【必備】小學(xué)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
童年中有許多事情，使我快樂、使我無奈、使我悲哀，而時光卻將我?guī)У搅松鷼獾耐曛小?/p>
在一個涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，天氣寒冷的假期里，爸爸媽媽要出去買東西，由于天氣冷，我和妹妹留在家里。媽媽對我說：“記住，要和妹妹好好玩，千萬不要鬧�！蔽疑髦氐攸c點頭。爸爸媽媽剛走，一向聽話乖巧的妹妹開始調(diào)皮起來了。我要看電視，她卻搶著看。我要玩電腦，她又搶著玩……我氣極了，正要說她。瞬間，腦中飄來媽媽的話，把妹妹惹哭可是件大事呀！我沒辦法，只好什么都讓著她。
妹妹總算消停會了�？珊镁安婚L，她又把玩具亂扔，我壓住怒火，只好把她扔的'玩具一個一個撿起來。我撿完后剛歇口氣，沒想到抬頭一看。媽呀！她把床上的被子全都披在身上，裝出公主般的氣勢，我又把她身上的被子拿下來疊整齊，放在床上。剛收拾完，我看見妹妹又要翻東西，連忙把她抱下來，指著她生氣地說：“你，怎么總是翻東西呀，知不知道，我收拾的有多累��！”妹妹一聽，態(tài)度瞬間變了，一開始很調(diào)皮，現(xiàn)在卻用大大的眼睛望著我。
我嘆了一口氣，唉！誰讓我天生有一顆善良的心呢。我無奈地?fù)u搖頭，只好讓她繼續(xù)玩，而我繼續(xù)跟后收拾了！爸爸媽媽快點回來吧！不然我要被妹妹折騰死了！
那次的生氣，讓我一輩子也忘不了。
小學(xué)作文 篇2
既然我們淌到彼岸收到的禮物是死，那人們?yōu)楹芜�不懼怕死呢？為何死不是一次解脫，一種對生的否定，對精神自由的追求呢?唬決不是這樣。那是因為我們在這條河流中對意義的一種探求。個人的生死是對意義的探求，人類的生生死死就是對終極意義的一種探求，并且必須以一種實踐的形式，是任何哲學(xué)都無法窮盡的。這種探索必須以一種有限的時間存在才能獲得最大的意義，于是才有了有限，才有了岸。我們便不在期待生的長度，只期望拓展它的寬度。
ツ敲矗對岸埋藏的骨灰一定不是我，那只是我枯萎的容顏，曾經(jīng)的寄所，沒有特殊性，只有普遍意義的存在。那么，我期待永恒，我要做喜馬拉雅山上的貝殼，證明曾經(jīng)的'滄海桑田，我要做南極大陸的煤礦，顯示大陸的漂移，這還不夠，我最后必須以某點為質(zhì)點，精神爆炸，體積無限的膨脹，密度無限縮小，我成了宇宙的精神，宇宙成了我永恒的載體。
ビ謔牽對我來說，生命的兩岸，這邊鐫刻著死，那邊鐫刻著生。
小學(xué)作文 篇3
八月十五的夜空中，掛著一輪潔白的明月，它像天空的眼睛，圓圓的，大大的，看著人間，我回憶起五歲時的中秋夜。
那時的月亮也像這么皎潔、明亮。那時的`我也那么天真、幼稚。當(dāng)時的我們玩起了一種游戲——抓月亮。
我們很想親手抓到天上的月亮，于是，就開始比賽誰先找到月亮并抓住它。比賽開始，我們便蹦蹦跳跳地去抓月亮了。
我決定去小樹林抓月亮，只見月亮柔和地灑下銀色的光芒。我抬起我的手，月光輕輕跳到我的手指上，銀光閃閃，我興奮地叫道：“我找到月亮了！”說著，我便拿另一只手輕輕摸了摸。摸著，摸著，我便笑了：“月亮原來和我的手一樣柔軟！”我舉著灑滿月光的小手去找小伙伴啦！
在路上，我遇到了我的好朋友。我驕傲地對她說：“我抓到月亮了！”月亮是軟軟的，和我的手一樣！看，它就停在我手上！”“可是，你手上一個月亮，天上也有一個月亮呀！哪一個才是真的呢？”她發(fā)問我了。我抬頭一看：可不是嘛！天上的月亮乘著云，迎著風(fēng)，在跳舞呢！我被難住了，便跑回家問媽媽。
“媽媽，媽媽！我手上的月亮和天上的月亮哪一個是真的呢？”我舉起手讓媽媽看�？墒�，手上的月亮不見了？我急忙問媽媽：“月亮呢？”媽媽指指窗外：”月亮在天上，云輕輕飄落，活像它在眨眼睛。”我說：“不是，不是……”我快急哭了。媽媽便拿了塊月餅對我說：“這是月亮！”我接過來聞了聞“月亮可真香�。 蔽艺f道。然后便笑了，這笑聲一直傳到月亮上。
呵，天上的明月，你聽到了嗎？
小學(xué)作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我心里想，我一定要給媽媽親手做一份禮物，表達(dá)我的愛。
做什么呢？我想來想去，有了一個好主意。
我找來彩紙、剪刀、彩筆、雙面膠，先在一張紙畫了一個小孩兒舉著手跑的.形狀，又做了一顆大心，和他的手連了起來。然后在心上寫上了對媽媽的祝福，再配上兩顆小心，表示我和爸爸都愛媽媽。最后，我又精心地用彩紙和雙面膠做了一個包裝盒，還用彩帶了扎了起來，雖然簡單，但是里面卻包含著我對媽媽的感恩之情。
我做好后，先把禮物藏在了背后，讓媽媽猜�？墒菋寢尣铝撕镁靡矝]猜出來是什么。當(dāng)我把禮物打開送給她的時候，媽媽一下子驚呆了！驚訝地說：“這難道真的是我的兒子做的嗎？真是太精致了！”然后媽媽高興地?fù)ё∥倚α�，親了又親。
我想對媽媽說：“謝謝媽媽養(yǎng)育我這么大，我以后要好好學(xué)習(xí)，報答媽媽�！�
小學(xué)作文 篇5
小學(xué)，想必大家都十分熟悉吧，一個陪自己度過六年的地方。那在記憶中，你們的小學(xué)是什么樣的？是刷著彩色涂料的大樓，里面有順序的分好班級，規(guī)規(guī)矩矩的擺著桌椅，還是整齊莊嚴(yán)，顏色單一的高樓？是��！那你們見過這樣一所小學(xué)嗎？這所小學(xué)就叫——幻想小學(xué)。
在幻想小學(xué)，老師們不用穿著黑色的工裝，學(xué)生們也不用掛著單調(diào)的校服，所有人都可以穿自己的衣服，高高興興來到學(xué)校。在這所小學(xué)，天氣和季節(jié)都是有校長調(diào)設(shè)的，所以有時是春天，溫暖的陽光灑在大地上，又有時，是凜冽的冬天，雪花紛紛飄落。
在這里，教學(xué)樓的樣式從來不是固定的，全部隨著同學(xué)們的想象。假如你想讓這棟教學(xué)樓變成雪人形狀的，它就會一下變成一個巨大的雪人，栩栩如生；假如你想讓那棟教學(xué)樓變成石獅子形狀的，它就一下子變成一個威風(fēng)凜凜的石獅子，不可思議。不但教學(xué)樓形式不固定，位置也是可以隨便移動的。當(dāng)你在大腦里想象教學(xué)樓移到哪里會更好看，教學(xué)樓就會隨著你的想象移動到那個位置。不僅僅是教學(xué)樓，就連學(xué)校里的'操場，足球場都可以移動，總讓你摸不著頭腦。教學(xué)樓里的班級和教室也讓你打開眼界呢！進(jìn)入教學(xué)樓，雖然班級的位置固定，但是里面的風(fēng)格卻各式各樣。比如我們六班，里面四季如夏，地板磚都換成青草，天上飄著云朵，還掛著一個耀眼的小太陽哩！在教室里，就好像在大草原上，新鮮的空氣，盛開的鮮花，讓你感覺這不是教室，而是某個公園呢！
我最愛的，是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目。這里不僅只教授語數(shù)英等平凡的科目，還有想象實踐課。想象實踐課也就是把自己的想象進(jìn)行實踐，比如一些平常的課程有捕捉想象的種子啊，制作想象的翅膀啊，編制盜夢的花籃啊……在這里都教授。每一個學(xué)生都是一位神奇的想象魔法師，擁有奇妙的魔法！有時，還會上一堂實踐天文課。實踐天文課也就是去月球上采集星星，或者乘坐云朵去拜訪海王星，還有就是去火星上野餐旅游……豐富多彩�。�
你向往這樣一個幻想小學(xué)嗎？那就趕緊動起你的大腦，盡情想象吧！
小學(xué)作文 篇6
五星紅旗地是中華人民共和國的象征，是勝利的象征，每當(dāng)雄壯的國歌奏響，每當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
五星紅旗為什么那么鮮艷呢？因為五星紅旗它不是一面普普通通的紅旗，它是中華人民共和國的象征。多少年來，無數(shù)個海外華人，身在異國他鄉(xiāng)，為五星紅旗感到驕傲。五星紅旗為什么那么光彩奪目呢？因為五星紅旗它是一面特殊的紅旗，它是勝利的象征，多少年來，無數(shù)個仁人志士，應(yīng)用無畏，頑強(qiáng)拼搏，五星紅旗它是清污洗塵，她加彩添輝，體育健兒——劉翔，獲得跑步全世界第一名冠軍后，披著鮮艷奪目的五星紅旗，在外國的體育場士環(huán)跑一圈。五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，我為你歡呼，我為你祝福，………你的名字比我們的生命更重要，五星紅旗吸引著全世界人民的目光，疑聚著全中華人民共和國的斗志。
多少年來，在一次次的升五星紅旗儀式上，我漸漸懂得五星紅旗的志大含義。面對莊嚴(yán)的`五星紅旗，我默默的發(fā)誓：“努力學(xué)習(xí)，堅持奮斗，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們的國旗——五星紅旗更加光彩奪目。我愛我祖國的國旗——五星紅旗。
小學(xué)作文 篇7
有一天，小熊要去河對岸的外婆家玩。
小熊高高興興地向河岸跑去，到了河岸邊，它卻發(fā)現(xiàn)河面上居然沒有橋。于是，它左看看，右看看。無意中發(fā)現(xiàn)在河面上有一只很大的烏龜在上面游。小熊很有禮貌地對烏龜說：“烏龜，你能帶我到對岸外婆家嗎?”烏龜想起昨天它看到小熊在岸救了一只小兔子，于是，烏龜答應(yīng)了。這一切都被躲在草叢里的蛇看到了，非常生氣，它在草叢里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里不知道多生氣。
到了河對岸，小熊十分感謝地對烏龜說：“謝謝你，烏龜，要不是你的幫忙，我不可能到對岸的�！睘觚敁u搖頭，忙說;“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”小熊對烏龜一笑，高高興興地向外婆家走去。
蛇見小熊走向外婆家了，就從草叢里鉆出來，對另一邊的烏龜喊道：“烏龜，你給我過來�！睘觚斅犚娏耍土⒖掏赜�。回到蛇在的那一岸，沒等烏龜開口，蛇就生氣地對烏龜說：“你為什么要幫它，它可是我的`敵人啊!上次，我在水里玩的時候，它爸爸在岸上拿了根樹枝往下扔，我的尾巴正好被砸到，疼死我了�！睘觚敾卮鹫f：“哦，可是，它和它爸爸不一樣啊?”沒等烏龜說完，蛇就插上去說：“有什么不一樣啊，熊不都這樣�！睘觚斃^續(xù)說：“它很善良，不像它爸爸一樣，昨天，它還在岸上救了一只小兔子呢!”蛇說：“原來，熊不一定都是很壞的啊!”蛇后悔了。
第二天，蛇來到小熊家，它敲了敲門，開門的是那只小熊。蛇吞吞吐吐的說：“我……我可以和你交個朋友嗎?”小熊答應(yīng)。它們兩個一起玩了一天。
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