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為什么?_我的問(wèn)題作文400字

時(shí)間:2024-09-05 12:48:39 作文 我要投稿
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為什么?_我的問(wèn)題作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的為什么?_我的問(wèn)題作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

為什么?_我的問(wèn)題作文400字

為什么?_我的問(wèn)題作文400字1

  親情、夢(mèng)想和探索古人秘密,大概就是我一生的追求了吧。

  我珍惜親情,首先是因?yàn)橛H人始終如一的陪伴,不求回報(bào)、沒(méi)有怨言的陪伴我一生。我珍惜親情,其次是因?yàn)橛H人給予的關(guān)心,不論我身處何方,做著何事,那小心又謹(jǐn)慎地關(guān)心,給我安全感。我珍惜親情,最后是因?yàn)橹С,我做的任何決定總有親人的支持與鼓勵(lì),助我一臂之力。這就是我珍惜的親情,它平凡而偉大,值得珍藏。

  我渴望探索古人的秘密。我希望一睹秦始皇陵中古董寶藏的真容,我希望了解無(wú)字碑后的秘密,我渴望了解每一件古董所凝聚的工匠的心血,還有作品背后的故事。

  我夢(mèng)想著看盡天下美景:去西雙版納看熱帶雨林、躺在沙漠中看璀璨的星河、到北極看極光……我夢(mèng)想著嘗遍天下美味,品味舌尖上的'世界,我夢(mèng)想著看窗外的車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,靠在窗邊,想著一天的奇遇。我期待實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我努力向前,渴望達(dá)到成功的彼岸。

  這就是我所期望的一生,自由、無(wú)拘無(wú)束,追溯前人往事,看盡世間繁華。

為什么?_我的問(wèn)題作文400字2

  今天我參加完繪畫(huà)比賽以后。媽媽告訴我要帶我去一個(gè)很好玩的地方。問(wèn)媽媽去哪里?媽媽說(shuō):“去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)“偷”菜。你的幾個(gè)好朋友一大早,都去了!蔽乙宦(tīng)吃了一驚:不“怕被人罵嗎?”。媽媽說(shuō)我也不知道。到了那兒再說(shuō)吧。

  我們緊趕慢趕終于到了“ 開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,我一看和網(wǎng)上的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)差不多,農(nóng)場(chǎng)里種滿(mǎn)土豆、韭黃、胡豆、豌豆、小蔥、大蔥、葡萄、玉米、韭菜。這時(shí),小伙伴們都“偷”到了許多土豆。忽然一個(gè)小伙伴說(shuō):“走,我們?nèi)ァ巴怠币恍┚曼S,好吃韭黃炒肉!蔽覀兇蠹乙宦(tīng)就馬上行動(dòng)?煽捎描F鍬把沙子刨下來(lái),何新就用刀把韭黃割下了。這是我對(duì)說(shuō):“可可,讓我也來(lái)割一下”,我一只手扎住韭黃,一只手用鐮刀輕輕一割,一把綠油油的韭黃就被我割下來(lái)。我們還把韭黃摘干凈了。我們還去“偷”了許多豌豆、胡豆?粗掷锏膭倮麑(shí)。別提心里多舒坦。

  中午的`飯桌上,全是我們吃的我們自己“偷”來(lái)得菜那味道,就是一個(gè)字“鮮 ”心里這的很高興。

為什么?_我的問(wèn)題作文400字3

  飄零的落葉那么自由的在風(fēng)中飄舞,為什么他們那么的不留戀樹(shù)的庇護(hù)。

  輕柔的白云那么閑適的在空中游蕩,為什么他們那么的在乎藍(lán)天的陪襯。

  我在那一個(gè)星期僅有的一節(jié)體育課中彷徨的遐想,曾經(jīng)繁茂的綠草現(xiàn)在已經(jīng)蕭條的讓我不忍心去碰觸,可我真的好累啊,累的好想擁抱藍(lán)天,大地,然后一睡不醒,晚秋的太陽(yáng)依然很燦爛,可我的眼卻茫然的不知朝向哪里。

  我的心兒在問(wèn)內(nèi)心靈魂“我為什么要這么努力的學(xué)習(xí)”。靈魂不回答,只是那深邃的臉上卻明顯的告訴了心兒,“沒(méi)有為什么”,心兒無(wú)語(yǔ)了。他真的說(shuō)不出話(huà)了。

  為什么自己那么的多愁善感,那么的想探求太多無(wú)謂的為什么,學(xué)習(xí)不就是為了自己的將來(lái),未來(lái)的那個(gè)火熱的夢(mèng)嗎?可是殘酷的疲累術(shù)卻總讓我想逃避,我想從前,想花兒開(kāi)放的聲音,想雨露顫動(dòng)的歌喉,想曾經(jīng)的那個(gè)驕傲跋扈的我,想曾經(jīng)一起狂瘋過(guò)的朋友……。

  我在想什么,全國(guó)有多少學(xué)生,有多少年輕的生命,他們難道也象我這樣,他們那激情跳躍的`心為什么感染不了我,為什么我只想飛,只想飛向云端,想唱歌,唱只能感動(dòng)自己的歌。然后慢慢的沉睡,沉睡。

  想過(guò)太多的為什么,最后的答案卻只是沒(méi)有為什么。

  是啊,沒(méi)有為什么啊,世界真的沒(méi)有為什么,只是人生在世,要活的快樂(lè)不是嗎?

  遠(yuǎn)處的同學(xué)在朝我招手,我燦爛的笑了。

  回到同學(xué)間,我仍然是那個(gè)開(kāi)朗,熱情的女生。

  依然要學(xué),依然要笑,只是那笑真的很牽強(qiáng)。

為什么?_我的問(wèn)題作文400字4

  我是一只可愛(ài)的小兔子,紅紅的大眼睛,雪白的絨毛十分漂亮。

  有一天,我因?yàn)樨澇员灰粋(gè)陌生人抓去了,我想:完了完了,這下完了,他一定要把我燉成紅燒兔子肉了?墒撬](méi)有把我怎么樣,只是把我和其他兔子放在一起精心照料著我們。在那里,我認(rèn)識(shí)了一只大灰兔玲玲,她可好啦,當(dāng)別的`兔子跟我搶食吃時(shí),她總會(huì)來(lái)幫我。

  可是過(guò)了沒(méi)多久,玲玲被一個(gè)小姑娘買(mǎi)走了,我也被一個(gè)小男孩帶走了,我又開(kāi)始擔(dān)憂(yōu):他會(huì)不會(huì)把我玩死呀!可是,這次又出乎我的意料。雖然兩個(gè)主人都對(duì)我不錯(cuò),可我怎么總覺(jué)得有不幸的事要降臨到我頭上呢?算了,不想他了。

  但不幸的事還是降臨了。聽(tīng)說(shuō)小主人明天要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米跑時(shí),他們?nèi)叶级⒅铱,議論著怎樣吃我。因?yàn)樗麄儓?jiān)信一個(gè)道理---兔子跑的快。

  我----一只無(wú)辜的兔子,被人們隨便宰殺,命運(yùn)被人掌握,這是什么?可當(dāng)我還沒(méi)想明白時(shí),菜刀已經(jīng)向我砍來(lái),讓我最后喊一聲:“為什么吃我----!”

為什么?_我的問(wèn)題作文400字5

  都說(shuō),現(xiàn)在想要在社會(huì)上生存,要靠臉,要靠錢(qián),要靠勢(shì)力?晌矣X(jué)得,勤勞踏實(shí)才最重要。

  從前,蜜蜂和蝴蝶是好朋友?捎幸惶欤麑(shí)在看不慣蜜蜂每天灰頭土臉地干活。她想要?jiǎng)?chuàng)造一片新天地!于是,蝴蝶每天都穿得非常漂亮,猶如天上的星星,閃閃爍爍,又似地上的鮮花,美麗無(wú)比。昆蟲(chóng)們看到蝴蝶們這樣花枝招展,都呼朋引伴地圍繞著蝴蝶玩起來(lái)。只有蜜蜂不為所動(dòng),一直默默工作。

  一天蜜蜂對(duì)蝴蝶說(shuō):“蝴蝶,你這么醉生夢(mèng)死,將來(lái)一定會(huì)樂(lè)極生悲,還不如像我這樣,勤勞踏實(shí)才能贏得贊賞!薄扒,你這土老帽,怎么可能取得夸贊?我可不會(huì)像你那樣!”說(shuō)完,蝴蝶就飛走了。“唉作文——”蜜蜂重重地嘆了口氣,采花去了。

  是非曲直,終會(huì)分明。一天,一位名叫羅隱的'書(shū)生正在花園里散步,蝴蝶繞著他飛來(lái)飛去,而他卻緊緊盯著那只勤勞的蜜蜂,目光閃爍,嘴唇輕啟:“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”當(dāng)蝴蝶聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),氣得一頭栽倒在了花叢中,而旁邊那只蜜蜂仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn),仍在一直忙碌著……

  在這個(gè)世界上,最重要的是要有一雙勤勞的手,一顆踏實(shí)的心。時(shí)光匆匆如流水,帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了金錢(qián),帶走了勢(shì)力?删褪菐Р蛔吣愕呐Α2槐貜垞P(yáng),更不必放縱,在這個(gè)世界上,只有勤勞踏實(shí),才能得到贊美。

為什么?_我的問(wèn)題作文400字6

  大概實(shí)在是閑的無(wú)聊,才會(huì)問(wèn)小臭這樣的問(wèn)題。畢竟,他才是個(gè)7歲的孩子。可是,就是因?yàn)樘e了估計(jì),還是隨口問(wèn)出了那樣的問(wèn)題。小臭,你說(shuō)人為什么活著?

  小臭說(shuō),如果我們不活著,就會(huì)有人想念我們。好吧,在七歲的小臭看來(lái),我們活著的意義,就是為了不被人想念。

  我知道,這不是一道數(shù)學(xué)題,有著一加一等于二的準(zhǔn)確答案。類(lèi)似于這樣深刻的問(wèn)題,它的答案仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。沒(méi)有固定的`。如果我作為老師,我會(huì)給小臭得回答打100分。畢竟,對(duì)于一個(gè)七歲的孩子來(lái)說(shuō),不該去想如此深刻的問(wèn)題,當(dāng)然,最后改出這樣的答案,我已經(jīng)挺知足了!

  可是作為成年人的我來(lái)說(shuō),也始終想不出來(lái)人為什么活著?

  難道真像世俗回答的那樣,為了名為了利,為了手中的權(quán)利,為了兜里的鈔票,為了這些生不帶來(lái)死不帶去的東西,而活著!我覺(jué)得這一個(gè)不是一個(gè)人活著的最終意義,可是我卻始終找不出來(lái),人究竟為何活著?

  大概真的就像小臭說(shuō)的那樣,為了不被別人思念!所以我們得好好努力的活著。努力的不讓愛(ài)我們的人擔(dān)心和思念。所以我們才應(yīng)該活的更好!

  雖然小臭只是個(gè)七歲的孩子,但在有些問(wèn)題方面,可能考慮的比我們大人考慮的更加的不一樣。當(dāng)然他沒(méi)有太多的人生閱歷,所以以他小小的年齡來(lái)說(shuō),回答出這樣的問(wèn)題,實(shí)數(shù)不簡(jiǎn)單。

  所以,以一個(gè)孩子的眼光來(lái)看,我們更應(yīng)該好好的活著,哪怕真的是為了不被人思念!

為什么?_我的問(wèn)題作文400字7

  我有好多好多的問(wèn)題,其中最讓我煩惱的就是背書(shū)了,每次一要背課文我就頭疼,最快也要半個(gè)小時(shí)以上。我一直在問(wèn):我為什么背得這么慢?而最終的結(jié)果就是:沒(méi)有為什么,就是這么慢。這個(gè)問(wèn)題從一年級(jí)一直到現(xiàn)在還是沒(méi)有解決。我覺(jué)得是我的'智商有問(wèn)題,我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)伤麄兊幕卮鹩肋h(yuǎn)是:你沒(méi)認(rèn)真背?晌也⒉贿@么覺(jué)得,因?yàn)榫退阄艺J(rèn)真背,結(jié)果依然是背得很慢。

  我很好奇我媽真的很忙嗎?如果真忙,干嘛天天盯著我的作業(yè)呢?我曾多次告訴媽媽?zhuān)澳憔腿ッδ愕陌!干嘛管我呢?搞得你氣我氣大家氣。”可媽媽不?tīng),依然天天把我盯得死牢死牢的。我猜,媽媽所謂的“忙”也就是看看我作業(yè)做完了沒(méi)?有沒(méi)有被扣分?口算做錯(cuò)了幾題罷了。我猜媽媽一定是得了“強(qiáng)忙癥”,天天給自己加一些本不用操心的東西,真不理解媽媽到底想干嘛?

  我對(duì)世界也有一個(gè)大問(wèn)題,比如說(shuō):是先有雞還是先有蛋?我想了很久,如果是先有雞,那雞是從哪里來(lái)的?應(yīng)該是雞蛋里孵出來(lái)的,如果是先有蛋,那么蛋是從哪里來(lái)的?應(yīng)該是雞生出來(lái)的呀?那到底是先有雞還是先有蛋呢,這個(gè)循環(huán)的問(wèn)題是無(wú)解的。

  人的一生遇到的問(wèn)題可真多呀!

為什么?_我的問(wèn)題作文400字8

  每一次,陶醉在那如夢(mèng)如幻的音樂(lè)聲中,我總能聽(tīng)見(jiàn)那有聲有色的奇妙世界……

  在音樂(lè)的世界,我會(huì)閉緊雙眼,隨著音樂(lè)的旋律起伏搖晃腦袋,嘴邊不時(shí)哼著那優(yōu)雅的小調(diào),沉浸在這美好的幻想中。

  閉上眼,陣陣歌聲縈繞在耳畔。我感受著,感受著音樂(lè)給予我的快樂(lè),它的此起彼伏,好像將我?guī)нM(jìn)了世外桃源。有時(shí)如高山流水,意境十足;有時(shí)如奔騰的長(zhǎng)江,氣勢(shì)磅礴;有時(shí)如清脆的鳥(niǎo)鳴;響亮清澈。啊!多么美妙!多么動(dòng)聽(tīng)!音樂(lè)聲中,包含著太多太多,只要你細(xì)細(xì)品味,才能感受得到。

  在音樂(lè)里,它仿佛讓我領(lǐng)略了大千世界。我看到了漫山遍野的花海,放眼望去,姹紫嫣紅的花海綿延數(shù)十里。有風(fēng)拂過(guò),花海翻涌,帶來(lái)無(wú)數(shù)的香氣,令人陶醉。我看見(jiàn)了那涼爽的清風(fēng),輕輕一吹,就像媽媽的`手撫摸著人們的臉頰,真讓人舒心……

  音樂(lè)使我陶醉,它就像最好的傾聽(tīng)者,千言萬(wàn)語(yǔ),都不及它的一句旋律!它讓我深醉其中,體會(huì)到無(wú)形的美,讓我投入它的懷抱。

  睜開(kāi)眼,耳邊仿佛有余音繞梁,回旋不絕。啊!只有音樂(lè),才懂我的心!只有聆聽(tīng)音樂(lè)才能感受它那美好的旋律!

  音樂(lè)使我深深地陶醉……

為什么?_我的問(wèn)題作文400字9

  如果有人問(wèn)我,為什么而讀書(shū)?我會(huì)告訴他,不是為了考試而讀書(shū);不是為了上好的大學(xué)而讀書(shū);更不是為了父母而讀書(shū)。而是為了豐富自己而讀書(shū)。

  之所以我不是為了考試而讀書(shū),是因?yàn)榭荚囍皇俏胰松械男⌒∧繕?biāo);有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續(xù)往前走;讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)最終是進(jìn)入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書(shū)。

  我從小就愛(ài)閱讀,不管是書(shū)店里買(mǎi)來(lái)的書(shū),還是圖書(shū)館借的書(shū);不管是科技類(lèi)的書(shū),還是文學(xué)歷史類(lèi)的書(shū),我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū),因?yàn)闅v史書(shū)充滿(mǎn)了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領(lǐng)在快要?jiǎng)倮?時(shí)候,因?yàn)轵湴痢⒆砸詾槭嵌粩橙藖?lái)了一個(gè)回馬槍打敗,例如項(xiàng)羽劉邦鴻門(mén)宴;有時(shí)歷史也會(huì)告訴我們,謙虛的人總會(huì)取得成就。我對(duì)此深信不疑,并且我還時(shí)刻提醒著自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。

  俗話(huà)說(shuō),活到老學(xué)到老。古語(yǔ)說(shuō),少年時(shí)讀書(shū)猶如紅日初升;中年時(shí)讀書(shū)猶如太陽(yáng)當(dāng)頭;即使晚年沒(méi)有了太陽(yáng),也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書(shū)吧!

為什么?_我的問(wèn)題作文400字10

  每當(dāng)我看到鄰居阿姨,心中總是情不自禁地想起我慈祥的姥姥。現(xiàn)在她老人家已去世多年了,一個(gè)人靜靜地躺在北大荒的一座長(zhǎng)滿(mǎn)青松的小山上。

  我的姥姥,同其他普通的北方老太太一樣,一頭銀灰色的`頭發(fā)總是梳理得整整齊齊,額頭上布滿(mǎn)了一道道深深的皺紋。姥姥總是佝僂著腰,似乎挺拔不起來(lái)。媽媽告訴我,姥姥是家里的老大,她是把弟弟妹妹安頓好了,自己才成了家。常年的歲月磨難,使她挺不起胸,伸不直手。

  我的姥姥,有了好吃的東西,總是先想著我,先讓我吃好了,喝好了,才算完。而且姥姥不管是什么人,認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí),都會(huì)去分一點(diǎn)。記憶中她始終在忙碌,要么在鍋臺(tái),要么就在菜園里鋤草澆水。她一走出菜園和屋門(mén),小雞們總是圍上來(lái),歡呼地叫著,姥姥抓一把玉米粒灑進(jìn)去,小雞們又歡快地叫著。

  記得有一次,爸爸媽媽要帶我回家看爺爺奶奶,姥姥竟緊張得好幾天吃不好睡不好,總是說(shuō)著,大城市車(chē)多人多,一定要拉好我的手;貋(lái)之后,姥姥抱著我哭了起來(lái):“我還以為再也見(jiàn)不到你了。”后來(lái),我才知道,姥姥得了重病。結(jié)果,幾個(gè)月之后,姥姥離開(kāi)了我們。

  小時(shí)候,我不懂姥姥對(duì)我的愛(ài)有多深,我也沒(méi)有去體會(huì)過(guò)。而長(zhǎng)大的我,終于明白了,我現(xiàn)在只想說(shuō)三個(gè)字:“我愛(ài)您!崩牙,希望你能在那邊聽(tīng)到,我愛(ài)您!

為什么?_我的問(wèn)題作文400字11

  我們身為一國(guó)的公民,納稅是所有公民的義務(wù),我們誠(chéng)實(shí)的納稅可以幫助國(guó)家發(fā)展與建設(shè),而這樣誠(chéng)實(shí)的行為更是個(gè)人品德及社會(huì)公義的具體呈現(xiàn),因此我們應(yīng)誠(chéng)實(shí)的納稅。

  一個(gè)國(guó)家要有良好的發(fā)展,想要有更多更優(yōu)良的建設(shè),若想要實(shí)現(xiàn)這些事物必定需要龐大的資金,但是這么多錢(qián)要從哪里取得呢?其實(shí)要擁有那些金錢(qián)并不困難,我們只要誠(chéng)實(shí)的納稅,那些納稅錢(qián)便成為政府實(shí)施政策的資金,這樣政府便能達(dá)成人民的`期望,給予全體公民美好的環(huán)境,更便利且完善的建設(shè),因此我們要享 受我國(guó)政府給予的福利及建設(shè)前,我們應(yīng)先誠(chéng)實(shí)納稅。

  我們常常在電視上:報(bào)紙上、網(wǎng)路上看到有人逃稅,這樣的行為是不被公民贊同的,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有人會(huì)想這么做,不過(guò)卻有人實(shí)行了那種可恥的行為,那些少數(shù)人都會(huì)受到法律的判決,法網(wǎng)恢恢,他們或許能逃過(guò)一時(shí),卻不可能永遠(yuǎn)逃避,有句話(huà)“謊言就像一朵盛開(kāi)的鮮花,外表美麗,卻不持久!蹦切┨佣惒徽\(chéng)實(shí)的人最后都 不可能逃脫法網(wǎng)的。

  我們要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí),而且擁有良知有道德的良好公民必須從不欺騙。不逃避且誠(chéng)實(shí)的納稅開(kāi)始做起,在我們做到自己的義務(wù)時(shí),不但不用害怕受到法律判刑,更可以培養(yǎng)正確的道德觀,具體的呈現(xiàn)個(gè)人品德,成為國(guó)家的良好公民。

為什么?_我的問(wèn)題作文400字12

  人或動(dòng)物從高處摔下一般都會(huì)摔傷、摔死。螞蟻是不是也會(huì)摔死呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)把這個(gè)問(wèn)題弄清楚。

  星期天,我在樓下草地上捉了幾只小螞蟻。我將小螞蟻從一米高的臺(tái)階上摔下來(lái),小螞蟻一落地就很快逃走了。我又增加了高度,連摔了幾次,可情況都一樣。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻總是腳先著地。

  “小螞蟻摔不死,那大螞蟻呢?”我皺著眉頭自言自語(yǔ)道。于是,我費(fèi)了好大的勁兒,才找到幾只稍微大點(diǎn)的螞蟻。我先在草地上鋪了幾張白紙,然后爬上二樓陽(yáng)臺(tái),一只一只往下扔。我注意到大螞蟻還是腳先著地,也安然無(wú)恙。

  螞蟻摔不死,這是什么原因呢?于是,我開(kāi)始仔細(xì)觀察螞蟻。我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻的六只細(xì)足竟約是身長(zhǎng)的兩倍。這么長(zhǎng)的細(xì)足在螞蟻下落的過(guò)程中到底起了什么作用呢?為了弄清螞蟻在空中的動(dòng)態(tài),我又拿起小鑷子夾住一只螞蟻,讓它懸在空中。只見(jiàn)它的`六只細(xì)足在空中劃動(dòng)著。我忽然明白了一個(gè)道理:螞蟻身子輕,那六只細(xì)足不正起著緩沖和避震的作用嗎?這樣,螞蟻當(dāng)然就摔不死了。

  “我有新發(fā)現(xiàn)了!”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興地大叫起來(lái)。

為什么?_我的問(wèn)題作文400字13

  誰(shuí)而學(xué),為何而學(xué)我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)

  每天,不停地學(xué)習(xí),可你可曾想過(guò)你為誰(shuí)而學(xué),為何而學(xué)?

  從小到大,父母、老師總會(huì)把一句話(huà)常掛在嘴邊:“你學(xué)習(xí),不是為了家長(zhǎng),也不是為了老師,只為你!笔前。覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)的好壞能影響到父母什么呢?人能影響到老師什么呢?能影響的,只是我們自己,我們自己的人生。所以,不要為了慪氣等原因而不學(xué)習(xí),它對(duì)你有什么好處呢?沒(méi)有。相僅只有壞處:浪費(fèi)大把寶貨的時(shí)間,老來(lái)回首,談何青春,談河作為更論何人生?后悔、懊惱,又有什么用呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!如果你在應(yīng)該努力的年紀(jì)選擇了安逸,那么當(dāng)你到了本該安逸的年紀(jì),再怎么努力,也都沒(méi)有用了。

  那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?為了長(zhǎng)大后找個(gè)好工作?為了老了以后有錢(qián)花?為了能被人看得起?可以說(shuō),都是。但是——重要的'不是這些。周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華文崛起而讀書(shū)!蔽覀円惨粯樱簽橹腥A富強(qiáng)而學(xué)習(xí)。中國(guó)雖不像以前那般軟弱,卻也還可以變得更富、更強(qiáng)。不僅如此。我們的夢(mèng)想也需要我們努力、刻苦學(xué)習(xí)才能得以實(shí)現(xiàn)。甚至,不學(xué)習(xí),根本沒(méi)有立身處世之地———身邊的人都在學(xué)習(xí),身邊的人都在努力,身邊的人都比你優(yōu)秀很多!你還有什么理由不去務(wù)力學(xué)習(xí)呢?

  我們?yōu)檎l(shuí)而學(xué),為何而學(xué),大家都清楚了吧?那么,就讓我們一起——為了自己,為了夢(mèng)想,為了生活,為了中華之更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)吧!

為什么?_我的問(wèn)題作文400字14

  今天,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?

  是呀,為什么?讀書(shū)這么苦!苦歸苦,但這是為了以后更美的生活;為了自己更好的前途;為了報(bào)效祖國(guó);為了看看那西部的孩子,整天光著腳丫,走在鋒利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火爐還要燙,他們沒(méi)鞋穿光著腳,在地上走;冬天,雪花飛舞,地比冰塊還要冰,他們光著腳,在地上走無(wú)論春夏秋冬,早中晚,節(jié)日,他們只能吃野菜,窩窩頭和少得可憐的飯,坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書(shū)和他們比起來(lái),還算苦嗎?

  一棵樹(shù)長(zhǎng)一兩年,有什么用?當(dāng)柴燒,做籬笆。那生長(zhǎng)了十年二十年的樹(shù)呢?可以做各種家具、蓋房子,用處可大了!

  人也一樣!六七歲可以放牛羊;小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊;中學(xué)畢業(yè)當(dāng)個(gè)保安,擺個(gè)小攤,做個(gè)工人;大學(xué)畢業(yè),做白領(lǐng),建設(shè)鐵路,建造房子;碩士、博士畢業(yè),設(shè)計(jì)創(chuàng)造世界上沒(méi)有的事物!小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大?天差地別!

  有些人說(shuō),讀什么書(shū)?青春就要瘋狂地玩?墒怯脦啄戬偪竦'青春,換來(lái)的,是一生的卑微和底層!

  龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  在學(xué)習(xí)面前,人人平等,成績(jī)好的,即使你出身不好也沒(méi)事,你依然可以找到好工作!

  讀書(shū),是為了什么?你有答案了嗎?

為什么?_我的問(wèn)題作文400字15

  欲實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要為一個(gè)堅(jiān)定、有執(zhí)行力的目標(biāo)作出長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力。而這一目標(biāo)的基石是鼓舞。我懷著對(duì)鼓舞的`期望努力生活。

  我追求知識(shí),因?yàn)樗形沂芤娣藴\。知識(shí)在我心中自發(fā)的重要性,使我樂(lè)意為它多作些微薄的付出而放棄一時(shí)予我悠然感的一切。我追求知識(shí),還因?yàn)樗苁┥嵛译y能可貴的滿(mǎn)足感。我幻想不論在何方運(yùn)籌帷幄都能收獲我孜孜以求的一份鼓舞。

  在我坎坷追尋的前路上,挫敗賦我以責(zé)任感,縱使會(huì)斷送我對(duì)所渴求的熱情。如雨傾注的挫敗培養(yǎng)我不堪一擊的抗挫力,它們告訴我,越過(guò)無(wú)盡深淵的遠(yuǎn)方便是光明。我千百次倒在它們腳下,軀體的沉重使我不想爬起,它又以我心中所求呼喚我,讓我起身再受自它的創(chuàng)擊。我癱在地上,認(rèn)定期望便在痛苦前終結(jié);它攙我起來(lái),讓我堅(jiān)定我的妄想。

  受它的驅(qū)使,我自甘獻(xiàn)出任由它蒙蔽的雙眼,盡管它使我的生活失去定向。

  這是我的現(xiàn)狀,我在狂瀾中懷著期望,支起飄零的一葉孤帆。我覺(jué)得愈挫愈勇是值得活的。如果真的可能再給我一次機(jī)會(huì),我將欣然重活一次。

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