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小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)1
她,皮膚白白的,臉圓圓的,個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛滿了閃閃的星星,亮得讓人轉(zhuǎn)不開(kāi)眼睛,“會(huì)說(shuō)話的眼睛”大概就是這樣的了!
她不僅眼睛會(huì)“說(shuō)話”,而且嘴巴也停不下來(lái)。清晨,從我踏入教室的那一秒開(kāi)始,我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。
晨讀結(jié)束了——
“孫均昊,你來(lái)啦,你來(lái)啦!”
“昨天,數(shù)學(xué)作業(yè)本的`那道題答案是什么?”
“你昨天作業(yè)記得抄了沒(méi)有。俊
課間十分鐘——
“孫均昊,你課本上的內(nèi)容會(huì)背了嗎?”
“唉,你的筆怎么這么粗啊?”
“我跟你說(shuō),我的同桌昨天作業(yè)沒(méi)抄,沒(méi)抄!”
午餐后——
“今天的花菜我好喜歡啊,你覺(jué)得好吃嗎?”
“要不要和我去操場(chǎng)走幾圈?”
……
每一天的空閑時(shí)刻,她像只嗡嗡飛的小蜜蜂,在我的耳邊不停地碎碎念。很多時(shí)候我在看書(shū),被書(shū)中的情節(jié)迷得不要不要的,只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她,也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過(guò),當(dāng)我有空的時(shí)候,也喜歡和她聊一會(huì)兒。
她的手很靈巧,會(huì)折紙。只見(jiàn)她將紙對(duì)折,接著上翻下折,再反向折疊,沒(méi)幾下就變出了一個(gè)“東南西北”,她在四個(gè)尖角上寫(xiě)上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說(shuō)什么?”,然后她問(wèn)我,“你要看哪個(gè)角?轉(zhuǎn)幾次?”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”,她立馬興奮地叫起來(lái):“哈哈哈,孫均昊,你是光頭強(qiáng)啦!”“嘿嘿,強(qiáng)哥不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!”“哈哈哈……”周邊的同學(xué)被我倆逗得捧腹大笑,和她在一起真開(kāi)心。
她以前是我的同桌哦,你猜到她是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)2
她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見(jiàn)她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的`,非常俏皮。
“書(shū)是生命的源泉”,這句話對(duì)她來(lái)說(shuō)真是說(shuō)到心坎里去了。只要一本好書(shū)到手,她就化身“小書(shū)迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(zhǎng),鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價(jià)吧!不過(guò)她喜歡看的書(shū)真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼!返葧(shū)籍都是她的心愛(ài)讀物。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫(huà)的人物越來(lái)越像。
她還喜歡書(shū)法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書(shū)法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
現(xiàn)在你們猜到是她誰(shuí)了嗎?你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)?嘻嘻,她就是我呀!如果一個(gè)人連自己都不愛(ài),那么怎么去愛(ài)父母,去愛(ài)老師呢?
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)3
她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對(duì)紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛(ài)。
她是一名組長(zhǎng),也是文學(xué)社的一員,不時(shí)有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動(dòng)物,特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次,我?guī)Я它c(diǎn)零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個(gè)一個(gè)給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來(lái),她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無(wú)可奈何。后來(lái),她怎么也找不到機(jī)會(huì)“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說(shuō)著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的'樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的要求。
她對(duì)小寵物“金寶”、“銀寶”小倉(cāng)鼠寵愛(ài)有加。她會(huì)留出很多時(shí)間和它們玩,不開(kāi)心時(shí),會(huì)找它們,開(kāi)心的時(shí)候更會(huì)找它們了。有一次,“金寶”不見(jiàn)了,她很傷心,找了很久也沒(méi)找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫(xiě)。堅(jiān)持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見(jiàn)了太陽(yáng)一樣,又蹦又跳。
她有時(shí)也是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的組長(zhǎng),會(huì)幫助自己的組員;有時(shí)也會(huì)跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來(lái),但都被我識(shí)破了。她就像一只特別萌的貓,萌的不要不要的;她的作文也寫(xiě)的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表?yè)P(yáng)。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣,也會(huì)跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)4
有這么一個(gè)人,她是一個(gè)女生,性格比較外向,她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的可愛(ài)女生。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來(lái),一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛(ài)迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛(ài)的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)“好乖巧的一個(gè)小女孩啊!”但是她一玩起來(lái),瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛(ài)好很廣泛,好奇心比誰(shuí)都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說(shuō),看到人學(xué)舞蹈,她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,可是沒(méi)過(guò)多久,她就厭煩了,就覺(jué)得太累了,堅(jiān)持不住了。于是,媽媽對(duì)她說(shuō):“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的。最后,她艱難地?fù)瘟藘赡,就不再想學(xué)舞蹈了。后來(lái),她又想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,在她的'軟磨硬泡下,媽媽同意了?山Y(jié)果還是三分鐘熱度,就只學(xué)了一年,她就以“學(xué)得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫(huà)畫(huà)這個(gè)工作給“辭職”了。
說(shuō)了這么多不好的,當(dāng)然,她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在學(xué)校里,只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒(méi)有帶她就會(huì)不假思索地借給他,有時(shí)還有直接送給他。
你們想知道她是誰(shuí)嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)5
我們班有這樣一個(gè)小女孩,她的個(gè)子很矮,才到我的眉毛。她很瘦,好像一陣風(fēng)就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一個(gè)丸子頭;她有一雙黑寶石一樣的大眼睛;高挺的鼻梁非常秀氣,粉紅色的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。每次一下課的時(shí)候,她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛(ài)干凈,每天來(lái)到教室后,總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次,我不小心把墨水灑到她的桌子上了,我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的`很干凈了,但是,她還是拿她的手絹擦了又擦,把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛(ài)干凈,還樂(lè)于助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,我想了又想,怎么也想不出來(lái)。她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是這道題不會(huì)呀?”我說(shuō):“對(duì)呀,這道題我怎么也想不出來(lái)了。”她說(shuō):“交給我,沒(méi)問(wèn)題。”她給我講了一遍又一遍,我終于會(huì)做了。
她最喜歡跳舞。她剛開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候,老師讓她下腰她都下不去。我說(shuō):“我勸你別學(xué)了!彼f(shuō):“媽媽說(shuō)了,一定要堅(jiān)持下去!彼毼璧溉炅,現(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過(guò)葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽,還得了一個(gè)跳舞達(dá)人的獎(jiǎng)項(xiàng)。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小美女——小麗!她是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)6
乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué),顯得十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái),裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。你猜猜這位小姐是誰(shuí)呢?讓我說(shuō)說(shuō)她的有趣的事吧!
她身為一班之長(zhǎng),鐵面無(wú)私。
記得有一次,班級(jí)十分接近操場(chǎng),正好有上體育課。突然傳來(lái)一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫(xiě)!你這是什么字。 彼宦(tīng),連忙接過(guò)本子,悄悄地回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。
還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛(ài)的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長(zhǎng)呀!
還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我“怎么了?”我說(shuō):“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開(kāi)始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的.好班長(zhǎng)!
有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng),好榜樣,我們以她為榮。班主任和科任老師都非?粗厮吓_(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說(shuō)起話來(lái),悅耳動(dòng)聽(tīng),像畫(huà)眉鳥(niǎo)一樣。
她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長(zhǎng),她就是樂(lè)于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)7
她身體瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黃,可能是營(yíng)養(yǎng)不太好的原因,額頭也凸了出來(lái)。也許怕別人看到,就用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一張小巧的嘴巴,不怎么愛(ài)說(shuō)話,但是卻很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出整齊潔白的牙齒。
她有些膽小。有一次,一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐,握緊兩個(gè)小拳頭,拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香,跳著圓圈舞向她飛來(lái)。這下,她更慌了,一下子躲到了桌子底下,雙手抱著頭直叫:“不要咬我,不要咬我……”同學(xué)們見(jiàn)了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外,她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來(lái),不過(guò)臉色還是鐵青的,一副心有余悸的模樣。
她勤學(xué)守紀(jì),又樂(lè)于助人。每節(jié)上課鈴聲一響,她準(zhǔn)是第一個(gè)回到座位上,而且坐得筆直,靜等老師來(lái)上課。課堂上,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的'內(nèi)容,她還會(huì)拿起筆在書(shū)上認(rèn)真地記下來(lái)。有一次老師講了一道難題,我一走神,沒(méi)聽(tīng)懂,到了下課也沒(méi)做出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,她來(lái)到我身邊,關(guān)切地說(shuō):“不會(huì)做嗎,我來(lái)教你!彼_(kāi)始講解,講解得那么條理清晰,我一下子就聽(tīng)懂了。她笑著說(shuō):“能幫助你,我很開(kāi)心。不過(guò)以后要認(rèn)真聽(tīng)講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根,心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。
她喜歡唱歌。好幾次下課,我見(jiàn)她都在教室里,嘴唇微微動(dòng)著,不知道在干什么。我覺(jué)得奇怪,就悄悄地靠近她。哈哈,原來(lái)在唱歌呀,清脆的嗓音,優(yōu)美的旋律,讓人聽(tīng)得入迷。她唱得太投入了,我在身后偷聽(tīng)了好久,她都沒(méi)注意到呢!
她,是我的好朋友,特別好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)8
我們班有個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的褲子,白色的運(yùn)動(dòng)鞋。
她特別喜歡讀書(shū),并且很會(huì)讀書(shū)。她讀書(shū)時(shí),不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來(lái),以便在寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書(shū)給予她人生的啟迪,開(kāi)闊了她的視野。
只要她讀起書(shū)來(lái)就什么都忘了。
有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進(jìn)房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見(jiàn)她開(kāi)門(mén)。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱,過(guò)了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來(lái)了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書(shū)”。
去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里,卻忘了按開(kāi)關(guān)。然后她又去“啃書(shū)”了。媽媽回來(lái)一看,飯還是生的`。批評(píng)了她半天?伤,還是不長(zhǎng)記性。
她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買(mǎi)了一只鸚鵡,關(guān)在籠子里,她見(jiàn)了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥(niǎo)沒(méi)了,問(wèn)她怎么回事?她說(shuō):“鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,自由自在,外公為什么把鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里呢?”外公見(jiàn)她這么善良,也沒(méi)說(shuō)什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會(huì)謹(jǐn)記在心的。
猜猜她是誰(shuí)呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)9
咦,這個(gè)女孩是誰(shuí)?無(wú)害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,走起路來(lái)“馬尾巴”一蕩一蕩,挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,雖然不大但顯得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一張紅潤(rùn)又能說(shuō)會(huì)道的,在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過(guò)主持人呢!
她屬龍,因此常常被爸爸媽媽說(shuō)生了一個(gè)小龍女。
她的愛(ài)好很多,如畫(huà)畫(huà)、作文、寫(xiě)字……并且還是班上的宣傳委員呢!但是,在總舵愛(ài)好中,最突出的還是看書(shū)了?慈朊粤耍B親爸親媽都不認(rèn)知,只想著書(shū)里面的故事,對(duì)他說(shuō)什么都全聽(tīng)不見(jiàn)的!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,她正在書(shū)的'海洋遨游時(shí),媽媽對(duì)她說(shuō):“我出去一下,你一定要記得背一首課本里面的詩(shī)!書(shū)蟲(chóng)。”“好好好,再見(jiàn)!彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了,她還在看……媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她還在看書(shū),頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。媽媽問(wèn)了了他一句:“這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?”“小紅帽!”她不假思索地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,哭笑不得。
剛才說(shuō)的都是她的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)啊!這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有,那就是:馬虎。一天晚上,爸爸檢查作業(yè),看見(jiàn)她把2寫(xiě)成了1,讓她改,她連忙去改,結(jié)果呢?心不在焉地,又把2寫(xiě)成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個(gè)人是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂(lè)的我,馬虎的我,聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)10
她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
每天早晨,你到學(xué)校再早都一定不會(huì)比她早。來(lái)到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生,她認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,每天她都是反復(fù)地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),都是因?yàn)橛辛怂。她就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的女孩。
每天她都做著同一件工作,那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊,她就開(kāi)始領(lǐng)讀,她一直堅(jiān)持,孜孜不倦地做著,從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。有一次,流感期間,她也得了病,但是你看那個(gè)來(lái)得早早的,認(rèn)真領(lǐng)讀的女孩還是她。在她心里,只要有一個(gè)同學(xué)來(lái)上課,她都會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生,認(rèn)真領(lǐng)讀。
她不僅熱愛(ài)班級(jí),還樂(lè)于助人。就說(shuō)那次把,在作文課上,我的一枝鋼筆沒(méi)了水。我向同學(xué)借墨囊,可是四周的.同學(xué)不是沒(méi)有這種墨囊,就是覺(jué)得太貴了不想借給我。正當(dāng)我不知道該怎么辦時(shí),是她,大方地拿出了墨囊借給了我,我真感謝她呀。
當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的,問(wèn)她就對(duì)了,她一定會(huì)認(rèn)真地給你講題的,有時(shí)問(wèn)題的人太多,或問(wèn)的題目太難,她會(huì)講一個(gè)大課間呢。
她就是一個(gè)不僅熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)待工作認(rèn)真,既樂(lè)于助人,又有耐心的女孩,她就是——王秀中。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)11
我有一個(gè)同學(xué),她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員。
她呀,一條不長(zhǎng)不短的小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的'小姑娘。但是,她的成績(jī)并不好,每次見(jiàn)她被語(yǔ)文老師批評(píng),然后又被數(shù)學(xué)老師批評(píng),我心里總是不高興。但是,她不被英語(yǔ)老師批,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)很好,我有時(shí)都很羨慕她呢。
她還是個(gè)很喜歡搞笑的人。記得有一次,我們“姐妹三劍客”一起去上廁所,我們?nèi)齻(gè)的手緊緊拉著。我和“三妹”不知說(shuō)了個(gè)什么,松開(kāi)了她,她就可憐巴巴地站在一邊,撅著小嘴,邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時(shí),突然……
“哇哇——可馨你不要我了,嗚嗚,我走了,拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時(shí),我才注意到把她冷落了,和“三妹”一起去哄她。剛走到半路,她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,把我倆嚇了一跳:“你干嘛突然轉(zhuǎn)身?”
“可,馨!
“干啥呀!
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她,她又突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“可馨你是不是不要我了!
“要你,要你,行了,別哭了。”
“哇哈哈,哇哈哈。走,咱上廁所去!
就這樣,我和“三妹”被強(qiáng)行拽走了。這里插一句,她的力氣還真的挺大。
這個(gè)愛(ài)耍性子的“小朋友”你們猜到是誰(shuí)了嗎?記得留言告訴我哦!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)12
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對(duì)不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子,嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。
銀蛋比我大幾個(gè)月,但卻比我矮。她喜歡跳舞,從一年級(jí)見(jiàn)她時(shí),她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來(lái)沒(méi)上樓去舞蹈班看過(guò),但銀蛋一定跳得非常好。
平時(shí),如果她的成績(jī)是95分以上會(huì)高興得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。如果是95分以下,銀蛋至少也會(huì)得到安慰。但90分以下,她會(huì)有點(diǎn)自卑,心情低落,同時(shí)還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。
通常,銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順,在家里也是一個(gè)懂事的好孩子。但有時(shí),她也會(huì)有些調(diào)皮的想法,比如:吹一個(gè)氣球,在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)她時(shí),她就把氣球里的氣朝你放出來(lái)。
但有時(shí)候,銀蛋的調(diào)皮卻引來(lái)了麻煩,記得她把氣球的氣放在了一個(gè)男同學(xué)那兒,引得那男生大發(fā)雷霆,還拿起文件夾追她,我和銀蛋的另外一個(gè)朋友就盡力的阻止銀蛋被追。
在學(xué)校,銀蛋很多時(shí)候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,很少開(kāi)小差,是老師的乖寶寶。
她還是一個(gè)勤奮的人。除了跳舞以外,銀蛋整理課桌的能力也不賴,銀蛋的`抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的,也許是第五組中最整齊的一個(gè)。
而掃地拖地的能力就更不用說(shuō)了,銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的,她掃的樓梯都是干干凈凈的,用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺(jué)不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶,那就更簡(jiǎn)單了,只要經(jīng)過(guò)銀蛋的一擦,什么臟東西都不見(jiàn)了。
這就是我的好朋友,一個(gè)懂事又調(diào)皮,勤勞又好動(dòng),還喜爰跳舞的好孩子。
你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰(shuí)?
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)13
她有一對(duì)“笑瞇瞇”的濃眉大眼,和一個(gè)小小的像一個(gè)成熟的小紅棗一樣的鼻子。一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,伶俐的長(zhǎng)在臉上。又濃又長(zhǎng)的頭發(fā)像一道道黑色簾子從肩上垂下,蓋住了那一對(duì)迷你式小號(hào)的耳朵和又濃又黑像牙刷上的毛一樣的月亮眉。遠(yuǎn)看,那圓圓的臉蛋像一個(gè)紅紅的'小皮球,也像一個(gè)紅蘋(píng)果,真是可愛(ài)!
她的性格很堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)女漢子。因?yàn)橛幸淮危液退黄鸢徇\(yùn)科學(xué)課堂作業(yè)本,我?guī)椭崃艘淮斡忠淮,可就在我們搬的最后一次,突然一個(gè)模糊的影子飛快地向我們飛了過(guò)來(lái),“啊……”她被那個(gè)人撞飛了出去,我原本以為她一定會(huì)哇哇大哭的,可她慢慢地站了起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有哭。我問(wèn)她:“你還好嗎?痛嗎?還能走路嗎?”她回答說(shuō):“我……還行,能……走,喔,我可以的!”于是她又堅(jiān)持把作業(yè)本搬回了教室。我看著她小小的背影,心里暗暗地佩服起來(lái)。
她的愛(ài)好有聽(tīng)音樂(lè)和畫(huà)畫(huà)。她一聽(tīng)到音樂(lè)就有很強(qiáng)的節(jié)拍感,她畫(huà)的畫(huà)也很好,一只鉛筆畫(huà)的小鳥(niǎo)兒在她的畫(huà)筆下就成了一只栩栩如生、婉轉(zhuǎn)歌唱的真鳥(niǎo);一只小象在她的畫(huà)筆下就變成了一頭四肢有力、威武雄壯的大象,真是神奇!
同學(xué)們,你們才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?那就趕快想一想,猜一猜吧!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)14
我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵,她有一頭烏黑的頭發(fā),常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去,非常精神。
她特別喜歡勞動(dòng),干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板,一會(huì)兒掃掃地,一會(huì)兒擦擦講臺(tái),一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。
有一次,我中午起床后去找她玩,看見(jiàn)她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生,就不耐煩地對(duì)她說(shuō):“你快一點(diǎn)兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑嘻嘻地問(wèn)我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對(duì)她說(shuō):“當(dāng)然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了!
她接著又說(shuō)道:“那就對(duì)了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完,我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查,這樣咱們的.學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了,咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的!蔽衣(tīng)完她說(shuō)的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng),我要向她學(xué)習(xí)。于是,我給她說(shuō):“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”,你知道她是誰(shuí)嗎?
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文:猜猜她是誰(shuí)15
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫某某某。想知道她是誰(shuí)嗎?就是不告訴你!自己猜猜吧!
她,長(zhǎng)得很秀氣。個(gè)子大約1米4左右,瘦瘦的?倫(ài)梳著一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,當(dāng)她笑的時(shí)候,兩只眼睛好像也對(duì)著我笑呢!
她讀書(shū)的時(shí)候很有感情。每次老師叫她讀課文的時(shí)候,她不僅語(yǔ)句讀通順,而且會(huì)加上動(dòng)作,讀得很有感情呢!不像我們讀課文——個(gè)個(gè)面無(wú)感情,一點(diǎn)動(dòng)作都沒(méi)有。她讀課文時(shí),連語(yǔ)文老師聽(tīng)了都會(huì)使勁點(diǎn)頭,還經(jīng)?渌恰袄首x小能手”呢!記得語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹(shù)》。老師請(qǐng)她讀課文,當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹(shù)改種杏樹(shù)時(shí)。”突然,她跑到講臺(tái)上去了,模仿猴子拔樹(shù)笨拙的'樣子!箘虐斡职尾怀龅纳禈,拔著拔著又差點(diǎn)往后仰著摔倒的樣子,還有種樹(shù)時(shí)滿頭大汗的?逖?,逗得我們?nèi)嗪逄么笮,。有的同學(xué)笑的得趴到了桌子上;有的同學(xué)都笑彎了腰;有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子;而語(yǔ)文老師被逗的跑到了窗臺(tái)下,拿掉了眼鏡,在擦著眼淚呢!
她還是個(gè)小模特呢!六一節(jié)的時(shí)候,在舞臺(tái)上,她戴著墨鏡,穿著一身時(shí)尚潮流的衣裳。她很自信,在舞臺(tái)上盡情地展示自己的才藝,擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中,顯得格外耀眼。,結(jié)果她得了模特表演第一名,為我們班爭(zhēng)了光。
當(dāng)她捧著獎(jiǎng)狀和證書(shū)時(shí),紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容,眼睛那自信的眼神仿佛對(duì)著我說(shuō),“我做到了,為我鼓掌吧。”
老師常說(shuō):“同學(xué)們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。”所以,我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
哈哈,現(xiàn)在你們能猜到她是誰(shuí)嗎?
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