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問題_三年級(jí)記敘文300字
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編整理的問題_三年級(jí)記敘文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
問題_三年級(jí)記敘文300字1
同學(xué)們,快幫我想想,到底怎樣才能解決這個(gè)問題呢?那么,快看看我碰到的難題吧!
一天早上,空氣很新鮮,我和院子里的兩個(gè)好朋友玩?zhèn)魃嘲挠螒颉N蚁饶弥嘲蛞粋(gè)女孩扔去,她又向另一個(gè)女孩扔去,當(dāng)她準(zhǔn)備再向我仍來的時(shí)候,由于力氣太大,一下子扔到了樹上,樹枝是分叉的,正好夾在了中間。她的表情一下變了,有點(diǎn)像要哭,我告訴她:“沒關(guān)系,沙包雖然夾在那兒,可是我們可以想辦法弄下來呀
解決問題的作文300字三年級(jí)作文
!薄皩(duì)”另一個(gè)小女孩高興地說。首先,一個(gè)女孩把我抱的高高的,然后我使勁的.往下拿,可是還夠不著。突然,她想出了一個(gè)辦法,我奇怪地問:“什么辦法?”她趴在我耳邊,悄悄地告訴我:“就是拿一根竹竿。”話音剛落,她就跑回家去,拿了一根又長又粗的竹竿。她把竹竿給我,我高高的舉起手,長度剛好到沙包那兒,我鉤了鉤,終于落下來了!我們歡呼起來,拿著繼續(xù)玩了。
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問題_三年級(jí)記敘文300字2
之前有過很長一段時(shí)間,我們覺得很多事情都是沒有可比性的。就好像,在圖書館學(xué)習(xí)的我們,突然變得很累很疲憊,我們可以選擇其他的休息方式,讓自己放松一下,過一會(huì)接著學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺得這一學(xué)期,我學(xué)的通識(shí)選修課并不是多么好,從長遠(yuǎn)上來看,沒有什么多大的意義,但也不是絕對(duì)一點(diǎn)用都沒有了,這一點(diǎn)我很清楚。
可是,我們一個(gè)宿舍一共八個(gè)人,他們都選的是周二晚上的'選修課,只有我一個(gè)人是周四晚上,而且白天的時(shí)候,周四一天都沒有什么課,所以我感覺很慌張,總是害怕自己一個(gè)人周四晚上上課,一不留神就忘了自己還有課了。
他們的看法,其實(shí)對(duì)你來說,無關(guān)緊要。
可是如果你真的想把自己的所有方法強(qiáng)加給別人,這些未必不可,但是總顯得太缺德。就好像一開始的時(shí)候,那個(gè)學(xué)姐總是要?jiǎng)裎腋黄鹪趯W(xué)校附近租房子,不住宿舍,我當(dāng)時(shí)就不愿意,我想我現(xiàn)在還是不愿意的。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的看法,有自己的主見。不管她生長在什么地方,我想,這些都是難得的財(cái)富的。
我們需要給自己一個(gè)強(qiáng)大的機(jī)會(huì),也沒有必要,那么慌慌張張,讓自己的每一天,過得都不踏實(shí)。
問題_三年級(jí)記敘文300字3
天灰蒙蒙的,淅瀝淅瀝地下著小雨,雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動(dòng)車?yán)取班健钡?一聲,媽媽回來了。剛一進(jìn)門,媽媽把鞋一丟,包往沙發(fā)上一甩。坐在沙發(fā)上直喘粗氣!皨,你怎么了?”我不解地問。只見媽媽皺了皺眉:“真倒霉,今天早上上班遲到,被老師罵。唯獨(dú)今天遲到就被老板罵,我不去上班了!
也就是這一天,我的語文作業(yè)沒做好。李老師批評(píng)了我,要我罰抄課文。媽媽知道了我作業(yè)沒做完也批評(píng)了我一頓,。我不敢說話,低著頭。只見媽媽眉頭倒豎,牙齒氣得“咯咯”直響。沒辦法,我做錯(cuò)了事,只有受批評(píng)的份,沒有說話的份。
這時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽媽,您想一想,您就和我一樣,犯了錯(cuò)誤總要有領(lǐng)導(dǎo)來教導(dǎo)您吧。我犯了錯(cuò),你批評(píng)我是應(yīng)該的。我無話可說,那么您今天也是一樣,遲到了就是犯了錯(cuò)誤。受點(diǎn)懲罰是應(yīng)該的,您換個(gè)角度想一想。如果您是老板,看到員工遲到,難道置之不理嗎?如果每個(gè)人都像您一樣上班遲到幾分鐘,公司不就亂了套了嗎?同樣的一束玫瑰,有人看到的是花里有刺,有人看到的是刺里有花!甭犃诉@話,媽媽豁然開朗。
第二天,陽光明媚,太陽普照著大地,鳥兒在枝頭歌唱,媽媽又高高興興地上班去了。
問題_三年級(jí)記敘文300字4
我知道,在這個(gè)世界上,從來都不只是你們的生活才是最重要的,你要知道,尊重其他人,也是你的基本義務(wù)。
那么長的時(shí)間,我都看到了他們的真實(shí)面目,我知道,他們的靈感不同,他們所說過的每一句話都不一樣,如果你的態(tài)度足夠堅(jiān)硬,你自然也會(huì)明白,這些記錄其實(shí)都是大有裨益的。
只是當(dāng)你再次響起,你也會(huì)突然感覺,以前的時(shí)間都是被平白無故地浪費(fèi)掉的,如果你能夠預(yù)測未來,這一切都不會(huì)悲傷。
因?yàn),你都有所防備?/p>
我到現(xiàn)在依然記得,這些從來都不只是一個(gè)最單純的話題,他們那樣忙碌,其實(shí)從來都不需要任何其他人的風(fēng)險(xiǎn)和計(jì)量。
他們許愿讓自己變得更好,可是所作所為,都并不實(shí)際?墒遣还茉鯓,那也是屬于他們自己的生活。
我知道,其實(shí)當(dāng)年他們一直都在給自己太大的`壓力,所以那些根本就不是自己分內(nèi)之事,就全部扛在了自己的肩上。
我知道,那個(gè)時(shí)候你所尋找的所有途徑,都是別人不知道的道理。
那么到了現(xiàn)在為止,太多人都開始明白,問題其實(shí)從來都不一樣的吧。
問題_三年級(jí)記敘文300字5
我從小就不會(huì)跳繩,今年暑假媽媽讓我學(xué)跳繩。
只見媽媽拿著跳繩向前跳,當(dāng)跳繩快要打著腳時(shí),媽媽迅速的跳了過去。接著是第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……我不由得驚呆了:一共跳了一百多個(gè)。〗(jīng)過媽媽的勸導(dǎo)和鼓勵(lì),我終于放下不好意思的擔(dān)子,下決心要學(xué)會(huì)跳繩。
一天上午八點(diǎn)多鐘,我拿著跳繩慢慢的、悄悄的走下了樓,來到樓下的空地上。我學(xué)著媽媽的.樣子向前跳,可腳抬的慢了,沒有跳過去。我絲毫不氣餒,畢竟這是第一次嘛!這次我總結(jié)了一些“經(jīng)驗(yàn)”,又連續(xù)跳了好幾次,可還是沒成功。我有些著急了,跺起腳來。我東望望,西瞧瞧,生怕被別人看見。我剛想拿著繩走人,一想,如果我這么大了還不會(huì)跳繩,同學(xué)們一定會(huì)看不起我的;媽媽也會(huì)對(duì)我很失望。
又連續(xù)跳了幾十次,我終于功夫不負(fù)有心人,跳了三個(gè)。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的跳起來,恨不得向全世界人宣布:“我學(xué)會(huì)跳繩啦!”我信心大增,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我能跳二十多個(gè)了。
我喜滋滋的拿著跳繩跑回家,向媽媽報(bào)告好消息。媽媽驚訝的問:“你的胳膊上怎么會(huì)有這么多痕?”我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)胳膊上有十幾道深紅色、凸出來的血!
親愛的同學(xué)們:我想對(duì)你們說,有志者事竟成,只要你有心,一定會(huì)成功的!
問題_三年級(jí)記敘文300字6
在一個(gè)中午,我們?nèi)胰顺酝觑垼谙聵翘莸臅r(shí)候,爸爸問了我一個(gè)問題,是這樣的一個(gè)問題:
在一個(gè)傍晚,只剩下最后的末尾車的時(shí)候,路邊站著三個(gè)人,第一個(gè)是司機(jī)的女朋友;第二個(gè)是一名需要去醫(yī)院值班的醫(yī)生(也是司機(jī)的一個(gè)恩人);第三個(gè)是一個(gè)需要馬上急救的的一位病人,但是這輛車上只能坐一個(gè)人。司機(jī)該讓誰做呢?
我回答道:那就讓那個(gè)十分需要急救的病人坐。爸爸反問我到:那司機(jī)的女朋友和司機(jī)的恩人怎么辦呢?我沒辦法,又說:那就讓司機(jī)的女朋友上車。然后那位醫(yī)生留下來給病人治病。爸爸又反問我道:那在荒郊野地的,沒有工具,沒辦法進(jìn)行急救?再說了,司機(jī)要是那樣做了,也無法報(bào)答他的恩人呀?;我努力的想啊想,媽 媽提示了我一句:也可以吧司機(jī)換了。我突然想起來了,回答道:讓醫(yī)生開車?yán)∪巳メt(yī)院,這樣醫(yī)生就可以在醫(yī)院里給病人進(jìn)行急救,司機(jī)也能和自己的.女朋友在一起了,司機(jī)也算是報(bào)答了自己恩人。爸爸笑瞇瞇的說:對(duì)了。這就是一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在思考問題的時(shí)候要多方面的去考慮。
這句話永久的刻在了我的心里,在思考問題時(shí),要多方面的去考慮,從不同的角度去觀察,就會(huì)得到正確的答案!
問題_三年級(jí)記敘文300字7
近日上海一家知名餐廳,因部分顧客餐后出現(xiàn)腹瀉問題,本著對(duì)所有顧客負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及對(duì)食品安全的高度重視,他們關(guān)停了上海的所有門店,即刻啟動(dòng)自查。這件事很快成為了上海市民口中的熱門話題,也讓我們知道了食品安全的重要性。對(duì)這件事情我也有一些自己的看法跟大家分享。
第一,俗話說病從口入,所以做餐飲必須干凈,把衛(wèi)生放在第一位?腿藖聿蛷d就餐是為了口味,但是如果因?yàn)槌缘讲恍l(wèi)生的東西而生病,那就得不償失了。我們家也是經(jīng)營餐廳的,爸爸每天一大早就去市場采購當(dāng)天的新鮮蔬菜和肉類,保證客人每天吃到安全的.食物。
第二,現(xiàn)在正值夏季,食品很容易變質(zhì),更應(yīng)該注意保鮮。如果發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的食物,必須立即丟棄,不可以再賣給客人。收一份不該收的錢,卻毀了餐廳的名譽(yù),真是非常不值得。
第三,我們作為消費(fèi)者,也應(yīng)該注意飲食衛(wèi)生。盡量減少在外就餐,多自己動(dòng)手做飯。這樣既衛(wèi)生又美味,而且還很實(shí)惠。
所以,食品安全人人有責(zé),從我做起才會(huì)越來越好!
問題_三年級(jí)記敘文300字8
用智慧解決問題 記得在一個(gè)星期天的下午,我早早的把作業(yè)寫完后,在經(jīng)過媽媽的允許下,我一個(gè)人下樓玩耍。正在我玩兒的熱火朝天的時(shí)候,突然,天空上下起了雷雨。因?yàn)橛晗碌锰蝗,讓我措手不及,心想:這可怎么辦呀?非把我淋感冒不可。
正在我又著急又害怕的時(shí)候,我突然看見在垃圾桶旁邊有一個(gè)干凈的塑料袋。我靈機(jī)一動(dòng),急匆匆的跑到垃圾桶旁,一把拿起被淋濕的塑料袋,把已經(jīng)被淋濕的塑料袋抖了抖,我從袋子的底部撕開一個(gè)和我的頭大小一樣的口子。迅速的套在我的頭上,我定眼一看,塑料袋把我的身體包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。簡直是太巧了,就像給我量身定做的一件“雨衣”一樣!已經(jīng)全部武裝好的'我箭一般的向家的方向跑去。當(dāng)媽媽打開門的時(shí)候,媽媽沒有批評(píng)我,并且還表揚(yáng)了我。
通過這件事,我懂得了遇事不要慌張,要讓自己的心靜下來,用智慧去解決問題。
問題_三年級(jí)記敘文300字9
我非常怕黑,比如在沒有燈光、沒有聲音的地方,我就會(huì)嚇得魂飛魄散。
同學(xué)們來我家玩捉迷藏的時(shí)候,我就會(huì)躲在床底下,下面黑壓壓的,說不定有什么吃人的怪物呢!死老鼠,蜈蚣想想就害怕。我心想我為什么這么怕黑,是因?yàn)槲蚁胂罅μS富了嗎?還是太小了長大后就不會(huì)了。∵@個(gè)問題總會(huì)糾纏著我,我也沒辦法確認(rèn)這些奇妙幻想和男生們講的鬼故事有沒有關(guān)系。
我有一位與眾不同的'好朋友叫陳伊瑜。她非常喜歡賣萌,做得每個(gè)動(dòng)作都能引起我們哄堂大笑。我在想她為什么這么愛賣萌呢?她在模仿電視上的卡通人物,還是在逗笑別人分享快樂呢。我們都超喜歡和她在一起,她是我們的開心果。
世界上到底有沒有外星人?這個(gè)問題我問了爸媽無數(shù)次了,他們都說我在胡思亂想的。外星人的工作就是來打敗地球人的對(duì)不對(duì),他們想成為宇宙里最厲害的星球人,創(chuàng)造最先進(jìn)的武器來稱霸全宇宙。如果有一天我能去看看他們的星球那該多好啊!
問題_三年級(jí)記敘文300字10
道德是一種品質(zhì),道德是一種美德,可是德來德去,有多少人會(huì)做得到呢,很少很少。
一天晚上,我媽媽把車開進(jìn)了地下車庫,當(dāng)?shù)弥獩]車位的母親不管三七二十一開進(jìn)了車庫,在一面雪白的墻下停放。這時(shí),遠(yuǎn)處跑來幾位辛勤的值班阿姨:“小姐,這里不能停車!笨墒,母親卻說:“我很快就會(huì)走的,我只是上去拿東西,一會(huì)兒就走!钡抑浪粫(huì)這么做的。我沒有及時(shí)指出母親的`錯(cuò)誤,那天,我和母親都缺少道德。
這樣的例很多,雖然都是小事情,但從此可看出一個(gè)人的道德何在。當(dāng)事后你再糾正錯(cuò)誤太遲了,所以“勿以善小而不為,勿以惡小而為知!
做人要有道德!缺少道德的人就是缺少美好的品質(zhì)。沒有道德就是沒有血肉的人。在日常生活,要將道德做到一絲不茍,道德是重要的美德!
其實(shí),在日常生活中,各種各樣的道德與不道德常常在眼前不斷發(fā)生,只是我們根本沒有注意到。從一個(gè)人做一件事,就可以看出他的將來是怎樣的。道德是公正無私,道德是熱心助人,道德是人們未來的預(yù)言!做人要道德!
問題_三年級(jí)記敘文300字11
如果我們站在講臺(tái)上,也是可以去思索更多的問題,那么我們即興發(fā)揮,未必就會(huì)不好。只是將點(diǎn)自己感興趣的東西而已。
我一直都會(huì)覺得,任何一個(gè)人都在這里,看得懂夢的力量,看得懂新的境界,他們從來都不會(huì)覺得,這樣的生活和從心所欲不逾矩,到底有多美不一樣的心底。
只是,當(dāng)你在說出羨慕的那一瞬間,根本就不懂得,那樣的道理有多么大的差距。
只是表象也不一樣而已。
或許,我們偶然之間,也欠缺一些對(duì)其他生活的監(jiān)控能力,我們的生活當(dāng)中,并非只有這點(diǎn)東西,而沒有其他的表現(xiàn),
也許,過一段時(shí)間之后,我就等待著最后出現(xiàn)一次機(jī)會(huì),然后看到那樣美妙的機(jī)會(huì),與此同時(shí),掩蓋自己所擁有的道理,也開始有了不太一樣的途徑。包括我們在學(xué)習(xí)概率論的時(shí)候,有的人說很簡單,有的人書太難了,根本就學(xué)不懂。
這也有基礎(chǔ)知識(shí)的差別。
我想,太多的東西都是會(huì)影響的.啊。
我們不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)半會(huì),就突然感覺這一切,都有了新的差距,如果夢的道理,也突然給我們帶來了一個(gè)全新的旅途,那么不管是組織,還是號(hào)令,都是給人以精神的道理的。
問題_三年級(jí)記敘文300字12
知識(shí)掌握了就要運(yùn)用,這是我?guī)椭玫芙鉀Q問題后的感嘆。
今天上午,我和奶奶去堂弟家玩。堂弟張浩林在讀二年級(jí),一件事對(duì)他來說根本辦不到。啥事呢?13年他生日時(shí),我送了他一艘“揚(yáng)威”(原稱“揚(yáng)帆”)號(hào)電動(dòng)帆船?墒悄,不知咋了,制動(dòng)的電機(jī)(俗稱“馬達(dá)”)壞了。我和他當(dāng)時(shí)誰都不會(huì)修。后來我得知,猛烈撞擊會(huì)使磁鐵失去磁性,如果重新被磁化又會(huì)有磁性。而剛好電機(jī)里就有磁鐵。我想,如果我用磁化的方法,也許可以修好電機(jī)。
說干就干,我找來了“揚(yáng)威”號(hào)與磁鐵,在安放磁鐵的'地方用磁鐵沿著同一方向摩擦,電機(jī)里有兩塊磁鐵,所以我摩擦了八十幾下(每邊三四十下)。在這過程中,我也十分擔(dān)心,要知道,把張浩林同志的東西搞壞了,他就會(huì)像“森碟”一樣號(hào)啕大哭,她哭得聲音可謂“不聽不知道,一聽嚇一跳”。此時(shí)此刻,我的心理壓力十分巨大。
終于做完了,我說:“張浩林,一起看馬達(dá)能不能轉(zhuǎn)!
他過來了。
三、二、一
電機(jī)發(fā)出了“次次”聲,我欣喜若狂,不僅心里的一塊石頭落地了,而且我成功的應(yīng)用了所學(xué)的知識(shí)!
這個(gè)多云天的早晨,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
問題_三年級(jí)記敘文300字13
上初中時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這只樹洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹。兔子在樹上,倉皇中沒站穩(wěn),掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。
故事講完后,老師問:“這個(gè)故事有什么問題嗎?”我們說:“兔子不會(huì)爬樹!, “一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗。” “還有哪?”老師繼續(xù)問。直到我們再找不出問題了,老師才說:“可是還有一個(gè)問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪里去了?”
在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來,或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。
不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?自己心目中的.目標(biāo)哪去了?
在時(shí)間的斷片與小塊中,原可做許多事情。這些片斷的時(shí)間每日都有,大部分人荒廢了它;但最后算起來,這些時(shí)間對(duì)人的生命是一個(gè)不小的削減。
問題_三年級(jí)記敘文300字14
濮陽——中華龍鄉(xiāng),是一座溫馨美麗的小城,是生我養(yǎng)我的地方。她被授予國家園林城、衛(wèi)生城、文明城等稱號(hào)。
在城市的西環(huán)路上有條寬闊明亮的小河——濮水河。想起它以前的樣子:河水像一面鏡子,倒映著綠樹紅花,小魚也在清澈見底的河水里歡快地游來游去。而現(xiàn)在這條濮水河已經(jīng)快成為一條“黑水河”了,當(dāng)我每次來到這條河邊時(shí),似乎聽到河水爺爺?shù)目奁,它在向我訴說著、抱怨著人們的不文明行為:“他們把手中的垃圾無情的拋在我的身體里,周圍草地上的各種垃圾也隨風(fēng)飄向我……使我變得面目全非!渾濁不堪!”
每當(dāng)這時(shí)我就忍不住彎下腰撿起地下的雪糕皮、飲料瓶放進(jìn)垃圾桶里。我知道我自己撿垃圾的力量在這么長的.濮水河面前太微不足道了,但是我想用自己的雙手喚醒人們的環(huán)保意識(shí):要保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每個(gè)人做起,讓每個(gè)人都熱愛我們的城市,熱愛我們的家鄉(xiāng)。難道有誰愿意回到“臭水溝”時(shí)代嗎?
相信通過每個(gè)人的努力,濮水河會(huì)一天天變得干凈美麗起來的!
問題_三年級(jí)記敘文300字15
安全在我心 下午最后一節(jié)課時(shí),在五(2)班的教室里,十分熱鬧,他們在干什么?哦,原來在舉行主題為“安全在我心”的班級(jí)活動(dòng)。現(xiàn)在去看看熱鬧的現(xiàn)場吧! 只見黑板上出現(xiàn)了五個(gè)大字:安全在我心。左邊有個(gè)彩虹,可以表示出:只要遵守安全,美好的明天將會(huì)出現(xiàn)彩虹。彩虹下面還畫著紅.黃.綠三燈表示:大家要遵守交通規(guī)則。字的右上角,畫著白云和小鳥,右下角畫著一位小朋友扶著一位老爺爺過馬路呢!周圍還有一些車輛。 現(xiàn)在該看表演了!第一個(gè)出場的是裘董琪和滕靖楠朗誦安全知識(shí),展示安全標(biāo)識(shí)?,她們朗誦地多有感情!第二個(gè)出場演出的是小品,由史震.謝澤楠.章一波等人表演,故事情節(jié)是這樣的:一位肇事者撞車后,逃離了現(xiàn)場。而導(dǎo)致罰款.受教育。然后是張時(shí)捷等人也表演了一系列的小品。最后一個(gè)小品出場到了,瞧,其中還有我一個(gè)呢!童一帆.葛語嫣.魯桉琦都參與了這個(gè)小品表演。我們表演的'主題是:請(qǐng)勿擾亂駕車司機(jī)的思路。我們演得惟妙惟肖,當(dāng)我回到座位上時(shí),裘董琪說我們長大后可以去當(dāng)演員了! 這是一場精彩又有意義的安全活動(dòng)!
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