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傷感_寫話題的作文600字以上_八年級
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的傷感_寫話題的作文600字以上_八年級，希望能夠幫助到大家。
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級1
早晨，我走到窗前，看著窗外，藍色的天空中飄浮著幾朵雪白色的白云�？粗{色的天空，我的心情特別好。
窗外是什么?當上帝把門封鎖后，只留給了我們一扇窗，這扇窗后面是什么呢?
我們就像井底之蛙私的，沒有把藍天全部看到，只看到像井口一樣大小的藍天。沒有把知識學完，就開始攀比。
在一口淺井里有一只青蛙。它對從東海中來的大鱉說：“我多么快樂啊!出去玩玩，就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳，回來休息就蹲在殘破的.井壁的磚窟窿里休息休息;跳進水里，水剛好托著我的胳肢窩和面頰;踩泥巴時，泥深只能淹沒我的兩腳，漫到我的腳背上。回頭看一看那些赤蟲、螃蟹與蝌蚪一類的小蟲吧，哪個能同我相比!并且，我獨占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快樂極了!您為什么不常來我這里參觀參觀呢?”
海鱉左腳還沒踏進井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井邊慢慢地徘徊了一陣就退回來了，把大海的景像告訴青蛙，說道：“千里的確很遠，可是它不能夠形容海的遼闊;千仞的確很高，可是它不能夠控明海的深度。夏禹的時候，10年有9年水災，可是海水并不顯得增多;商湯時，8年有7年干旱，可是海水也不顯得減少。永恒的大海啊，不隨時間的長短而改變，也不因為雨量的多少而漲落。這才是住在東海里最大快樂啊!” 淺井的青蛙聽了這一番話，惶恐不安，兩眼圓睜睜地好像失了神。深深感到自己的渺小。
看了這個故事， 我們不要像井底之蛙一樣，沒什么見識，積極進取是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不要安于現(xiàn)狀，目光。世界無限廣闊，知識永無窮盡，如果我們把自己看到的一個角落當作整個世界，把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和，那就會跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的人。
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級2
軍訓結(jié)束了，會操也結(jié)束了，9月1日就開學了，雙眼里有激動也有傷感。傷感是因這一次我們的軍訓會操表演只拿到了第2名，心里真的有太多遺憾，眼里有太多悔恨的淚水。軍訓當然會苦會累，甚至苦的死去活來，但痛苦的后面正式美好的天使，這就是先苦后甜吧！本來我是信心滿滿的想我們這班肯定能得第一，可到正式上場喊口號時，我這顆信心滿滿的心一下就墜到了谷底，‘開場的口號就錯了，還能好嗎？’果真如我所想。這時我想最對不起的就是教官和老師了。5天烈日炎炎，教官一直在個我們訓練，從來沒叫過苦叫過累，只是一直勤勤懇懇的教育我們，訓練我們，我們有時甚至還偷懶，說小話，那時還一直沒有什么悔恨，可到了今天，我們才知道如果我們之前不偷懶，不做小動作，認真訓練說不定第一就是我們的了，可是到如今有再多的悔恨都沒用了，我們只能在別的方面為老師爭光，為76班這個大集體爭光。可我相信，失敗只是暫時的，因為失敗是成功之母，他只會讓我們越挫越勇，永不言棄，讓76這2字書寫新天地益智中學精彩傳奇的頁章！
激動是因終于開學了，這一學期我們開始了不一樣的學習旅途。這次旅途是充滿活力的，也是充滿陽光的，還是充滿期待的。因為我們不再是懵懵懂懂的孩子，我們是正氣凜然的中學生，我們是祖國的希望。當然，這條路上會有許多的‘分岔路口’如果你不‘三思而后行’就很有可能走入歪門，更嚴重的.可能成為社會上的‘二流子’。所以我們一定要看清前方的路，走向勝利的終點。
這五天的軍訓，為我的生活畫上了一道美麗的色彩。汗水與淚水交織，汗水他磨練了我的意志，讓我時刻不懈。淚水他讓我感動，每一個細節(jié)，每一個隊友都讓我衷心的感動。這都是我生命中的一筆財富。
相信它，會讓我的明天更加美好！
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級3
這是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校園里忙碌憂傷的初三學生是一道風景線。
踏入班門，意外的今天大家都來的很早，都安安靜靜地坐在位置上看著課本。心煩意亂地竟也沒有一個人看得進去，也有人對著書本發(fā)呆，全體一聲不吭。我認為沉默也就是離別的樣子，平時吵吵鬧鬧的分開時總會惆悵感慨吧，也許就是無言勝有聲，這樣的不舍別是一番滋味在心頭。
班門口又響起老師的高跟鞋的聲音，但略有不同，聲音又輕又緩，也打破了幢教學樓的寧靜。聽這聲音，原來高跟鞋也變得憂傷了。
目光如約而至地投向講臺，老師的目光也比平時柔和了許多，輕聲說到：“我們要分開了呢!”老師的話一說，前排的幾個愛哭的女生忍不住地抽泣起來，班上終于不再超乎尋常的安靜，幾個矯情的男生也嘀咕起來，眉宇間透出不舍與悲傷。而我卻呆呆地坐在座位上環(huán)顧著教室里的種種，熟悉的課桌椅，光榮榜上屬于我們班級的榮譽，班級里我們打打鬧鬧的身影也依稀可見……小升初也是離別，但那時離別的傷悲似乎沒有征兆。六年早就厭倦了，早就想擺脫了。在充滿欣喜地走進初中后才隱隱約約發(fā)現(xiàn)自己也是不舍得的，總是感覺缺失了好多東西。人都是戀舊的'，戀舊才會造就習慣與不習慣，才會有離別的傷悲。
我們發(fā)現(xiàn)老師的眼眶也濕潤了，有人便遞上了紙巾，只見老師摘下眼鏡，嗚咽地說：“你們這幫小鬼是我第一次帶的學生，我也挺舍不得你們的……”
“大家都不要難過了，離別雖然充滿淚水，但也充滿希望啊，明天就要中考了，讓我們拿出斗志，在青春里刻下無悔，這樣的離別有一個好未來，不也是甜的么?”班長站起身來激昂的說道。老班點點頭，認可的望著她。我們大家聽了這番話也都噙著淚水笑了。
那一次，我讀懂了離別的悲傷，或許不僅僅是悲傷……
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級4
清明節(jié)的來到，牽動著心緒，被母親從溫暖的被窩中拉了起來。邁著沉重的步伐往老家出發(fā)了。
車上，空氣的味道是寒冷的，也是觸動人心的，如此僵持的場面讓我不由自主地想起了敬愛的他——外公。
外公以前是一大家子人的頂梁柱，自從外公得病以后，大家子人總是東奔西跑，為外公累死累活，不吐一句怨言。但是
幾年前，我還是個六、七歲，不懂事的孩子時，外公就永遠地與世長眠了。
還記得那次，因為被哥哥姐姐欺負了，嚎啕大哭，埋著頭跑到外公那兒訴苦，外公揚起慈祥的面容，刮了一下我的小鼻子，跟我擺起了搞笑的老故事，讓我破涕而笑。撒嬌地貼在外公身上，叫著他呢！記起這些，眼眶濕潤了，心里喊著：外公
那天，眼淚不時從眼眶里滾出來，熱淚流滿了雙頰，臉上的表情是那么肅穆，傻傻地立在那兒，悲慟地想起了外公的好、外公的樂、外公的趣，可美好的回憶不會再回來啦！但也愿意停留在自己騙自己的善意謊言里。
外公下棺了，樂隊的哀曲是那么的`刺耳，那么的讓人傷感，一聲曲是那么長，久久盤旋在外公的墓上。
看著棺木緊緊地合在一起，我的心也抽痛起來，我知道這已是最后一面，我再也見不到他親切的笑臉，再也聽不到他的諄諄教誨
心情是那么感觸，多么想發(fā)泄，跑過石板橋，在綠油油的無邊無際的草原上，大聲的怒吼，發(fā)泄心中的怒，發(fā)泄心中的傷，發(fā)泄心中的悲。
聽見了流水快活的嘩嘩聲，聽見了鴨子歡樂的嘎嘎聲，可我高興不起來，苦笑、冷笑，也是一種笑。
外公在地下長眠了，不會再陪我笑；不會再給我講老故事；不會跟我一起玩鬧了。
夕陽西下，那黃澄澄的一片陽光，不再像以前那么刺眼，而是讓我毫無免疫力地觸心。老天，你的夕陽是對我的嘲笑嗎？
清明節(jié)，你是讓我那么的傷感。外公，孫女對您的思念正如奔涌的長江，綿綿不斷。
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級5
她是上天賜給我最珍貴的禮物。
清明時節(jié)雨紛紛，那個清明節(jié)沒有下雨，只為等待一次美麗的邂逅。
老師說，清明如果不下雨就帶我們?nèi)|湖寫生。仿佛是老師的這句話改變這個季候，那個清明老天沒有哭泣。
我們來到東湖，風光秀麗，環(huán)境優(yōu)美，芳草萋萋，揚柳依依。我們各自找了一個角度，尋找畫面的契合點。我望著每一處風景，企圖分割出一個獨立的畫面，找了很久，都沒有發(fā)現(xiàn)，有點掃興和淡淡的失望。
突然，一陣動聽的旋律從遠方傳來，順著氣息，我鎖定了目標，一個女生抱著一把吉它，濃墨的發(fā)絲，自然在額頭前形成可愛的劉海，一陣微風吹過，垂柳的倒影在陽光的照射下舞動在她的格子襯衫上，旋律也開始隨風起伏，隨性而動，如夢如幻，如詩如畫。
我拿出相機，調(diào)好焦距，抓拍了那個奇妙的瞬間。用距離產(chǎn)生美是美術的一個重要尺度，每個人的眼睛不同，美的距離也就不同了，但是有一點是相同的，那就是最美。
我小心翼翼的`把相機放到背包里，最美的說法應該是把記憶珍藏在觸及回憶的時空里。我支起畫板，用筆在潔白的畫紙上分割出各個獨立的點，然后在復雜中把整個畫面連慣起來，隨著線條的流暢，在還原此時此景的基礎上加入個人的主觀情感，使畫面變得栩栩如生，以至于在歲月的流逝中依然靜好。
突然她接了一個電話，起身要走，口袋里墜落了一個東西，我跑過去撿起來，叫停了轉(zhuǎn)身的她。她回眸一笑，像一首歌，需要用眼神演繹，用靈魂傾聽，心有靈犀才有資格和弦而唱。
她叫許晴，她接過那個用彩帶編織的金魚，又順手塞到了我的手中，她說年年有余，好人一生平安，然后揮揮手說了一聲再見。
我望著她背著吉它離去的背影，如弱柳扶風，縹緲虛幻，看著她握著手機的右手，順勢而下的一條手機掛鏈是一條紅色的金魚，很明顯那是一對。
人生何處不巧遇，這也許就是是上天賜給我的最珍貴的禮物。
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級6
有人說，秋天是欣欣向榮的；有人說，秋天是喜氣洋洋的；有人說，秋天是碩果累累的而我卻說，秋天是傷感的。
它總是在你不經(jīng)意間到來。秋天沒有多少快樂，世間萬物都在凋零，讓人不寒而栗。
我背著書包，獨自一人漫步在校園中。夕陽的余輝籠罩著大地，望著長長的影子，我不知所措。太陽好像在留戀著什么，我不知道。天空中，偶爾飛過幾只大雁，一切都顯得毫無生機。一陣涼風襲來，我不由的冷嘰嘰的打了個寒顫。一片枯黃的落葉在空中飄轉(zhuǎn)著下來。想必它也是幾經(jīng)周折，最后卻重重的'落到地上。我用手輕輕將它托起，憐憫的望著它。一顆晶瑩的小液滴在小小的葉片上流淌。它碎了！它承受不住著巨大的壓力，的確，我都不能承受種種競爭的壓力，更何況小樹葉呢？
記得那是一個秋天的黃昏，我參加了演講比賽，我失敗了。我心中充滿了苦悶，一個人默默的來到校園中。我想沒有人可以理解我的心情，他們不知道我付出了多少。此時，我失落的心情與眼前毫無生機的景象匯成了一幅凄美的圖畫。于是，便有了上文的景象了。
經(jīng)歷了這件事，我的想法更堅定了。秋天不美麗，秋天處處充滿了傷感。盡管有豐收的喜悅，但那只是物質(zhì)上的快樂，并沒有精神上的快樂。
秋天比其它季節(jié)充滿了壓力、家長的斥責，老師的不滿再加上萬物凋零的景象，給人以寒冷、凄美的感受。
秋天凄美，秋天的人、事應該也凄美吧？面對著美麗的夕陽，我心中只能反復吟誦：“夕陽西下，斷腸人在天涯�！�
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級7
淚水一滴滴的滴我的寫字臺上，一滴滴的滴在我的作業(yè)本上，我問我自己為什么哭泣，是傷感。傷心能使一個人麻醉，使一個人忘記所有的快樂，我感受到了。感受到了驕傲和自卑帶來的痛苦，感受到了嫉妒帶來的痛苦。我和她是一對好朋友，也是她讓我感受到了嫉妒的存在。
一個女孩，由以前的全班第十八名的成績變成了班里的.名列前茅，而我本來升入初中的成績還可以，現(xiàn)在呢？一落千丈……我每天都笑嘻嘻的，自以為自己還算是一個好學生，簡直還樂哉悠哉。到一考試結(jié)束，我傻了眼，竟然是……唉！不比不知道，一比嚇一跳。人家整天趴在桌子上，一絲不茍的做作業(yè)、復習，而我卻整天做完作業(yè)，就像沒事人一樣，現(xiàn)如今……每次和她站在一起就會有一種失落感和自卑感，我曾經(jīng)發(fā)誓，一定要和她做朋友，做最要好的朋友，可如今，卻要成為競爭對手了。
爸爸和我說過，你要想超過孫文娟，你就得付出比她多一倍的努力。為什么？我的成績就真的那么比她差嗎？我不服輸！我曾經(jīng)一次次的找過失敗的原因，結(jié)果我找到了：每當我考試成績稍微好一點的時候，我就會驕傲。七門功課如果考不好的時候，那我就會自暴自棄，給自己找一大堆的理由，為自己解脫。這就是我失敗的原因。
有時候驕傲和自卑能帶來一點好處，它們會使一個人覺悟，但還是帶來的壞處多，它們會使一個人不斷的落后，放棄。有時候，妒忌會帶來一定的好處，它會讓我們奮進，所謂嘗不到苦果，就不會有努力，有收獲后的喜悅，所以我一定要奮進，那么我離收獲就不會太遙遠了。再說了，爸爸媽媽給我的鼓勵太多，對我的期望也很高就憑這一點，我就應該不懈的努力，而不能知難而退。
從此以后，我不再有傷感，只有奮起猛追，因為我知道明天的花朵會開得更加美麗，明天的太陽會變得更加燦爛。
加油吧！大好時光就在眼前！
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級8
我身邊的人都認為我是一個活潑、性格外和向，每天都是以笑臉面對每一個人。其實這些都只是表面的，但我相信這一般心思是我身邊的人給我?guī)淼摹?/p>
在寂靜中我的思緒總是莫名其妙的向同一個方向飛弛、賽跑，并且終點只有一個——“我的初中生活”。
我的初中在我看來是美好的，這可能就我那一般傷感的發(fā)源地了吧，這也是我在沉靜中我思緒飛弛、賽跑的終點了。
我的成績一直就不怎樣，所以我上這個初中也不是很容易的。不過還是經(jīng)過我不懈的“努力”才進這個學校，就是這點“努力”我才認識到了我的“朋友”。先是一個，一個介紹變兩個，后來我們之間玩得好的便迅速增漲，也快算得上是群了吧，不過這個群也算是有點小了。
就這樣我們在一起總是形影不離，我們幾個總是同時出沒在一個地點。在周末的時候我們總是會把所有的人約出來，一起朝一個毫無目標的方向步行而去，我們在路上有說有笑。不長的距離我們都不知道要走久，我們就這樣悠哉悠哉的走過了兩年多的時光。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是快要步入高中的大門了。
就在考試的前昔我們還是眉開眼笑的一起打鬧玩樂，可考試之后我們便沉寞了，特準之間的幾個人，有一個成績相對來說比較好，考上了一所比較好的學校，而我們這幾個人全都落榜。后來又因為種種原因我又上了高中，剩下的幾個人全都去讀了職高，就這樣我們分開了。
自從我過完我畢業(yè)那年的暑假，我的.心情就一直不怎樣好，不過我在我現(xiàn)在的同學面前是不容易表露出來的，這種心情只有在我沉靜中才能不由自主的流露出來，不過我現(xiàn)在已經(jīng)習慣了這樣的一種淡淡憂傷，我也不知道自從我上了高中我就開始漸漸的愛上這股淡淡的憂傷。
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級9
相愛的人不要輕易宣戰(zhàn)，因為冷戰(zhàn)帶來的傷害，超出你的預計。只要你喜歡她，沒有什么是你接受不了的；只要你喜歡她，就喜歡她的一切一切。她需要的不是你真的冷漠轉(zhuǎn)身無聲安靜，她嘴里說著的也不是真心話。她只是想你寵她，想你疼她，哪怕沒有道歉。如果真的離去，你的眼睛會起薄霧，她的眼角會泛淚花。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結(jié)果的，愛一個人不一定要擁有，但擁有了一個人就一定要珍惜，不要等到傷害的.時候才去乞求原諒，不要等到失去的時候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水，那是因為我不愿意忘記你是誰！
這世上，沒有能回去的感情。就算真的回去了，你也會發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我們只能一直往前。
如果說，風是大自然的呼吸，那么，愛你就是我的心跳。我貧窮的只剩下心跳了！我是如此的清貧，因為我已用我一生的深情，孤注一擲的購置了一份專屬于你我的愛
每一個人心里都有那么一段故事，無法述說。就只能放任那些在深夜里對自己傾述。其實，很多故事不必說給每個人聽，就當做是一段記憶，傷感卻也美麗。人，總是要醒來的，在某個時刻。
能夠善待不太喜歡的人，并不代表你虛偽，而意味著你內(nèi)心成熟到可以容納這些不喜歡。
受過傷的人，就怕心變冷，變硬，然后對周圍的感動，沒知覺，沒熱情。無論我變得如何強大，你仍然會是我的弱點。感情就是這樣，你傷了別人，無論有意無意，總會有一個人來傷你。
有時候，我也覺得自己似乎固執(zhí)的過分了,甚至是有些變態(tài)了。心里明明知道都過去了，卻仍然要固執(zhí)的想，固執(zhí)的說。也清楚的知道有些事情沒有意義，依然要固執(zhí)的愛，固執(zhí)的恨。明明知道是錯的，卻仍然固執(zhí)的堅守。明明感覺很累了，還是要固執(zhí)的偽裝堅強。我執(zhí)著的，從來都只是我一個人的執(zhí)著
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級10
以前，害怕夜晚，因為總覺得夜深人靜是最易傷感的，那個時候，世界都安靜了，然而各種感慨也就充滿了思想。其實熱鬧也很傷感，就像朱自清在荷塘月色中說的“熱鬧是他們，而我什么也沒有”.
走在喧嘩的夜市中，人聲吵雜，或是情侶手挽著手，或是閨蜜談談笑笑；或吃著燒烤串，或喝著冰紅茶，想想，這個世界真是熱鬧，也越發(fā)覺得，我真是孤獨，是一個在這天地間的渺小生物；雖然不介意卑微，但有時也會傷感到落淚，不是淚點低，實在是情非得已。
不喜歡熱鬧，因而不喜歡參加朋友的生日party.那種時候，一大群并不互熟的人努力扮演著合格的配角，有些人盡量把自己的傷感情緒轉(zhuǎn)變成歡樂，然后拿去贈送給主角；而有些人壓抑著心情呆在某個角落，無事可做，就像被遺棄的`可憐者，這種本該歡喜的場面，也不免透著小小的傷感了。
不喜歡參加朋友的生日party,自然也不太喜歡有太多的朋友來陪我，一起度過自己的生辰紀念日，也不說是不喜歡，只是我沒本事照顧到所有人，不想讓他們在熱鬧的氣氛中還感到冷清，也本沒權利冷落別人來烘托自己的幸福，所以倒不如和四、五個彼此認熟的好朋友在一起，一起high、一起crazy,就夠了。
然而就算是這樣，也是傷感的；傷感于光陰太過美好而流不住，就像物極、必反；今天我們在一起，或許明天就會分離，或許明天的明天、再明天，那些日子都不再見面，而今天的青春那么珍貴，卻一去不復返，只能懷念，那是不是真的要傷感了。
我易傷感，不是我太悲觀，而是人這種生物，本來就很容易傷感。
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級11
人生若只如初見，何事秋風悲畫屏�！}記
與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。
1、天不絕人愿，故使儂見郎。
相遇，在那個灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭發(fā)，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽光灑下來，遇見你，遇見如陽光般溫暖而充滿活力的你，乃我之幸。
2、結(jié)交在相知，何必骨肉親。
你漸漸長長的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的.心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽下拖得長長的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密；那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體……
你，是我的，至親至愛。
3、浮云游子意，落日故人情。
如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。
曾經(jīng)，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔；曾經(jīng)，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知；曾經(jīng)，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……
如今，你不在我身邊，那些開心與不開心，沒有人能夠分享。
如今，你不在我身邊，沒有人罵我，使我走出迷惘。
如今，你不在我身邊……
落日，如你的笑臉般，明媚。
4、人生若只如初見。
與你若只如初見，又怎添這般凄涼？
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級12
青春，是傷感的，在青春之間，仿佛只有黑白兩色。顯得那么孤單，單調(diào)。
偶然，感覺自己很累，有撐不下去的感覺。有時候，很想有個地方可以讓我大聲痛哭一場，將心中的不快一哭而出，我累了。時光匆匆流去，人也漸漸離開我的世界，只剩下我一人徘徊在這黑白世間。
那些曾近路過的人，只留下一個匆匆的腳印，不讓我有一絲抓住他們，讓他們留下的機會。有時候，感覺自己很哭，有心事無法傾訴。無助時，沒有人在我身邊。我的青春像一張黑白紙，沒有其他的色彩，顯得那么無助，傷感。
有時候，黑白是一種孤單的表示。有時候，我會突然的害怕寂寞，那樣只有一個聲影蹲在我黑白世界中，背影——那么凄涼。那人就是——我。
我的世界沒人進的來，很久之前，我把它封鎖了。我學會自己承擔一切，沒人管我，我也不去在意，因為他們嘴里的關心我不需要了。
淚，止不住的留下;心，仿佛在滴血;夢，沒有幻想，因為都是黑白的。我，不在純真，年幼的夢想面臨著破碎，我不在幻想。
誰說童話里的結(jié)局都是美好的？如果是，那為什么我曾經(jīng)那個五彩繽紛，絢麗奪目的世界哪去了？我害怕一個人，那樣我會胡思亂想的。
夢飛了，姑娘終有一天會放下一切不舍離開的。姑娘會把自己關在黑白世界里，無論如何都不出去。外面那些顏色不在屬于姑娘。姑娘喜歡黑白色，因為她承受了世界上的無情、無助、孤單。我的世界不允許任何人在里面走來走去，然后殘酷地離開，只留下一個腳印。姑娘的世界是給自己活的，不是給你們玩的.。
青春，渲染傷感，猶如鋼琴上的黑白琴鍵，彈奏的永遠是那單調(diào)的五線譜。青春，不必接受彩色，而是體味黑白兩色的“好”。因為在我最孤單、無助時我的世界只有黑白兩色陪我。
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級13
我喜歡旅行，第一次旅行是剛上幼兒園時去上海，在上海外灘上手舞足蹈地唱“泥娃娃”的視頻也成了我旅途中最珍貴的記憶。然后現(xiàn)在想起小時候去過的那么多地方，卻對那些景點沒有什么印象，想回憶也只能翻翻堆滿抽屜的照片。總感覺是一件很可惜的事。
大多數(shù)旅行都是坐火車，近一點的地方坐汽車去。不知從什么時候開始，我坐火車一定要坐在靠窗的座位，坐汽車也喜歡副駕駛的位置，因為明亮的玻璃很適合我旅途中觀賞窗外的風景。記得上次出行是清明節(jié)去潢川掃墓。正是春季，天氣晴好，汽車在高速公路上向前飛馳，兩旁的樹木也向后極速倒退，而藍天因為沒有云朵的陪襯很難感受到車位置的改變。放眼望去，一路上是大片大片的油菜花田，金燦燦地開滿了山野，許多農(nóng)民戴著草帽忙碌在田間。路過水塘的時候，就會看見黃牛怡然自得地在塘邊喝水，然后被農(nóng)民牽拉著，邁著笨重又悠閑的步子走向遠方。這樣的風景，配上耳機里播放的音樂，頓時讓人浮想聯(lián)翩，思緒在春日溫暖的空氣中漫無邊際地紛飛，似乎得到一種心靈的釋放。
三年級的時候游黃山給我的`印象很深，原因并不是黃山的神奇和秀美，而是一路上看到的壯觀景象。因為游黃山用時不長，所以我們一行二十幾人坐中巴去，下午出發(fā)第二天上午才到，晚上睡在車上。第二天早上大家都醒的很早，幸運的目睹到了美麗的日出。遠處莽莽蒼蒼的群山在朝陽的光輝下顯出青黑色的輪廓。在兩山之間的空隙里初見太陽，紅彤彤的卻不耀眼，暗紅色的光映紅了一片云。一些時間沒注意，再看時它已經(jīng)升起來了，亮的刺眼，車里也頓時明亮起來。
透過明亮的車窗，我拿起相機抓拍窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風景。嘿，我多想知道，當我把焦距對準那一棵小樹，那一朵云彩，那一片田野的時候，它們是否正對著鏡頭擺著“V”的手勢說“茄子”呢?
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級14
“姥爺，姥姥，再見”!當這句話出口時，我的心在顫抖，聲音變得那樣的無力。以前回姥姥家走的時候，我都會默默的流淚，可這一次我卻面無表情。誰又知道其實我表面上沒有流淚，可是心卻在痛哭。
要離開姥姥家那一天，吃完午飯后，我一直在發(fā)呆。“江靈，去把你的背包整理一下，我們馬上就走了”媽媽說。我背上背包，姥姥帶著兩個小表弟和我坐在姥爺?shù)耐侠瓩C里等爸爸媽媽收拾好衣物。爸爸媽媽上車后，姥爺?shù)耐侠瓩C就開了。在去往車站的路上，我們車上所有的人都沒有說話，只聽到拖拉機突突突的聲音。我無意間掃視了一下車上的人，當我看向姥爺那邊時，姥爺用一只手握住拖拉機把，另一手卻正擦拭著淚水，高大的背影有點兒顫抖。表弟還小，并不知道我們就要走了，還不停地做著搞笑的動作。
車站就在前面不遠處，可是不知怎么了，車卻越開越慢，好似有意挽留我們一樣。道路兩邊的麥苗，在北風的`吹拂下，好似在向我們說再見。
車站到了，我一直都沒有開口，生怕淚水流下來。就在這時，姥爺從口袋里掏出一個皺巴巴的紅包，并說“孫女，這是姥爺提前給你的壓歲錢”。我接過后，轉(zhuǎn)身給了我身后的小表弟，并說“這是姐姐給你的壓歲錢”。小表弟開心地接過紅包，放進了口袋里。
我們的長途車來了，我和爸爸媽媽向長途車走去，在要上車時，我回過頭說“姥爺，姥姥，再見”!坐在長途客車上，回頭看見大表弟跟著車跑了很遠。看到這個情景，我再也忍不住心里的淚水，眼淚順著臉頰流了下來……
傷感_寫話題的作文600字以上_八年級15
還記得那年秋天，滿樹的梧桐葉落滿了庭院，也落了一地的傷……風是冷冷的，有些刺骨，我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過，然后悄然墜地，竟忘了語言——題記
成長歲月中，習慣看落葉離愁；成長歲月中，習慣看夕陽落幕；成長歲月中，習慣獨自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時？成長歲月中，多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭，看人來來往往，小時候的活潑已漸行漸遠，蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的傷感到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地墜落，告別了樹木，那依依不舍的神情，究竟是什么？看不懂，猜不透，成長歲月中，我失去了又是什么？道不明，想不清。那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都屬于浮云，歲月悲涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺，看透結(jié)局后，是否還能一如既往的快樂？成長歲月中，傷感伴隨心里成長發(fā)芽。
成長歲月中，習慣聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。成長歲月中，我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠的猶如天空般的`微笑，成長歲月中，我是否還能看明凈天空，是否還能擁有那最單純的心靈。
成長歲月中，我倒下一壺憂愁，細細品味，殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風里……成長歲月中，慢慢走上人生必經(jīng)過的路途。
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