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跳大繩作文

時(shí)間:2021-03-04 09:41:51 作文 我要投稿

跳大繩作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的跳大繩作文,希望能夠幫助到大家。

跳大繩作文

跳大繩作文1

  每當(dāng)看到我們班的人輕松地跳大繩,我是羨慕嫉妒恨!

  我們學(xué)校大課間是跳大繩活動(dòng),每人都應(yīng)該去操場(chǎng)參與活動(dòng),而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會(huì),于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)跳大繩。

  艱難的時(shí)刻來(lái)到了。我跟隨隊(duì)伍,輪到我時(shí)我急促地躥進(jìn)繩的中間從另一邊飛速跑出,生怕繩子甩到我。跳完好似沒(méi)跳似的,手里捏了一把冷汗。隨著隊(duì)伍前進(jìn),大繩也越搖越快。刷的一聲,我全身冷下來(lái),心臟緊張地跳動(dòng)。內(nèi)心一陣苦思:“大繩會(huì)甩到我嗎?我會(huì)跳不過(guò)去嗎?我會(huì)因跳不過(guò)去而連累別人也跳不過(guò)去嗎?”在這短暫的一秒中內(nèi),我想了許多,手里捏了兩把冷汗。突然一個(gè)聲音提醒了我:“這并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去嘗試!”

  我鼓起勇氣,屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩?燧喌轿伊耍矣知q豫了:還是不跳了吧?突然腦海中閃出兩個(gè)人,他們好像在打架,你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)說(shuō)道:“你要學(xué)會(huì)勇敢,勇敢才能戰(zhàn)勝恐懼!所以你必須要跳!”另一個(gè)嚷道:“你不必跳,那只是娛樂(lè)時(shí)間,不跳也沒(méi)有關(guān)系的!”在那千鈞一發(fā)之際,那個(gè)懦弱的我,堅(jiān)定地選擇面對(duì)那加速的大繩子。輪到我時(shí),我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩(wěn)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入大繩中間,輕松一跳,從大繩的另一側(cè)出去了!“我跳過(guò)去了!我跳過(guò)去了”勝利的歡呼屬于自己!

  這次我不但學(xué)會(huì)了跳繩,在學(xué)跳繩的過(guò)程中,我也明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登!

跳大繩作文2

  今天,我們校舉行了一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)中有著許多的項(xiàng)目。

  令我印象最深刻的就是跳大繩,長(zhǎng)繩項(xiàng)目是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿滿,第一名我們勢(shì)在必得,同學(xué)們帶著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了賽場(chǎng)。

  我看到賽場(chǎng)上的長(zhǎng)繩不禁浮現(xiàn)出我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景,我記得剛開(kāi)始學(xué)跳長(zhǎng)繩是在四年級(jí),當(dāng)初我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)長(zhǎng)繩,沒(méi)有章法的亂跳,很容易被繩子絆,黃老師不厭其煩的手把手教我們,經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,不間斷地練習(xí),以及細(xì)心地觀察,同時(shí)在腦海里琢磨如何巧妙的跳躍,黃老師和我勻通過(guò)數(shù)十次的排列隊(duì)形,終于找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個(gè)人的隊(duì)形。就這樣,從原來(lái)的不會(huì)跳到一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè)……最終到了完全可以閉著眼跳的級(jí)別了。我跟隨著精神抖擻的隊(duì)友來(lái)到長(zhǎng)繩前,緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹(jǐn)慎,這一次代表著我們5。1班的榮譽(yù)。

  比賽開(kāi)始了,一個(gè),兩個(gè),哎呀斷了一個(gè),是我后面的同學(xué)把我鞋子踩了,我稍微一停頓,跳繩中斷了,此時(shí)我的心砰砰直跳,心情緊張的同時(shí)我果斷退出,搖大繩的兩位同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的同時(shí)甩起了大繩,我們迅速調(diào)整好隊(duì)形,一個(gè)緊接著一個(gè)連續(xù)跳起來(lái)了,像是從沒(méi)發(fā)生什么一樣完全進(jìn)入了狀態(tài)。八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……一百七十八、一百七十九、一百八十!“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過(guò),原來(lái)比賽結(jié)束了。一百八十個(gè),我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他班的一百五十幾個(gè),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐昧说谝幻!同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容。

  一分耕耘一分收獲,幾十天的辛苦訓(xùn)練使同學(xué)們獲得了滿意的成績(jī),這次成績(jī)的取得不僅是辛勤訓(xùn)練的結(jié)果,還在于我們團(tuán)結(jié)與配合得當(dāng),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)勝了困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

跳大繩作文3

  上周五下午,老師宣布了一個(gè)重大的消息:下星期的大課間將舉行一次班級(jí)的跳大繩比賽。得知這個(gè)消息我非常高興,我決定吃過(guò)晚飯做完作業(yè)后,在院子里和媽媽一起練習(xí)。

  吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。天空黑漆漆的,小院的路燈亮堂堂的,我的心則是熱乎乎的。我一蹦一跳地來(lái)到路燈下,把大繩的一端拴在了路燈桿上,媽媽則拿著大繩的另一端。開(kāi)始跳大繩了。我有些緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有跳了,媽媽開(kāi)始甩繩子了,我心里默數(shù)著“一、二、三。”眼睛一閉,雙腳一蹬,跳到了繩子里,我跟上了媽媽的節(jié)奏,一連跳了許多個(gè)。一會(huì)兒,我適應(yīng)了,能一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳,能跳一個(gè)馬上“逃”出來(lái),還能蹲著跳呢!怎么樣?我牛吧!我以前在班級(jí)里跳大繩就是數(shù)一數(shù)二的,再加上我每天認(rèn)真地鍛煉,對(duì)于自信的我來(lái)說(shuō),比賽應(yīng)該算是小菜一碟吧!

  比賽這一天,老師和一位男同學(xué)甩繩,讓我們這長(zhǎng)長(zhǎng)“龍”隊(duì)來(lái)進(jìn)行連跳。女孩子們很團(tuán)結(jié),個(gè)個(gè)都跳得不錯(cuò),跳一個(gè),走一個(gè),進(jìn)行得很順利。輪到男孩子們了,就跳得不怎么好,有的從底下鉆過(guò)去,有的閉上眼睛沖過(guò)去,還有的從旁邊繞過(guò)去,逗得女生們哈哈大笑。最調(diào)皮的是林渠鋮,趴在地上像蛇一樣蠕動(dòng)過(guò)去。怪不得男孩子們不會(huì)連跳,因?yàn)樗麄儧](méi)有女孩子們的認(rèn)真和團(tuán)結(jié)。老師挑選出了幾個(gè)跳得比較好的同學(xué)做示范,當(dāng)然我也包括在內(nèi)。

  比賽結(jié)束了,我取得了挺不錯(cuò)的成績(jī),這是我這幾天的付出所取得的好成績(jī)。通過(guò)這次比賽,我更清楚了“一分耕耘,一分收獲”的意義。

跳大繩作文4

  期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了,經(jīng)過(guò)前面的練習(xí),我們有足夠的信心來(lái)完成比賽。

  終于盼來(lái)了大課間,我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開(kāi)始”,張新語(yǔ)和朱亮聲兩位同學(xué)對(duì)視一眼,兩手握緊繩子,同時(shí)“啟動(dòng)”。第一個(gè)要跳的是邢志林,只見(jiàn)他輕輕一跳,像一只靈巧的小燕子一樣,鉆過(guò)了繩子,緊接著,金天陽(yáng)、石浩林……一個(gè)一個(gè)的都順利的跳了過(guò)去。我前面的同學(xué)越來(lái)越少,我也越來(lái)越緊張,生怕跳壞了,影響了班級(jí)的成績(jī)。一扭頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到班主任徐老師對(duì)我微微一笑,好像是在鼓勵(lì)我“不要怕”。前面的李金松也順利地跳過(guò)去了,看到大繩已經(jīng)高高的抬起,我一咬牙,快速的跑進(jìn)去,左腳一點(diǎn),右腳一跳,居然成功了。我沒(méi)有耽誤時(shí)間,馬上繞回隊(duì)伍后面,同學(xué)們?nèi)耘f一個(gè)接著一個(gè)跳,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)失敗。我們的情緒高漲,幾個(gè)同學(xué)大喊著:“五一、五一,永爭(zhēng)第一;五一、五一,永不放棄!”比賽慢慢接近尾聲,數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大,我也跟著喊起來(lái):“310、311、312……”隨著體育老師一聲“比賽結(jié)束”,我們的成績(jī)停止在“341”。同學(xué)們都圍到體育老師身邊,去探聽(tīng)其他班的成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到我們的成績(jī)是最高的,同學(xué)們互相擁抱、跳躍、歡呼,慶祝勝利。

  在大家的共同努力下,我們終于完成了這場(chǎng)精彩激烈的“跳大繩”比賽。

跳大繩作文5

  在學(xué)校的組織下,開(kāi)展了跳大繩比賽,我看到每個(gè)同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩間活躍的穿梭,我就會(huì)好生羨慕。

  每次跳長(zhǎng)繩,同學(xué)們都會(huì)高興地一蹦三尺高,而我總會(huì)膽怯地不知如何是好,要是其他的話,我一定也會(huì)向他們一樣心花怒放,可這個(gè)……唉,我只能望而卻步。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們像一只只矯健的雄鷹,飛過(guò)繩子,步態(tài)輕盈。

  1……2……3……4……5……。】煲喌轿伊,不行,局勢(shì)不對(duì),我和我的小伙伴老澤和老宋一起開(kāi)溜,我們連忙向隊(duì)伍后面走。哎呦,不小心被翟老師給看到了,一下就被他逮住了。無(wú)奈……只好跳了,我?jiàn)^力一跳,竟然被繩子絆倒了,面對(duì)大家的冷嘲熱諷,真想鉆到地縫里去!

  啪……啪……啪……繩子又有力的甩起來(lái)了,今天卻顯得格外刺耳,同學(xué)們井然有序地跳著,不知時(shí)間才過(guò)了一會(huì)又輪到我了,果不其然,我還是沒(méi)有跳過(guò)去。

  練習(xí)了好幾節(jié)課,有點(diǎn)沮喪的我,在同伴的鼓勵(lì)中我?guī)е?2分的勁繼續(xù)的跳著,繩子有一次甩起來(lái)了,啪……啪……啪……,我閉上眼睛,終于功夫不負(fù)有心人,竟然跳過(guò)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我真的跳過(guò)了嗎?我的身旁的同學(xué)們也歡呼雀躍起來(lái)。!我超越了自己。雖然我沒(méi)有能和其他同學(xué)一起上場(chǎng)為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),但是想比以前,我現(xiàn)在好多了。

  通過(guò)這件事,我明白了做任何事都有對(duì)自己懷有信心,要相信自己,所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!敝挥羞@樣才能突破自己,超越自己!

跳大繩作文6

  今年“六一”,學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳大繩比賽。

  我被選中跳大繩,心里很高興。但是在訓(xùn)練中我被繩子抽的直往地上摔,疼的我哇哇大哭。心想:“我不參加了,實(shí)在是受不了了!钡抢蠋熡盟切湃蔚哪抗饪粗业臅r(shí)候,我想:“為了班級(jí)不能退縮!本驮谖仪昂竺艿臅r(shí)候,只聽(tīng)全班同學(xué)不約而同地喊:趙欣格,你能行。聽(tīng)著大家的話語(yǔ),我眼里含著淚水又一次沖向大繩。我真的摔怕了,我越怕越是躲著繩不敢上,就這樣速度也就越來(lái)越慢了,可是所有的參賽選手并沒(méi)有指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我慢慢來(lái)。聽(tīng)了他們的話,心里踏實(shí)多了,后來(lái)我終于成功了,并且越跳越好。比賽當(dāng)天我們六男六女,齊頭并進(jìn)地站在了操場(chǎng)上,但是同學(xué)一夜之間都變心了,都說(shuō)不愿參加。原因是他們怕自己沒(méi)跳好連累到班級(jí)。最后,我們互相鼓勵(lì)還是參加了。比賽開(kāi)始了,我們跳得很好,同學(xué)們動(dòng)作做得很好。一個(gè)個(gè)在等繩子轉(zhuǎn)了半個(gè)圈的時(shí)候跳起來(lái),接著下一個(gè)又馬上跑上來(lái)像前一個(gè)同學(xué)所做的動(dòng)作。這樣循環(huán),很少出現(xiàn)失誤。我心理暗想:這次我們贏定了。

  可不知是誰(shuí)來(lái)了一個(gè)失誤,讓我們班的失誤也開(kāi)始多了起來(lái)。這時(shí),我心理很緊張,覺(jué)得同學(xué)們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。他們失誤增多,動(dòng)作變得十分遲鈍。啦啦隊(duì)雖然仍在為他們加油。不過(guò),他們心理也是十分著急。只有場(chǎng)上的老師十分鎮(zhèn)定,她看到這種情況,連忙鼓勵(lì)大家:“不要急,不要急。”大家好象很聽(tīng)話似的,重新振作起來(lái),馬上又跳好了。

  可惜老師鼓勵(lì)大家的時(shí)候已經(jīng)太晚了,等同學(xué)們振作起來(lái)的時(shí)候,比賽結(jié)束了。最后,我們排在全年級(jí)倒數(shù)第二。

  這次活動(dòng),雖然我們沒(méi)取得好成績(jī),不過(guò)大家盡力了。我相信,我們只要通過(guò)努力,以后什么事情都可以做好。

跳大繩作文7

  畢業(yè)了,我從滿是灰塵的雜物堆中找到了一根繩子。拿著這條繩子,我的心瞬間被牽走了;仿佛又回到以前。沾滿汗水和淚水的繩子,牽著我,帶我走進(jìn)了回憶。

  還記得那次比賽,八人小組的比賽。晴朗的下午,操場(chǎng)上還有被太陽(yáng)暖化的冰化成的水。四個(gè)活潑的小組到這里,舉行了跳大繩比賽,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)挑戰(zhàn),由于生病,我錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)跳大繩的機(jī)會(huì);我有些忐忑生怕因?yàn)樽约憾狭巳M的后腿。到我們了!一聲哨響,同學(xué)一個(gè)一個(gè)沖上去,到我了,我閉眼一跳,居然過(guò)去了。一次,兩次都成功了,時(shí)間在縮短,再到我時(shí),我卻亂了手腳,沒(méi)跳過(guò)去。后面的節(jié)奏也被我打亂了。我愧疚極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間到了,一共跳了105個(gè)。我一下就哭了,這不是我們真正的水平!如果不是我,大家還能多跳些呢!好友小魚(yú)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,畢竟你第一次跳,不過(guò)我們不是贏了嗎?就算你一個(gè)都不跳,但我們是個(gè)集體,我們也能把你落

  下的補(bǔ)回來(lái)!’別的組的同學(xué)也過(guò)來(lái)‘哭什么!你們都贏了,該哭的是我們啊!’說(shuō)完也裝哭起來(lái)。在老師的招呼下,我們走了過(guò)去。當(dāng)聽(tīng)到我們第一時(shí),全組同學(xué)互相擁抱,眼眶里含著淚。

  一滴淚落到了那根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子上,這是欣然的淚,是感動(dòng)的淚,是回憶的淚。是這條毫無(wú)情感的繩子讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),是這條繩子給我們留下了深刻的印象。我堅(jiān)信新的班級(jí)一定會(huì)更團(tuán)結(jié)!

跳大繩作文8

  “嗒嗒嗒”“啪啪啪”校園里響起歡快的聲音,如同美妙的樂(lè)曲。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳長(zhǎng)繩比賽即將開(kāi)始。

  我們班八個(gè)男生,八個(gè)女生混合按順序一個(gè)一個(gè)排成一路縱隊(duì),神情嚴(yán)肅地盯著那條兇惡的巨龍?jiān)谔炜诊w騰的大繩,眼睛一下又一下得跟著大繩搖動(dòng),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,張航祎像箭一樣的直沖過(guò)去,在中間來(lái)了個(gè)完美的一跳,真是太精彩了!同學(xué)們不約而同的鼓起掌來(lái)。陳禹睿走了一個(gè)箭步,還沒(méi)等同學(xué)們看清楚,他就不費(fèi)吹灰之力得跳了過(guò)去。同學(xué)們好像感覺(jué)他還沒(méi)跳似的,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。但過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都不禁不由得鼓起掌來(lái)。

  第三個(gè)王浩東就是我,身輕如燕的“鉆”到大繩飛中間,好像腳上長(zhǎng)了彈簧一樣,“彈”了起來(lái),躲過(guò)了大繩,又“飛”了過(guò)去。我怎么那么強(qiáng)悍呢?嘿嘿!第四個(gè)樊雨軒更絕,好似蜻蜓點(diǎn)水得跳了起來(lái),又飛快的跑了回去,同學(xué)們連聲叫好。真的是一個(gè)比一個(gè)絕,一個(gè)比一個(gè)妙,各個(gè)都是大仙過(guò)海,各顯神通!到了第五個(gè)陳小妍出場(chǎng),她的個(gè)子不高,兩只圓溜溜的大眼睛,死死的盯著大繩,好像跟誰(shuí)有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一樣,做好了跑步的姿勢(shì)。我們也緊張的看著她,心里就像有十五個(gè)桶打水吊似的七上八下。她也因?yàn)榫o張,遲遲不敢跳,像雕塑似的做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。耽誤了好久秒,我們都快急死了,恨不得自己代替她跳。陳小妍加油快呀!

  只見(jiàn)她突然一下,像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一條腿抬著,另一條腿支撐著身體,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立為動(dòng)。因作太慢,沒(méi)來(lái)得及跑回去。同學(xué)們都被陳小妍的“精彩表演”逗的開(kāi)懷大笑。緊接著陳鵬宇非常輕快的跳了過(guò)去,好像一只自由自在的小鳥(niǎo)。同學(xué)們贊不絕口,熱烈的鼓起掌來(lái)。

  蹦蹦蹦,跳跳跳,大家都沉浸在跳大繩比賽中……

跳大繩作文9

  在我的身邊,有這樣一群同學(xué),他們時(shí)刻陪在我的周圍,給我鼓勵(lì),給我力量。

  隨著老師的命令,大繩開(kāi)始有條不紊的搖起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都身輕如燕地跳了過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間就輪到了我,我十分緊張,不禁捏緊了拳頭,頭上不時(shí)有豆大的汗珠落在地上,極不自然的向繩子走去,大繩在空中劃出一道完美的弧線,落到了我的腳旁,但我卻沒(méi)有站穩(wěn),所以起跳晚了,繩子打在了我的腳上。我大喊一聲,重重地摔到了地上,我瞬間感到頭暈?zāi)垦,手無(wú)力的搭在身前的地方,腿劃破了一個(gè)口子,火辣辣的疼痛,眼睛已經(jīng)黯淡無(wú)光,好像到了世界末日。這時(shí)同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái),把我扶起,帶我走到樹(shù)旁坐下來(lái)。我萬(wàn)念俱灰,認(rèn)為自己就不是跳大繩的料,留在隊(duì)里只會(huì)給班級(jí)抹黑,還不如退出呢。但同學(xué)們卻投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,說(shuō):“你一定要堅(jiān)持下去,咱們班的隊(duì)缺了誰(shuí)都不行!彼麄冏屛蚁刃菹⒁幌拢约合热ゾ毩(xí)。

  烈日炎炎,毒辣辣的太陽(yáng)掛在天空,散發(fā)著令人恐懼的光芒,仿佛要熔化了大地,周圍的樹(shù)木也都卷縮著葉子,樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)也趕緊躲在樹(shù)葉下。但同學(xué)們依然堅(jiān)持練習(xí),即使?jié)M頭大汗也不管不顧。他們的努力給了我力量,我重新向大繩走去,繼續(xù)努力的練習(xí)。從那天起,我的身影常常出現(xiàn)在大繩旁,雖然經(jīng)常摔倒,卻從沒(méi)有放棄,總是一次又一次的爬起來(lái)重跳,每當(dāng)我想放棄,總是想到同學(xué)們?cè)诹胰障聤^力拼搏的場(chǎng)景。慢慢地,我從無(wú)數(shù)次的失敗中找到了方法。我站在大繩前,仔細(xì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖了進(jìn)去,腳尖一踮,輕盈的跳了起來(lái),并迅速跑了出去完成跳躍。這時(shí),同學(xué)們紛紛投來(lái)贊許的目光,旁邊的樹(shù)木也沙沙地響,仿佛為我鼓掌。

  跳大繩讓我品味到同學(xué)對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)將長(zhǎng)久的銘刻在我的心扉,使我懂得如何去關(guān)愛(ài)身邊的人。

跳大繩作文10

  中午,放學(xué)的時(shí)候,侯老師告訴我們,下午體育課要和三、一班比賽跳大繩,看哪個(gè)班在五分鐘內(nèi)跳得最多,每個(gè)人都必須參加。我們聽(tīng)完就全歡呼起來(lái),每個(gè)人臉上看起來(lái)都充滿了自信,有的人都跳起來(lái)了,全班都高興極了!

  終于盼到了體育課,我們都沖到了操場(chǎng)上,自動(dòng)排成了一隊(duì),準(zhǔn)備開(kāi)始跳繩。這時(shí)候,我開(kāi)始緊張了,要是我跳不過(guò)去怎么辦!會(huì)不會(huì)給班上拖后腿!唉,想不了這么多了,一班已經(jīng)來(lái)了,我們也要開(kāi)始練習(xí)了。前面的人一臉自信,而且都跳過(guò)去了,我也來(lái)了勁,一跳,真的跳過(guò)去了,心里美滋滋的。

  開(kāi)始比賽了,我們跳一個(gè),一班就數(shù)一個(gè),我發(fā)現(xiàn),他們的臉色很嚴(yán)肅,心情應(yīng)該很緊張,為什么呢!因?yàn)槲覀兲锰昧,一個(gè)都沒(méi)跳砸。輪到我了,我沉住氣,一跳,跳過(guò)去了,成功了!“154、155……”哈,我們跳了155個(gè),我們班發(fā)出了尖叫聲,校園外的人都能聽(tīng)見(jiàn)!該一班跳,他們剛開(kāi)始跳得很流利,可是到第36個(gè)人跳的時(shí)候,他跳不過(guò)去,后面幾個(gè)人也一直跳不過(guò)去,害得我們一直數(shù)36,真不習(xí)慣。不過(guò),他們也挺厲害的,跳了111個(gè),雖然沒(méi)我們多,但是,我相信,他們盡力了。我們高興壞了,所有人相互擊掌,王晨寧甚至把眼鏡拋起來(lái)了!我們高高興興地回了教室。

  跳大繩又有趣又鍛煉身體,我喜歡!

跳大繩作文11

  人人都有興趣愛(ài)好。有的人有很多興趣愛(ài)好,有的人只有一個(gè)興趣愛(ài)好,有的`人今天愛(ài)這個(gè),明天愛(ài)那個(gè)……我屬于第一種,有很多興趣愛(ài)好,但我最喜歡的就是跳繩。

  我為什么會(huì)喜歡跳繩呢?總的分成三大類:一是它可以鍛煉身體,可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是,他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。

  為什么說(shuō)第一條呢?有一次我感覺(jué)非常的沒(méi)有意思,書也不想看,覺(jué)也不想睡,那時(shí)是早上六點(diǎn)多,于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀,跳到七點(diǎn)多了,媽媽叫我上去了,第二天第三天我都堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)月后媽媽一量呀,我居然長(zhǎng)高了1cm多。

  還有一次是在跳繩比賽,班里的同學(xué)都知道我跳繩很好,于是都在給我加油。跳到一半的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)有力氣了,但想到我平時(shí)那樣的努力訓(xùn)練,還有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我感覺(jué)瞬間有了熱血。于是我已284成績(jī)獲得了全校第一名。全班為我鼓掌,我感覺(jué)非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅(jiān)持為我?guī)?lái)的榮譽(yù)。

  你是曾經(jīng)往后我都開(kāi)始每天早上堅(jiān)持跳繩,從三年級(jí)的1400,四年級(jí)的1500,五年級(jí)的20xx到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的已經(jīng)漲到3000了。

  而我的成績(jī)也隨之增加,我感覺(jué)到非常的自豪,這就是先苦必后甜。

跳大繩作文12

  今天上完科學(xué)課,我跟趙睿迪學(xué)跳大繩。

  兩個(gè)媽媽幫我們搖著繩子,趙睿迪很輕巧地一跳,就過(guò)去了。我看著揮動(dòng)的繩子,心里有點(diǎn)害怕了。媽媽鼓勵(lì)我:“別害怕,等我們數(shù)到3的時(shí)候,你就沖進(jìn)去。不會(huì)打到你的!贝蠹乙黄饚臀覕(shù):1、2、3……我聽(tīng)到了3,但是沒(méi)有沖——因?yàn)槲姨ε铝恕?/p>

  趙睿迪安慰我:“沒(méi)事的。你聽(tīng)我們的,一定不會(huì)有事。我2年級(jí)的時(shí)候也不敢進(jìn)去呢。多練習(xí)練習(xí)就好了!闭f(shuō)完,她又給我做了一個(gè)示范。

  我深吸一口氣,眼睛緊緊盯住繩子,心里數(shù)著:1、2、3,不顧一切的沖了進(jìn)去——哎呀,被打到了。還好嘛,不怎么疼。

  我鼓起勇氣,跟著趙睿迪一次又一次地練習(xí)。最后,我終于成功了。

  我想起書上的一句話:困難算什么,只要有勇氣。以后我還會(huì)遇到很多困難,都要鼓足勇氣來(lái)面對(duì),不能被困難打敗。

  ——后續(xù)

  自從那天之后,我就喜歡上了跳大繩。每天晚上都要練習(xí)。

  漸漸地,我找到了跳繩的小竅門:一聽(tīng)到繩子“啪”的一聲打到地上,就往里沖。等跑到中間時(shí),繩子正好搖下來(lái)。輕輕一跳,就過(guò)去了。記。呵f(wàn)不能猶豫,猶豫的后果就是挨打。更不能站著發(fā)呆,眼睜睜的看著繩子打下來(lái)。挨打的滋味不好受啊!對(duì)了,還有一條:跳完了,一定要從搖繩子的人的胳肢窩底下及時(shí)跑掉,這樣才不會(huì)被刷到屁股。

  今天上完課后,我又跟趙睿迪、邱睿婷去跳繩了。大家都夸我進(jìn)步很大。我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。這都是練習(xí)的結(jié)果啊。

  困難真的不算什么,只要肯學(xué)、肯練、肯動(dòng)腦筋,就一定能克服。

跳大繩作文13

  丁零零,丁零零。伴隨著清脆悅耳的歌曲聲,體育楊老師走進(jìn)了教室,他站在講臺(tái)前,朗聲宣布:“今天,我們跳大繩!币,教室里頓時(shí)一片歡呼。

  來(lái)到操場(chǎng)上,楊老師給我們分配好甩繩的和跳繩的同學(xué)。

  活動(dòng)開(kāi)始了。大家排著隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)往前跳。由于我是第一次跳大繩,心里有些緊張,動(dòng)作也僵硬了,沒(méi)有跳成功。后面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地有沒(méi)跳成功的。此時(shí),同學(xué)們的抱怨聲、指責(zé)聲此起彼伏,隊(duì)伍也變得零零散散的。

  就在這時(shí),楊老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“跳大繩講究的是團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)人沒(méi)跳好,其他人就責(zé)怪他,這樣怎么能跳好呢?你們說(shuō)是不是?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,恍然大悟。

  于是,我們重新跳了起來(lái)。大家一個(gè)接著一個(gè),有一個(gè)同學(xué)還不太會(huì),甩繩的人就甩得慢一點(diǎn)兒,讓他成功地跳了過(guò)去。下一個(gè)同學(xué)踩到了繩子,沒(méi)過(guò)。周圍的同學(xué)紛紛安慰他,教他跳大繩的要領(lǐng)。

  看,第一個(gè)同學(xué)又開(kāi)始跳了。只見(jiàn)他快步跑過(guò)去,輕輕一跳,輕松過(guò)了繩。緊接著,第二個(gè)同學(xué)又跳了過(guò)去。前面的剛跳過(guò)去,后面的就跟了上去。大家在大繩間上上下下,就像一只只輕盈的小鳥(niǎo)。又輪到我了,心都提到嗓子眼兒了。我看準(zhǔn)了繩子,在它落地時(shí),就沖了過(guò)去,耶,很順利!我的心底頓時(shí)升起無(wú)數(shù)喜悅的小泡泡。

  就這樣,大家一個(gè)接著一個(gè),從未間斷,如同一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。

  丁零零,丁零零。下課了,可我們還沉浸在快樂(lè)的氛圍中,享受著團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的成功喜悅。

跳大繩作文14

  人人都有自豪之處,我也是。我曾經(jīng)是一個(gè)膽小如鼠的孩子,可我相信,只要有堅(jiān)定的信念,勇敢之光就會(huì)驅(qū)散膽小之云。

  記得今年暑假的一天上午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,我和朋友們?cè)谛^(qū)的球場(chǎng)上玩一個(gè)鍛煉勇氣的游戲---跳大繩。

  場(chǎng)地很寬敞,一排排的楊樹(shù)整整齊齊地站立著,樹(shù)蔭很密,玩累了正好休息一會(huì)。這時(shí)一陣涼風(fēng)吹來(lái),清爽極了。開(kāi)始了,樂(lè)樂(lè)和小東在賣力地?fù)u繩,繩子不斷發(fā)出啪啪的響聲。小紅跳得很輕盈,腳如蜻蜓點(diǎn)地般碰到地面,又很快跳彈起來(lái),像只活潑的小兔子,又像只身體輕盈的小燕子在飛來(lái)飛去。我兩手握拳,半蹲著,時(shí)刻準(zhǔn)備著給自己打氣。眼看一個(gè)又一個(gè)人沖了進(jìn)去,我就是不敢沖。大家都喊:“張澤航加油,加油!”我只好深深呼了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“加油!”看見(jiàn)小東把繩甩到高處,鼓起勇氣,閉眼沖了進(jìn)去,繩打中了我的頭,我也喜滋滋的。因?yàn)槲医K于沖了進(jìn)去。只要我第一次沖了進(jìn)去,就永遠(yuǎn)敢沖了,同時(shí)我也嚇了一聲冷汗。

  經(jīng)過(guò)一上午的鍛煉,我已跳得輕松自如,我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們?cè)跒槲夜恼疲乙苍谛睦餅樽约汗恼疲医K于戰(zhàn)勝了自己膽小的毛病,我對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”

跳大繩作文15

  體育課上,老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。

  我本以為是那種往里沖,跳一下出來(lái),接著下一個(gè),在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面,同時(shí)跳的,這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了,所有人都會(huì)停下來(lái),這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多,難度無(wú)疑增大了。

  我們先嘗試了幾次,但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí),有人說(shuō):要不喊1、2、3,大家就一起跳,統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說(shuō):我覺(jué)得甩繩的人甩的太高了,特別是這邊的人。甩低一點(diǎn),不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說(shuō)?诹詈捌,眾人都同時(shí)跳起,腳板如同剛被裁剪過(guò)的草坪一樣平整,次數(shù)有顯著的提高。

  隨著時(shí)間的推移,問(wèn)題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來(lái)。跳的過(guò)程中,相繼有人撞在一起,并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來(lái)。兩邊的皺著眉頭說(shuō):不如讓高的站兩邊吧,高的彈跳力好一點(diǎn)。不行!高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見(jiàn)。最后,我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。

  在實(shí)驗(yàn)期間,一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說(shuō):哇,那是女生嗎?跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度,并用最好的方案跳了起來(lái)。大家的融洽度明顯提高,次數(shù)也提高著。有人忍不住,大聲細(xì)數(shù)著:1!2!3!有的體力不支,停了下來(lái)。最終的結(jié)果雖然看起來(lái)沒(méi)女生多,但卻先前多了20多個(gè),這是質(zhì)的飛躍。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候,成員必須各抒己見(jiàn),才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎?

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