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初中優(yōu)秀作文400字(精選47篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
小烏龜是個(gè)美食家,它什么都吃過(guò),可就是月亮沒(méi)吃過(guò)。
一天晚上,月亮又升起來(lái)了,小烏龜一步步爬上了山頂,它把脖子伸長(zhǎng)了也拿不到月亮,小烏龜叫來(lái)了大象伯伯。小烏龜說(shuō):“大象伯伯,快踩到我的殼上摘月亮!贝笙筮~著重重的腳步跨上小烏龜?shù)臍ぃ觚旑D時(shí)有快要被踩死的`樣子,它伸長(zhǎng)了它那又粗又長(zhǎng)的脖子去摘月亮,可月亮一看,心想:原來(lái)在和我玩跳高呀!月亮輕輕一跳,大象摘不到,于是叫來(lái)了黃牛。黃牛它一步步地走到了大象背上,黃牛拉長(zhǎng)了尾巴,月亮一看,這算什么,我跳我跳,我跳跳跳,月亮又跳上一點(diǎn),黃牛一看又沒(méi)摘到,它又叫了小猴子,黃牛大叫:“快上來(lái),摘月亮!毙『镒屿`活地跳上了黃牛的頭,把尾巴向上掛。月亮一看,心想:我不用動(dòng)了,反正你掛也掛不到!猴子看掛不著只好叫上了小老鼠,小老鼠左竄竄右竄竄終于到了頂上,月亮……,小小老鼠又能怎樣?月亮不動(dòng)了,小老鼠乘月亮不屑一切的樣子,踮起腳迅速月亮摘下來(lái),就把月亮分給動(dòng)物吃。
動(dòng)物異口同聲地說(shuō):“月亮的味道真好!脆脆的,涼涼的,還有一絲白糖棒冰!……”
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
在美麗的月亮之城,住著一位丑陋的公主。因?yàn)樗男牡仞嵉孟裉焐系脑铝烈粯蛹儩,所以人們叫她月亮公主?/p>
公主丑陋樣子使和她相親的王子拔腿就跑,公主已經(jīng)25歲了但還是沒(méi)有結(jié)婚的對(duì)象,所以國(guó)王和王后都非常的著急。
一天,國(guó)王接到了鄰國(guó)——太陽(yáng)之城的舞會(huì)邀請(qǐng)函,于是,通知了月亮公主,希望她也去參加舞會(huì)。舞會(huì)這天,月亮公主穿著華麗的裙子,出現(xiàn)在舞會(huì)中。在宮殿的大門(mén)前,出現(xiàn)了一只小腿出血的狗,月亮公主看到了,十分可憐它,把它抱起,不顧舞會(huì),走回了家。她十分小心細(xì)心地為小狗包扎傷口,過(guò)了幾天,小狗的傷就好了。
在一天夜里,公主被一束亮光驚醒,看到可愛(ài)的小狗正望著公主,說(shuō):“你好,月亮公主!”公主大吃一驚。小狗把事情的原委告訴了公主:“我本是太陽(yáng)之城的王子,被巫婆變成了一只小狗,而她卻變成我的.摸樣,想吞霸太陽(yáng)之城。只要有人為我付出生命,我才可以重新變回人類,可是,又有誰(shuí)為我這只小狗付出生命呢?”公主看到英俊的王子,她拿起一把小刀,說(shuō):“我愿意為你付出生命!”然后把刀插進(jìn)自己的身體,微笑著死去了。王子變回了人類,他抱著公主,吻了一下公主,這時(shí),奇跡發(fā)生了,公主復(fù)活了,她丑陋的面容變得那么迷人。
王子和公主回到了太陽(yáng)之城,用真愛(ài)的力量打敗了邪惡的巫婆。從此,王子和公主幸福的生活在一起,直到永遠(yuǎn)!
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
初中生活已經(jīng)過(guò)了一學(xué)期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡:初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課:政治,歷史,地理,生物,作業(yè)肯定是多上加多啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶:我的'個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒侨绻刻於己龋y免膩人。純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。
汽水:雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的。
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
我,平凡不出眾;我,默默無(wú)聞地付出;我,從不大聲炫耀。大家肯定認(rèn)為我一無(wú)是處吧!NO!我可是人類最有用的手。
在人體組織中,長(zhǎng)得最漂亮的就要數(shù)我們這對(duì)人體雙胞胎了。我和我姐姐長(zhǎng)得一模一樣,身披一件粉紅的衣裳,有著自己獨(dú)一無(wú)二的指紋。有特色的是,我有五只細(xì)長(zhǎng)的手指,分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指。它們時(shí)而像五位英勇的戰(zhàn)士,努力堅(jiān)守在自己的崗位上,時(shí)而又隨意靈活地四處運(yùn)動(dòng)。
在所有的'器官中,我不僅是長(zhǎng)得最漂亮的,還是最實(shí)用的。人們寫(xiě)字離不開(kāi)我,吃飯離不開(kāi)我,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)更是離不開(kāi)我------總之,就一句話:我是人體組織中的佼佼者。如果沒(méi)有我,人們就寫(xiě)不了字,那么怎么會(huì)有同學(xué)們喜愛(ài)看得那么多童話、小說(shuō)呢?如果沒(méi)有我,人們就吃不了飯,那么人們就只能被餓得肚皮咕咕叫;如果沒(méi)有我,人們就做不了科學(xué)實(shí)驗(yàn),那又怎么去探索大自然和宇宙的奧秘呢?
有一次,我的小主人就因?yàn)槲业呐,所以獲得了書(shū)法大賽的一等獎(jiǎng),這可把他媽媽高興壞了,還親自下廚獎(jiǎng)賞了一頓豐盛的大餐。但是做大餐,不也是需要用到我們姐妹——手嗎?所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我,記住我的忠實(shí)、有用。同時(shí)也要尊重那些沒(méi)有手的殘疾人,因?yàn),沒(méi)有雙手,他們的生活會(huì)很艱辛!
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
是一個(gè)感性的小孩,我不知道我為什么會(huì)變得這樣,我很在意別人的想法,會(huì)把別人的話理解得很復(fù)雜。這常常使我很難受,我不知道怎么辦。我找不到人來(lái)傾訴,常常憋在心里,即使找了人,那個(gè)人會(huì)花心思來(lái)聽(tīng)呢?他們常常說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,但有時(shí)間又如何?他們總是有借口......
或許我該堅(jiān)強(qiáng),我要向梅花那樣在嚴(yán)寒刺骨的冬天也要昂首挺胸,越挫越勇!
我常常面對(duì)空蕩蕩的客廳,我很孤獨(dú)我很害怕。沒(méi)時(shí)間是借口嗎?有時(shí)間您們也不曾陪過(guò)我。娃娃再多又何用,能代替您們嗎?我常常對(duì)自己說(shuō)習(xí)慣就好,真的能習(xí)慣就好嗎?
有時(shí)候我在想為什么總總有人不會(huì)考慮他人的感受,我時(shí)常以別人為中心,以別人為主要。我對(duì)他們好,為什么他們要出口傷我。不是故意的,那也已經(jīng)說(shuō)出口了,像釘子一樣把不出來(lái)了......
我很難過(guò),很傷心。有一本書(shū)叫《如果遠(yuǎn)方有奇跡》講的是一個(gè)小女生借暑假之由得到母親認(rèn)可離開(kāi)空蕩蕩而又寂寞的家獨(dú)自一人去遠(yuǎn)方表姐家,她只想離開(kāi)那個(gè)空蕩寂寞的'家,離開(kāi)那個(gè)永遠(yuǎn)工作忙碌家......
我多想和書(shū)中的小主人公一樣,離開(kāi)家去尋找那丟失已久的家的溫馨幸福。我朋友對(duì)我說(shuō)了一句:你沒(méi)她那么幸運(yùn),對(duì)呀我沒(méi)有她那么幸運(yùn)......
或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)兒不順心就傷心難過(guò)。
或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)......
初中優(yōu)秀作文400字 篇6
我有一個(gè)比我大14歲的姐姐,她有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙又大又圓的眼睛,臉上總是掛著笑容。
她還有幾個(gè)特點(diǎn),吃東西比誰(shuí)都快,而且還不胖,她總是無(wú)緣無(wú)故地跟我開(kāi)一些稀奇古怪的.玩笑,把我弄得頭昏腦脹,她雖然已經(jīng)是一個(gè)大人了,但永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣。
有一次姐姐帶我和侄女出去玩,她說(shuō)要去換件衣服,我跟侄女在樓下,從8:00等到6:00,無(wú)聊了,就去搭積木;餓了,就磕瓜子,正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候,一聲?shū)B(niǎo)叫把我吵醒了,我等急了,如同脫弦的箭跑進(jìn)了她的臥室,我兩眼瞪得溜圓,床上擺滿了衣服,我努力地大聲喊道:“姐姐,你換衣服都換了兩個(gè)小時(shí)了!”她不慌不忙地說(shuō):“快了快了,再等我?guī)追昼!边^(guò)了一會(huì)兒,她終于出來(lái)了,她穿著一條藍(lán)色的牛仔褲,上面還有幾個(gè)小洞,我滿臉疑惑,越看越像乞丐,我嘆了一口氣,心里想著:哎,姐姐什么時(shí)候能改一改這愛(ài)美的脾氣。
我抱著侄女坐上車(chē),沒(méi)過(guò)多久,終于到達(dá)了目的地。我們玩到了晚上8:00,雖然時(shí)間很短,但還挺開(kāi)心的,姐姐一直坐在涼亭那兒玩手機(jī),原來(lái)是剛才下過(guò)雨,怕水弄臟剛換的衣服。
回家后媽媽還在上班,要很晚才能回來(lái),所以我在姐姐那兒住一晚,可是又沒(méi)有睡衣,只好找姐姐要一件睡衣直接拿一箱的睡衣放在柜子里,我隨手一拿,又漂亮又時(shí)尚,心里還不禁感嘆有這樣一個(gè)時(shí)尚的姐姐,我以后再也不跟姐姐賭氣了。
有這樣一個(gè)姐姐真好,即使她太臭美了,但我希望她能永遠(yuǎn)陪著我。
初中優(yōu)秀作文400字 篇7
今天中午,我很快就做完了作業(yè)。正當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我看到了書(shū)包里的《論語(yǔ)》。我拿起《論語(yǔ)》,就開(kāi)始閱讀起來(lái)。
我讀著讀著,其中的一則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。“其中,“弟子入則孝”讓我思考了許久。
記得那是一個(gè)星期天的晚上,大雨嘩嘩啦啦地下了起來(lái),雷電隨即降臨了。我在家興致勃勃地看起了電視。突然間,一束雷電打了過(guò)來(lái),坐在我身邊的媽媽立即要我關(guān)掉電視機(jī)?墒蔷驮谶@有趣的時(shí)候,我也正看得舒服。于是我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“煩死了!這雷電有什么害怕的.,再看一會(huì)兒!皨寢寗窳宋以S久,我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)有動(dòng)搖。霎時(shí),一束雷又打了過(guò)來(lái)!稗Z隆”一聲,電視閃了一下。我被嚇倒了,很不情愿地把電視關(guān)了。
讀到這時(shí),我很想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“對(duì)不起!那天,我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)這么令人討厭的話!暗茏尤雱t孝”告訴我們,在家的時(shí)候,要孝順自己的父母。而我那時(shí)不僅沒(méi)有孝順父母,反而為了看電視出口罵媽媽。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,并給了我們一個(gè)溫暖的家,呵護(hù)著我和弟弟。我們要回報(bào)媽媽,絕對(duì)不可以做這么無(wú)禮的事。這就是對(duì)父母的不孝!
從《論語(yǔ)》中,我發(fā)現(xiàn)了我最不應(yīng)該做的事情。從今天起,從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中的道德品格,將來(lái)用自己的努力回報(bào)父母!
初中優(yōu)秀作文400字 篇8
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是溫暖人心的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”清晨,就聽(tīng)到了小燕子嘰嘰喳喳的聲音。小草聽(tīng)到小燕子的聲音,急忙從土里探出頭來(lái),感受那春天的溫暖;迎春花聽(tīng)到小燕子的叫聲,連忙從沉睡中醒來(lái),
開(kāi)出美麗的花朵迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)聽(tīng)到了小燕子的呼叫,舞動(dòng)著它那柔軟的紙條,隨著春風(fēng)的吹過(guò)搖擺。一陣清風(fēng)吹過(guò),世間萬(wàn)物都醒了過(guò)來(lái),露出久違的笑臉。是的,這是春風(fēng)的洗禮,是春姑娘送給大家的見(jiàn)面禮。
公園里,有幾位老人坐在亭子里談天說(shuō)地;草地上,有幾個(gè)小孩子在追跑打鬧;花叢里,有幾只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這是一幅多么溫馨的畫(huà)面啊!此時(shí)的我,
正在那陽(yáng)光的沐浴下做著功課。還有一些家長(zhǎng)帶著自己的孩子在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就輕輕地飛上了天空。我想,這也許就是春風(fēng)的力量吧。
春風(fēng)送暖,春暖花開(kāi),春天的到來(lái)給花兒們送來(lái)了溫暖。黃色迎春花,紅色海棠花,白色的玉蘭花,粉色的桃花……看著,看著,不禁就陶醉在了其中!罢婷腊!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道。紅紅綠綠,黃的,粉的,萬(wàn)紫千紅,你能不覺(jué)得美嗎?
確實(shí),春天帶給大家的'禮物實(shí)在是太多了,想回報(bào)她都來(lái)不及。春天那美好的時(shí)光是短暫的,但卻是最神圣的,因?yàn)榇禾焓且荒甑拈_(kāi)始,代表著新的一年的希望;春天是美好的,陽(yáng)光溫暖著大地,春天賦予了大地溫暖,希望和未來(lái)。
初中優(yōu)秀作文400字 篇9
淡紫色的花香中有著金黃色的葉舞,如癡如醉。——題記
春天,花開(kāi)。
走在長(zhǎng)廊中,陽(yáng)光透過(guò)那一片淡紫色,照出斑斑點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)迎面吹來(lái),張開(kāi)雙臂,想要擁抱那一片美麗的景色。發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩,閉上眼,深吸一口氣,沁人心脾的花香就毫無(wú)遮掩的在身邊跳舞,
如同身穿紫色衣衫的女子在陽(yáng)光下起舞,明亮的笑容灼傷了眼睛,卻不愿移開(kāi)視線,如醉如癡。
那花沒(méi)有沒(méi)有玫瑰的濃郁,也沒(méi)有牡丹的華貴,更沒(méi)有百合的清冽,那花有的是淡淡卻不失色的`花香。紫色的花朵一朵朵簇在一起,正如同一片瀑布,從上向下看,只見(jiàn)綠色中隱藏的紫色,調(diào)皮的笑著,嬉鬧著,絲毫不遜色于令人屏神觀嘆的花。
秋天,葉落。
走在樹(shù)下,金黃色的扇子隨風(fēng)落下,伸手接住,金黃色中還殘留著一抹綠色,將葉拋下,讓它融于地上的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃色在風(fēng)中舞動(dòng),美麗清明,
宛如女子舞蹈時(shí)羅裙的輕盈舞動(dòng)。閉上眼,任憑那些金黃色落在身上,仿佛這樣就能讓身上沾染金色。抬頭,望著一樹(shù)的金黃、如醉如癡。
那葉沒(méi)有楓葉的熱烈,也沒(méi)有松針的堅(jiān)韌,更沒(méi)有橡葉的寬大,那葉有的是金黃卻不失優(yōu)雅的葉脈,金黃色的脈絡(luò)舒展開(kāi)來(lái),像一把把小扇子掛滿了樹(shù)枝。秋風(fēng)拂過(guò),葉片飄動(dòng),宛如風(fēng)鈴般發(fā)出沙沙聲響,令人陶醉。
那花,有一個(gè)夢(mèng)幻的名字—紫藤蘿;
那葉,有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字—銀杏葉。
初中優(yōu)秀作文400字 篇10
他,是一個(gè)調(diào)皮,活潑,的小男孩;他,是一個(gè)愛(ài)動(dòng)、話多的小男孩;他,就是我最可愛(ài)的活寶弟弟。
說(shuō)他老實(shí)吧,他卻閑不住。說(shuō)他調(diào)皮吧,他有時(shí)又很老實(shí)。下面我就給大家講一講他的一些精彩傳奇吧!
記得有一次,我們一家人去大商場(chǎng)里購(gòu)物。爸爸在買(mǎi)鞋,我和媽媽在挑衣服,他在那里閑得實(shí)在太無(wú)聊了,于是就在那里走來(lái)走去,一眨眼的工夫,他就不知道跑哪兒去了。我著急地問(wèn)媽媽:弟弟呢?媽媽說(shuō):不知道呀!慌了神的媽媽于是讓我去三樓找找,因?yàn)槿龢怯匈u(mài)玩具的,猜測(cè)他或許被吸引去了。于是我急匆匆跑到三樓,一邊詢問(wèn)服務(wù)員阿姨買(mǎi)玩具的`地兒在哪里,一邊用眼光在來(lái)來(lái)往往的人群里搜索著弟弟的影子?墒钱(dāng)服務(wù)員阿姨告訴我現(xiàn)在這里已經(jīng)沒(méi)有買(mǎi)玩具的柜臺(tái)了,我更不知所措了。我呼呼呼地又跑回樓下,驚喜的是爸爸已經(jīng)把弟弟逮著了。爸爸還說(shuō):我剛跑上樓,就聽(tīng)見(jiàn)廣播員在那里廣播,說(shuō)有一小男孩走丟,讓他的爸爸去領(lǐng)呢,然后我就急忙趕去看看,結(jié)果還真是咱家這活寶。哎!可把我嚇壞了!我問(wèn)弟弟:是誰(shuí)把你領(lǐng)到那里的?他卻笑瞇瞇地對(duì)我:一個(gè)漂亮阿姨把我領(lǐng)到廣播臺(tái)的呀,呵呵。
其實(shí)像這樣的事情已經(jīng)不是一次兩次了,爸爸笑呵呵地刮著弟弟的鼻子說(shuō):現(xiàn)在你對(duì)這樣走丟的事已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了吧!以后你呀再找不到我們的時(shí)候,就自己去廣播臺(tái)那里喊爸爸媽媽就行了!沒(méi)想到,弟弟卻點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,哈哈。
這就是我的弟弟,一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)動(dòng)的小活寶。
初中優(yōu)秀作文400字 篇11
只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。
今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診 斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的把錢(qián)放入捐款箱內(nèi),錢(qián)雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的.淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。
最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國(guó)的棟梁之才的!
初中優(yōu)秀作文400字 篇12
平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動(dòng)的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動(dòng)的,是一本書(shū)。它隱形的韻味,像中毒一樣,讓我上癮,不能自拔。
秋風(fēng)厭倦了飄泊,在窗外歇息,夕陽(yáng)賴在墻頭似舍不得我。在微風(fēng)暖陽(yáng)中,我又翻出昔日那本曾讓我心動(dòng)的《暮光之城》,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著它。故事的情節(jié),讓我著迷,書(shū)里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍(lán)色眼睛,讓我覺(jué)得可以在他的'眼睛里游泳。
回過(guò)神兒來(lái),眼前的人卻一下子消失了,大概是回書(shū)里了。如果這本書(shū)是一片海,那我寧愿溺死在里面。
“繁華聲盾入空門(mén)折煞了世人,夢(mèng)偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深,聽(tīng)聞你仍守著孤城……”聽(tīng)著書(shū)里的戲子唱歌,我深陷其中。歌聲了,仍感覺(jué)余聲還在我耳邊游蕩。
在《戲子》這本書(shū)里,讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時(shí),心里的掙扎和尊嚴(yán)的煎熬。讓我體會(huì)到了人世間的蒼涼和生活的不易。這種悲哀的感覺(jué),能從書(shū)上感受到。
我聽(tīng)到過(guò)這么一句話,`如果試著走別人的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的幸福。每當(dāng)我看書(shū)時(shí),總會(huì)不由自主地把自己帶入這本書(shū)里;虍(dāng)一個(gè)旁觀者,或當(dāng)書(shū)中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書(shū)教會(huì)了我如何感受幸福,如何感恩父母帶來(lái)的幸福,這就是書(shū)特有的韻味。
像一絲陽(yáng)光,似一縷茶香,就那樣隱形無(wú)味的韻,讓我沉醉其中。
初中優(yōu)秀作文400字 篇13
古今中外贊美讀書(shū)的名人和文章多的不可勝數(shù),而張?jiān)獫?jì)先生一句簡(jiǎn)單樸素的話對(duì)我印象最深——“天下第一好事,還是讀!
爸爸在教育部門(mén)工作,讀書(shū)是他最大的愛(ài)好,他不僅買(mǎi)書(shū)多,而且讀的書(shū)也多。媽媽在新華書(shū)店上班,每到周末的時(shí)候,我總是上書(shū)店逛一逛。自然而然,我對(duì)讀書(shū)的興趣也濃厚起來(lái)。書(shū),不僅僅是我的朋友,還是密友。
漸漸的,我的藏書(shū)多了起來(lái)。由于爸爸藏書(shū)原本就較多,所以書(shū)房?jī)?nèi)的書(shū)架顯得越來(lái)越擁擠了。終于有一天,我的書(shū)和爸爸的書(shū)開(kāi)始搶占書(shū)架上的地盤(pán)了。我絕不允許爸爸的書(shū)搶占我的領(lǐng)土,所以我們的書(shū)架開(kāi)始出現(xiàn)了楚河漢界,我高興極了!
放學(xué)回家,或者周末,做完家庭作業(yè)后,書(shū)房就是我最好的去處。這個(gè)世間,就是我和”密友“們自由地互通思想、交流情感的'時(shí)候。我知道每一本書(shū)所放的位置,想看哪一本,我一伸手,便可拿到,如探囊取物般。
靜坐在書(shū)房中,打開(kāi)燈,斜躺在床上,品讀著書(shū)中的故事,我忘記了一切不愉快的事,顯得怡然自得。雖然世界很大,宇宙浩瀚,但此時(shí)我的世界只有我和書(shū)友的存在。窗外秀美的澧水大堤,想起四溢的桂花樹(shù),這時(shí)也都視而不見(jiàn)了;樹(shù)上鳥(niǎo)兒的和鳴,對(duì)面步行街的喧鬧,也兩耳不聞了。
哦!原來(lái)這寧?kù)o而又廣闊的書(shū)中世界是如此令人陶醉啊!
初中優(yōu)秀作文400字 篇14
每個(gè)星期六的早上,因?yàn)闀?huì)睡到很晚的原因,所以都趕不上食堂的吃飯時(shí)間,一到9點(diǎn)肚子就開(kāi)始忍不住了,也好,出去買(mǎi)點(diǎn)垃圾食品,順便在路邊的石椅上坐一坐?粗渌褰Y(jié)群,打扮得像太妹太保一樣的不良少年,感覺(jué)自己已然超脫了他們那種低級(jí)趣味的時(shí)尚游戲。
中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過(guò),輪椅上的老頭像極了在世時(shí)的爺爺,白色大褂,一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息(現(xiàn)在老家也不用了吧),很有節(jié)奏的.晃動(dòng)著,宛如一個(gè)安謐祥和的老人,可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光,卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思,有太多人的人生太過(guò)相似,太多人的末路又太過(guò)相同,而最后所有人都逃脫不了死亡,可是在這個(gè)過(guò)程里,我卻依然滿是羨慕和嫉妒。
人生的路上每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架艱難前行,眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫(xiě)照,但也就這些才構(gòu)成了我們一個(gè)又一個(gè)輪回出現(xiàn)在這個(gè)世界的理由和價(jià)值。曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:人生在世不過(guò)是讓別人笑笑,偶爾也笑笑別人,現(xiàn)在突然很想借這句話來(lái)解脫自已所謂自尊下不甘的心:人生在世不過(guò)是偶爾嫉妒別人,也讓別人羨慕。
初中優(yōu)秀作文400字 篇15
在一間優(yōu)雅的小屋里,我坐在墻角品嘗咖啡,一杯無(wú)糖的咖啡,感覺(jué)十分舒適。即使咖啡是苦的,但讓人回味無(wú)窮。雖是無(wú)糖,但你又何嘗嘗不出甜呢?一杯咖啡剛沖出來(lái),冒著許多熱氣,讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇。初一的生活不也是這樣嗎?
剛上初一的時(shí)候,對(duì)什么都充滿了興趣,像是有使不完的勁兒,想一展自己的能力抿下一洶,有點(diǎn)燙又帶點(diǎn)苦。初一的生活不也是這樣嗎?上了一段時(shí)間的課,自己剛開(kāi)學(xué)時(shí)的興致全都煙消云散了,只覺(jué)得自己背負(fù)著一個(gè)重重的殼,太多的課程壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),只覺(jué)得初一好累呀!
端起杯子,再喝一口,更苦了,不過(guò)很醇。初一的生活不也是這樣嗎?本來(lái)課程就多,再加上整天還要背那些煩瑣的'英文,晚上還要上晚自習(xí)(不包括下半學(xué)期)。每天回家后,整個(gè)人都累趴下了。真的好累。不過(guò),仔細(xì)想一下,雖然忽然很苦,不過(guò)學(xué)到了知識(shí),更加充實(shí)了自己,也是值得的。
幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千,我用勺子攪攪,一股令人陶醉的濃濃咖啡味,從杯底被掀了出來(lái),棕色的液體搶著進(jìn)入我的嘴,真爽I當(dāng)咖啡全咽了進(jìn)去后,一股苦味就在你嘴里亂竄。
初一的生活不也是這樣嗎?
初中優(yōu)秀作文400字 篇16
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人,那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學(xué)不會(huì)的。
以前,撿到衣服是可以加分的`。那個(gè)星期,我們班扣了分。在體育課的時(shí)候,陳德銘快速地跑出人群,像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊,就偷偷把衣服“偷”走了,用來(lái)加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去,可他不知使多少人丟了衣服。
還記得在一次科學(xué)課上,需要用塑料瓶來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門(mén),跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個(gè),可誰(shuí)又會(huì)用呢?
說(shuō)到掏瓶子,那么也有必要說(shuō)說(shuō)他掏垃圾的本事了。
他先把垃圾桶上放一個(gè)垃圾袋,然后用力舉起垃圾桶,用力地?fù)u幾下,垃圾就都掉了下來(lái)。這雖然人人都可以做,但一不小心就要來(lái)淋一場(chǎng)“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕臟的精神的。
他不只會(huì)掏垃圾這絕活,他還會(huì)翻墻呢!有一次,我的羽毛球掉到了墻上。他主動(dòng)幫我把球拿下來(lái),只見(jiàn)他踩著墻旁的一棵樹(shù)的樹(shù)枝爬了上去,不一會(huì)他就把球丟出來(lái)了,還多出了兩個(gè)足球。
這就是我們班的牛人——陳德銘。
初中優(yōu)秀作文400字 篇17
對(duì)于我們南方的孩子來(lái)說(shuō),在自然結(jié)冰的湖上玩耍是令人興奮的。所以在北京的第一天,我就迫不及待地想去什剎;。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,什剎海上有一大片白茫茫的水面,很多人在上面嬉戲玩耍。我興奮地跑到湖邊,想在冰上跳。但是我在透明的'冰上看到了一些裂縫,就像碎玻璃一樣。我隱約能看到下面的湖,有點(diǎn)害怕。我會(huì)伸出一只腳來(lái)試試。旁邊的一個(gè)大叔看了看,笑著說(shuō):“孩子,你放心吧,冰有20厘米厚!”我大膽地跳了起來(lái)。
冰上有許多滑雪板和自行車(chē)。冰上的自行車(chē)看起來(lái)像我們通常騎的自行車(chē),只是輪子旁邊有冰鞋。我上了一輛冰上自行車(chē),在冰上飛馳。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)這輛自行車(chē)沒(méi)有剎車(chē)!但是已經(jīng)快到岸邊了。我能怎么做呢?我急中生智,把車(chē)的前部向左拐,停了下來(lái)。
媽媽還騎了一輛冰自行車(chē)。一個(gè)座位用兩條繩子拖在汽車(chē)后面。我坐進(jìn)座位,媽媽開(kāi)始騎行。我媽時(shí)不時(shí)故意轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我坐在后面就像漂流一樣,向左蕩一會(huì)兒,向右蕩一會(huì)兒。但是有一次,我坐不住了,就摔了出去,在冰上滾了好幾圈。
雖然風(fēng)把我的耳朵吹紅了,但我還是想玩。
初中優(yōu)秀作文400字 篇18
放學(xué)后,我的愛(ài)好包括跑步、跳繩和打羽毛球。當(dāng)然,我更喜歡滑冰。
每個(gè)周末,我都帶著爺爺?shù)牧锉チ锉鶊?chǎng)。粉色的溜冰鞋太美了,我放不下。當(dāng)幾個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們會(huì)發(fā)出明亮的光。地面光滑如鏡,讓我既害怕又好奇。一開(kāi)始我以為學(xué)滑冰很容易,就像走路一樣。但是剛穿上冰鞋的時(shí)候,我有點(diǎn)膽怯。在爸爸的幫助下轉(zhuǎn)了一圈,感覺(jué)挺新鮮的.。這時(shí),父親故意松開(kāi)手,想試試我的勇氣和熟練程度。我向前滑了不到十米,然后掉進(jìn)了一個(gè)狗泥里。
我起床后仔細(xì)觀察了一下其他小朋友是怎么玩滑板的。通過(guò)他們優(yōu)美的體態(tài),我逐漸體會(huì)到了一些技巧,然后學(xué)會(huì)了他們的樣子,弓著腰,一只腳在左邊,一只腳在右邊,掌握自己的重心。雖然還是很陌生,但也沒(méi)那么跌了。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練,我終于可以在沒(méi)有父親幫助的情況下慢慢滑行了。滑冰雖然慢了點(diǎn),但是自信的感覺(jué)好多了,興趣也提高了不少。
經(jīng)過(guò)幾周的努力,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。通過(guò)參加課后滑冰的運(yùn)動(dòng),我意識(shí)到萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要我有信心和決心克服困難,我最終會(huì)成功;侨绱,學(xué)習(xí)也是如此!
初中優(yōu)秀作文400字 篇19
有一天,我騎自行車(chē)去借書(shū)。
走的時(shí)候我媽對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)半小時(shí)出門(mén)!”我回答:“好!”
到了樓下,我上了自行車(chē),快步向前騎去,發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的輪胎“中彈”了。我伸手摸了摸,口袋里剛好有一點(diǎn)錢(qián),就準(zhǔn)備去修自行車(chē)。
最后,我騎上自行車(chē)說(shuō):“謝謝!”付了錢(qián),趕緊騎著馬往前走。
到了圖書(shū)館門(mén)口,我鎖好自行車(chē)進(jìn)了圖書(shū)館。
多大的圖書(shū)館!聽(tīng)說(shuō)這里四層,找不到兒童讀物。于是我問(wèn)這里的經(jīng)理:“阿姨,孩子們的書(shū)呢?”阿姨回答:“上了二樓后,往右看!蔽艺f(shuō):“謝謝!”直接飛上樓梯。
在二樓,我向右走了一點(diǎn)。我真的看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“兒童讀物”。然而,我找不到我想要的`“太空探索”,我費(fèi)了很大的勁才找到它。打開(kāi)它,哦我的上帝!這本書(shū)為什么缺了一頁(yè)?我不得不借一本類似的書(shū),《宇宙的奧秘》。借書(shū)后,想看看有沒(méi)有喜歡的書(shū),于是又開(kāi)始在圖書(shū)館里到處逛。瀏覽完,看了看手表,只剩下五分鐘了。
我跑到樓梯口,飛快的下樓,突然覺(jué)得自己要上廁所,飛快的跑向廁所。
上完廁所,匆匆出了大門(mén),開(kāi)著車(chē),飛快的騎回家;氐郊揖捅粙寢尨蛄,唉!多么有趣的借閱經(jīng)歷!
初中優(yōu)秀作文400字 篇20
我家門(mén)前有一棵柳樹(shù),每天打開(kāi)客廳窗簾或者走出門(mén)都可以看到。
它有兩米多高,樹(shù)干和我的腰一樣粗,它已經(jīng)失去了綠柳莖縱橫交錯(cuò)的磷酸鹽樹(shù)皮,就像老人臉上的皺紋。感覺(jué)骨瘦如柴的樹(shù)枝上還留有幾處被砍的痕跡;細(xì)長(zhǎng)的柳條從樹(shù)干頂端冒出來(lái),彎下腰,像小女孩頭上松散的頭發(fā)。長(zhǎng)的一直在地上,短的貼近地面;每根樹(shù)枝上的葉子都是交錯(cuò)的.。葉子是深綠色的,像眉毛?梢郧逦目吹矫}絡(luò),感覺(jué)很流暢。
沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,整棵樹(shù)就像陽(yáng)光下的窈窕淑女,羞澀地站在草坪上。微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)搖擺,隨風(fēng)起舞。風(fēng)一吹,樹(shù)枝擺動(dòng)得像一頭瘋狂的獅子,想把人卷起來(lái)吃掉。下雨的時(shí)候,它還站在那里,撒開(kāi)樹(shù)枝,盡情地喝著雨。
每天早上我都想去上學(xué),它就像在輕輕地說(shuō):“豆豆,你要這么早去上學(xué)!泵刻旆艑W(xué),它也搖搖它的樹(shù)枝,似乎在跟我打招呼:“放學(xué)這么晚了,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),晚上會(huì)輕松一些。”我一下子就開(kāi)心了,學(xué)習(xí)的壓力沒(méi)了。當(dāng)我有不開(kāi)心的事,只要看到其中的煩惱,我就會(huì)千里跑。
小柳,是我的好伙伴,天天陪著我長(zhǎng)大。
初中優(yōu)秀作文400字 篇21
第十二屆全運(yùn)會(huì)“全民健身、共享全運(yùn)、力求節(jié)儉、回歸體育”的新風(fēng)注定了全運(yùn)會(huì)將會(huì)別具一格,這也讓我有所期待。
終于,全運(yùn)會(huì)在9月31日8時(shí)整正式拉開(kāi)帷幕,今天是第十二界全運(yùn)會(huì),我在家里收看了直播。早在開(kāi)幕式開(kāi)始之前,體育場(chǎng)就成為了一片歡樂(lè)的海洋!
第十二屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表邁著矯健的步伐先后,舉著五星紅旗走進(jìn)體育場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)完畢后,全場(chǎng)起立,高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。伴隨著第十二屆全運(yùn)會(huì)會(huì)歌的旋律激動(dòng)人心的主火炬點(diǎn)燃儀式也開(kāi)始了經(jīng)過(guò)22位火炬手依次的傳遞全運(yùn)會(huì)圣火,通過(guò)12名孩子用手中的.火炬,點(diǎn)燃了火炬塔。并為此取了一個(gè)響亮的名字——引領(lǐng)未來(lái)。頃刻間,第十二屆全運(yùn)會(huì)主火炬熊熊燃起。
在火炬熊熊燃起時(shí),歌唱第十二屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主題歌《夢(mèng)的天空》。歌聲悠揚(yáng),焰火絢爛,伴隨著歌聲,場(chǎng)內(nèi)有各種民族舞蹈,舞龍等等,體育場(chǎng)內(nèi)一片歡騰,歷時(shí)23分鐘的開(kāi)幕式在激情洋溢的氣氛中圓滿結(jié)束。
初中優(yōu)秀作文400字 篇22
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不列外,先說(shuō)我的缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué),我從上初中開(kāi)始,我每天都想多睡一會(huì)覺(jué),所以奶奶每天早上都會(huì)叫我起床,而我卻充耳不聞,繼續(xù)睡覺(jué),等到快遲到的時(shí)候才會(huì)匆匆忙忙的爬起來(lái)。我這個(gè)缺點(diǎn)到現(xiàn)在還沒(méi)有改掉。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,十分的馬虎,每次考試,我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題,而考得很差,每次在家里做作業(yè)的時(shí)候,不是沒(méi)帶回作業(yè)本,
就是漏掉其他的東西,做作業(yè)的'時(shí)候,老是做錯(cuò)許多本該對(duì)的題,唉!這個(gè)缺點(diǎn)讓我十分的煩心,卻始終都改不掉。
我的第三個(gè)缺點(diǎn)就是就是愛(ài)在廁所里看書(shū),每次上廁所,我都會(huì)哪一本書(shū),然后在里面蹲很久,我的奶奶就會(huì)在外面一直叫我。我先就不會(huì)理她,
等一會(huì)兒,實(shí)在是不耐煩了,我才會(huì)出去,這個(gè)壞毛病再被我的奶奶說(shuō)過(guò)很多次之后終于被我改掉了,我十分的高興。
我還有很多很多的缺點(diǎn),在這里我就不一一列舉了。
人孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉,有錯(cuò)就要改正,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),做到最好。
初中優(yōu)秀作文400字 篇23
在我們生活中,有許許多多為我們默默奉獻(xiàn)的人,他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候,無(wú)私的幫助我們,沒(méi)有說(shuō)一聲累,沒(méi)有說(shuō)一聲苦,總是在默默奉獻(xiàn)著自己,讓別人更幸福,今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我們小區(qū)的清潔工――李大爺。
記得有一年冬天,寒風(fēng)呼嘯,天陰蒙蒙的,地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門(mén),卻被寒風(fēng)打退了堂鼓,連忙把頭縮回家中,帶上圍巾,手套才敢出門(mén)。忽然,身后傳來(lái)一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,回頭一看,原來(lái)是清潔工,李大爺在掃雪,我心想清潔工不是應(yīng)該掃垃圾嗎?怎么開(kāi)始掃雪了?我不禁好奇地打量著他:又臟又舊的棉衣打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子,那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉,手上早已腫得通紅,而且開(kāi)裂,那一道道紅紅的`口子,觸目驚心。
“李大爺,您怎么來(lái)掃雪了?”剛剛打算出去的王阿姨心疼地說(shuō)。清潔工蒼老的臉上微微一笑:“下雪了,路不好走,怕別人摔著了!薄澳媸呛眯娜,李大爺!蓖醢⒁谈屑さ恼f(shuō)。“這有什么舉手之勞,舉手之勞!崩畲鬆,臉上露出了不好意思的表情。
云漸漸地散開(kāi)了,太陽(yáng)露出了笑臉,看著李大爺?shù)那趧冢也唤α,我發(fā)現(xiàn)李大爺掃去的不僅僅是雪,還有人與人與人之間的善良和溫暖。
初中優(yōu)秀作文400字 篇24
與人之間常為了勝利或者高興而喝彩,而此時(shí),我要為一類動(dòng)物而喝彩,它們就是馬蜂。
在一些小鄉(xiāng)村里,幾乎每家屋檐下都藏著一只馬蜂窩,好像一只大蓮蓬,無(wú)數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出,飛來(lái)飛去,不知忙些什么。 馬蜂喜歡在陰暗偏僻的地方建立家園。建好家后,它們依舊沒(méi)有停息,每天進(jìn)進(jìn)出出地采摘蜂蜜,給自己的朋友、家人提供食物,說(shuō)實(shí)話,看起來(lái)比人們都忙。
然而馬蜂的.最大特點(diǎn)就是十分痛恨破壞它們家園的人。有一些不自量力、無(wú)聊的人,想讓別人見(jiàn)識(shí)到自己的厲害,去捅馬蜂窩,可最后往往是自己的臉變成馬蜂窩。而讓人們卻一直不知道他們自己破壞的,不僅僅是個(gè)馬蜂窩,而是一大群馬蜂的家。把它們家給毀了,它們?cè)趺纯赡茏屩隳?馬蜂那一副視死如歸的架勢(shì),猶如剛點(diǎn)燃的戰(zhàn)斗機(jī),橫沖直撞地向敵人飛去,知道狠狠地扎了他一針后,才肯罷休,隨后,自己也失去了生命。而其它的馬蜂,也因?yàn)橐粫r(shí)的慌亂,各奔東西,分散了,要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間才能再次建立起自己的家園。
在人們的生活中,馬蜂一直充當(dāng)著反派角色。而人們卻沒(méi)有想過(guò)它們與那些革命烈士一樣,為了自己的祖國(guó)、家園寧可犧牲生命,我們何不能為它們這偉大的英雄精神而喝彩呢?
初中優(yōu)秀作文400字 篇25
蘆薈是一種平凡的“草”。
這種植物的葉子,一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣,修長(zhǎng)如觸手,更沒(méi)有鯊魚(yú)掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊,都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!
惹人喜愛(ài)的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽,在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的',各種綠色交織在一起,深的、淺的,使人感到無(wú)比清新,無(wú)比自然,沒(méi)有更多采的點(diǎn)綴,天然純粹的色彩滲透著美與平凡的個(gè)性。
如果在萬(wàn)花叢中,人們也許會(huì)對(duì)它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子,就會(huì)知道它的柔軟。帶刺的葉皮里,透明得像沒(méi)有什么似的。若是用手掰下一塊,仔細(xì)看一看,像水晶似的肉兒便被擠了出來(lái)。嗅一嗅,平淡得沒(méi)有什么氣味。嘗一嘗,清苦的味道使人舒心,但并不澀。因?yàn)榭啵械經(jīng)觯驗(yàn)闆,所以生苦。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液,不但能使人變得年輕美麗,還能清熱去火,治療許多病癥。
這也真使人感到奇怪。平凡得無(wú)奇的外皮里,包裹的卻是珍貴的東西——是美,它透澈無(wú)瑕,為人類做著默默的奉獻(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文400字 篇26
一個(gè)人在深夜里,聽(tīng)著秒針嘀嗒嘀嗒的走著,想著自己的過(guò)去和未來(lái),不由得記下來(lái)這些話。
其實(shí)有的時(shí)候,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很難奢求的,所以才可貴。而這些充實(shí)或空虛的時(shí)間,所付與我們的,常常是一些辛酸的記憶而它帶走的,往往是那些愉快的記憶。
同樣的是時(shí)間,留給我們的卻是不同的`淚水與歡笑。時(shí)間不能決定我們,就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間來(lái)獲取更多的快樂(lè),代替過(guò)去的那些悲傷呢?
無(wú)論是曾經(jīng)眼前劃過(guò)的流星,無(wú)論是夢(mèng)中曾經(jīng)擁有過(guò)的天使,還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓,一切都會(huì)過(guò)去,一切最終都只會(huì)成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對(duì)的,應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來(lái)。也許流星會(huì)再現(xiàn),也許天使會(huì)重見(jiàn),也許那些誓言有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過(guò)去,不要認(rèn)為一切的一切都不會(huì)再有了。
讓時(shí)間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑,再讓時(shí)間帶給我們未來(lái)的希望與憧憬吧!
初中優(yōu)秀作文400字 篇27
有許多人會(huì)問(wèn):“夢(mèng)想是什么呢?我為什么要有夢(mèng)想呢?”
我想:夢(mèng)想是自己活著的意義。如果一個(gè)人終生也沒(méi)有找到自己活著的意義,那不是很悲哀嗎?也許我們此生不一定要成大名、立大功?墒牵覀円欢ㄒ靼鬃约旱膲(mèng)想,并把它具體起來(lái),使它成為可能,然后去追求它、實(shí)現(xiàn)它。
例如:偉大的音樂(lè)家貝多芬,他也曾因?yàn)樗麑?xiě)的曲子沒(méi)人要而窮困潦倒過(guò),有時(shí)甚至一件衣服穿好幾個(gè)月都沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi),他的飯菜常常是幾個(gè)面包,有時(shí)甚至沒(méi)有面包,因?yàn)樗I(mǎi)不起。他是一個(gè)音樂(lè)家,可他卻遇上了音樂(lè)家最害怕的事“耳聾”!可他卻沒(méi)有因?yàn)檫@些而想不開(kāi),而是不斷地努力,因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗胍阉牡字凶蠲烂畹臉?lè)曲分享給世界。我相信他若是沒(méi)有夢(mèng)想,也就不會(huì)這么堅(jiān)持下去了,也更不會(huì)創(chuàng)造出許多那么美妙的樂(lè)曲了吧?!
再比如:偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,他若是沒(méi)有想把“蘋(píng)果”研究透徹的夢(mèng)想,世界上也就不會(huì)有“地心引力”一說(shuō)了吧?!當(dāng)然還有許多杰出的.科學(xué)家、音樂(lè)家……都會(huì)為了夢(mèng)想去奮斗,最后成了夢(mèng)想家也成為了人生最大的贏家,比如:瑪麗·居里……
所以,我們現(xiàn)在開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想吧!因?yàn)樽穼?mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種很大的幸福和快樂(lè)!
初中優(yōu)秀作文400字 篇28
深藍(lán)色的天空,一縷縷云做的白,穿行而過(guò),星星在白與藍(lán)之間調(diào)皮的眨眼。飽滿的圓月,終于爬上樹(shù)梢,偶爾還會(huì)羞澀的把樹(shù)葉拉過(guò)來(lái)遮住面頰。
無(wú)風(fēng),楊樹(shù)安靜地守護(hù)著這面平滑的水做的鏡子。青蛙此起彼伏地唱和著,間或摻雜著草叢中不知名的小蟲(chóng)的淺唱低吟,這初夏夜獨(dú)特的湖邊夜曲,美妙絕倫。這夜,也因了這夜曲而不再寂寥。湖面上,釣魚(yú)人的瑩光棒散發(fā)著綠瑩瑩的光亮,偶爾,會(huì)看到綠光飛起,過(guò)一會(huì)兒又再次被拋擲入水,忽上忽下后回歸平靜遠(yuǎn)處山下,燈光倒映入湖水,拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),如一條條金色的銀色的蛇在湖面微微蠕動(dòng)。
我,是一顆星星,在銀河盡情地徜徉,那一縷縷的白,是我舞動(dòng)的'紗;我,是這湖邊一棵楊樹(shù),攬鏡自照,笑看春花秋月;我,是湖里一條永不被人釣起的魚(yú)兒,一天到晚自由自在地游啊游,與湖相伴到老;我,現(xiàn)在正在去往月宮的途中,去拜訪嫦娥仙子,仙子獨(dú)居月宮,可感寂寞凄清?每個(gè)月圓之夜,可是你,因思念家鄉(xiāng),而忍不住在探望?
思緒飄飛,是否,我,也已墮入這初夏的月夜?
初中優(yōu)秀作文400字 篇29
月亮不是很明晰,躲在云兒的后面,也許是不忍心打擾我這一份寂寞吧。星兒卻都跑出來(lái)了,追逐打鬧,眨巴眨巴著。哎,那群頑皮的小家伙怎么耐得住寂寞呀。
我坐在庭院的椅子上,抬頭看著那一片天。一切都是幽靜的,一切都是孤寂的,只有微小的聲響。
眾樂(lè)樂(lè),何不獨(dú)樂(lè)樂(lè),我獨(dú)享著這一份寂寞。偷偷的,竊竊地,心中暗喜。
在這一片寂寞下,一切都是屬于我的。至少我可以偷偷地這樣認(rèn)為。所有的行為不受約束,不需要因?yàn)閼峙驴雌饋?lái)太憂傷,去讓自己揚(yáng)起嘴角;不需要因?yàn)閼峙驴雌饋?lái)過(guò)于安靜,讓自己說(shuō)話,張合雙唇。
就這樣,閉上眼睛,靜置雙唇,什么都不想,不想讓人悲、讓人喜、讓人憂、讓人驚的事。讓所有的'繃緊的神經(jīng)都放松下來(lái)。就像在云床上躺著,就像把人撲倒在棉花堆里一樣,所有困擾的事,所有擔(dān)心的事都暫且擱下。
我不是一個(gè)工作狂,也不是那些上了鏈條的機(jī)器人,總會(huì)在一周的學(xué)習(xí)下來(lái),在那個(gè)繁星滿空的夜里,沉淪。沉淪于那一片寂寞,享受那一份放松的自由,享受那一份寂寞包裹心底的厚實(shí)。
喧囂之余,何不獨(dú)享寂寞。
初中優(yōu)秀作文400字 篇30
隨著冷空氣地入侵,在給小城帶來(lái)一絲冷意的時(shí)也帶來(lái)了小城的第一場(chǎng)雪。
第一節(jié)課已至終了,只見(jiàn)干燥的空氣中有幾簇白花在飄!跋卵┝!”不知誰(shuí)喊了一句,或許是因?yàn)榭煜抡n了,老師也就沒(méi)說(shuō)什么。也許這小城的第一場(chǎng)雪沒(méi)有給大人們帶來(lái)欣慰,然而對(duì)苦讀寒窗的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。
一下課窗臺(tái)上就趴滿了腦袋,一個(gè)個(gè)向外張望著,“丁鈴鈴”上課鈴響了,
大家悻悻地回到冰冷的`座位上,終于在雪花飛揚(yáng)中挨過(guò)了一節(jié)課。在起立的那一剎刻,大家已紛紛跑出去了,把老師弄的目瞪口呆。
在空地上感受著風(fēng)的撫摩,在飛揚(yáng)的雪花中佇立……
或許是我們太投入,最后被老師叫進(jìn)了教室。但依舊是“人在教室心在外”,注意力絲毫沒(méi)被老師那工整的板書(shū)吸引,依然向窗外眺望,眺望著窗外那隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,用心去觀察。
雪漸漸的變的稀落了,雪花也變的小了許多,直到最后一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。
不知過(guò)了多久,抬頭再望,雪花又有落下,漸漸的變多了。她又在微風(fēng)中打著旋,依然是那樣……
初中優(yōu)秀作文400字 篇31
在我心中一直是個(gè)英雄,你總是可以告訴我一些人生的哲理。你從一個(gè)什么也不懂的小男孩變成了一個(gè)家里的頂梁柱。
那天是個(gè)下雨的天氣,你總是充滿笑意的眼睛里多了一絲悲傷。你一個(gè)人走到陽(yáng)臺(tái)去,看著天空,天空下著大雨,藍(lán)色的天空變得暗淡無(wú)光,你嘴巴一張一合的像是要說(shuō)些什么,可是你最后還是沒(méi)說(shuō)出聲來(lái)。
我走過(guò)去問(wèn)他怎么了,你勉強(qiáng)的擠出一個(gè)笑容搖了搖頭。我知道你沒(méi)事是不會(huì)輕易皺起眉頭的。上一次皺起眉頭的時(shí)候是我生病,可你自己生病的時(shí)候都沒(méi)有皺起眉頭一下,生怕我們會(huì)擔(dān)心你,在你心中我們一定是最重要的東西吧。你沒(méi)有什么文化,可是你說(shuō)出來(lái)的話總是帶有一點(diǎn)哲理。
你穿的白色衣服,和黑色的褲子,看著你的背影,那一刻我似乎覺(jué)得你和暗淡無(wú)光的天空融為一體。
你揉揉眼睛,好像是要卸去眼睛旁邊的點(diǎn)點(diǎn)淚,笑著對(duì)我“不知道你媽在那邊過(guò)得好不好”母親去世的'那天他沒(méi)有哭,反而比任何人都堅(jiān)強(qiáng)還安慰著我們,可是有誰(shuí)不知道你是最難過(guò)的呢?你沒(méi)有頹廢,默默的為這個(gè)家付出,沒(méi)有一點(diǎn)不滿的話。
你是我的英雄啊,父親感謝多年來(lái)的付出與照顧。
初中優(yōu)秀作文400字 篇32
做夢(mèng)——我們幾乎每天晚上都會(huì)做的一件事情,但這也會(huì)分成好的夢(mèng)境與壞的夢(mèng)境。但夢(mèng)終究是夢(mèng),極少是真實(shí)的。 那一天晚上,我早早的就睡下了,到第二天的早上我隱隱約約還記得那個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)讓我感覺(jué)非常的真實(shí),但我一起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在心愛(ài)床上,便知道這不是真實(shí)的夢(mèng)境。
那個(gè)夢(mèng)真的很真實(shí)真實(shí),居然夢(mèng)到了自己與多年未見(jiàn)的'老同學(xué)們相聚在我們的母校,而且就在當(dāng)年初三那時(shí)候的教室里,就像重新來(lái)一場(chǎng)初中生涯。那場(chǎng)夢(mèng)就好像我能未知下一秒會(huì)發(fā)生什么事情那樣的逼真,就感覺(jué)我像是穿越了過(guò)去,而他們永遠(yuǎn)停留一樣,那么的逼真。
時(shí)間過(guò)得可真快呀,已經(jīng)畢業(yè)一年了,上了高中以后認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué),以前的要好的朋友同學(xué)們也相互了解認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),而且大家都各奔東西了漸漸的我們大家都不怎么聯(lián)系,所以同學(xué)間的關(guān)系都漸漸的淡了!那一場(chǎng)夢(mèng)又把我們大家聚到了一起,就好比如是聚會(huì),回憶當(dāng)時(shí)的往事。
我希望我們每天做得夢(mèng)都是那么的真實(shí)逼真!
初中優(yōu)秀作文400字 篇33
地面的灰被弄地翻騰起來(lái),順著氣流枯枝敗葉也得意地一同飛上天去,天上的云彩被染地更加有神韻,天空一片混沌。
大樹(shù)像一個(gè)彈簧,拼命地?fù)u著,從泥水中仿佛要掙脫出來(lái)。樹(shù)葉時(shí)而墨綠,時(shí)而灰白,枝條不時(shí)地被拉長(zhǎng),又被縮短,變得不知所措。小鳥(niǎo)奮力地飛,卻絲毫沒(méi)動(dòng)地方,越飛越累,最后被從天而降得的水柱狠狠地砸在地上,連聲響兒也沒(méi)有。
玉米被一次又一次地打倒之后,就再也沒(méi)有起來(lái)。那些低矮的莊稼也被無(wú)情的.淹沒(méi)。泥鰍鉆進(jìn)泥里嚇的不敢出來(lái),蒼蠅爬滿窗戶動(dòng)也不敢動(dòng),也不嗡叫,黑乎乎的。
墻角兒的大門(mén),被關(guān)了又開(kāi),突然,咔!它再也關(guān)不上了,斜著身子,承受著一切。
房頂被砸地咣咣作響,玻璃也被打得粉白。圈里的豬被嚇得驚慌失措,跑了出來(lái)。不放心的奶奶怕出現(xiàn)意外,便出去了,剛跨出門(mén)檻,便走不動(dòng)了,臉上的痛苦的表情已說(shuō)明了一切。
巨大的雷聲從天空上沉悶的滾過(guò),閃電不時(shí)撕開(kāi)天際的黑暗,一瞬間照亮所以的罅隙,然后一瞬間又重新歸于漆黑。
孩子們趴在門(mén)口被外面的景象驚呆了。
初中優(yōu)秀作文400字 篇34
在我住院之前,我總認(rèn)為媽媽不好,偏心,平凡,羅嗦。
一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見(jiàn)了媽媽眼中的焦急,憂慮和無(wú)奈;我看見(jiàn)了媽媽額頭上在冬日的陽(yáng)光下的汗珠;看見(jiàn)了媽媽那顫抖著的粗糙的'雙手。我躺在擔(dān)架上,含著淚看著抬著擔(dān)架,走在前面的媽媽,分不清這淚是為痛而流,還是為了親愛(ài)的媽媽……
手術(shù)很成功,剛剛做完手術(shù)的我不能自己翻身,上下床需要幫助,是媽媽照顧著我。當(dāng)我摟著媽媽的脖子,被媽媽抱住的時(shí)候我看見(jiàn)了媽媽鬢角的白發(fā),似乎一夜之間又增多了。媽媽背來(lái)身體就不好,常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時(shí)增添幾分艱辛。半夜,我蒙頭大哭,因?yàn)榻褚篃o(wú)眠,以為誰(shuí)在我身邊勞累了一天的媽媽……
出院時(shí),媽媽打車(chē)送我回家,她怕我受顛簸之苦;而她自己,又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了,我打開(kāi)弟弟的文具盒時(shí),幾只無(wú)頭的鉛筆已無(wú)法再用。媽媽因?yàn)槲,忘記了她自己的兒子,我的弟弟。我的淚又來(lái)了,為弟弟,為媽媽,也為了自己的內(nèi)疚……
母愛(ài),偉大的母愛(ài)!我明白了。
初中優(yōu)秀作文400字 篇35
清明的雨總是一直匆匆的下,匆匆,又匆匆。而一縷縷青煙從冰冷的石碑旁緩緩升起,便拉開(kāi)了對(duì)逝去親人無(wú)限的惆悵。
人們總是那么的傷感,總是喜歡在清明的時(shí)候“欲斷魂”,一個(gè)普普通通的節(jié)氣,竟可以包含著如此深沉的悲痛,是否因?yàn)閼涯畹?太多,而淡忘的太少?
稻怕寒露一夜霜,麥怕清明連放雨……
我們竟不在清明時(shí)輕易的露出笑臉了。清明,人們賦予了它更多的意義,有悲傷,有思考,有春的萌芽……等等,等等。而清明的悵然,是我從始至今都難以理解的?赡苤赖脑缴伲阍叫腋0!于是在別人紛紛掃去墓碑上的塵灰時(shí),有這樣一個(gè)小小的女孩,只貪看青綠的清明團(tuán)子,散發(fā)出屬于它獨(dú)特的清香。
沒(méi)有傷感,沒(méi)有失憶,只是有淡淡的好奇,如霧般縈繞在心間。=
而放飛的風(fēng)箏,便是清明最美好的歡樂(lè)?达L(fēng)箏被剪了線,如同飛燕般在空中輕盈的飄搖著。有風(fēng),它乘風(fēng)而飛;有雨,它伴雨而眠。那時(shí)的我,堅(jiān)信只要風(fēng)箏累了,便會(huì)躺在風(fēng)中沉睡,只要它想飛,便可掙開(kāi)一切的束縛,翱翔與九天之上,實(shí)現(xiàn)自己心中最美的愿望。
清明,不只是傷感。
初中優(yōu)秀作文400字 篇36
追求需要思索,思索需要孤獨(dú)。
孤獨(dú),絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐;也不是指百無(wú)聊懶者的無(wú)病呻吟、自我封閉、作繭自縛。
孤獨(dú)是一種敢為天下先的個(gè)性張揚(yáng),獨(dú)樹(shù)一幟;是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。
孤獨(dú)者不媚俗,如空谷幽蘭一般。真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的,如哥白尼便是如此。
孤獨(dú)是美的,美在它的優(yōu)美意境,美在它的深沉思考,美在它的崇高境界,美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,美在它的不隨波逐流……
孤獨(dú)是優(yōu)美的空靈!奥浠ㄈ霜(dú)立,微風(fēng)燕雙飛”,誰(shuí)能說(shuō)這空靈的境界不美呢?
思想者常與孤獨(dú)相伴而行。孤獨(dú)是深沉的思考,問(wèn)人,問(wèn)己,問(wèn)天,問(wèn)地。“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!
任何人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練,一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅,才能真正成熟起來(lái)。
靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā);智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源;創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的`思考中成形;詩(shī)情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。
孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍,堅(jiān)強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光,斟酌出千古的佳句;而懦弱者則將會(huì)被它寒冷的劍光所淹沒(méi)。
品味孤獨(dú),享受孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華,放飛金色的蝴蝶。
初中優(yōu)秀作文400字 篇37
母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!
六年前,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的'時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛(ài)的母校,我深愛(ài)著的母校!
初中優(yōu)秀作文400字 篇38
如果有機(jī)會(huì)可以看到一年后的自己,我想對(duì)她說(shuō)很多很多事情。
還記得嗎?曾經(jīng)那個(gè)充滿稚氣的你,總是光著腳在地上踩呀踩的,每一次跌倒時(shí),你總是那么倔強(qiáng)的站起來(lái),真讓人心疼。
朋友,我無(wú)數(shù)次這么叫你,我親愛(ài)的朋友,每次看到你那么純真的臉時(shí),我的心總是會(huì)不由地被揪一下,我心里的你多么好,多么善良,你就向永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的向日葵一樣,朝氣蓬勃。
一年前,你勞師動(dòng)眾地跑到爸媽那只是為了宣布你養(yǎng)了一盆小仙人掌,哦,那時(shí)的你多么可愛(ài),對(duì)么天真啊。
一年后,我再一次見(jiàn)你時(shí),你的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吐露著你的艱辛,“辛苦嗎?”“嗯。”“壓力大嗎?”“嗯!睍r(shí)間啊……這很好玩嗎?
一年前,“難受嗎?”“才不呢。”依舊是那么倔強(qiáng)的聲音。
一年后,你慢吞吞的.坐在一張沙發(fā)上,那樣子真是辛苦壞了,“為什么會(huì)這樣?”“學(xué)業(yè)唄!
許多人還在祈禱著時(shí)間快些時(shí),卻沒(méi)想到時(shí)間已經(jīng)帶走了這么多。就算竭盡全力,也挽留不住一絲的念想。至少,曾經(jīng)擁有過(guò)這么美的時(shí)光。朋友,至少還有過(guò)你,還有過(guò)那段青澀的時(shí)期。
我想告訴一年后的自己,就算曾經(jīng)有多少困難,你都已經(jīng)挺過(guò)去了,相信你不會(huì)放棄前方的路,更加不會(huì)放棄你的夢(mèng)想!
初中優(yōu)秀作文400字 篇39
我很喜歡雙休日。雙休日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了!
每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí),我的.心就活躍了起來(lái),因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái),這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開(kāi)于腦后——玩!接著玩一個(gè)晚上的電腦,一股快樂(lè)感油然而生。
到了星期六,上午是興趣班,雖然是語(yǔ)文數(shù)學(xué),但是完全沒(méi)有那星期一~星期五那樣的限制,可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過(guò)去了。
到了星期六的下午,約幾個(gè)同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說(shuō)地。一起聊天,一起游戲,快樂(lè)、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,再歡聲笑語(yǔ)中,下午又過(guò)去了。
到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀,依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙,學(xué)會(huì)了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。
周天依然是這么充實(shí)的一天,我并不覺(jué)得這樣充實(shí)的日子是一種負(fù)擔(dān),相反我覺(jué)得很享受,這就是我的快樂(lè)的雙休日!
初中優(yōu)秀作文400字 篇40
媽媽,放心吧,我在這個(gè)新的校園生活得很好,快樂(lè),充實(shí),您不用為我擔(dān)心什么。
剛來(lái)到三中時(shí),它對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生,但這里的同學(xué)對(duì)我的熱情很快就感染了我,使我也熟悉了這個(gè)校園。
先來(lái)說(shuō)我們的生活。
我們每天早上5點(diǎn)半起床,然后去教室上早自習(xí)。大課間時(shí)要去晨跑,繞校園跑兩圈,以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的`幸福指數(shù),學(xué)校為我們報(bào)了五花八門(mén)的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長(zhǎng)。
爸爸媽媽,你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要設(shè)計(jì)了食譜,做到均衡營(yíng)養(yǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很?chē)?yán)厲的,天天為班里的事情操心,我們也都知道,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開(kāi)班主任。最近,教室里安裝了攝像頭,以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí),雖然感覺(jué)很不自在,但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
媽媽,放心吧!您的女兒在這里收獲了很多知識(shí),也收獲了很多友誼,總有一天我不再是籠子里的小小鳥(niǎo),而是展翅翱翔的雄鷹,請(qǐng)您不要再為我擔(dān)心了,我一定會(huì)照顧好我自己的。
初中優(yōu)秀作文400字 篇41
文明禮儀并不是多難的一件事情,我眼中的文明禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,而且每個(gè)人都應(yīng)該要做到。
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。文明禮儀每天都在我們的身邊出現(xiàn),如:幫助一些老人過(guò)馬路,在校見(jiàn)到老師問(wèn)好,不破壞公共財(cái)物……
我經(jīng)常見(jiàn)到公共垃圾桶的氣味很臭,每天經(jīng)過(guò)這里的人都得捂住鼻子路過(guò),有的'人要扔垃圾,就隨便亂扔。一些愛(ài)護(hù)環(huán)境的人路過(guò)這里都會(huì)忍著臭簡(jiǎn)單的清理一下,清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的話就不會(huì)那么骯臟。
還有一次我在小區(qū)騎單車(chē),看見(jiàn)有一位先生把垃圾隨地亂扔,一位清潔工阿姨跟他說(shuō)不要亂扔垃圾,他不聽(tīng),接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看見(jiàn)了,就改掉了這個(gè)毛病。
我眼中的文明禮儀就在我們身邊,我們應(yīng)該讓它伴隨著我們成長(zhǎng),成為我們生活的一部分。
初中優(yōu)秀作文400字 篇42
軍訓(xùn)第一日 晴
“同學(xué)們快點(diǎn),教官來(lái)了,馬上到操場(chǎng)集合,今天是軍訓(xùn)的第一天,不要遲到!崩蠋熯呎惺诌吅爸N覀兡弥軣o(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息:“聽(tīng)說(shuō)別的.學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦,教官還很?chē)?yán)厲呢!”
“立正!”教官很?chē)?yán)肅:“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅,不要大聲喧嘩,要有紀(jì)律性,不要任意妄為,要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從我的命令。”教官稍停一下,接著又說(shuō):“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿,這是一個(gè)基本功,只有練好這個(gè)動(dòng)作,以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽(tīng)著,雙手放在褲線上,五指輕輕并攏,腳根并攏成60度,上身要挺胸收腹,胳膊稍向后,頭要抬起來(lái),兩眼看前方。你們就試著做,我慢慢給你們糾正,要認(rèn)真點(diǎn),嚴(yán)肅點(diǎn),注意,不要有那么多小動(dòng)作,比如摸頭發(fā)。”
“其實(shí),我們的教官也不算太嚴(yán)厲,好像很仁慈似的,沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕,用鞭子打!蔽业哪X子不聽(tīng)話了,在開(kāi)小差了。突然,教官在我旁邊大聲喊:“想什么,集中精神!蔽伊⒖虈樍艘惶!白⒁!集中精神”
初中優(yōu)秀作文400字 篇43
未來(lái),似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過(guò)自信了。
我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,見(jiàn)到別人的時(shí)候,只是害羞的低下頭,見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好。總是要在父母的提醒下,我才小聲的說(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總是死氣沉沉,我只是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒(méi)有什么特別之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先,是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無(wú)前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jī)?cè)俸,一點(diǎn)地位都沒(méi)有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了希望,以前還充滿失落的.我,現(xiàn)在有一些被抹去。
其次,在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰姡栽谶@一次的競(jìng)選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,是我一直向往的,小時(shí)候,是少先隊(duì)員,現(xiàn)在是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱,雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高,不過(guò)總的來(lái)說(shuō),也是一份榮譽(yù)。
初中優(yōu)秀作文400字 篇44
講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無(wú)人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒(méi)逃過(guò)美術(shù)老師的眼睛,她停了下來(lái),看著B(niǎo)君說(shuō):“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無(wú)反應(yīng),仍然慢慢地蠕動(dòng)著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說(shuō):“聽(tīng)到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過(guò)了好一會(huì)才停下“反芻”,慢條斯理地說(shuō):“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。
鏡頭三
一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過(guò),等待語(yǔ)文老師到來(lái)。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的.卻是班主任老師馬老師,“今天,語(yǔ)文老師有事,我來(lái)上這節(jié)課。不過(guò)……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢(shì)都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說(shuō):“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來(lái)以為要上微機(jī)課呢,誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲。
同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來(lái)抖一抖吧!
初中優(yōu)秀作文400字 篇45
幸福他就像清風(fēng)一般,總是“神出鬼沒(méi)”的。他總是在我們身邊,當(dāng)你擁有了快樂(lè)、激情、夢(mèng)想,你就是一個(gè)幸福的人。
當(dāng)我們擁有快樂(lè),我們就擁有了幸福?鞓(lè)無(wú)處不在,何時(shí)都可以看見(jiàn)他,但隱藏在其中的幸福,又有誰(shuí)去仔細(xì)的翻找過(guò)呢?每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),父母比給我們買(mǎi)禮物、買(mǎi)蛋糕,陪伴著我們,我們那時(shí)是最快樂(lè)的',也是最幸福的。
當(dāng)我們擁有激情,我們就擁有了幸福。隨著秋天的到來(lái),我們迎來(lái)了期中考試,面對(duì)著好同學(xué)的激勵(lì),我們就不知不覺(jué)的燃燒了屬于我們的那份激情,我們的激情燃燒著,在“火焰”中尋找幸福,那屬于我們火焰般的成績(jī),證實(shí)著自己的進(jìn)步。
當(dāng)我們擁有夢(mèng)想,我們就擁有了幸福。兒時(shí)撒下的夢(mèng)想,已經(jīng)長(zhǎng)出了“嫩芽”,他經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬夏日,經(jīng)過(guò)四季的?練,變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽?jī)骸。我們的?mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被推倒,即便別人把你的夢(mèng)想推倒了,你也要努力的站起來(lái)。
一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè)、激情,這個(gè)人的生命也就沒(méi)有了幸福,他的人生只有枯燥乏味罷了。
初中優(yōu)秀作文400字 篇46
夏日的夜空幽靜而神秘,然而誰(shuí)能想到在這美麗的夜空中發(fā)生了多少一個(gè)又一個(gè)有趣的'故事呢?
傳說(shuō)很久很久以前,天空是混沌一片,不分白天和黑夜,到處漆黑一片,天神便派來(lái)了太陽(yáng)和月亮,它們用自己的光輝普照世間萬(wàn)物。后來(lái)太陽(yáng)和月亮相愛(ài)了,它們生了很多很多的孩子,就是星星,很多星星在一起便成了星座。太陽(yáng)和月亮關(guān)系很好,每天都會(huì)帶著它們的孩子小星星去玩耍?墒怯幸惶,它們來(lái)到了神廟,就在太陽(yáng)和月亮玩耍的時(shí)候,一不小心打碎了宙斯最喜愛(ài)的花瓶。
宙斯很生氣,他要懲罰它們,于是,宙斯創(chuàng)造了白晝,將太陽(yáng)和月亮分開(kāi),讓太陽(yáng)去看管白晝,讓月亮負(fù)責(zé)黑夜。月亮哭啊哭啊,聲音驚動(dòng)了神殿,宙斯也被感動(dòng)了,同意讓太陽(yáng)和月亮每十四個(gè)月相見(jiàn)一次,這就是月全食。
太陽(yáng)走后,月亮很寂寞,便每天和星星講故事。有一天,月亮講到了宙斯把自己和太陽(yáng)分開(kāi)的故事,星星們就很想去找它們的爸爸——太陽(yáng)?捎植恢捞(yáng)在哪兒,便去問(wèn)月亮,月亮說(shuō):“我也不知道,只是每天換班時(shí)能在地平線上望一眼!毙切莻儽銖奶炜诊w到地上去尋找爸爸,這就是流星雨。然而,它們沒(méi)找到爸爸,卻永遠(yuǎn)地留在了人間。
夜空中流傳著多少美妙而神奇的故事。
初中優(yōu)秀作文400字 篇47
笑容依舊燦爛,時(shí)光卻在我們沒(méi)有察覺(jué)的情況下悄悄地溜走了。
平靜了,似乎安靜了些,暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去了,但仰望天空,是陰霾的,不曾看見(jiàn)太陽(yáng),可我笑了,不是苦笑,是最真摯的笑。因?yàn),暴風(fēng)雨過(guò)去了,天空總會(huì)晴朗的,盡管現(xiàn)在是陰霾,但我堅(jiān)信,彩虹會(huì)出現(xiàn)的,所以,發(fā)自內(nèi)心的笑了!依舊燦爛的笑了!
仰望陰霾的天空,我幻想著,幻想著,幻想著彩虹的出現(xiàn)幻想著彩虹會(huì)出現(xiàn)在我身旁。這,是一個(gè)美好的夢(mèng),也是一個(gè)易碎的夢(mèng),就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個(gè)夢(mèng),但我還是笑了,因?yàn)槲覉?jiān)信會(huì)有這么一天,我愿意付出,也愿意等待!
世界在輪回,彩虹的后面,是暴風(fēng)雨,而暴風(fēng)雨的.后面,依然是彩虹,就是這樣,不停的在輪回!笑看人生,善待自己,你會(huì)走的最后的,會(huì)笑的,會(huì)開(kāi)心的笑!
要記住,用微笑將痛苦埋葬,可以嘗試著去當(dāng)面嘲笑痛苦!
這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)來(lái)了,說(shuō)明你可以的,又何必在意眼前的風(fēng)雨呢?依舊笑著走過(guò)去吧,水到山前自有路。
當(dāng)你一次次從跌倒中爬起來(lái),你就已經(jīng)是強(qiáng)者,勝利已經(jīng)離你不再遙遠(yuǎn)了。
笑容依舊燦爛,時(shí)光依舊流逝,唯一改變的是你的心態(tài)已經(jīng)足以抵擋風(fēng)雨的呼嘯。
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