒飛揚(yáng)。王老師上臺(tái)了,她抱著一把吉他,唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音,如清泉在我心中潺潺流過(guò)。老師低低的吟唱讓每個(gè)孩子徹底安靜下來(lái),就那么靜靜地傾聽(tīng)著美妙的聲音。那一刻,我似乎感到了一種久違的`溫暖。

  后來(lái),我與王老師慢慢地熟稔了,我們一起談海子,談川端康成,談校園民謠,我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。漸漸地,我嘗試與更多的人溝通,與父母交流。

  但是,分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲,只是眼里多了些憂傷。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物,空氣里的茉莉花香依然是那么濃,一如愁緒,彌漫心房。

  后來(lái)我打開(kāi)禮物,那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》,扉頁(yè)上寫(xiě)著:“生命是美好的,幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,選擇一所房子,面朝大海,享受春暖花開(kāi)的人生吧!”我沒(méi)有說(shuō)話,任淚水在臉上恣意流淌……

  之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)王老師,也不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好。我真的很感謝她,她教會(huì)我摒棄冷漠,與人溝通。她和那彌漫整個(gè)夏天的茉莉花香,將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)。

高中愛(ài)是什么作文7

  清晨,當(dāng)我踏進(jìn)校園被一股芳香的氣息所牽引,不知不覺(jué)就走到了花草的身旁,翩翩起舞的蝴蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞步,它們舞姿好柔好美,不得不讓你坐下來(lái)靜心地陶醉。

  天真的聲音,讓我回醒,我?guī)еp快的腳步慢慢地走過(guò)去,心中帶頭疑惑,這么早誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?

  一個(gè)可愛(ài)及天真的小女孩看著自己的母親,問(wèn)自己的母親什么是愛(ài)。母親溫柔地注視著自己天真可愛(ài)的女兒,告訴她:愛(ài)是春天的嫩芽,是秋天的落葉,愛(ài)是夏天的樹(shù)葉,是冬天的枯竭。愛(ài)是天堂,也是地獄,愛(ài)是幸福,也是悲傷。

  小女孩凝視著自己的母親,甜蜜地笑著對(duì)自己的'母親說(shuō),雖然“我”不明白,但是“我”知道我很愛(ài)你母親,“我”不會(huì)讓母親難過(guò)悲傷。

  小女孩天真的笑容還有她說(shuō)的這番話,像針刺在我心里,有一種很難受的心情。正當(dāng)我要走過(guò)去用手去觸摸她們的時(shí)候,一下子就消失了,我驚奇地回想著那位母親所說(shuō)的這番話。

  我走進(jìn)了教室,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我隨手拿了一本書(shū)來(lái)讀,可是讀著讀著,我的心不知跑到哪兒去了,我放下課本,安靜地想著想著……。

  愛(ài)是什么呢?我一點(diǎn)也不明白,忽然有這樣的一首歌從我身旁繞過(guò),原來(lái)是我的好伙伴在聽(tīng)MP3,她唱著:“你睡覺(jué)來(lái),我守護(hù),你唱歌來(lái),我伴奏,你發(fā)呆來(lái),我陪伴,我們一起度過(guò)每一天……。

  我聽(tīng)著聽(tīng)著想起了這樣的一句話:母親是偉大的,也是無(wú)私的,她給予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),讓我們快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  不,母親是惡魔,如果夠愛(ài)我的話,她就不會(huì)拋棄我,讓我從小就用異樣的眼光去看待每一個(gè)人,她夠愛(ài)我的話,我就不會(huì)被人認(rèn)為是沒(méi)有母親的孩子,就沒(méi)有家教。

  正是因?yàn)檫@樣,我還跟別人打架,不管自己打不過(guò)還是打得過(guò),都不會(huì)允許別人這樣說(shuō)我。

  自從這次的事件發(fā)生以來(lái)我就不認(rèn)為世間不會(huì)有愛(ài),愛(ài)在我心中根本不存在,所以我更不用明白。

  可是我錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂,我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱氖虑槿ピ┩饕蝗喝,現(xiàn)在我明白了,愛(ài)不是長(zhǎng)在嘴上,而是長(zhǎng)在“心”里,只要你用真誠(chéng)又善良的心去對(duì)待別人,別人也會(huì)用一顆溫暖的心去對(duì)待你。

  謝謝你,小女孩,謝謝這位慈愛(ài)的母親,讓我明白之前我不明白的問(wèn)題……。我們要用愛(ài)去學(xué)會(huì)愛(ài)別人,別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。

  愛(ài)好美,好美!

  愛(ài)是七彩陽(yáng)光照耀著我們,讓我們?nèi)ハ硎茏约核鶕碛械男腋#?/p>

高中愛(ài)是什么作文8

  愛(ài)是什么?可能一千個(gè)同學(xué)會(huì)有一千個(gè)答案。汶川地震時(shí),愛(ài)是媽媽為保護(hù)孩子而被壓彎的身軀,是老師讓學(xué)生先逃而撐起的生命之門(mén),是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時(shí)的笑臉。愛(ài),是大家捐贈(zèng)的每一分錢(qián),是全國(guó)共同跳動(dòng)的一顆心,是天安門(mén)廣場(chǎng)上發(fā)自內(nèi)心的吶喊:“中國(guó),我愛(ài)你!”愛(ài)是臨行前母親密密縫制的棉被,是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神,是回望故鄉(xiāng)時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的眷念!

  有人說(shuō)愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀。而我覺(jué)得愛(ài)是責(zé)任。

  讓我銘記在心的.就是20xx年度的感動(dòng)中國(guó)人物之王順友。

  王順友是四川省涼山麋藜族自治州水里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員,中共黨員,苗族。木里,地處四川涼山州西北角,中國(guó)僅有的兩個(gè)藏族自治縣之一。地勢(shì)險(xiǎn),平地少。多少年來(lái),郵件傳遞也只能靠鄉(xiāng)郵遞員步行背送。直到19xx年,境況才有所改變,鄉(xiāng)郵遞員開(kāi)始配馬——馬班郵路由此而生。王順友是馬班郵路上的郵遞員。

  19xx年的一天,郵路上騾子受驚后腿亂踢,王順友的腸子被踢破了。他捧著肚子,連走9天,終于送完郵件。當(dāng)被老鄉(xiāng)架到醫(yī)院時(shí),他已氣若游絲,奄奄一息。1988年7月,雅礱江上溜索繩突然繃斷,王順友摔到江岸上,郵包彈入水中,順江而去,王順友跳進(jìn)江中,把郵包拖上岸。

  除了送郵包外,王順友還自掏腰包,從城里帶回良種送給深山中的鄉(xiāng)民,F(xiàn)在,深山里不僅莊稼畝產(chǎn)上升,冬天這里都能吃上新鮮蔬菜。

  20年來(lái),王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行。

  20年來(lái),他步行26萬(wàn)公里,足可重走長(zhǎng)征21回,環(huán)繞地球六圈半。

  20年來(lái),他沒(méi)延誤一個(gè)班期,沒(méi)丟失一封郵件,投遞準(zhǔn)確率100%。

  王順友樸實(shí)得像一塊石頭,一個(gè)人,一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇,他過(guò)灘涉水,越嶺翻山,用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里,用20年的跋涉飛雪傳信。

  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài),友情之愛(ài),更意味著盡職盡守盡心盡責(zé),全心全意履行社會(huì)責(zé)任。愛(ài)國(guó),就要做一個(gè)有責(zé)任的人。愛(ài),讓中國(guó)更美麗!

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)是責(zé)任。

高中愛(ài)是什么作文9

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成更美好的明天。愛(ài)是不分國(guó)家,種族,地區(qū)的,愛(ài)無(wú)處不在。

  我在以前曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事。有一個(gè)即將結(jié)婚的小姑娘問(wèn)她的母親怎么樣才可以讓她和自己愛(ài)人之間的愛(ài)能夠永恒存在,怎么樣才能夠留住愛(ài)人的心呢?她的母親沒(méi)有說(shuō)話而是慢慢的從地上抓起一些沙子。當(dāng)她雙手平放的時(shí)候,沙子并沒(méi)有漏出一些,當(dāng)雙手握緊的時(shí)候,這些沙子就會(huì)慢慢的從手指之間的縫隙中慢慢向地上滑落。當(dāng)母親再次張開(kāi)雙手的時(shí)候,雙手已經(jīng)非常干凈了。她對(duì)著自己的女兒說(shuō):“給你們彼此之間留下充足的空間,太多的愛(ài)會(huì)讓你們體會(huì)不到愛(ài)的真意反而會(huì)失去愛(ài)!痹诼(tīng)完這個(gè)故事以后,我沉思了一會(huì)。我覺(jué)得愛(ài)是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分的,每個(gè)人的愛(ài)的表達(dá)方式都是不一樣的,有的人的愛(ài)是像水一般細(xì)膩,有的人的愛(ài)像上一般沉重?墒侨羰悄銓⒆约旱膼(ài)以自己的方式強(qiáng)加在別人的身上,但是這種不考慮他人的愛(ài)是會(huì)對(duì)他人造成非常嚴(yán)重的傷害。

  我們?cè)谛侣勚幸矐?yīng)該經(jīng)?吹侥切┛梢元(dú)立生活的成年人去被別人形容成一個(gè)巨型嬰兒。這種人大部分都是他們的父母對(duì)于孩子的教養(yǎng),從小到大都十分的放縱他們。以至于他們成人以后竟然無(wú)法離開(kāi)父母獨(dú)自生活。父母對(duì)孩子的.愛(ài)雖然說(shuō)是非常真誠(chéng)可貴的,但是如果過(guò)分的溺愛(ài)孩子的話,那么卻毀了他們孩子健康的人生。所有人都知道在溫室中培養(yǎng)的花朵是受不得任何傷害的,這就好比在父母庇護(hù)下的孩子是無(wú)法獨(dú)自面對(duì)那些困難風(fēng)雨的。只有走出父母的庇護(hù)圈,獨(dú)自面對(duì)那些風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠茁壯成長(zhǎng)。之前我就曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)也在課本中見(jiàn)到過(guò),老鷹為了訓(xùn)練小鷹飛翔能力,在小鷹剛剛可以以張開(kāi)翅膀的時(shí)候,就想通過(guò)各種各樣的方法逼迫小鷹獨(dú)自飛起來(lái)。求生的欲望使這些剛剛誕生沒(méi)多久的小鷹們慢慢學(xué)會(huì)了如何控制自己的翅膀飛翔。

  通過(guò)這件事情我們可以說(shuō)老鷹不愛(ài)它的孩子們嗎?這是不可能的。這是因?yàn)槔销椃浅?ài)護(hù)自己的孩子,才會(huì)做出這樣的選擇,因?yàn)槔销椫廊绻荒軌蛟跉埧岬沫h(huán)境中飛翔的話,那么如何在布滿叢林法則的大自然中繼續(xù)生存下去呢。如果你真的愛(ài)另外一個(gè)人的話,那么一定要給對(duì)方一點(diǎn)空間讓你愛(ài)的人能夠健康的成長(zhǎng)下去。

高中愛(ài)是什么作文10

  愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地﹔愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。

  ——題記

  我常常問(wèn)自己,愛(ài),到底是什么樣的?是美好的,還是殘酷的?還是無(wú)私的?還是……

  終于,有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我領(lǐng)悟到,愛(ài)是什么。那次,學(xué)校開(kāi)展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)大型演講活動(dòng)。聽(tīng)完后,許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚,但從那以后起,我便明白愛(ài)是什么了。以前,我對(duì)像父母的態(tài)度是那樣糟糕,經(jīng)常發(fā)脾氣,控制不住自己看電視、玩電腦,甚至連作業(yè)也不好好地做,而是胡亂做一遍,還經(jīng)常惹父母生氣……這些,都是我的“罪行”。但從聽(tīng)了這個(gè)講座后,我就理解了父母的'良苦用心,我也理解了父母對(duì)我的嚴(yán)厲,也理解了對(duì)我學(xué)習(xí)的苛刻要求,也理解了對(duì)我之前的打罵……

  記得那一次,我們?cè)诎舶察o靜地上課,忽然下起了傾盆大雨,恰好那書(shū)是最后一節(jié)課。隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了,放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,而我等到清校了,也不見(jiàn)爸爸的身影,教室里空無(wú)一人,我孤零零地坐在教室里,心里既傷心,又害怕。居然禁不住哭起來(lái)。

  突然,一只大手拍了拍我的肩膀,說(shuō):“孩子,你的家長(zhǎng)來(lái)了!”我抬起頭順著那個(gè)人手指指的方向望去,是爸爸!我心里十分生氣,責(zé)問(wèn)爸爸:“為什么這么晚才來(lái)接我?”爸爸喘了一口氣,“給你買(mǎi)雨鞋,怕你不好走路,瞧還是你最喜歡的粉色呢!”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道,在雨天買(mǎi)鞋是最不方便的,一邊打傘,一邊提東西。更何況是傾盆大雨!更是難上加難!而且就頂一把雨傘夠么?光顧著鞋,身上不要緊嗎?望著滿身濕透,像個(gè)落湯雞似的爸爸,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水奪眶而出,身子撲到爸爸的懷里失身痛哭起來(lái),對(duì)天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的大手,輕輕地拍著我的背,以表安慰。那雙手什么時(shí)候變粗糙?還不是我出生時(shí)嗎?爸爸是家中的頂梁柱,自然勞累,更容易衰老。我哭夠了,牽著爸爸的大手一步一步地消失在那模糊的景色中。

  到了這個(gè)時(shí)候,我才真真正正地明白,愛(ài)到底是什么,愛(ài)是一朵花,平淡中散發(fā)出淡淡的清香;愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的道路;愛(ài)是一陣風(fēng),孤獨(dú)中驅(qū)散心頭的愁云;愛(ài)是一句親切話語(yǔ),失敗中我到堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;愛(ài)是一朵傲放于風(fēng)沙中的花朵,能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界;愛(ài)是;老師或父母的一句鼓勵(lì),是失落時(shí),找到自信的方向!

  愛(ài),更像是有一般狂流直入我的心房!

高中愛(ài)是什么作文11

  愛(ài)是什么?也許不同的人在不同的時(shí)刻有不同的答案。而生活在一個(gè)平靜祥和家庭中的我,深深體會(huì)到:愛(ài)是親人之間的相互關(guān)心,是彌漫在家中的一份最真摯的溫暖。

  每次去姥爺家,總會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小盒子,里面盛滿了一些老式的糖果。離開(kāi)的時(shí)候,姥爺總是讓我盛一袋子,說(shuō)是特意為我買(mǎi)的。其實(shí)我并不喜歡吃這種老式樣的糖果,但為了不拂姥爺?shù)暮靡猓簿褪⒘诵。每次姥爺給我裝糖時(shí),眉間里都洋溢著笑意。下次再去時(shí),令我驚奇的是,那盒子又滿了,姥爺以為我愛(ài)吃,特意又給我買(mǎi)了好多。糖太多,盒子盛不下,溢出了些,在我看來(lái),那盒子里盛的,分明是姥爺?shù)哪欠轁鉂獾膼?ài)啊。

  家中溫暖的愛(ài),也是隨處可見(jiàn)。這不老媽在廚房里嘟囔上了:“你爸今早又不吃飯就去上班了,真是氣人!贝习只丶液,兩人又是一陣拌嘴。做飯時(shí),老爸不滿的說(shuō):“你這是加了多少鹽啊,不怕咸?”“你來(lái)炒好啦,光會(huì)說(shuō)不會(huì)做!”在臥室中的我聽(tīng)了不禁莞爾。吃晚飯時(shí),老媽剛落座,老爸將老媽那幾縷白發(fā)縷到了腦勺后面,就這一小小舉動(dòng),令我感到那陣陣的溫暖,回想起來(lái),那爭(zhēng)吵,又何嘗不是一種愛(ài)呢?

  除夕前夜,爺爺?shù)陌査购DY犯了,一個(gè)勁兒的問(wèn)著我“他現(xiàn)在是在哪里?”問(wèn)他什么,他都只是搖搖頭,眼神里充滿了茫然,我與父親母親輪番開(kāi)導(dǎo)爺爺,終于讓爺爺入了睡,但他仍記不起我們的名字。那一夜,我徹夜未眠,只是直勾勾的'盯著爺爺熟睡的樣子,心中涌起無(wú)限的惆悵。第二天起床,我去廁所洗漱回來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)爺爺大聲對(duì)我說(shuō)道:“大孫子過(guò)年好!”我以為爺爺好了,但再問(wèn)他什么,卻再也答不出來(lái)了。那一刻,淚水再也止不住流了下來(lái)。即便他不知道身在何處,即便他不知道他昨天、前天都做了些什么,即便他甚至不知道他的女兒、兒子的名字,但那一句“大孫子過(guò)年好啊”卻是他未曾忘記的,這短短幾字,深刻于我心頭。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是那永遠(yuǎn)不會(huì)空的盛糖的盒子;愛(ài)是那看似爭(zhēng)吵的嬌嗔;愛(ài)是那永不忘記的親切問(wèn)候……我生活在充滿愛(ài)的家庭里,我被愛(ài)深深地包裹著。

高中愛(ài)是什么作文12

  關(guān)愛(ài)是什么呢?是尊敬,是老人臉上慈祥的笑容;是同情,是乞丐碗中一枚普通的硬幣;是愛(ài)護(hù),是電腦桌前一杯熱騰騰的咖啡;是關(guān)心,是病人床頭上的一束幽香的百合。在我們的生活中……

  熟悉的嘮叨

  每天放學(xué)回來(lái),那個(gè)熟悉的聲音便縈繞耳畔!澳慊貋(lái)了!老師有沒(méi)有批評(píng)你?今天和同學(xué)相處的怎么樣?你的`作業(yè)多不多啊?”老媽的嘮叨總是讓我會(huì)打的喘不過(guò)氣來(lái)。我不緊不慢地走進(jìn)房間,沒(méi)有理會(huì)她。他把我叫住了:“怎么不吃飯?”我回答道:“今天作業(yè)太多了!”沒(méi)有時(shí)間吃飯!”“這怎么可以呢?你不吃飯會(huì)餓的,這樣很不健康的,快給我吃飯去!”媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨著。唉!天呀,媽媽太煩了。整天這樣沒(méi)完沒(méi)了的念經(jīng),害得我耳朵都起繭子了!上帝啊。求求你救救我吧!不過(guò)換一個(gè)角度想想,這樣的嘮叨不正式透露出了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)嗎?

  敬愛(ài)的老師

  老師晝夜不停地為我們的學(xué)習(xí)操勞著,默默無(wú)聞,沒(méi)有一絲怨言,每一天放學(xué),我總會(huì)把自己的作業(yè)先完成好,再去問(wèn)老師!可是盡管我老師要教很多的同學(xué),面對(duì)我的問(wèn)題,他還是一如既往,每一道題一絲不茍的解答,盡管工作堆積如山。他總會(huì)很耐心的向我們講述難題,教導(dǎo)我們道理。那個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了第一次期末考試,膽小如鼠的我根本不敢面對(duì),他的語(yǔ)重心長(zhǎng),撫慰的是我的害怕,他那一句句溫馨的話語(yǔ)帶給我的鼓勵(lì),很難忘記。直到第二天,我在考試中脫穎而出。感謝老師!感謝;老師為我們帶來(lái)的一切。

  真摯的友誼

  小時(shí)候,我的朋友是我最刻骨銘心的記憶,我們倆是最好的朋友,一起做作業(yè),一起嬉戲玩鬧。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴的腳步來(lái)到了,轟轟隆隆,風(fēng)吹得們吱呀作響,窗戶啪啪地響著,讓人心驚肉跳。那時(shí)我和她的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)?晌覜](méi)有三,她把她的傘交給了我,抱著書(shū)包,挽起衣袖,便向大雨里跑去,雨中的那個(gè)背影漸漸模糊,慢慢的看不見(jiàn)了。我望著他那濕淋淋的衣服,那被雨水打濕的頭,眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了,我感到有一股暖流涌進(jìn)了我的心里面,她真不愧是我的好朋友啊!

  誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界缺少愛(ài)呢?他處處隱藏著這種關(guān)愛(ài)!倘若沒(méi)有了它,這個(gè)世界便少了溫暖、和諧、幸福

高中愛(ài)是什么作文13

  這件事告訴我什么是父愛(ài)

  一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)鼓舞的眼神,一次溫柔的撫摸,一次次拔動(dòng)著我的心弦,說(shuō)春日的陽(yáng)光溫暖,還不如說(shuō)他給我的愛(ài)更勝于春日,與世界相比,他微不足道,微不足道的像一粒渺小的沙子,可在我小小的心中,他如巍峨的高山,直入云霄,父親的愛(ài),總是想把生活的重?fù)?dān)全部都?jí)涸谧约旱募缟,這份沉甸甸的愛(ài),我可曾懂得?但就在那個(gè)夜晚,我懂得了這份沉重的愛(ài)。

  大雪覆蓋著整座城市,燈光點(diǎn)綴著夜空,俏皮的雪花使城市生機(jī)勃勃,而這樣的美景在我的眼里都化為虛有,心里直被一件事給牽掛著—父親,你在何方?下課鈴劃破了寂靜的夜空,我以迅雷不即掩耳盜鈴之勢(shì)跑了出去,當(dāng)時(shí)的風(fēng)呼嘯著,撕扯著夜空,而我卻滿不在乎在,只是在茫茫人海中尋找父親的身影,心中滿是焦急,像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我看見(jiàn)父親的身影時(shí),眼眶里涌出了閃爍著的淚光,那淚水中有苦,也有甜,我默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去,擦了擦眼角泛起的眼淚,然后向父親走了過(guò)去,那時(shí)步伐特別沉重,心弦也好像被什么東西牽掛著。

  父親好像隱隱約約找到了我身影,身體向前傾了傾,直到我的身影清楚的'出現(xiàn)在他的視野里,他那焦慮的心情才一下子給平復(fù)了,蒼白的臉頰泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,然后他輕輕摟住了我,一直問(wèn):“冷不冷?”我搖搖頭,但那時(shí)不知怎么的,開(kāi)始抽噎,啜泣,但這細(xì)微的動(dòng)作好像被父親察覺(jué)了,他沒(méi)說(shuō)什么,只是默默點(diǎn)燃一根煙,雖說(shuō)他很少抽煙,可還是拿起了這根沉重的東西。 車?yán)锏臅r(shí)間突然凝固了,我們默不作聲,這時(shí)我起抬頭仔細(xì)瞧了瞧父親,那張滿經(jīng)風(fēng)霜的臉蒼老極了,皺紋像是為我的雕刻的,瘦干的手握著方向盤(pán),嚴(yán)肅占據(jù)了整個(gè)臉龐,可眼神依然溫柔似水,我從不理解,為什么要那么嚴(yán)肅?為什么不與我們分擔(dān)?但漸漸的,我懂了,他想做一個(gè)合格的丈夫,想做一個(gè)優(yōu)秀的父親,更想做一個(gè)獨(dú)自沉受痛苦的真正的男人。

  父愛(ài)如指明燈,迷茫時(shí)給你引路;父愛(ài)如勇氣,困難時(shí)給予你;父愛(ài)如鬧鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。用無(wú)數(shù)的字體也撰寫(xiě)不了這偉大的愛(ài),這件事曾無(wú)數(shù)次撥動(dòng)著我的心弦,也許里面包含著一種承擔(dān),更是一種責(zé)任,這份沉甸甸的愛(ài),是一種付出,更一種給予,里面有辛酸,也有甜蜜。那一天的等待,變?yōu)榱?65日的堅(jiān)守,這一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)也匯集成長(zhǎng)河,流進(jìn)了我的心頭。

高中愛(ài)是什么作文14

  愛(ài),是世界上最完美的珍寶!愛(ài),是在你失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)!愛(ài),是在你取得成績(jī)時(shí)的一句善意提醒……

  記得有一次,我選了一篇自認(rèn)為寫(xiě)得很好的文章去投稿,可是,過(guò)了好久,眼見(jiàn)其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)有好消息傳回來(lái),唯獨(dú)我的稿子卻如同石沉大海,一點(diǎn)音訊都沒(méi)有!我沮喪極了,一整天都不開(kāi)心,整個(gè)人也沒(méi)精打采的.!媽媽看到了,就安慰我說(shuō):“有沒(méi)有投中都沒(méi)關(guān)系,努力就好!”我聽(tīng)了,嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,心里卻是更氣:“哼,你呀,小時(shí)候肯定沒(méi)去考什么小文學(xué)家之類的!要明白,我們此刻文章發(fā)表或者獲獎(jiǎng),可是有加分的呀……”

  第二天,我又把自我的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽(tīng)了之后,卻笑了笑跟我說(shuō)道:“其實(shí),我已經(jīng)很羨慕你了,還能去投稿去參加比賽!我呀,只要寫(xiě)作水平有一點(diǎn)提高,就已經(jīng)很滿足了……”不明白為什么,往常聽(tīng)到這樣的話,我也許會(huì)沾沾自喜一番,可是,這次聽(tīng)了,我卻是更加無(wú)精打采了!

  放學(xué)回家后,老爸已經(jīng)在家了,估計(jì)老媽已經(jīng)把我的情景提前透露給他了。老爸把我叫到一邊,對(duì)我說(shuō):“七,還記得爸爸跟你說(shuō)過(guò)為什么要投稿嗎?”我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。爸爸見(jiàn)了,繼續(xù)說(shuō)道:“其實(shí),投稿的真正目的,是為了提高我們的寫(xiě)作水平,并非其他!能投中當(dāng)然好,沒(méi)有投中,也無(wú)需氣餒,說(shuō)明我們還需要繼續(xù)努力……”“嗯……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阋靼祝酉聛(lái),你要面臨越來(lái)越多的現(xiàn)場(chǎng)作文,那個(gè)時(shí)候,爸爸是不在你身邊的!一切,只能靠你自我!所以,丟開(kāi)是不是能發(fā)表,丟開(kāi)是不是能獲獎(jiǎng),你就這樣踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)下去,就這樣扎扎實(shí)實(shí)地把自我的寫(xiě)作本事提高上去,到時(shí)候,自然而然就能發(fā)表,自然而然就能獲獎(jiǎng)……”

  見(jiàn)我似乎是聽(tīng)進(jìn)去了,老爸話鋒一轉(zhuǎn),又說(shuō),“你媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,不是她不關(guān)心你;你的好朋友安慰你,也不是她想討好你。是因?yàn)槲覀兌紣?ài)你,才會(huì)從不一樣的角度,用不一樣的話語(yǔ)來(lái)跟你說(shuō)。要記住,我們都是因?yàn)閻?ài),才會(huì)關(guān)心你、安慰你……”

  對(duì)呀,老爸老媽,還有我的好友,都是因?yàn)閻?ài)我,才會(huì)這樣安慰我的呀!這一刻,我恍然大悟!淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水,從眼中滾滾而下!

  愛(ài),是一把傘,為我們擋風(fēng)遮雨!愛(ài),是一泓泉水,滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!愛(ài),是一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖!因?yàn)閻?ài),我們才會(huì)幸福!因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才會(huì)如此完美!

高中愛(ài)是什么作文15

  母愛(ài) 從我呱呱落地的那一刻起,媽媽就在我的身邊呵護(hù)我,照顧我,而我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,天下有哪一個(gè)母親不是這樣愛(ài)自己的子女呢,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了......!边@首兒歌一直在我耳邊縈繞。我不懂得什么是真正的母愛(ài),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有真正的嘗試過(guò),我也不懂得什么是情,母愛(ài)是一種情嗎?是的,這是一種親情。

  十個(gè)月的孕育,這要消耗母親多少精力,母親卻默默的承受著,十多年的養(yǎng)育,又要消耗母親多少心血,母親卻無(wú)怨無(wú)悔。她們這樣默默的奉獻(xiàn)著,為了誰(shuí)?都是為了我們,為了我們長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的棟梁,我們長(zhǎng)大后能夠幸福,就是母親最大的幸福。有些人甚至連自己母親的生日都不知道,只顧著在自己生日的時(shí)候,讓母親買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),母親的錢(qián)是哪來(lái)的,都是辛辛苦苦掙來(lái)的,用汗水換來(lái)的,而在母親生日的時(shí)候,卻像平常一樣平淡的過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人記得,沒(méi)有一個(gè)人提起,沒(méi)有人說(shuō)一聲:“生日快樂(lè)!备鼪](méi)有人說(shuō)一聲:“媽媽,生日快樂(lè)。”我們應(yīng)該孝順我們的母親,孝順母親不需要驚天動(dòng)地, 為自己的父母洗一次腳,擦一次臉,梳一次頭...... 這種平凡的小事也是孝順。

  人生在世什么最寶貴?母愛(ài)。每一個(gè)偉人的背后,都有一位偉大的母親。感謝上蒼,我們不是偉人,卻同樣擁有偉大的母愛(ài)。遠(yuǎn)方歸來(lái),母親總是迎到門(mén)口漾開(kāi)一臉感激,她把子女的`歸來(lái)看成上蒼難得的恩賜。母親一生的謙虛超越一切恩怨,她們塑造著人世間絕對(duì)的良心。人們總愛(ài)宣揚(yáng)母愛(ài)的偉大。比喻時(shí),也總愿意比喻成氣壯山河的事物,很少有人把母愛(ài)比喻成水,覺(jué)得這太過(guò)平淡。殊不知,生活本來(lái)就是這樣,平平淡淡才是真!拔以谀赣H的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!钡袧B透著嚴(yán)厲的氣息,這就是母親給我的愛(ài)。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)母親老了,臉上出現(xiàn)了一條條像刀割一樣深的皺紋,頭發(fā)也有些蒼白了,看到了這些,我的鼻子一酸,這是無(wú)情的歲月殘留下來(lái)的痕跡,在母親的有生之年,好好孝順你的母親吧!

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