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你是我最感激的人作文

時(shí)間:2024-07-18 03:14:35 作文 我要投稿

你是我最感激的人作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的你是我最感激的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

你是我最感激的人作文

你是我最感激的人作文1

  在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過各種各樣的人。有親人,朋友,師長(zhǎng),同學(xué),他們有的來自異國(guó)他鄉(xiāng),有的就在我身邊,還有的我可能只見過一面。他們都是我生活中的良師益友。要說我最感激的人,那應(yīng)該是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。

  四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)遇到了困難,每次考試成績(jī)都不理想。最讓我頭疼的是寫作文。有一次,我寫了一篇作文,交上去以后感覺很不好。果然,第二天早上晨讀時(shí),語(yǔ)文老師讓我?guī)е魑谋镜椒謱咏淌。我沒有辦法,只好硬著頭皮跟著老師過去了。

  我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。語(yǔ)文老師先叫我坐下,然后她拿出紅筆,一字一句地給我分析我寫的'作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講,我聽了她細(xì)致的講解,清楚了自己哪里不對(duì)。然后,她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結(jié)構(gòu),我明白了需要改進(jìn)的地方。接下來,老師和我一起改作文。我說了一些可以修改的語(yǔ)句,她將關(guān)鍵詞記錄下來,并提出她的建議。老師從頭到尾都非常投入,有時(shí)她激動(dòng)地夸獎(jiǎng)我,有時(shí)做出形象的動(dòng)作啟發(fā)我,有時(shí)用信任的笑容鼓勵(lì)我。輔導(dǎo)結(jié)束后,我獨(dú)自回到了教室,但老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還回蕩在耳邊,我也明白了自己寫作文的問題;氐郊,我立刻對(duì)整篇作文進(jìn)行了修改。

  第二天一大早,我就拿著重寫的作文去找語(yǔ)文老師。她認(rèn)真地看了我新寫的那一版,朝我豎起了大拇指?粗蠋煷认榈奈⑿,一股濃濃的感激之情油然而生。從此,我對(duì)寫作文有了新的領(lǐng)悟,語(yǔ)文成績(jī)比從前提高了很多,對(duì)語(yǔ)文的熱愛也增強(qiáng)了不少。

  雖然我已經(jīng)離開了我的小學(xué)語(yǔ)文老師,今后可能很難再見到她,但是我想對(duì)她說:“你是我最感激的人,謝謝您!”

你是我最感激的人作文2

  現(xiàn)在,我所有的優(yōu)點(diǎn)幾乎都是因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)、關(guān)懷、你讓我去學(xué)的所有東西。

  比如彈琴。我從最開始的感興趣,有沖勁到后來的厭煩,現(xiàn)在的進(jìn)步,困難時(shí)都離不開你。

  那一天,天空灰蒙蒙的,悶熱無(wú)比。已經(jīng)對(duì)練琴厭煩的我漫不經(jīng)心地彈著琴。手指敲在琴鍵上,彈出的'音符除了音高再無(wú)不同。你坐在我身邊,認(rèn)真地傾聽。幾遍過后,你開口了:“你為什么這么不專心?從頭到尾音色變都沒變,多難聽!我知道你遇到瓶頸了,可你也不能這樣不專心呀!”我不服:“你憑什么說我,你都沒彈過琴!你怎么知道我的辛苦!你憑什么!”吼過,我將不滿發(fā)泄,你沉默,一聲嘆息卻被我聽得分明!澳銍@什么氣!”我又在找碴,“嫌我不好?你認(rèn)別人當(dāng)你女兒啊!搞得跟什么一樣……”你只是不說話。

  我也不彈了,嚶嚶地哭起來。冷靜過后,你對(duì)我說:“你遇到瓶頸,是煩躁,是生氣,可是你不努力,卻找別人不對(duì),對(duì)你有好處嗎?你應(yīng)該反省自己缺點(diǎn),努力練習(xí),一定能突破的!”聽了這番話,我稍微安心了?墒俏矣X得委屈,因?yàn)槲乙贿B幾天都沒能背下這首曲子的一段。

  你又開導(dǎo)我想像。夏日里,你細(xì)細(xì)述說,額頭沁出細(xì)密的汗珠;你不識(shí)譜,卻耐心查找一些術(shù)語(yǔ)的含義;你沒時(shí)間,這天卻花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)陪伴我渡難關(guān)……。

  幫我分析完樂譜,你就走了,哄小妹妹睡覺。我重新彈過曲子,曲終,一場(chǎng)大雨降臨。

  大雨如甘霖,滋潤(rùn)心田中早已委蔫的感激。我突然想起,幾天來你都陪伴著我,開導(dǎo)我有耐心、努力、反省……毫不吝嗇時(shí)間。我對(duì)你喊叫,你就沉默,從不斥責(zé)。我感激你。

  幾周后,那首曲子蛻變,讓我想起迎風(fēng)飄舞的絲巾。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了努力和反省,走出低谷,破開瓶頸。謝謝你。

  但愿這首《圍巾之舞》能讓你滿意,媽媽。

你是我最感激的人作文3

  成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,歷經(jīng)錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟。而有時(shí)候,有些蛻變卻會(huì)在瞬間完成。

  那天放學(xué)后,天灰蒙蒙的,刺骨的寒風(fēng)吹散了我的劉海,也吹亂了我的思緒——一張慘不忍睹的試卷在腦海中放大,放大,將我的心壓到谷底。

  坐上車,我無(wú)力地靠在父親的背上,什么也不想說,什么都不想看,不知道接下來的道路該如何選擇。我無(wú)聲地哭泣著,淚水將父親的外套浸濕了一大片。父親似乎感覺到了什么,有意地把車子停到了院子的`拐角,說:“下來吧,我們一起散散步,聊聊天兒!蔽肄抢X袋,昏昏沉沉地下了車,做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備,沒想到,他沙啞著嗓子問我:“接下來有什么計(jì)劃嗎?”

  我吃了一驚,然后囁嚅道:“還……還沒有!

  父親笑了笑,指著墻角,說:“去那里看看吧!”

  我不由得遵命,向墻角走去。蹲下來,發(fā)現(xiàn)墻縫中有一點(diǎn)白色的東西。仔細(xì)一看,是一朵野菊花,我驚呆了!破損的墻縫里,竟然擠出一朵野菊花。它那么渺小,卻又那么高大。

  “是呀,”父親笑著對(duì)我說,“這朵野菊花并不是誰(shuí)種到這兒的,而是它自己從狹窄的墻縫中慢慢發(fā)芽,開花,成為了獨(dú)特的景觀,既然它能在困境中找到出口,我相信你也可以!

  父親的這句話,給我送來了鼓舞和勇氣。是啊,我有什么不可以做到的呢?也正是在這一刻,我堅(jiān)定地告訴自己:我要像這朵野菊花一樣綻放出自己的精彩。

  回到家后,我制定了詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,靜下心來,開始學(xué)習(xí)。我相信,我有屬于我的光芒!

  放學(xué)回家,我又看見了那朵野菊花,父親鼓勵(lì)的話語(yǔ)又在耳畔響起……

  謝謝你,父親。是你讓我有了一次完美的蛻變,你的話語(yǔ)和那朵野菊花就像一道光照亮了我前行的路。

你是我最感激的人作文4

  時(shí)光匆匆,如白駒過隙。時(shí)間一去不復(fù)返,可是那些我與老師的美好回憶卻一件件涌上心頭。

  眼神,是希望的寄托。

  陰云籠罩著大地,狂風(fēng)席卷著整個(gè)校園,我的心情亦是這般低落。

  “喂,同桌,你怎么考成這樣?”同桌驚愕的表情讓我更加難過。同桌的聲音充斥著我的腦海,是啊,怎么會(huì)這樣,我的成績(jī)……淚水像沖破了閘門一樣,肆意的在臉頰劃過一道道弧線。我也快崩潰了,對(duì)自己失去了信心。再無(wú)往日的滿臉笑容,目光也在游離,黑眼圈也變本加厲的來襲。這一切沒有逃過您的.“法眼”,您時(shí)而走到我的身邊,時(shí)而點(diǎn)到我的名字,在喚起我的自信。我猛一抬頭,遇到了您那柔情似水的眼神,找到了一份我渴望已久鼓勵(lì)。您微笑地望著我,良久良久……您沒有說話,只是用眼神在傳遞——

  老師,我知道我們是默契的,您蔓延的期待,給我以希望!

  我心中的烏云頓時(shí)煙消云散了。老師,是您給了我萬(wàn)丈晴空。

  陪伴,是永恒的守護(hù)。

  課間,我雙手托腮,正為一道無(wú)處下手的難題困惑,百思不得其解。這時(shí),您走了過來。邁著輕盈的步伐,帶著滿身的清香而來。我望著您,您向我微微一笑,張口說道:“這道題不會(huì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  您彎下腰,拿起筆,在紙上寫寫畫畫,嘴巴張張合合。輕輕的聲音,微笑的臉龐,淡淡的發(fā)香都讓我陶醉。幾分鐘過去,真有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺。您總是這樣及時(shí)的出現(xiàn)在我們的身邊,讓我們不斷超越自我。

  在咱們班級(jí),老師與同學(xué)們?cè)谡n間研究問題已經(jīng)成為了我們心中的風(fēng)景。老師,是您的陪伴讓我們度過了一個(gè)個(gè)難關(guān),解開了一道道難題。

你是我最感激的人作文5

  “刺啦——”班門被粗暴地踢開,你一臉彪悍地出現(xiàn)在了我的面前。我平復(fù)了一下自己被嚇得“激動(dòng)”的心情,朝你看去,是全校傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的你!斑@次,不好過的生活來了!蔽蚁。

  在你來到班里的十秒之后,就開始罵我們,罵我們了個(gè)狗血淋頭,罵遍我們的祖宗十八代,罵得我們那個(gè)膽顫心驚啊。你是否還記得,在你來到班里的第一天下午,就給了班里兩個(gè)同學(xué)“獎(jiǎng)勵(lì)”!蔼(jiǎng)勵(lì)”的那兩個(gè)同學(xué)齜牙咧嘴,上躥下跳。嚇得我立馬立志,做一個(gè)好學(xué)生。

  再怎么立志也躲不過挨打呀。在第二天,我就因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)有一道題不會(huì),你“流暢”地在我身上拿鋼管打了個(gè)“漂亮”的四連擊,看著你走上講臺(tái)的背影,我的眼睛充滿了迷茫:不就一題不會(huì)做嗎,有必要把我打的這么慘嗎?

  你的上課形式也很奇怪,上課就是讓我們一個(gè)個(gè)按著順序站起來講題,如果不會(huì)或者結(jié)巴,就會(huì)遭到棍子的“獎(jiǎng)勵(lì)”。每次講題后,我都會(huì)緊張地出一身冷汗。你一從我身邊走過,我就會(huì)嚇得汗毛一根根豎起來,當(dāng)你走過去之后,又會(huì)一根根的'倒下去。

  經(jīng)歷過了無(wú)數(shù)的“獎(jiǎng)勵(lì)”之后,我開始正確的看待挨打了。挨打讓我做題的正確率不斷地增加,讓我更加細(xì)心,仔細(xì)地分析每一道題;挨打讓我正確的規(guī)范我自己,挨打讓我專心的聽講,挨打讓我更加重視在小學(xué)最后一年的時(shí)光。

  挨打也讓我挨出經(jīng)驗(yàn)了,比如打手,一定不能打到手心,那樣的話太痛了,痛到不能自已,用汪峰的話來說:“直接插入你的靈魂!彼,當(dāng)棒子在半空中時(shí)得把手往前伸伸,打到大拇指指跟部向下的位置就不會(huì)那么疼了。在打身子的時(shí)候,身子不要后退,要前傾,往棍子尾部的地方靠,這樣就不會(huì)疼了。但你也看出了我的小聰明,我前傾時(shí)你往后退,我伸手時(shí)你的手也往后退。唉,挨你的打確實(shí)不好受呀!

  孟老師,在您的教育下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從七十分上升到九十五分以上……但老師您因?yàn)檫^度關(guān)心我們患上了重病。老師,我要用最好的成績(jī)來報(bào)答你!

你是我最感激的人作文6

  雨淅淅瀝瀝的下著,絲絲細(xì)雨密密地斜織在人家的屋頂上,走在靜謐的田間小路上,我的心卻如驚濤駭浪般久久難以平靜。

  成績(jī)又下來了,又是那樣糟,多少個(gè)日日夜夜的努力,隨著一個(gè)個(gè)讓人失望的成績(jī)而付之東流,心中的委屈化作淚水不住的向下流,自己就不爭(zhēng)氣地告訴自己:放棄吧。

  這學(xué)期剛月考的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)考的還算理想,好像自己驕傲自滿了,在以后的學(xué)習(xí)中我并沒有認(rèn)真的'去學(xué),給人的感覺總是很懶散,隨之而來的是期中考試,加上學(xué)習(xí)問題又難懂了一些,我的報(bào)應(yīng)終于來了,英語(yǔ)考了歷史性新“高”,看到我的成績(jī)后,覺得最對(duì)不起的還是我的班主任,她平時(shí)時(shí)常鼓勵(lì)我,但我都沒有認(rèn)真去聽,考完試了才知道班主任對(duì)我用的苦心。

  期中考試對(duì)我來說就像是一面鏡子,我充分的看到了自己的不足,在它面前,我羞愧的低下了頭。

  最讓我記憶猶新的還是那件小事:班主任每天在中午都會(huì)讓幾個(gè)數(shù)學(xué)比較好的同學(xué),找?guī)椎李}出,然后讓我們?nèi)プ。甚至到了親自去給每一個(gè)人講的地步。當(dāng)然,這其中班主任也給我講了求不規(guī)則三角形面積的做題方法。面對(duì)班主任每天不知疲憊的教導(dǎo)我,我對(duì)此一直很感激,可能這件小事我會(huì)去記一輩子吧!

  還有一件事就是班主任買了一些在生活中常用的感冒藥、腹瀉藥、創(chuàng)可貼和膠帶等日常用品,雖然這些只是一些不值一提的小事,但在中學(xué)里是沒有幾個(gè)班主任能夠像這樣關(guān)心著我們吧。

  在學(xué)習(xí)中,班主任一直如關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)一樣教導(dǎo)著我們,不知疲倦。

  班主任是我最感激的人。寫到這里,我不由得想起來冰心的幾句小詩(shī):“成功的花,人們只驚艷她當(dāng)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!

你是我最感激的人作文7

  有人說老師是嚴(yán)厲的;有人說老師是溫和的;還有的人說老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同,我認(rèn)為老師是真正善解人意的天使。

  今年夏天讀書時(shí),一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……

  一天,我上完數(shù)學(xué)課過后,對(duì)幾道題還心存疑慮,于是我決定去找他問問。當(dāng)我把題目放在他面前時(shí),他便仔細(xì)的看了起來。不出幾分鐘,他說:“這種問題是一種特殊的題型,它被人們叫做‘雞兔同籠’,做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’合適,還是用‘砍足法’來做合適。你看,像這種題就用‘假設(shè)法’來做就很簡(jiǎn)單了,只用了… …” 時(shí)間一分一秒的過去了,當(dāng)他問我明白沒?他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白!

  我看到他的眉毛一皺,仿佛在對(duì)我說,不會(huì)吧,難道你還不明白這道題嗎?但是一會(huì)兒他的眉毛又舒展開了,還站起來,把手放在地上說:“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎,你有兩條腿,那你就是雞,假如我把我的錢退啦起來,你看我不就變成了一只雞了嗎?那我們就可以運(yùn)用到這個(gè)公式… …” 看著他滑稽的樣子,我覺得真好笑,一個(gè)深?yuàn)W的`問題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說一聲謝謝,這時(shí)“叮鈴鈴… …”上課鈴響了,我就回教室去了。

  就是這短短的課間10分鐘,他就已經(jīng)教會(huì)了我一種類型的題目。我非常的感激他。

  姚老師,他不像同學(xué)說的那么嚴(yán)厲;也不像一些同學(xué)說的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì)了我那么多!

你是我最感激的人作文8

  在我腦海的沙灘里有許許多多五彩的貝殼,但只是有一個(gè)是最值得回憶,那就是我最要感謝的那個(gè)她。

  那是小學(xué)五年級(jí)的一次考試,那時(shí)候我根本就不愛學(xué)習(xí),每天媽媽都對(duì)我說:“只有好好學(xué)習(xí),才能有一份好的工作,好的將來。不要像爸爸媽媽一樣給別人打工!笨晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)一樣吹過了,根本沒聽進(jìn)去,直到那次考試之后我才知道媽媽的話是對(duì)的。

  那次考試我只考了60分,剛好及格,老師在講卷子的時(shí)候我便低下了頭,生怕老師叫我起來回答問題,老師看出了我的害怕,就走到我身邊說:“如果你再不聽課下次有可能只考40多分了,你想這樣嗎?”聽了老師的話我便慢慢地抬起了頭,看了看老師也看了看大家。

  老師走上了臺(tái),又開始給我們講卷了。老師說:“這題很簡(jiǎn)單,誰(shuí)來回答回答!崩蠋熗蝗稽c(diǎn)我的名字,可我根本不懂,我上了講臺(tái)傻傻地站著,我們班的人可開始嘲笑我。這時(shí),她走上講臺(tái)慢慢地一步一步教我做題。做完后,老師問了我說:“這道題你會(huì)了嗎?”我大聲的`回答:“我會(huì)了!

  不久,叮叮,下課了。我讓她給我講題,她細(xì)心地一步一步教我做題,就這樣每天教我不一樣的題,慢慢的我似乎不用講我也會(huì)做了,但還是會(huì)有些地方不懂。但她還是細(xì)心地給我解答。于是我就很盼望下次考試,因?yàn)橛械念}我都會(huì)了。

  終于到了又一次考試,這次考試我考了80多分,在老師叫我時(shí),我也不害怕了。

  你們一定想知道我最想感激的那個(gè)她吧!她呢!就是我到現(xiàn)在還同班的同學(xué)——楚楚。在這里我要對(duì)她說:“感謝你,幫助我。”

你是我最感激的人作文9

  一想到明天就要考試了,心里止不住地慌張起來。

  這是我重新回到學(xué)校之后的第一場(chǎng)考試,父母的期盼、自己的期待以及朋友的注目,讓我莫名地感到興奮。興奮之余,又是一陣陣的慌張,假如我考不好……

  整個(gè)上午,我都在復(fù)習(xí)功課,卻絲毫沒有進(jìn)展,原定的計(jì)劃,根本就沒有實(shí)行,心情極其焦躁,甚至生出了不想考試的念頭。

  母親似乎察覺到了,便對(duì)我說:“來,去幫我打一桶水,歇一會(huì)兒再?gòu)?fù)習(xí)!

  我對(duì)母親說:“媽,我還要看書呢!”

  母親笑了笑,說:“不差這兩分鐘,去吧,我騰不開手。”

  “唉!”我嘆了口氣,便接過水桶走出去。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn),青石板路在小雨過后顯得格外雅致。我要去打水的地方,是一條小河,清淺見底,記得小時(shí)候,我還曾在這里釣魚、捉蝦、拾蛤蜊……

  小溪里的`小魚小蝦是不怕人的,似乎知道自己并未長(zhǎng)大,還不夠資格去填飽人的肚子。我卷起褲管,走到小溪邊,打了滿滿一桶水。微風(fēng)拂面,一只小魚,在我腳邊徘徊,突然之間心里生出一絲愜意。

  仰頭看天,我不由得想起那句“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”,人生有得有失,大可不必件件留意,或許真正的美景,在路上,在停下來仰望天空的那一刻。心里頓時(shí)感到輕松起來,明天的考試,不過是一個(gè)開始,只要我盡力了,又有什么可慌張的呢?考砸了,恰是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種鼓勵(lì),畢竟沒有哪個(gè)人是完美無(wú)缺的,我想考試大抵上也一樣。

  回去時(shí),母親看到我神色活了起來,便說:“考試就像打水一樣,分?jǐn)?shù)高低和打水的多少一樣,其實(shí)打回來多少水并不重要,重要的是,它夠不夠用,假如不夠用,就再來一次嘛!”

  我要感謝母親,用一桶水,讓我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)人生道理。

你是我最感激的人作文10

  生活中,我相信你一定有很感激的人,有使你尊敬的人,最讓我感激的人便是我的媽媽。

  “真是的,她怎么這樣,不就五角錢么?至于那么生氣嘛!”我剛到家就抱怨起來,媽媽聞聲而來,問我:“怎么了,生這么大的氣?”我一臉不情愿地說:“我的那個(gè)同學(xué),我借了她五毛錢,當(dāng)時(shí),我沒有零錢就沒還給她,這不,今天她就來跟我要,我再也不愿意和她玩了!眿寢屄犃藳]有說什么,轉(zhuǎn)身離開了。第二天,我和那個(gè)同學(xué)已是“形同陌路”,我倆連在餐廳吃飯都要故意離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。下午回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家,我便自己上樓了,剛上一個(gè)樓梯,媽媽就摔門而入,坐在沙發(fā)上說:“蘇璇也真是的,不就百十元嗎?我又不是不還她了,這么小氣,以后再也不理她了!笨吹綃寢屵@樣,我感覺很好笑不就點(diǎn)兒錢么,至于跟摯友鬧別扭?在吃飯的時(shí)候,媽媽就在爸爸耳邊嘮叨這件事,聽著媽媽這樣嘮叨,我越發(fā)的慚愧,慚愧自己不應(yīng)那樣對(duì)待好朋友,到晚上我正想著怎么和同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)剛好打過來電話,我想:我就現(xiàn)在道歉吧,如果現(xiàn)在不道歉,以后就沒有機(jī)會(huì)了,在我做好心理準(zhǔn)備后接了電話,我們兩個(gè)同時(shí)說出了三個(gè)字:“對(duì)不起!”之后我們就和好如初了。直到后來我才知道,媽媽和她那個(gè)摯友根本沒有吵架,她是為了讓我自己察覺錯(cuò)誤設(shè)的`一個(gè)局而已,媽媽是讓我站在旁觀者的角度來看待問題。我真的很感激媽媽,如果不是她,我可能就會(huì)失去一個(gè)好朋友。

  媽媽曾告訴我說,生活中我們要多包容別人,要和同學(xué)友好相處,不能太任性,事做太絕對(duì)自己無(wú)益,要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為他人著想。她還叮囑我凡事三思而行,要做有善心的少年,要做個(gè)理性的樂觀積極的孩子。

  媽媽!感謝您對(duì)我的關(guān)愛和教育,我定不辜負(fù)您的期望,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您的深恩。

你是我最感激的人作文11

  時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我在慢慢長(zhǎng)大,而你在慢慢變老。幽幽歲月,匆匆光陰,人事在變,唯情不變。

  父親在外做生意,你便用柔弱的身軀挑起了家中的大梁,除了工作,還要照顧我和小弟。

  還記得嗎?我上初一的時(shí)候有一輛自行車,可你就是不讓我騎,堅(jiān)持把上完興趣班的小弟接回家,又馬上趕到學(xué)校來接我。風(fēng)雨無(wú)阻,日復(fù)一日。

  那天下雨,我背著書包在校門口徘徊著,沒有帶傘,只好由著調(diào)皮的雨滴三兩個(gè)地落到頭上、身上,卻又不敢躲在檐下,怕你看不到我。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊——是你!

  也許是因?yàn)槟懵飞现保咨碾妱?dòng)車車身布滿了黃泥點(diǎn),你的褲腳和鞋也沾上了。你把車停好,徑直向我走了過來。

  漫長(zhǎng)的等待使我心頭涌起一陣怒火,“今天怎么來得這么晚!我都等急死了!”

  你憨憨地笑了笑,接過我的書包,不知是書包太重還是怎么了,你的手微微顫了一下,“我來晚了。”

  我跨上后座,習(xí)慣性地抱緊了你的.腰。冷風(fēng)從耳邊呼呼吹過,可我卻絲毫感覺不到寒冷。

  看著眼前為我擋風(fēng)的你,想到剛剛我的壞脾氣發(fā)作,只抬眸了片刻,眼眶竟已有些濕潤(rùn)。正要用手擦拭淚水,不小心碰到了你的胳膊,濕的!我驚得條件反射般縮回了手,可你并沒有察覺。我再次摸了摸你的袖子,整條胳膊都濕了,肩膀也是濕的。

  想起你褲子和鞋上的泥點(diǎn),我忽然明白了,你是在黃泥地里摔了一跤……

  我吸了一下鼻涕,你問:“怎么了?是不是風(fēng)大了?”

  我憋住眼淚,“媽,你是不是摔了?”

  媽媽不說話。

  我也沒有再說話,但淚水早已奪眶而出,混著風(fēng)雨,悄悄地流淌。

你是我最感激的人作文12

  是誰(shuí),在我深受病痛纏身之際,無(wú)言地為我奔波四方?是誰(shuí),在我經(jīng)歷挫折打壓之時(shí),默默地幫我重拾羽翼?是你,給了我生命,給了我力量,給了我希望!媽媽,你是我生命中的柔水,是我最感激的人!

  時(shí)光是流水,又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前,我呱呱墜地之時(shí),小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰,那一刻,我是幸運(yùn)的,你是幸福的。

  多少年過去,時(shí)間將記憶沖淡,唯有那一刻無(wú)法忘記。那些呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)光,是歲月的溫馨,是溫暖的回憶。你一字一言,耐心地教會(huì)了我第一個(gè)詞,第一句話;蛟S那時(shí)齒間依然含糊不清,或許那時(shí)依然搖搖晃晃,但你依舊在我身旁,用柔軟的雙手教會(huì)了我成長(zhǎng),那啟蒙的光陰,是親情的陪伴。

  幼兒園的時(shí)光,是與老師同學(xué)相處,是在田野的時(shí)光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠(yuǎn)去外地,將我拋在家里,度過一天天無(wú)你陪伴的時(shí)光?不明白你為何要將弟弟一直陪到長(zhǎng)大。我疏遠(yuǎn)了你,我討厭弟弟,我將自己封閉在自己的世界,以為你的眼中只有弟弟和妹妹,卻忽略了你眼中那疼惜的愛意。

  直到長(zhǎng)大,我才明白你的愛。我一次又一次地想掙開你的懷抱,獨(dú)自去闖蕩世界;一次次的受挫,我總對(duì)自己和你發(fā)脾氣,你一次一次用愛和溫柔為我遮起天空;一次次受挫后為我拾起信心,在我的背后安上一雙隱形的.翅膀。

  我也曾羨慕別人的母親,卻在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn):你的愛,是一種叫放手的愛,是一種看著我成長(zhǎng),也在背后悄悄保護(hù)我。

  謝謝您,媽媽!你是我最感激的人。我的生命,因?yàn)橛心悴琶,也更精彩?/p>

你是我最感激的人作文13

  人的一生中,遇到過各種各樣的人:老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感激的人,是我的爸爸。

  他個(gè)子不高,但在我的心中卻是最高大的,平頭,小眼睛,別人都是往高處長(zhǎng),而他呢?卻是向?qū)捥庨L(zhǎng)。

  記得那是一次期中考試過去之后的家長(zhǎng)會(huì),平時(shí),我最喜歡的就是家長(zhǎng)會(huì)了,但是這一次就不一樣了,這次的期中考試我的分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)“壯觀”,英語(yǔ)100分的題,我只得了82分,其他兩科也不怎么樣。所以,這次的家長(zhǎng)會(huì),我感覺又得遭殃了。

  家長(zhǎng)們都來了,我在人群中一眼就認(rèn)出了他,他沖我笑,頓時(shí),我的心里特別慚愧。

  家長(zhǎng)們進(jìn)到教室后,我們便來到了操場(chǎng),同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,而我看到他們的笑臉,心里特別不踏實(shí),感覺就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現(xiàn)出爸爸那怒氣沖沖的面孔。

  家長(zhǎng)會(huì)開完了,他從教室走了出來,臉上竟然還是微笑的表情,這讓我的'心里更難受了。

  回家時(shí),我坐在車上,除了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲,再也沒有其它的聲音了。

  到家后,媽媽們幫我脫下外套,走到廚房,桌上擺滿了飯菜,有魚香肉絲、糖醋里脊、水煮魚……都是我愛吃的,看到這,我的眼睛模糊,淚止不住地往下流。這時(shí),爸爸走過來說:“雖然這次考得差,但是還有下次啊,只要你以后認(rèn)真仔細(xì),我相信,你一定會(huì)考好的。”說完,他拍了拍我的肩膀。我在心里暗暗打氣:“加油!

  雖然不高,但在我的心里卻是偉大的;雖然平凡,但對(duì)我來說卻是很重要的。你,是我最重要、最感激的人。

你是我最感激的人作文14

  他不厭其煩,陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬;他心地善良,一次又一次將我從困境中扶起。

  看到這里,你肯定好奇這個(gè)人是誰(shuí)?俗話說:父親是孩子的第一任導(dǎo)師。沒錯(cuò),他就是我的父親,是他陪伴我走過了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  失望

  父親出生于上個(gè)世紀(jì)八十年代,那時(shí)他們小時(shí)候充滿了歡笑聲,父親沉浸在這歡樂中無(wú)法自拔,最終他棄了學(xué)。整天游手好閑,到現(xiàn)在還沒“游”出什么成績(jī),對(duì)此,他十分后悔,就想要我一定好好學(xué)習(xí),但又不想給我太多壓力,希望我有一個(gè)快樂的少年時(shí)期。但這兩者是沖突的,很難好好掌握。于是,在小學(xué)時(shí)期,我玩過了頭,結(jié)果成績(jī)一落千丈。回家后,父親聽我說完成績(jī)后,眼里充滿了失望,但他沒有說什么,只是留下一句“沒事,再加把勁兒”就走了。從那時(shí)開始,我就下定決心好好學(xué)習(xí),讓父親的失望灰飛煙滅。

  后悔

  在我很小的時(shí)候,父親對(duì)我十分嚴(yán)厲,根據(jù)他自己的說法,是“太年輕了,沒有什么照顧孩子的經(jīng)驗(yàn),所以沒有什么耐心。”那時(shí)剛學(xué)會(huì)走路,家里沒有水泥地,院子里有幾塊突起的石頭。盡管我小心翼翼的走著,可還是摔了一跤。我用含著淚的眼睛看著父親,父親卻沒有動(dòng)身,只是說了一句:自己摔得,就得自己爬起來,不許哭。就這樣,造就了我孤僻,不愛說話的性格,父親每每想起來就很后悔。不過現(xiàn)在好多了,我覺得自己慢慢變得活潑開朗起來。

  開心

  想起從小到大,那些和父親之間有趣的事情,我的.臉上不禁揚(yáng)起笑容。父親說我小時(shí)候幼兒園一放學(xué)回家,就把書包往沙發(fā)上一丟,頭枕在沙發(fā)上就睡著了,身子還耷拉在地上,口水連連;經(jīng)常躺在爸爸的胳膊上,爸爸一邊逗我,我一邊咯咯的笑著。還有家里來客人了,談起我成績(jī)的時(shí)候,父親欣慰的笑的時(shí)候,這都將成為我一輩子美好的回憶。

  感謝!一路有你。

你是我最感激的人作文15

  父愛就如同陽(yáng)光明媚的火熱,猶如阡陌辰海的覆藏,分分秒秒,時(shí)時(shí)處處,都在贈(zèng)予著你生命所需的營(yíng)養(yǎng)和力量。

  題記

  人人都贊揚(yáng)母愛的偉大與無(wú)私,而父愛的深沉和細(xì)膩卻很少有人注意得到。

  父親,默默擔(dān)下家庭,默默培養(yǎng)我們。父親的愛,也許是從一個(gè)眼神,一句話,甚至一個(gè)微小的動(dòng)作中才能發(fā)現(xiàn)。父親不善言辭,他的愛,從心里涌出,卻止于嘴。

  父親,在我們還是孩子的時(shí)候,就像一個(gè)引導(dǎo)者;在我們是少年的時(shí)候,像是擋住我們視野的障礙;在我們成為青年的時(shí)候,他像是一座山,在無(wú)形中默默的變小了。

  父親,不像母親那樣,常把愛掛嘴邊。他說出來的,一般都是些道理。但現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),道理,懂的都懂了,只是不放心上罷了。雖然如此,父親還是一如即往的.說這些道理。如果我們能靜下來想想,父親說的每一句話,也許都是他們少時(shí)經(jīng)歷的坎坷和磨難,最后總結(jié)出來的那幾句話。

  我的父親,在我的印象里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)很兇的人。因?yàn)樗麤]有母親那樣的甜言蜜語(yǔ)。但,我犯了錯(cuò),他并不會(huì)責(zé)罰我,總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,下次要加油了,然后搬出他那我早已明白的道理。但,為什么我明明明白了,卻還總是犯錯(cuò)呢?我明明知道,做事不能拖拉,不能總玩手機(jī),要努力學(xué)習(xí)可是,這些話,我總是不放在心上。

  今天,我的父親又跟我說了很多道理。我想,我必須把它重視起來了。因?yàn)槲抑牢腋赣H的辛酸,我也明白了他對(duì)我的愛。

  對(duì)于他,我舉不出什么實(shí)質(zhì)上的例子,我也寫不出那些可以令人看了就淚流的文章。也許是他的愛太隱蔽了,也許是我沒有用心去觀察?墒,說到最感激的人,我第一個(gè)想到的,就是我的父親。他給了我太多太多的愛,也為我付出了太多太多。他不求回報(bào),他只要我能好好學(xué)習(xí),能在社會(huì)上不被人欺負(fù)。

  我一定會(huì)努力,因?yàn)槲乙裁靼,我身上不僅背負(fù)著我自己的未來,更背負(fù)著爸爸的愛以及他的尊嚴(yán)和心血。

  爸爸,謝謝你。

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