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【精選】滋味作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的滋味作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滋味作文400字 篇1
人生中有無(wú)數(shù)種滋味，無(wú)數(shù)的滋味帶給了我無(wú)數(shù)的感受和啟迪，我們也許最害怕或者最不想要的是痛苦，悲傷，凄涼的滋味，雖然這種滋味往往帶給我們的是心痛與淚水，但是，正因?yàn)橛辛送�，淚，我們才能學(xué)會(huì)怎樣從一次次的失敗，挫折中重新站起來(lái)，一次次成長(zhǎng)，一次次堅(jiān)強(qiáng)，一次次堅(jiān)定內(nèi)心的信念，鼓足勇氣堅(jiān)定地走向明天，擁抱希望要銘記，在冒險(xiǎn)中魔法和力量無(wú)窮。人生中有無(wú)數(shù)種滋味，無(wú)數(shù)的滋味帶給了我們無(wú)數(shù)的幻想和回憶，我們也許最喜歡或最向往的是幸福，快樂(lè)，喜悅的滋味。雖然這些滋味往往帶給我們的.是高興，快樂(lè)，但是，這通常都是短暫的，真正的幸事往往以一種喪失，失望，凄慘的面目出現(xiàn)；彩虹總在風(fēng)雨后，唯有我們努力了，奮斗了堅(jiān)持了，跨越過(guò)了風(fēng)雨，才能感受到真正的‘彩虹’，真正的快樂(lè)，真正的幸福的滋味。生活中的無(wú)數(shù)種滋味匯聚成了我們每個(gè)人獨(dú)特的心情，性格，思想。時(shí)間一分分，一秒秒的流走了，越來(lái)越多的滋味讓我們一天天的成長(zhǎng)，一天天堅(jiān)強(qiáng)，一天天勇敢起來(lái)。
滋味作文400字 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)得到表?yè)P(yáng)，在得到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們一定會(huì)很開(kāi)心吧！也許是做了好事，也與回答問(wèn)題正確。那一次被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)，讓我終生難忘。
去年的一天，王老師給我們出了一道題。全班同學(xué)都在緊張地思考，教室里靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師耐心地等待著。我看了看題，咦！這道題我媽媽給我講過(guò)，我會(huì)。但是，膽小、默默無(wú)聞的我，上課從不敢舉手發(fā)言。我要不要舉手呢？我猶豫不決。我很想舉手發(fā)言，可是我又怕——萬(wàn)一我說(shuō)的不對(duì)怎么辦？
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，感覺(jué)卻像是一分一分地在流逝。我在心里暗暗地給自己加油鼓勁：3、2、1……看著老師期盼的`眼神，我鼓足勇氣——舉手。同學(xué)、老師全都看向我，我的臉紅得像紅蘋(píng)果。老師微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我面紅耳赤、結(jié)結(jié)巴巴地回答完問(wèn)題，老師贊許地說(shuō)：“真棒！”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。我的心砰砰直跳、都快跳到嗓子眼了，感覺(jué)暈暈乎乎的，心情就像盛開(kāi)的花朵——好美啊﹗
我嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。
以后，我要經(jīng)常舉手發(fā)言，我要得到更多地表?yè)P(yáng)﹗我對(duì)自己說(shuō)：我行！我一定行！
滋味作文400字 篇3
今天，過(guò)后，我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水，在這一年分分合合，我們一起走過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們已經(jīng)從陌生到熟息到分離，我們?cè)谝黄�。老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)辛苦了一年，卻不愿離去，雖然不愿，但我們和你們?cè)谝黄�。心與心的接近，我們還是我們，明天還是明天，我們雖然分離卻沒(méi)有分離。加油，我們的星辰等待著每個(gè)人的明天。
小小鳥(niǎo)找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，卻觸摸不及那一絲云彩，小小鳥(niǎo)又孤獨(dú)一人，天堂，也消失的無(wú)影無(wú)蹤。小小鳥(niǎo)要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)檫@樣才不會(huì)被消逝的溫暖變的軟弱、無(wú)助和哭泣的眼淚。
憧憬著未來(lái)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要同生死，共患難的`約定也沉泡石底，可能我們會(huì)在初三的戰(zhàn)場(chǎng)上狹路相逢，要用打探的目光來(lái)估測(cè)，但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢(mèng)》總不明白為什么林黛玉總是那么多愁善感，現(xiàn)在我明白了，我也體會(huì)了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們，你們讓我在這一年感受到了家的溫暖，在我們傷心時(shí)安慰我們，在我們驕傲?xí)r告誡我們虛心。辛勤的園丁定會(huì)桃李天下。
美麗如詩(shī)，分別如畫(huà)，詩(shī)畫(huà)相和，才好美麗分別，詩(shī)畫(huà)相承，釉色可馨。
心心相應(yīng)，只有心才可以，我們的珍心，留下的可是無(wú)盡的傷感？只有喜悅與分別的淚而已不怠。
給同學(xué)和老師的分別！
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