【實(shí)用】兒童節(jié)作文匯編4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
今天我的心情很復(fù)雜——既高興又遺憾。
我先來說說高興的吧:幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊(duì)員了,可我怎么也不相信自己會(huì)是優(yōu)秀少先隊(duì)員。為什么呢?因?yàn)槲矣X得我的.字寫不好看,丟三落四……可今天,我欣喜若狂,因?yàn)槲艺娴哪玫姜?jiǎng)狀。
我再說說遺憾吧:今天,聽見廣播說:“請(qǐng)各班中隊(duì)長到播音室集中!蔽绎w也似的跑到了五樓播音室,看見一面面隊(duì)旗豎立在我的面前。我抽出一面隊(duì)旗,把隊(duì)旗放在班上的一個(gè)角落。大家都想摸摸,我大喝到:“誰要是敢動(dòng)一下,就抄書五十遍。”大家都回到座位上,不一會(huì)兒,做操了。我連忙抓起隊(duì)旗,跑下樓去,體育委員和值日班長都不讓我拿,旁邊的王老師說:“今天是中隊(duì)長拿,你們?nèi)リ?duì)伍里!彼麄兓氐搅岁(duì)伍里。突然,我覺得肚子疼,只好麻煩體育委員了,我回到教室去休息了
二年級(jí):劉昱
兒童節(jié)作文 篇2
六一進(jìn)行曲一年一度的六一兒童節(jié)又來到了。我們班在班隊(duì)課時(shí),舉行了“慶六一”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)就像是一首進(jìn)行曲,伴隨著我們那歡樂的笑聲,在教室里回蕩著……
樂章一:乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動(dòng),可少不了我們幾個(gè)班干部的腦力和體力勞動(dòng)。
你瞧,那一堆,正在冥思苦想著準(zhǔn)備些什么節(jié)目和小游戲;那倆,正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什么或畫點(diǎn)什么;那一群,正拿著材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學(xué)們六一節(jié)過得開心嗎?做班干部哦就是幸苦!哈哈!樂章二:唔哩哇啦演獨(dú)唱準(zhǔn)備好了,活動(dòng)正式開始。首先是表演點(diǎn)節(jié)目讓大家開開眼界。我呢,就先給大家獨(dú)唱一首歌《五環(huán)童話》,正在唱時(shí),有幾個(gè)調(diào)皮蛋竟然在諷刺我,郁悶!不過還好,唱完后,掌聲還是有點(diǎn)的',只不過比拍蚊子還小了點(diǎn)。
后來,鄒也唱了首歌,她邊唱邊跳可投入啦……樂章三:嘻嘻哈哈玩游戲連續(xù)聽了兩首歌,同學(xué)們看起來有點(diǎn)等不及了——急著想玩游戲唄!說起這游戲,可花了我們幾個(gè)班干部不少的功夫哦。(是我們想出來的哦,道具也是我們現(xiàn)做現(xiàn)用的。)我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲。先把同學(xué)們分成了九組。游戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了游戲規(guī)則后,同學(xué)們就一組一組輪流上來玩。
同學(xué)們喊的喊,笑的笑,這讓我很滿意,過六一節(jié)不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。曲末:用心來歌唱活動(dòng)已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關(guān)于四川發(fā)生地震的小文章。
頓時(shí),同學(xué)們都靜下來,認(rèn)真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對(duì)四川受災(zāi)兒童的同情和關(guān)愛。最后,我們?nèi)w同學(xué)合唱了一首《感恩的心》,而且還用上了手語。我們一起為四川的受災(zāi)兒童祈福。同時(shí),也為這次六一活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
兒童節(jié)作文 篇3
我最喜歡的六一兒童節(jié)過去了,很是戀戀不舍。
六一節(jié),早晨起床我就喜歡, 不用帶書包了,說明我們要玩一日。八點(diǎn)多到了學(xué)校,先是看電視上的節(jié)目,老師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點(diǎn)鐘的時(shí)候, 我們?nèi)ンw育館玩游戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領(lǐng)了不少的.禮物。
午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次,因?yàn)橐贿吙粗娨曇贿叧浴H嗨械娜硕汲缘寐,王老師最后只好把電視給關(guān)了。
下午我們坐同學(xué)媽媽的車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會(huì)節(jié)目, 然后就開始割麥子比賽, 我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目高興。
這真是我最高興的一日!
兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日,在那天我們可以無憂無慮的玩耍嬉戲,可以不用在家長的約束下去“勤奮”地寫作業(yè)。兒童節(jié)就是應(yīng)該這么“瘋狂”。
還記得兒童節(jié)那天是個(gè)陽光明媚的日子。我早上來到學(xué)校,跨進(jìn)教室的第一步時(shí),就看見出乎意料的一幕:教室里的'電燈上掛著五彩冰分的彩帶,墻壁上,窗戶上,黑板的兩個(gè)角上都掛滿了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會(huì),你便會(huì)覺得這根本不是中學(xué)生所呆的場所,而是一所幼稚園,因?yàn)橹挥性谀抢锊艜?huì)充滿發(fā)自內(nèi)心的嬉笑聲。
不過,讓我感到最刺激的事情,是下午的在湯姆熊度過的時(shí)間。一走進(jìn)湯姆熊,音樂聲,瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球,撈金魚,打鴨子進(jìn)洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進(jìn)去之后,籃球就滾下來了。我拿起一個(gè)球,向籃筐投去,沒進(jìn);我又拿起一個(gè)球,向籃筐投去,進(jìn)了。但畢竟我的技術(shù)還是很差的,所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時(shí),一件搞笑的事情發(fā)生了:我和娘娘同時(shí)將球投向籃筐,原本都可以進(jìn)的兩個(gè)球,卻互相相撞了,結(jié)果一個(gè)也沒有進(jìn)。我們吸取了教訓(xùn),很有節(jié)奏感的投著籃球。
隨著時(shí)間的流逝,我手中的20枚游戲幣,也漸漸的“消失”得無影無蹤。我拿著手中的兌獎(jiǎng)票去領(lǐng)獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。不過這次我的票子比上次多,便換了一瓶飲料。
這個(gè)六一兒童節(jié),真是太有意思了,讓我體會(huì)到了從未有過的刺激。
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