2021萬(wàn)能作文素材
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的2021萬(wàn)能作文素材,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)能作文素材1
1.永恒的美麗:王昭君你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無(wú)痕的憂(yōu)傷,怎能不形銷(xiāo)骨立;你的清高,拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊(cè),也記載下人們對(duì)你永恒的記憶。
2.兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心:諸葛亮一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業(yè),成自己之威名。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
3.青梅煮酒論英雄:曹操成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅(jiān),不墜青云的傲岸,不"將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng);榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。榮辱成敗,盡顯英雄本色。
4.一代書(shū)圣:王羲之狼毫一揮是生命的'舞動(dòng),硯紙是他的舞臺(tái),滿(mǎn)載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動(dòng),他讓人們真正了解什么是書(shū)法,他讓世界了解中國(guó)書(shū)法的偉博,蘭亭己矣,永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的一次舞動(dòng)。
5.把酒東籬:陶淵明他來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣菊香,帶來(lái)了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕,他選擇了江湖,選擇了自然的那份恬適。他追求的是"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的生活,他有著"阡陌交通,落英繽紛"的理想;他綻放了壓在心底的那份"自然"。他的豐碑永遠(yuǎn)樹(shù)立在田園郊野之上。
萬(wàn)能作文素材2
1.世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!腋
2.你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基
3.凡事不要過(guò)分!伤
4.華騮綠耳,一日而至千里,然其使之博兔,不如豺狼!茨献
5.自由過(guò)了頭,一切亂了套。——英國(guó)
6.讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
7.書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔
8.過(guò)分蘇累于人無(wú)益!(guó)
9.用物過(guò)度妨于財(cái),用氣過(guò)度傷于身!
10.讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
11.權(quán)利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度!R克思
12.干將為利,名聞天下;匠以治木,不如斤斧。——漢·劉向
13.過(guò)猶不及!撜Z(yǔ)
14.什么事情都不要做得太絕!▏(guó)
15.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的.教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
16.要求過(guò)高,反難成功!(guó)
17.謙固美名,過(guò)謙者,宜防其詐。默為懿行,過(guò)默者,宜防其奸!祆
18.絕對(duì)的美德就像絕對(duì)的惡德一樣肯定要弄死人!绹(guó)
19.過(guò)分的行為導(dǎo)致災(zāi)禍。——意大利
20.不創(chuàng)新,就死亡!驴
萬(wàn)能作文素材3
1、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的`天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
2、寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
3、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
4、人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》
5、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!
6、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
萬(wàn)能作文素材4
因?yàn)榧揖池毢,?0歲就輟學(xué)踏入了社會(huì)。
那時(shí)正逢經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,要想找份工作非常艱難。一家知名醫(yī)藥企業(yè)剛剛貼出招聘科員的告示,就引來(lái)了幾十名應(yīng)聘者,他也在眾多求職者之列。
求職者被——編了號(hào),他排在30多號(hào)。求職者相繼沮喪地從招聘室走出來(lái),說(shuō):“條件很苛刻,沒(méi)有大學(xué)文憑,沒(méi)有兩年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),一概不要!”門(mén)外的應(yīng)聘者一聽(tīng),呼啦一下走了不少人。他也不符合應(yīng)聘條件,可他沒(méi)走。
不久,又有幾名應(yīng)聘者走出辦公室:“年齡要25周歲以上!”應(yīng)聘者又散去了不少,但他繼續(xù)耐心地排隊(duì)等待。后面的應(yīng)聘者問(wèn):“看你25歲不到吧?”他點(diǎn)頭。那人又道:“肯定也會(huì)被淘汰的,不如走掉算了!”他笑著說(shuō):“機(jī)會(huì)難得,即便是不符合條件,也應(yīng)該試一試!”
結(jié)果,他的人生就因“試一試”的'勇氣而改觀。各方面都不符合條件的他,雖然未被招聘為科員,但招聘主管因他形象不錯(cuò),口齒伶俐,破格錄用他做了一名藥品推銷(xiāo)員。參加工作以后,這位沒(méi)有社會(huì)背景和學(xué)歷的青年,憑借著這份敢于嘗試的勇氣,一邊推銷(xiāo)藥品一邊考公務(wù)員,短短十年,就從普通的賣(mài)藥仔,一路飆升為香港政要。
他就是香港特別行政區(qū)現(xiàn)任行政長(zhǎng)官曾蔭權(quán)。
后來(lái),在很多場(chǎng)合,他都被問(wèn)道:“你的成功是不是靠的運(yùn)氣?”曾蔭權(quán)說(shuō):“從前人們都說(shuō)從尖沙咀坐船到中環(huán)幾乎是不可能的,因?yàn)樗魍募,?huì)把你帶向大海。我不相信,試過(guò)一次,意外地發(fā)現(xiàn),雖然坐船到不了中環(huán),卻可以到灣仔或西環(huán),同樣是很好的落腳點(diǎn)。凡事不要先斷定結(jié)果,只要你有心嘗試,不管是否如你所愿,生活總會(huì)給你驚喜!”
平庸和精彩往往就是一步之隔:在機(jī)遇面前,有人想著風(fēng)險(xiǎn),想著自己各種不足.想著失敗.因而望而卻步,轉(zhuǎn)身走掉;有人卻勇敢地推門(mén)而入,即使是險(xiǎn)象環(huán)生,遍布荊棘,也要走出自己的道路來(lái)。
萬(wàn)能作文素材5
1. 讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體!獝(ài)迪生
2. 古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》
3. 書(shū),能保持我們的童心;書(shū),能保持我們的青春!獓(yán)文井
4. 人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!坡辶畏
5. 讀書(shū)要玩味!(宋)程顥
6. 學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精!(清)章學(xué)誠(chéng)
7. 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!嵆晒
8. 三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>
9. 人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=
10. 勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。——《增廣賢文》
11. 不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙
12. 書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的`源泉!獛(kù)法耶夫
13. 書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
14. 書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!獮跗ぬ
15. 除了野蠻國(guó)家,整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著!柼貭
16. 書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈!艿谒
17. 書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物!惯~爾斯
18. 天下有三危:少德而多寵,一危也;才下而位高,二危也;身無(wú)大功而受厚祿,三危也。(《淮南子·人間訓(xùn)》)
19. 善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。(孔子)
20. 人重官非官重人,德勝才毋才勝德。(明·李廷機(jī))
萬(wàn)能作文素材6
1.男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志——清梁?jiǎn)⒊?/p>
2.世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。——高爾基
3.昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握!畎核
4.盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明
5.必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的`事!官e塞
6.在所有批評(píng)家中,最偉大最正確,最天才的是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基
7.一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人!_什夫科
8.如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇!獜?jiān)瓶?/p>
9.對(duì)全人類(lèi)來(lái)說(shuō),只有一種共同利益,那就是科學(xué)的進(jìn)步!ノ鏖T(mén)
10.實(shí)事求是的態(tài)度,不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。科學(xué)是踏實(shí)的學(xué)問(wèn),連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng),前面的東西沒(méi)有學(xué)好,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒(méi)有打好。搞尖端就比較困難。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到一些問(wèn)題解決不了,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)!A羅庚
11.秩序之外有混亂,進(jìn)步之外退步——柏格森
12.謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!珴蓶|
13.世上真不知有多少能夠成功立業(yè)的人,都因?yàn)榘央y得的時(shí)間輕輕放過(guò)而致默默無(wú)聞!瓷
14.時(shí)間有三種步伐:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在象箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)!
15.最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人!K格拉底
萬(wàn)能作文素材7
1、女人的美貌,如同男人的智慧,對(duì)其擁有者來(lái)說(shuō)通常都是致命的!兴固胤茽柕
2、在情人眼里,美貌很快就變得平庸,失去其魅力并致使他產(chǎn)生厭惡之情!仙
3、漂亮的女人等于備齊了一半嫁妝。——德雷克斯
4、財(cái)產(chǎn)是一切罪惡的根源:財(cái)產(chǎn)的分配與保衛(wèi)占據(jù)了整個(gè)世界——列夫·托爾斯泰
5、巨大的財(cái)富對(duì)于一個(gè)不慣于掌握錢(qián)財(cái)?shù)娜,是一種毒害,它侵入他的品德的血肉和骨髓。——馬克·吐溫
6、你若失去財(cái)產(chǎn),失之甚少;你若失去榮譽(yù),失之甚多;以若失去勇氣,失去一切!獓(yán)寄洲
7、巨大的財(cái)富具有充分的誘惑力,足以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄鹬旅淖饔,把那些道德基礎(chǔ)并不牢固的人引入歧途!R克·吐溫
8、失財(cái)產(chǎn)者,損失巨;失朋友者,損失尤巨;失名譽(yù)者,則完全損失矣!靼嘌乐V語(yǔ)
9、生活中最沒(méi)有用的東西是財(cái)產(chǎn),最有用的東西是才智。——萊辛
10、錢(qián)像人糞尿。如果你把它灑開(kāi),它會(huì)使莊稼得到好處;如果你把它堆積在一個(gè)地方,它會(huì)臭氣熏天!】肆痔亍溒孢d
11、美貌常常比酒更壞,因?yàn)樗苁钩钟姓吆托蕾p者雙方沉醉。——齊默爾曼
12、世界上沒(méi)有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更加美麗的衣裳。——馬雅可夫斯基
13、如果丑陋的人偏想要?jiǎng)e人稱(chēng)贊他美,跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那么這種原來(lái)引起我們同情的.不幸情況又會(huì)引起我們的譏笑了。——菲爾丁
14、絕對(duì)的丑陋是沒(méi)有的!_斯金
15、美貌是轉(zhuǎn)眼易過(guò)的,可是丑陋是永久的。——巴爾扎克
萬(wàn)能作文素材8
1、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
2、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
3、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
4、在當(dāng)今這個(gè)世界里,每一個(gè)人都想聚攏更多的財(cái)富。然而誰(shuí)擁有更多的時(shí)間,誰(shuí)就有可能聚攏更多的財(cái)富。時(shí)間女神會(huì)平等的關(guān)顧每一個(gè)普通的生命,但這并不意味著每個(gè)人都能得到她的恩賜——財(cái)富。只是那些敢于拼搏善于進(jìn)取的“幸運(yùn)兒”才會(huì)受到時(shí)間女神特別的眷顧,才可以真正“擁有更多的時(shí)間”,創(chuàng)造更多的財(cái)富。
5、世界正以驚人的速度發(fā)展著,人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快。公路上川流著疾走的人群,書(shū)店里擺滿(mǎn)了各式各樣的.“精縮本”中外名著……這些都標(biāo)志著一個(gè)全新時(shí)代——“快餐時(shí)代”的到來(lái)。
6、 “我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話(huà)呀!以前我總覺(jué)得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒(méi)有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,真是一舉兩得。童年的時(shí)間非常寶貴,我們要好好珍惜它,如果讓生命的早晨時(shí)光悄悄溜走,這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。
萬(wàn)能作文素材9
愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間研制這種電池。在這期間,他不斷地失敗。經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn),他終于成功了。他發(fā)明了電池,并被授予“發(fā)明之王”的稱(chēng)號(hào)。
項(xiàng)羽欲學(xué)萬(wàn)人敵
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽,生于楚國(guó)將官世家。小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他識(shí)字,沒(méi)認(rèn)幾個(gè)他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),又沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣,罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說(shuō):“認(rèn)字,能夠?qū)懽约旱拿,就足夠了;劍術(shù),只能對(duì)付一個(gè)敵人,不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法,終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。
80美元環(huán)游世界
有一位叫羅伯特?克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。
梵高
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà),這也著實(shí)非常人所能的.。
華羅庚
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。
司馬遷
西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū),立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫(xiě)的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進(jìn)取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫(xiě)出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。
萬(wàn)能作文素材10
如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話(huà),那么寫(xiě)這本書(shū)的是兩支筆。
一支筆寫(xiě)成長(zhǎng),一支筆寫(xiě)衰老。成長(zhǎng)不是為了衰老,但成長(zhǎng)必然走向衰老。成長(zhǎng)的時(shí)候不要怕,長(zhǎng)成的時(shí)候不要悔。
一支筆寫(xiě)奮進(jìn),一支筆寫(xiě)后退。大街、車(chē)站、機(jī)場(chǎng),看那些來(lái)來(lái)往往的人群,誰(shuí)能說(shuō)清,哪一個(gè)是在前進(jìn),哪一個(gè)是在后退?有的后退是為了前進(jìn),有的前進(jìn)卻導(dǎo)致了后退。
一支筆寫(xiě)快樂(lè),一支筆寫(xiě)煩惱。如果說(shuō)人生是一輛載重的車(chē),那么快樂(lè)和煩惱就是支撐它的兩個(gè)車(chē)輪。有沉重,才會(huì)有輕松;有痛苦,才會(huì)有歡樂(lè)。我們期盼快樂(lè),但不害怕煩惱。屈服于煩惱會(huì)更煩惱,戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂(lè)。
一支筆寫(xiě)成功,一支筆寫(xiě)失敗。沒(méi)有人不希望成功,因?yàn)槌晒κ菍?duì)自己辛勞的最好報(bào)答,是對(duì)自己能力的最好證明。但我們的許多智慧,卻往往來(lái)源于失敗。這正如英國(guó)作家邁爾斯所言:“了解了什么行不通,才發(fā)現(xiàn)了什么行得通!
一支筆寫(xiě)他人,一支筆寫(xiě)自己。任何一個(gè)人都不能離開(kāi)他人而獨(dú)立生存。所以,在人生的這本書(shū)上,應(yīng)該寫(xiě)自己的夢(mèng)幻,自己的奮斗,自己的輝煌;也應(yīng)該寫(xiě)他人的`價(jià)值,他人的慷慨,他人的奉獻(xiàn)。因?yàn)樵绞翘Ц咦约海约壕驮焦铝ⅰ?/p>
一支筆寫(xiě)未來(lái),一支筆寫(xiě)過(guò)去。每個(gè)人都有未來(lái),也只能寄希望于未來(lái)。因?yàn)闊o(wú)論過(guò)去多么成功,多么燦爛,都無(wú)法留住和挽回。所以,不管你過(guò)去寫(xiě)下的是亨通和騰達(dá),還是辛酸和眼淚,現(xiàn)在都需要拿起另一支筆,描繪美好的藍(lán)圖,展望未來(lái)的壯麗。
有一個(gè)國(guó)王,要一位大臣用一句話(huà)來(lái)概括世界六千年的發(fā)展史。這位大臣說(shuō):“他們出生了,受了苦,又死了。”也許,這就是人生的最好解釋。有人說(shuō)活著說(shuō)是要“受苦”,也有人說(shuō)活著就是要“享樂(lè)”。但無(wú)論為了“受苦”,還是為了“享樂(lè)”,既然來(lái)到了這個(gè)世上,就得奮斗一回,拼搏一回,閃亮一回。既是為了他人,也是為了自己。
萬(wàn)能作文素材11
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
人生道路有很多條路,不管你選那條都可以到達(dá)成功的彼岸,但不管你走哪條路都無(wú)法避免理想。理想決定了你的努力與判斷方向。所以,人唯有擁有很多很多理想才能成功,這里的很多很多理想不是變化萬(wàn)千,而是要把一個(gè)大的理想分解成無(wú)數(shù)個(gè)你能達(dá)到的小理想,而且要此終朝一個(gè)方向走。
理想就是人生中的樓梯,人生中把握的一節(jié)樓梯,任何人都可以隨意地拋棄理想,可理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機(jī)會(huì),穩(wěn)住這次機(jī)會(huì)。
理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想一個(gè)階段的理想一年的理想一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?
理想就是人生中最年輕的時(shí)刻,即使是在鬢發(fā)早白的時(shí)刻。理想,他使你忘記鬢發(fā)早白,理想,他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的`時(shí)間。
理想就像茫茫海中的指南針,就像黑夜道路中的一站指條路明燈,就像賽跑時(shí)的號(hào)角,讓我為它去努力去奮斗去實(shí)現(xiàn)
你們自己有理想嗎?理想可是每個(gè)人的目標(biāo),要為目標(biāo)而努力,俗話(huà)說(shuō):努力了不一定成功,不努力一定不會(huì)成功。當(dāng)然自信和傾聽(tīng)意見(jiàn)也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)就行了。加油!相信自己一定行!
萬(wàn)能作文素材12
王教授研究了一輩子的化學(xué),以傳道授業(yè)、培養(yǎng)人才有“質(zhì)量”而聞名學(xué)界。
這一天,幾個(gè)剛考到王教授門(mén)下的研究生來(lái)到了他的研究室!皻g迎各位優(yōu)秀的青年才俊,感謝你們選擇了我,這是我的榮幸,希望我們?cè)诮窈蟮难芯抗ぷ髦泻献饔淇臁!蓖踅淌谙劝l(fā)表了講話(huà),“我們現(xiàn)在就開(kāi)始今天的'課程,我要先考考大家!笨荚?幾個(gè)年輕人相互看了看,都考到博士了,怕別的也不能怕考試,學(xué)生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備給導(dǎo)師留下好印象。
王教授隨手拉開(kāi)一個(gè)抽屜,從里面拿出一包香煙,抽出一根煙點(diǎn)著,并示意學(xué)生們誰(shuí)想抽煙不要客氣。沒(méi)人去,大家都準(zhǔn)備聽(tīng)題!皢(wèn)題是這樣的,”王教授揚(yáng)了揚(yáng)手中的打火機(jī),“在不打開(kāi)抽屜的前提下怎么樣能把這個(gè)打火機(jī)放進(jìn)抽屜里?”這個(gè)問(wèn)題似乎過(guò)于離譜了,學(xué)生們都有點(diǎn)兒發(fā)蒙。王教授悠閑地喝起茶水,半個(gè)小時(shí)后,沒(méi)人發(fā)言,又過(guò)去了20多分鐘,學(xué)生們放棄了,一致請(qǐng)求王教授給出答案,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這極有可能與王教授的某項(xiàng)新課題有關(guān),這次考試也許就是為他們指定研究方向,而這個(gè)方向一定是充滿(mǎn)前途的。
看了看大家,王教授有點(diǎn)兒失望,他說(shuō)道:“答案很簡(jiǎn)單,那就是——這是不可能的。”學(xué)生們一片嘩然!皼](méi)有想到?以為老頭兒我在利用寶貴的時(shí)間和你們開(kāi)玩笑嗎?”王教授嚴(yán)肅起來(lái),“不錯(cuò),你們是已經(jīng)掌握了很多知識(shí),也能解決一些高難度的問(wèn)題,但是,你們忘記了一種能力,一種敢于否定的能力。而這種能力,是一個(gè)科研人員不可缺少的基本素質(zhì)!闭f(shuō)完,他離開(kāi)了研究室。研究室內(nèi)一片安靜。
讀者感悟:對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,不要被自己的學(xué)識(shí)與思維復(fù)雜化了。其實(shí)越簡(jiǎn)單的問(wèn)題越易被困惑。
萬(wàn)能作文素材13
一、不達(dá)目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū).一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語(yǔ)言人師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。
二、無(wú)腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18?jìng)(gè)晝夜,最后回到自己的.陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。
分析:對(duì)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對(duì)是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。
三、“看誰(shuí)是蠢材”
徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間,有一次在留學(xué)生的聚會(huì)上,一個(gè)金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生站起來(lái)挑釁說(shuō):“中國(guó)人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國(guó)奴,就是把他們送到天堂里去深造,也成不了才!”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒,走到這個(gè)傲慢無(wú)禮的洋學(xué)生面前,大聲說(shuō):“你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎?那好,我代表我的國(guó)家,你代表你的國(guó)家,我們比一比,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材,你敢嗎?”
1924年,徐悲鴻的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。
分析:徐悲鴻能有那么大的成績(jī),除了扎實(shí)的繪畫(huà)技巧,無(wú)疑有更深層的東西在支撐著他,那就是:國(guó)家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。
萬(wàn)能作文素材14
1、程夢(mèng)莉雪
北宋時(shí),楊石佩服程義的學(xué)識(shí),到洛陽(yáng)向他學(xué)習(xí)。當(dāng)他來(lái)到程毅家中咨詢(xún)時(shí),程毅坐著一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。急于學(xué)習(xí),楊石不敢打擾老師,只好站在門(mén)外等著。下雪了,天氣很冷。當(dāng)程毅醒來(lái)時(shí),雪已經(jīng)下了一英尺深。后來(lái),人們用“城門(mén)禮學(xué)”來(lái)形容學(xué)生們對(duì)老師的忠誠(chéng)。
2、滴水穿石
石頭上的一滴水看似微不足道,但多年來(lái)卻能創(chuàng)造奇跡。桂林石窟中有許多石筍,是幾萬(wàn)年來(lái)滴水的內(nèi)容物堆積而成的。
3、行走黑板
一天晚上,物理學(xué)家安培走在街上。突然,他腦子里有個(gè)問(wèn)題。他走向面前的.黑板。他從口袋里拿出粉筆放在黑板上。然而,“黑板”突然挪動(dòng)了地方,而安培的微積分題還沒(méi)做完,他就不知不覺(jué)地跟著“黑板”后面算了。隨著黑板越來(lái)越快,安培覺(jué)得他追不上他了。這時(shí),他看到街上的人嘲笑他。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)移動(dòng)的黑板原來(lái)是一輛黑色馬車(chē)的后座。
4、我生命中只有三天
美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生總是背誦一句祈禱詞:一個(gè)人的生命只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。我今天和你在一起,但很快就結(jié)束了。明天會(huì)到來(lái),它會(huì)消失。抓緊時(shí)間,人生只有三天。
5、牛頓忘了吃飯
英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾邀請(qǐng)一位朋友在家吃飯。飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但在朋友到來(lái)之前,他走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,全身心地做實(shí)驗(yàn)。他的朋友來(lái)后,他找不到牛頓。因?yàn)榧庇谏习啵粋(gè)人吃了飯,把剩下的雞骨頭放進(jìn)盒子里就走了。晚上,牛頓完成了他的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看到盒子里的雞骨頭時(shí),他突然意識(shí)到了。他笑著說(shuō):“我以為我還沒(méi)吃呢。我已經(jīng)吃了!
萬(wàn)能作文素材15
1、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明……可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽(tīng)到生命的回聲,但熱愛(ài)生命的我,一定會(huì)贏。
2、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手樀娜,怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
3、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的`腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影!
4、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了,我可以從頭再來(lái),如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。
5、真正的光明,決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄,決不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以,在你戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人之前,先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。
萬(wàn)能作文素材16
1、只要功夫深,鐵杵磨成針。
2、良心日以壞———(宋朝)林若存《送退齋先生歸武夷》
3、良心豈初然———(宋朝)廖行之《壽湖南宗憲五首》
4、良心日月虧———(宋朝)程公許《挾文薛君自賦五首克己讀書(shū)安貧擇交訓(xùn)子為題》
5、粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。
6、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
7、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不
8、良心放則死(———宋朝)陳淳《隆興書(shū)堂自警三十五首》
9、可是這一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。
10、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的`不公平可謂到了極致。
11、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
12、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。10、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān),任爾東西南北風(fēng)。11、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。12、十年磨一劍,霜刃未曾試。
13、夫豈無(wú)良心———(宋朝)胡寅《寄題義陵吳簿義方堂》
14、良心乃其純———(宋朝)陳宗遠(yuǎn)《有感》
15、繩鋸木斷,水滴石穿。
16、妃子良心猶不悟———(宋朝)李祐孫《題浯溪》
17、良心未容放———(宋朝)錢(qián)億年《避暑椒山呈潘師清》
18、她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍。
19、咬定青山不放松,立根原在破巖中。3、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
20、晉武良心獨(dú)未亡———(宋朝)陳普《詠史下·杜預(yù)》
21、汩汩良心喪———(宋朝)李復(fù)《雜詩(shī)》
22、她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩
23、謾把良心戕毀———(金朝)段成己《大江東去寄衛(wèi)生襲之》
萬(wàn)能作文素材17
1、天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無(wú)垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國(guó)的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問(wèn)》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
2、依稀夢(mèng)中,遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩(shī)經(jīng)》中一路走來(lái),我聽(tīng)到無(wú)數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人吟誦著不朽的詩(shī)篇,抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉,每個(gè)字都那么妥帖,那語(yǔ)言仿佛活了過(guò)來(lái),如夢(mèng)謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。
3、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己終日的辛勤當(dāng)作泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
4、風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),“坦然面對(duì),笑對(duì)人生”,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),是熱愛(ài)生命的人們所共有的“人之常情”。
5、年青的軍官把失去親人的痛苦,化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力;泥濘的'山路上,他背著白發(fā)蒼蒼的老人,向安全的港灣?俊D贻p的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人,在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命,甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾!白蠲利惖木臁,這是人們給她的的評(píng)語(yǔ)。不管遇到什么困難不可輕言放棄。
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