初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文1
告別了炎炎盛夏，迎來(lái)了颯颯秋風(fēng)。不知不覺(jué)中我們已步入深秋。讓我想起了那句“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”。
詩(shī)人多喜歡春天的春意盎然，孰不知這深秋的另樣美麗。那句“我言秋日勝春朝，便引詩(shī)情到碧霄”就贊美了秋的別韻。且看香山，秋天一到，那滿山遍野的楓葉，給你的感受，何止震憾，那是秋的詩(shī)歌，秋中生命的不屈與堅(jiān)韌。
是啊，就是這份不屈與堅(jiān)韌深深感動(dòng)了我。當(dāng)我還是一個(gè)兩耳不聞窗外事的孩童的時(shí)候，曾隨爺爺一起進(jìn)過(guò)深山，那時(shí)我小心翼翼跟在爺爺身后，生怕會(huì)跟丟。因?yàn)槟菚r(shí)候大人們都說(shuō)，山里的大灰狼會(huì)吃人，還特別喜愛(ài)小孩，我嚇得直發(fā)抖，頭也不敢回。這時(shí)，爺爺叫住了我。映入我眼簾的是一潭清泉，都說(shuō)：“獨(dú)有幽草澗邊生”果真這兒真是一叢蘭花，空氣中夾雜著一絲淡淡幽香。我便問(wèn)爸爸這里邊為什么會(huì)有蘭花，爺爺說(shuō)：“深秋蘭花正香時(shí)，齊名桂花與菊花”。那個(gè)秋天，我家種了一株蘭花。
許多年過(guò)去了，蘭花的幽香還縈繞在我身旁，久久都不愿散去。此后每年的秋天，我都會(huì)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)賞蘭花，這蘭花開(kāi)放在我的生命時(shí)分似乎成了深秋的標(biāo)致。難道我偏愛(ài)蘭花嗎？不是，因?yàn)槭菨具吿m花第一次讓我知道了深秋依舊是生機(jī)勃勃，蘭花不與百花爭(zhēng)香色的品質(zhì)感動(dòng)了我。錦官城的小雨浠淋淋地下著，撫平了那淡淡傷秋的愁，也帶走了我無(wú)盡的思念。
秋風(fēng)微涼，烏東江邊，響走了一首凄婉的歌——《霸王別姬》。你一身素服，手中一柄寒劍，悠美的身姿，舞出了無(wú)盡的凄涼。對(duì)不住了，明日就算血流成河，也要護(hù)你周全，他轉(zhuǎn)身進(jìn)帳，你的淚，沖堤而下。劍落人亡，你用自己的生命守住了自己與項(xiàng)王之間的忠貞愛(ài)情，已經(jīng)可以對(duì)得起那句“弱水三千，我只取一飄飲”。紅塵散場(chǎng)，秋風(fēng)中，霸王仰天長(zhǎng)嘯，你恨三千子弟兵盡喪奸人之手，最后連自己心愛(ài)的人都保護(hù)不了。最終自盡于鳥(niǎo)江東畔，留下了千古遺傷。李清照的“至此思項(xiàng)羽，不肯過(guò)烏江”，寫(xiě)出了對(duì)你的無(wú)盡惋惜。
唉，秋里，有生命開(kāi)始，也有生命的結(jié)束。無(wú)論如何，我們生于大千世界，就定要領(lǐng)盡這絕世繁華，定不叫我們后悔此生。秋里，我靜靜地沉思。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文2
每到秋季，天氣漸涼，略有些蕭瑟的秋風(fēng)吹在空中，似乎多了一些秋天的味道……
周末，媽媽帶我去了服裝店，答應(yīng)給我添置一些過(guò)冬的衣服。在店里逛了一圈，我只看中了一條大紅色的圍巾，用粗毛線織成的花紋，尾端有小的細(xì)穗，可愛(ài)極了，不過(guò)價(jià)錢(qián)有點(diǎn)小貴，不算物美價(jià)廉。我把圍巾拿給媽媽看，媽媽看了一陣，對(duì)我輕輕搖了搖頭，放回了柜臺(tái)。我很不解，媽媽卻什么都不說(shuō)，牽著我的手把我?guī)Щ亓思摇２恢遣皇切睦淼淖饔�，我總覺(jué)得店員看向我的目光有些嘲諷，我覺(jué)得臉上火辣辣的，對(duì)媽媽的做法有些生氣，接下來(lái)的幾天也沒(méi)有和媽媽怎么說(shuō)話。
一天上學(xué)，天氣很冷，寒風(fēng)呼嘯的吹著。早晨出門(mén)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話多穿一件衣服，只穿校服的我不禁有些打顫。沒(méi)過(guò)多久竟然下起了秋雨，給一切都籠上了一片薄霧，我不經(jīng)有些發(fā)愁。這是一個(gè)身影映入眼簾，待近時(shí)，才看清原來(lái)是媽媽?zhuān)种袚瘟艘话衙S色的傘，另一只手上拿著外套，和一條紅色的圍巾。我不禁愣了一下，媽媽走近后把外套遞給我，穿上后，又把那條圍巾給我戴上。我細(xì)細(xì)打量了一下，發(fā)現(xiàn)并不是在服裝店看到的那條，雖然顏色相同但還有不小差距；花紋要更加細(xì)致，尾端有兩個(gè)小絨球，更顯俏皮。最重要的是，這條更加溫暖。
在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)看你喜歡這種，我剛好會(huì)織，就給你織了一條，是不是比原來(lái)那條好多了？”我沉默了一下，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕“嗯”了一聲。雖然母親說(shuō)得很漫不經(jīng)心，但我還是看到了她手上細(xì)小的傷口，或深或淺，我想起來(lái)近幾天母親臥室里的燈經(jīng)常亮著……而我呢，這幾天對(duì)媽媽竟是那樣冷淡……不禁鼻頭一酸，眼眶一紅，手輕撫圍巾，我不敢抬頭，只能向媽媽道了聲“謝謝�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話，只是把傘更往這邊傾斜了一些。
后來(lái)，每到深秋，我都會(huì)迫不及待的帶上我的圍巾，每次戴上，心中都會(huì)異常溫暖，仿佛媽媽的手一般、親切的、令人安心的溫暖。
這就是愛(ài)，母愛(ài)，最偉大的母愛(ài)。
愛(ài)在身邊，愛(ài)在心中，愛(ài)在深秋。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文3
冬天來(lái)說(shuō)深秋，的確有些滑稽，不過(guò)在這滿目蕭瑟的冬天，則更加懷念深秋那抹金色的輝煌。
有人比喻四季，春是童稚的小女孩，夏是少女，秋是二十來(lái)歲的年輕女子，冬是老婦。
我說(shuō)，秋是三十歲上下的少婦，如清秀的菊花，不如玫瑰那般絢麗，卻是韻味十足，風(fēng)情正好。
尤愛(ài)深秋，栗子的香甜氣息遠(yuǎn)遠(yuǎn)從街角傳來(lái)，恍惚間便會(huì)體會(huì)到深秋那獨(dú)特的神奇感覺(jué)。
深秋有著綿綿不斷的細(xì)雨，偶爾是有微微昏黃的太陽(yáng)的。陽(yáng)光褪去夏天的灼熱與兇猛，也不似冬天那般冷冰冰了無(wú)生氣的光暈，拿捏得恰到好處。
梧桐樹(shù)的葉子是零零落落了，忙碌與奮戰(zhàn)了一個(gè)舊年的它們，終于能在這令人放心的季節(jié)，得到一次完全的休息。
素來(lái)是不喜歡春天的，春艷俗、媚態(tài)，像花枝招展的輕浮女人，買(mǎi)弄著自己的絢爛，她只是將老葉褪去，好快些換上新衣炫耀自己的美麗，殊不知那勤勤懇懇的守護(hù)了一個(gè)冬季的老葉是怎么樣被人踐踏而傷心落淚的？
也不愛(ài)夏和冬，夏充滿活力但鋒芒太露，灼燒的火焰讓人們不敢親近；冬雖沉靜但毫無(wú)生機(jī)可言，冬季唯一能感受到的只有無(wú)邊的寒冷與拒人千里的冷漠。
初秋是炎的黃，還沒(méi)有完全褪掉夏那灼人的鋒芒，“秋老虎”太兇猛也太狠毒；深秋則已完全擺脫似少年那般不知收斂的氣焰，內(nèi)斂高貴，帶給人們平易近人的親切感。
金黃是初秋的顏色，而深黃則畫(huà)滿整個(gè)深秋。麥田里沒(méi)有了初秋麥浪那壯觀的景色，卻能在糧倉(cāng)里看見(jiàn)滿目麥黃。農(nóng)夫們坐在屋前，看著自己一年的收獲，嘴角帶著掩不住的喜悅，忙碌了一年，終于他們也可以看著自己的成果安心的休息了。深秋是仁慈的，任何生靈都可以在這得到充足的休息。
如果說(shuō)初秋是耀眼的炎黃，激情昂揚(yáng)；那么深秋便是深沉的麥黃，安穩(wěn)、沉靜。
愛(ài)秋，最?lèi)?ài)深秋。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文4
眼前飛過(guò)的是一只翠鳥(niǎo)，在我前邊不遠(yuǎn)處的小溪邊上的石磯上停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄靠近，小精靈依舊無(wú)視，而專(zhuān)注地盯著溪水。怕把它驚跑了，我也停下來(lái)，悄悄坐在一塊青石上，小心翼翼拿起相機(jī)為它拍照。它的羽毛翠藍(lán)發(fā)亮，因�？康牡胤綐�(shù)影斑駁，身上的顏色也就不斷變化，時(shí)深時(shí)淺。
我輕按快門(mén)，拍下了幾張以后，卻見(jiàn)它倏然消失了，石磯下的小溪中有一串水花飛濺起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間小翠兒就從水底飛回了原處，嘴里多了一條銀光閃爍的柳葉般的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒不斷掙扎著身體，對(duì)自己為什么會(huì)從水底飛到空中無(wú)法想象，當(dāng)然也不知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭。小翠兒用長(zhǎng)喙在空中把小魚(yú)兒翻轉(zhuǎn)了幾次，等到魚(yú)頭沖著口腔，便仰起腦袋吞下去了。
小翠兒再一次起飛，站到了小溪對(duì)岸的一株小樹(shù)上，歪起腦袋在樹(shù)枝上一左一右擦了擦嘴，沿著小溪向前飛去。我緊緊跟隨，直到它蹤影皆無(wú)。眼前豁然開(kāi)朗，卻是一片水塘，滿塘都是殘荷，枯黃的葉片低垂到水面，幾只蓮蓬丟失了孩子，空曠的眼窩無(wú)助地望著蒼穹。
小塘對(duì)面，有幾株金銀木，樹(shù)上有串串晶瑩的紅色珠子，瑪瑙一般。一叢修竹，茂盛地?fù)u曳著，葉片唰唰作響。風(fēng)從那邊吹過(guò)來(lái)，荷葉也開(kāi)始有響聲了�！爸駢]無(wú)塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。”盡管李義山未到此處，但此情此景，他的'詩(shī)句還是浮現(xiàn)在心中。
天氣晴朗，沒(méi)有雨聲，只有穿過(guò)竹林的風(fēng)聲，穿過(guò)荷葉的風(fēng)聲，還有已經(jīng)消失在稍前的那聲小翠的鳴叫，和我踩在碎葉上的窸窸窣窣聲。而這些聲音在我聽(tīng)來(lái)，像極了一場(chǎng)傾訴。
在這樣一個(gè)深秋的日子里，這些別人不曾聽(tīng)到的聲音，要向我訴說(shuō)什么？一百五十五年前那個(gè)深秋里發(fā)生的故事嗎？
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文5
春花秋月在季節(jié)中變幻，四季的色彩在茶余飯后中輪回，任誰(shuí)也挽留不住的時(shí)光從指縫間流過(guò)。人們?cè)陔s亂與秩序之間繁忙著，經(jīng)歷了人世間的滄桑，飽嘗著歲月風(fēng)霜的洗禮。
又一個(gè)深秋來(lái)臨，清晨；漫步在師院的白樺林里。仰望著天空，深深地呼吸了一口新鮮的空氣。高高的藍(lán)天，那么惹眼，我意識(shí)的敞開(kāi)雙臂真想把那片白云抱在懷里。此時(shí)我閉上了雙眼，仿佛真的感受到了那輕柔綿軟的白云親吻了我的臉。一絲絲的涼風(fēng)輕輕地在我身邊流過(guò)，周?chē)际庆o靜的，只聽(tīng)到葉子落地沙沙作響，我睜開(kāi)雙眸看見(jiàn)那白樺枝上的金黃色的葉子飄落下來(lái)，零落滿地。隨手拾了幾片金燦燦的葉子，仔細(xì)端詳她那清晰凸露的脈紋，仿佛看見(jiàn)她身軀里奔騰著殷紅的血漿，她將生命最后的美麗留給人間。我久久凝視著掌心的葉子，心靈深處似乎有一種排遣不掉的冷清和蕭瑟之感。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著飄蕩的落葉，在昭示著生命短暫輪回的不可抗拒。季節(jié)的變化總是牽動(dòng)著人們脆弱多變的情緒。然而我不由自主的捧起這落葉拋在天空。這翩翩起舞的紅葉帶著秋天富有的色彩，有如打翻了阿拉伯神話中的藏寶箱，鋪張出一片豪華，撒滿了一地的相思。造化出如夢(mèng)似幻，撲朔迷離、眼花繚亂的大千世界 。
片片璀璨的落葉，好像最懂得人們渴望看到生命永遠(yuǎn)萌發(fā)勃勃生機(jī)的心意。它就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，把秋天的美麗盡情點(diǎn)燃。把秋的美麗發(fā)揮裝致到了極點(diǎn)，美得讓人陶醉......。
當(dāng)我離開(kāi)白樺林走在那林間小徑時(shí)，仍然能嗅到落葉散發(fā)出淡淡的清香。不由得想起； 清朝宋碗的“才見(jiàn)芳華照眼新，又看紅葉點(diǎn)衣頻。只言春色能嬌物，不道秋霜更媚人。”這首詩(shī)贊美了紅葉傳神的大氣，也勾起我浮想聯(lián)翩。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文6
天氣漸漸地涼了起來(lái)，已到深秋了，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，甚至感覺(jué)到很冷。
一大清早，隨著晨練的人們，頂著秋風(fēng)，向公園走去。經(jīng)過(guò)一夜秋風(fēng)的洗禮，公園里的小路上盡是落葉，它們正在走向或已經(jīng)走到了大地媽媽的懷抱。走在這小路上，滿地是金黃的樹(shù)葉踩在上面沙啦啦的響，這“樂(lè)曲”美妙動(dòng)聽(tīng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。忽然又刮起一陣風(fēng)，把大樹(shù)上的殘留的樹(shù)葉吹起到半空中，飛舞在半空中，在地上的落葉也破土卷起，壯觀！連旁邊的湖面上都飄著金燦燦的落葉，好像一只只金燦燦的小船，自由自在，在水面上漂蕩！
大約八九點(diǎn)鐘罷，太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)發(fā)出的光顯然沒(méi)有夏天那么強(qiáng)烈，軟綿綿的陽(yáng)光，照在身上，溫暖舒適！公園里的菊花在這個(gè)時(shí)候迎著陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)放，朵朵奇妙，千姿百態(tài)，讓人目不暇接。菊花的花瓣很小，可是菊花很大，菊花的花瓣一層層地緊貼著花的中心，顯得它們很團(tuán)結(jié)，是不是正因?yàn)檫@樣它們才有那鐵錚錚的“傲霜枝”呢？
太陽(yáng)越來(lái)越高開(kāi)始西移了，抬頭向遠(yuǎn)處的山坡望去，映入眼簾的是一片火紅的楓樹(shù)林。層層疊疊，層林盡染。走近楓樹(shù)，只見(jiàn)滿地都是紅色的楓葉。撿起一片楓葉，和手掌比一比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。穿梭于這片楓林當(dāng)中，享受這美景的同時(shí)，也讓人想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
仰望天空，天空很高，很藍(lán)，白云在天空中自在地飄著。偶爾天空中傳來(lái)幾聲?shū)Q叫，原來(lái)是南歸的大雁，他們也感到了深秋的寒意，在高空中向南方趕著路，一會(huì)排成人字，一會(huì)排成一字，看著南歸的大雁，想起“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”的老話，我知道，人這一輩子，要有松的品格，梅的傲骨！
我愛(ài)秋天，雖然她沒(méi)有春的嫵媚，夏的熱情，冬的雪白，可她有秋天特有的景致。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文7
沙沙聲清脆，落葉劃過(guò)額，飄曳著到了腳邊。這樣的場(chǎng)景在這個(gè)秋夜再一次重放,勾起憶秋的波讕，一浪高過(guò)一浪。
尋覓著，沉思著，回想著，那一幕幕扣人心玄的畫(huà)面；那一個(gè)個(gè)震撼人心的游戲。思緒婉轉(zhuǎn)飛旋，回到了那無(wú)法忘懷的一天，那個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的“笑翻天樂(lè)園”。 記得那一天，冰冷的空氣冷得刺骨，卻絲毫沒(méi)有影響我們的心情。我們依然秩序井然地排著隊(duì)伍，一列列，一排排。在教官的帶領(lǐng)下，我們隨著隊(duì)伍沿著小路來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)地前。 映入眼簾的是一片碧綠的湖，湖面布滿了青苔，還漂浮著幾片枯黃的落葉，上空橫跨著一些游玩項(xiàng)目，我們就是要從上面抵達(dá)對(duì)岸，否則，將與湖水來(lái)個(gè)擁抱。
目睹著一個(gè)個(gè)同學(xué)的不幸落水，那一副副狼狽的樣子，我不禁開(kāi)懷大笑,又躍躍欲試，在同伴的催促下，我開(kāi)始了我的第一個(gè)旅程：“橫穿鐵索橋”。
相信大家都學(xué)過(guò)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”這首詩(shī)，在湍急的河水下，紅軍要從那僅余的幾根鐵索上躲過(guò)敵人的子彈并橫過(guò)對(duì)岸，這是多么地不可思義。而今天我也要重演這樣的畫(huà)面。
面對(duì)著那一根根粗壯的鐵索，即使沒(méi)有湍急的流水、密集的子彈，僅僅那一塘胺臟的死水，就足以讓我膽站心驚。我猶豫不決地踏上鐵索，雙膝蹲下來(lái)，兩雙手牢牢抓住鐵索，一步一步地爬向?qū)Π丁?分鐘…2分鐘….3分鐘……,不知不覺(jué)十幾分鐘已悄然而過(guò)，我爬不動(dòng)了，雙手累得再也使不上勁了，卻還僅僅爬到中間而已。望前顧后，該進(jìn)該退。在這百感交集的瞬間，我不知如何抉擇。不斷問(wèn)自己：你真的要半途而廢嗎？真的要落進(jìn)那臟兮兮的污水中嗎？不，決不可以。最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，費(fèi)經(jīng)九經(jīng)波折，終于抵達(dá)對(duì)岸。
其實(shí)人的一生不也如此嗎？多少次的十字路口，多少次的面臨抉擇。記住一句話：自己選擇的路，哭著也要走完。我們長(zhǎng)大了，該對(duì)自己的選擇承當(dāng)責(zé)任。既然路是自己選的，好不好走都要走下去。
之后，我還玩了很多個(gè)項(xiàng)目，度過(guò)了快樂(lè)的一天。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�，不知不覺(jué)中，天空鋪上了織女編織的霞衣,太陽(yáng)已落西山。我來(lái)不及回頭，也不敢回頭，我實(shí)在不愿和它說(shuō)再見(jiàn)！
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文8
清冷的秋風(fēng)送走了炎炎的夏日，但它好像又舍不得似的，與秋風(fēng)爭(zhēng)風(fēng)吃醋。本是秋的時(shí)代，但天上經(jīng)常會(huì)懸掛著一個(gè)大太陽(yáng)，曬得人們臉蛋紅撲撲的，秋風(fēng)為了給人們解熱，它會(huì)毫不留情地劃過(guò)你的的臉。
有著蕭瑟秋風(fēng)的季節(jié)也正是各種美食上市的季節(jié)，比如熱氣騰騰的烤地瓜，又或者是香氣四溢的糖炒栗子。但我最喜愛(ài)的莫過(guò)于是又酸又甜的糖葫蘆了。
太陽(yáng)公公已慢慢地向西邊斜去，為天空披上了彩色的綢緞。學(xué)校對(duì)面，有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小販，我每到這個(gè)季節(jié)便會(huì)去買(mǎi)糖葫蘆。賣(mài)糖葫蘆的小販經(jīng)常會(huì)戴著一頂帽子，夕陽(yáng)把他的影子倒映在地上，拉得很長(zhǎng)�？善婀值氖�，我每次去買(mǎi)糖葫蘆時(shí)都看不清他的臉。他每天都會(huì)舉著一根長(zhǎng)竹竿站在那兒，在竹竿上有一塊很大的塑料泡，在泡沫上插著許許多多各式各樣的糖葫蘆。有菠蘿的，草莓的，橘子的但我最喜歡的，也是最傳統(tǒng)的山楂。
糖葫蘆是由幾個(gè)山楂或者水果串在一根竹簽上的。一個(gè)糖葫蘆上大概有七個(gè)到九個(gè)山楂。糖葫蘆，顧名思義，就是外面有一層糖。在光的照耀下，那層糖顯得晶瑩剔透，像是在上面鑲了一層水晶一般。糖的外圍還包著一層半透明的糯米紙，脆脆的。可能是怕把糖葫蘆弄臟，在糯米紙外又套了一層薄膜，薄的就像清晨在窗上的水汽一樣，一碰就不見(jiàn)了。實(shí)際上這薄膜的韌性不是一般的好，我費(fèi)了好大的勁才把那層薄膜撕掉。
我迫不及待地嘗了一口，先進(jìn)入口中的是糯米紙，還沒(méi)等我好好去品嘗它，它就已經(jīng)消失不見(jiàn)了，真正的入口即化。隨后是甜到掉牙的糖層，甜得感覺(jué)整個(gè)舌頭上都覆蓋了一層糖。幸好山楂及時(shí)趕到，抑制住了這股甜，卻又留了一絲甜的氣息，又酸又甜。吃后回味無(wú)窮，真是味蕾的一大享受��！
每當(dāng)我吃糖葫蘆時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)在夕陽(yáng)下的身影，站在那兒，舉著一個(gè)插滿糖葫蘆的竹竿，吆喝著賣(mài)糖葫蘆嘍，賣(mài)糖葫蘆嘍！
糖葫蘆的美味實(shí)在令我難以忘懷，它的味道，它的樣子，它的種種都是我對(duì)秋天味道的回憶。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文9
中秋之后,天氣不再炎熱干燥,晝夜溫差逐漸拉大,早上出門(mén)時(shí)需穿厚實(shí)的外套,否則便無(wú)法抵擋這北方清晨冷冽的秋風(fēng)。天空開(kāi)始變得很高、很藍(lán)、很亮,映襯著灰藍(lán)色的山巒、黃綠相間的林子、豐收的枯黃色田野,猶如一副亮麗醇厚的油畫(huà)。傍晚的時(shí)候,秋陽(yáng)會(huì)留下薄薄的霞帔在西邊的天際,透著紅黃的慘淡色彩,蒙著深灰色的夜暮,總會(huì)讓人聯(lián)想到冬日夜里的嚴(yán)寒。
園里的果子也熟了。海紅果像一粒粒紅瑪瑙,密密層層的掛滿枝頭,光耀奪目。它小而多汁,酸中有甜,在枝頭上可掛至深冬;蘋(píng)果梨卻只紅著半邊臉,將扁圓型的身體躲在紅褐色的果葉后面;沙果果全身通紅,緊湊著掛在枝上,活像一個(gè)個(gè)胖頭娃娃;毛桃則泛著紅暈,披著短密的柔毛。同時(shí),一串串紫紅色的小顆粒葡萄隱匿在葡萄架下,透過(guò)葉隙享受著深秋的陽(yáng)光。
寒露已過(guò),田野里便再也存不住豐碩的果食了。女人們戴著頭巾,穿著短夾襖,彎著腰面向孕育果實(shí)的土地。她們麻利地刨著帶著泥渣的土豆,把它們聚成一座又一座的“小山”,孩子們則拿著袋子在后面邊裝邊玩,大一點(diǎn)的男孩子甚至?xí)c(diǎn)起火堆,扔幾個(gè)新刨出來(lái)的土豆蒙在灰堆里。不多久,就可以從灰燼中刨出一顆顆被燒得黑黑的土豆疙蛋,美美地吃一頓“灰蒙土豆”。而另一邊的玉米地里則堆落著掰好的金燦燦的玉米棒子。緊挨著玉米地是一片枯黃的沉甸甸的糜穗。它們低垂著頭顱,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏的搖晃著,像一位充滿智慧的老者,預(yù)言著這個(gè)豐收的秋天。農(nóng)人們從地頭開(kāi)始割穗了,一大片麻雀飛起來(lái)又落到不遠(yuǎn)處的糜穗上。一只烏鴉站在它們中間,靜默地看著男人們開(kāi)著農(nóng)用三輪車(chē)穿梭在田地與曬場(chǎng)之間。糜穗要在場(chǎng)上翻曬、碾扎,然后才進(jìn)倉(cāng)。玉米棒子要在木架子上磊起來(lái),經(jīng)歷風(fēng)吹日曬后再脫粒。土豆則會(huì)裝袋出賣(mài)或放入背陰山下土窯洞內(nèi),度過(guò)漫長(zhǎng)的寒冷冬天。
當(dāng)田野歸于寂靜,秋霜便消無(wú)聲息的染白了草垛、屋檐和厚土。
那粒粒微小如芥的白霜,皎潔晶瑩。于是,不論人們?cè)诟墒裁?都會(huì)情不自禁地感謝大自然讓我們擁有這樣一個(gè)秋晨。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文10
“遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍……就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺……”我坐在窗前背誦著《長(zhǎng)城》，陣陣秋風(fēng)吹在我的身上，我放下書(shū)本，放眼望去，只見(jiàn)金色的落葉鋪滿了大道，我不禁浮想聯(lián)翩，走出家門(mén)，向遠(yuǎn)方走去……
忽然回首，我看見(jiàn)一位身著藍(lán)色長(zhǎng)衫的女子走來(lái)，手挎一個(gè)大包，雖然穿著樸素，卻仍是那么美麗。我便走上前去，拍了拍她的肩膀向她問(wèn)好：“你好！”那女子聽(tīng)了急忙向我施禮：“你好！”我見(jiàn)她行色匆匆，眉頭緊鎖，似乎有什么心事，一種不可名狀的擔(dān)心涌上了我的心頭。我忙問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你去哪里，為何如此匆忙？”
“小女子去長(zhǎng)城�！痹捯粑绰�，只見(jiàn)她的眼眶里溢滿了淚珠。
“怎么了？你為什么哭？我也是去長(zhǎng)城玩，我可高興啦！你怎么哭呢，是不是有什么心事？”
“小女子去長(zhǎng)城是找我的夫君�！彼f(shuō)道，“天氣涼了，我去給他送幾件寒衣�！�
“你的夫君？”
“我和我夫君成親那一天，夫君被秦朝官兵捉去修長(zhǎng)城了！”說(shuō)完，她的眼淚像斷線的珠子掉了下來(lái)。
她的話驚醒了我：“莫非你夫君是范杞梁？你是……”
“不瞞閣下，小女子名叫孟姜女�！�
“你就是孟姜女？”我?guī)缀跆似饋?lái)，“你就是人人稱(chēng)贊的孟姜女？”
“你知道我？”
“我不但了解你，還聽(tīng)過(guò)你好些故事呢！”
“我的故事？”她迷惑地看著我。
我知道下面該發(fā)生怎樣的故事，我緊緊地握著孟姜女的手，多想阻止她去長(zhǎng)城，但我知道歷史是不能改變的……
踏在簌簌作響的落葉上，靜靜地拾起一片枯黃的落葉，默念著：“多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城啊！”
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文11
校園的深秋，是由那一抹抹耀眼的金色組成的。
那一抹抹的金色，是落葉與梧桐的完美合奏。教學(xué)樓前那兩棵高大的梧桐樹(shù)也換上了新裝，原來(lái)綠意蔥籠的葉子變得通紅，并逐漸轉(zhuǎn)為了金黃色。隨著陽(yáng)光角度的不同，樹(shù)葉也展示出不同的顏色，種種顏色之間顯得相互交融又各自獨(dú)立，賽得上年三十的絢麗煙花，比得上除夕夜的萬(wàn)家燈火。它們得意的迎風(fēng)抖動(dòng)著自己的葉子，向風(fēng)炫耀著自己的新裝。地上的落葉也不甘落后，它們聚在一起做出了各種花樣。它們借著風(fēng)的力量飄下來(lái)，積少成多，聚成了一條條筆直的、金黃色的大道。大隊(duì)人馬從上面踏過(guò)，此起彼伏的“沙沙”聲匯成了一曲小令；踩在上面，那感覺(jué)，有如踩在地毯之上。落葉的節(jié)目不只局限于地上，當(dāng)清潔工人的掃帚掃過(guò)之時(shí)，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚩罩校w舞成一群斑斕的蝴蝶，翻飛成一片金色的波浪。
那一抹抹的金色，是由夕陽(yáng)組成的。校園所處的位置，正是觀夕陽(yáng)的佳地。當(dāng)周?chē)技澎o下來(lái)，太陽(yáng)散出的光芒漸漸收斂，它變得那樣的秀麗。站在大廳的臺(tái)階上遙望太陽(yáng)，外面的一圈已成了純紅色，中間也涂上了紅色，成了金紅色。天空中飄著幾片悠悠的白云，現(xiàn)在也與太陽(yáng)一起，被涂上了紅色，變?yōu)榱嘶馃�，艷麗至極。太陽(yáng)又往下走了一層，金色的光徹底變成了紅色，將幾個(gè)打籃球的學(xué)生，連同整個(gè)校園都染成了濃濃的土紅色。天空中偶爾有一兩只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，高聲?shū)Q叫著。此番美景與古人詩(shī)中的畫(huà)只差一汪漾著微波的泉水了。真是美不勝收呀！
這一抹抹金色伴隨了我六年的金色童年，時(shí)過(guò)境遷，唯有那一抹金色的校園深秋令人難以忘懷。
花樣年華有幾何？
金色童年僅幾載。
六年深秋彈指間，
抹抹金色印我心。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文12
耳邊傳來(lái)獵獵作響的風(fēng)聲，吹得人不住地戰(zhàn)栗。破碎的樹(shù)葉被風(fēng)席卷著吹向大地，已然失去了昔日的活力。雖是在那冰冷的秋天里挪步，心頭卻被一股暖意充斥、洗刷了。
深秋的一個(gè)早晨，鬧鈴刺耳的叫著，仿佛陣陣蝕人心魂的魔咒。剛探出的手像是被冷意嚇到了，急忙地縮回了被窩。張口懶散地打了個(gè)哈欠，便冒出了縷縷白煙。
拖動(dòng)著身子走出房間，卻被廚房間的一抹亮光吸引了。躡手躡手地靠上前，看到的是父親忙碌的背影。只穿了一件睡衣的父親身子似乎在微微顫抖，一頭黑發(fā)中不知何時(shí)竟摻雜了幾根銀絲，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的靠近。洗漱完畢后吃著桌上熱氣騰騰的早餐，一股酸意也不知不覺(jué)的涌上了心頭。
這是爺爺奶奶搬家后的第一個(gè)早晨，一個(gè)我本以為“冰冷”的早晨的開(kāi)端。沒(méi)想到平日里鮮少勞動(dòng)的父親，卻為我的秋日增添了一份溫度。
到了中午，天氣微微回暖，便有了幾分興致出去閑逛。世界的色調(diào)一夜間仿佛被覆蓋了一層灰色，由金黃變?yōu)榱丝蔹S。腳踩在地面上，噼噼啪啪的響著，一踩一個(gè)深深的腳印。有雜物的地方，自然缺少不了那辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。那身影似乎總是彎著腰的，不停歇的工作著，將落葉掃走，堅(jiān)守著自己的崗位，只為了給人們一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。過(guò)路的人們一反常態(tài)，竟難得的沒(méi)有蓄意為難，一切都顯得那么井然有序，卻又不生硬。
也許是我多愁善感，這樣的和諧在這個(gè)秋天里，竟顯得格外的溫情。
天色黑透后，在家看著電視時(shí)，竟又不知不覺(jué)的被感動(dòng)了。近些日子公益廣告似乎越來(lái)越頻發(fā)，在這季節(jié)即將更替的時(shí)候，自然是少不了提醒轉(zhuǎn)涼的廣告。平日里也沒(méi)有多加注意過(guò)，此時(shí)此刻，卻是被國(guó)家的關(guān)懷感動(dòng)了。
“清晨”的冰涼已然被消弭，一種名為“愛(ài)”的情感住進(jìn)了心間，久久不消散。
這個(gè)秋天不太冷。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文13
跟隨著詩(shī)一般的秋，穿過(guò)浸潤(rùn)著時(shí)間氣息的路，走到那片淺吟低唱的蘆葦蕩，細(xì)品那深秋的優(yōu)美意境。
秋風(fēng)蕭瑟，小路悠長(zhǎng)，走在這樣的意境中，什么都可以想，什么也都可以不想。我張開(kāi)雙臂，感受著撲面而來(lái)的秋意，讓身體的每一個(gè)細(xì)胞都浸潤(rùn)在這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的氣息里。一團(tuán)團(tuán)細(xì)小的絨毛拂過(guò)我的臉頰，落到我的肩頭，淡淡的淺灰散發(fā)著淳樸的氣息。我的身心完全陶醉在這深秋的時(shí)節(jié)里、遙遠(yuǎn)的回憶中。
微微抬頭，手中的絨毛隨風(fēng)而去，在這高遠(yuǎn)的空際中愈飛愈遠(yuǎn)。眼前，是一片久違的蘆葦蕩，密密匝匝，一路延伸。蘆葦枯黃的枝節(jié)，不復(fù)從前的翠綠，細(xì)瘦的枝干變得干枯發(fā)黃，但在瘦削的頂端卻盛開(kāi)了一簇簇雪白的穗子。它們?cè)陲L(fēng)中靜靜地飄揚(yáng)著、舒展著、喧鬧著，灑脫而又自然。
或許是太久沒(méi)有來(lái)過(guò)吧，我不由得湊上前去，真想好好看過(guò)每一片葉，每一條莖，每一團(tuán)絨，細(xì)品那空靈的美麗秋跡。
俯下身去，輕托葦葉。葉面早已泛黃，原先葉棱分明的邊緣在夏風(fēng)夏雨的洗禮中已經(jīng)有所消磨，失去了曾經(jīng)昂揚(yáng)的姿態(tài)。但在秋天，它們無(wú)需緊繃著神經(jīng)，無(wú)需每時(shí)每刻都準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)暴雨的來(lái)襲，只需靜靜地躺在秋風(fēng)中，躺在蘆花飄飛的季節(jié)里，享受這份愜意舒適的感覺(jué)即可。而那蘆花呢，在風(fēng)中擺得正歡。厚實(shí)的穗子帶著蘆桿一起悠悠搖晃，給這寂靜的秋天平添了一派柔和的風(fēng)情。輕輕揚(yáng)手，指尖觸到那毛絨的穗子，細(xì)細(xì)的、癢癢的，溫暖而又舒適。在這蘆葦蕩中，任何人都會(huì)暫時(shí)放下煩惱、放下不安、放下一切的塵世繁雜，安詳?shù)嘏c大自然融為一體。彼此欣賞、彼此溫暖、彼此掛念。
漫步在蘆葦蕩中，肩頭卸下了一些重?fù)?dān)，心中失去了幾分寂寞。走在這份秋色里，我隨著思潮漂流，調(diào)出心底最原始的底色，用心體會(huì)這一季美好。
眼前，那蘆葦在淺吟低唱，那深秋在綻放美好。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文14
秋姑娘在一天天的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)之后，她便換了一個(gè)名字——深秋。她讓天氣驟變，田野里莊稼沒(méi)了，樹(shù)上不僅沒(méi)了果實(shí)，連葉子都所剩無(wú)幾了。
樹(shù)上的葉子從樹(shù)上轉(zhuǎn)移到樹(shù)下，日積月累，每棵下面都有著一座小山似“落葉山”，雖然不高，但見(jiàn)證著一棵樹(shù)成長(zhǎng)的歲月。落葉堆里有黃色的，灰褐色的，有紅色的。每片葉子形態(tài)不一，有健全的，也有殘缺的，風(fēng)伯伯吹口氣，它們便像小孩子一樣，分散開(kāi)來(lái)，到處飛舞，一會(huì)落到這兒，一會(huì)落到那兒……本是一棵樹(shù)的“孩子”，現(xiàn)在卻要各奔東西。不久后它們就會(huì)變成肥料，與大地融為一體，滋養(yǎng)著大自然中的萬(wàn)物。
瞧，灰色的烏云已布滿天空，看來(lái)雨馬上就要來(lái)臨了�！罢f(shuō)曹操，曹操到”，幾滴雨點(diǎn)落到了我的頭上，細(xì)微的寒冷傳遍了我的全身。這雨與初秋的雨不同，深秋的雨是送給冬天的見(jiàn)面禮，同時(shí)把寒冷摻雜在其中里，從而讓人們體驗(yàn)到冬的寒冷。雨漸漸的下大了，空氣中的冷風(fēng)越來(lái)越強(qiáng)，讓還在外面的人思念起了家的溫暖。
到了深秋，花草樹(shù)木們有的“下崗”，有的“上崗”。比如說(shuō)要“下崗”的大槐樹(shù)，如今他的身上一無(wú)所有，只剩下他那一身老骨頭在外面裸露著。而一直堅(jiān)守崗位的松樹(shù)則還是老模樣，青翠欲滴。梅花就是即將“上崗”的花朵，它正在枝蔓里孕育著花骨朵兒，等到大雪漫天時(shí)，它便綻滿枝頭。
深秋時(shí)節(jié)，松鼠、金花鼠開(kāi)始活躍起來(lái)，它們活躍在陽(yáng)光下，把糧食運(yùn)回窩里，然后靜靜的等待著冬天的到來(lái)。
深秋不是初秋，也不是冬天，它是這兩個(gè)季節(jié)過(guò)渡期，大自然一切生物都在這個(gè)深秋做著改變。有了深秋，大自然才能四季交錯(cuò)，風(fēng)采異呈，有了深秋，我們才能有更好的狀態(tài)，迎接新事物的來(lái)臨。
初中寫(xiě)景作文：深秋作文650字_寫(xiě)景作文15
秋天，是一年中最美麗的季節(jié)；秋天，是一年中最可愛(ài)的季節(jié)；秋天，是一年中最神奇的季節(jié)！但如果你仔細(xì)觀察塊結(jié)束的秋天，會(huì)別有一番趣味。
秋天，在樹(shù)葉里。在這個(gè)季節(jié)，各種各樣的樹(shù)葉從“大樹(shù)母親”的懷抱中飄落下來(lái)。像來(lái)自全世界的舞者聚集到這里，正在開(kāi)一場(chǎng)激情似火的舞蹈派對(duì)呢！有梧桐葉、銀杏葉、桂花葉……在這些樹(shù)葉里，銀杏葉憑借著奇特的“相貌”，當(dāng)上了主角。在陣陣金風(fēng)中，他和他的舞伴，在“舞池”的中間領(lǐng)舞。隨著聲音的變化，他們也跳了許多首曲風(fēng)不同的曲子，當(dāng)風(fēng)聲停止時(shí)，他們便下了臺(tái)，到下面的休息區(qū)歇息去了。舞蹈派對(duì)也結(jié)束了。
秋天，在花壇里。在這個(gè)季節(jié)，五顏六色的花朵在“泥土姐姐”的懷抱中凋零枯萎。像許多病危的人，從生命的開(kāi)端走到了生命的盡頭。但仍然有一種花頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，他就是“四君子”的其中一位：菊！其它鮮艷的花朵都選擇在秋天凋謝，它卻沒(méi)有，他骨子里的那股韌勁，讓他認(rèn)為：雖然天氣寒冷，但我一定要做與眾不同的一位！他憑借著骨子里透出來(lái)的韌勁，在寒冷的風(fēng)中，成為了高傲而與眾不同的菊花。
秋天，在土堆里。在這個(gè)季節(jié)，有各種昆蟲(chóng)從土堆里鉆出來(lái)。像不聽(tīng)指揮的軍隊(duì)亂作一團(tuán)。你在那里，我在這里；你干你的，我干我的。螞蟻在團(tuán)結(jié)的收集過(guò)冬的糧食；螞蚱在草叢蹦來(lái)蹦去，跳著新發(fā)明的健身舞；蟈蟈在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。每逢這樣熱鬧的場(chǎng)面，頑皮的小孩總會(huì)過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。不一會(huì)兒，便帶著“戰(zhàn)利品”，蹦蹦跳跳、心滿意足地回了教室。我估計(jì)，他們正在想：怎么用這些蟲(chóng)子，捉弄人吧！
秋天，在父母心里。早上，他們?yōu)槲覀兲硪\加衣；晚上，為我們噓寒問(wèn)暖等他們老了，我一定要好好孝敬他們！
愛(ài)在深秋……愛(ài)在深秋！深秋的愛(ài)讓我溫暖無(wú)比！
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