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精選發(fā)現(xiàn)作文400字30篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文400字 1
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們的身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。
前段時(shí)間,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天,我和媽媽到水果市場(chǎng)去買獼猴桃。回到家里,我剛要好好品嘗一下,卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的,原來(lái)還是生的`。媽媽說(shuō):“把獼猴桃放在袋里,過(guò)兩天就會(huì)軟的”于是我就把獼猴桃放進(jìn)塑料袋里,等待著它們變軟。過(guò)了兩天,我打開袋子可獼猴桃并沒(méi)有變軟,我失望的極了。
吃過(guò)晚飯,我在看電視時(shí),偶看到了一位阿姨把蘋果和沒(méi)熟的香蕉放在一起,袋子密封好。過(guò)了幾天,香蕉變軟了,我覺得很神奇,于是我學(xué)著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起,過(guò)了幾天,獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽也不清楚。我決定查一查資料,后來(lái)我恍然大悟,原來(lái)蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各種水果。
我知道了其中的奧秘,高興的趕緊去告訴媽媽,媽媽夸我用心觀察,善于探究。我聽了心花怒放。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只有用我們明亮的眼睛去觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文400字 2
開學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有了非常大的變化。
比如,多了兩門功課,那就是英語(yǔ)和信息科技。信息科技也就是電腦,每次進(jìn)電腦室都要把鞋套穿上,如果沒(méi)帶就只能脫鞋子了。我覺得這兩門課非常有趣,英語(yǔ)課讓我們學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言,電腦課教會(huì)我們用電腦,我很喜歡這兩門課。
樓層變高了,從原來(lái)的二樓變到了三樓,十分鐘的課間就不能下樓玩了。因?yàn)橐苍S你還沒(méi)走到一樓,“叮叮!钡'鈴聲就響了起來(lái),這就是為什么不能老下樓玩,我覺得這樣很不好,課間活動(dòng)少了很多。
新學(xué)期最有趣的變化是,我們多了三名小伙伴,上課時(shí)會(huì)來(lái)我們的教室做客。下面我給大家介紹一下:蜜蜂先生,他經(jīng)常揮著翅膀翩翩飛舞,有時(shí)會(huì)讓人以為有美麗的花朵飛進(jìn)來(lái)。蝴蝶女士,有時(shí)上課會(huì)飛進(jìn)來(lái),和我們一起聽課,不過(guò)她的座位在墻上。最后一位是捉蟲好手蜘蛛先生,他平時(shí)住在教室里,餓了出來(lái)聽聽課,捉捉害蟲吃,但每次出現(xiàn)都會(huì)把女生們嚇得大聲尖叫,所以很少看見他。我很喜歡這三名小伙伴,這樣上科學(xué)課就可以觀察它們了。
這就是我的開學(xué)新發(fā)現(xiàn),是不是很有趣呢?
發(fā)現(xiàn)作文400字 3
童年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最有趣的,在我們每個(gè)人的童年都有數(shù)不清的“故事”和“發(fā)現(xiàn)”。
當(dāng)我還只有三四歲的.時(shí)候,我就有了一個(gè)“重大”的發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)酒是辣的,小孩喝了會(huì)哭的,有一天我的姥爺來(lái)了,在吃飯的時(shí)候姥爺和爸爸都在喝酒,而且喝得特別開心,好像在喝糖水一樣,可卻沒(méi)人讓我喝,我心里特別不對(duì)勁,總想嘗嘗酒是什么味的,可又沒(méi)有一個(gè)人讓我喝,我只能在一邊看著,一會(huì)姥爺和爸爸好象說(shuō)話,誰(shuí)也沒(méi)有拿酒杯,也沒(méi)人注意我,我就快速地拿起姥爺?shù)木票幌碌乖谖易炖铮墒怯脛盘,我一下子咽了下去,又被嗆了一下,把我辣哭了,還一直咳個(gè)不停。就我這點(diǎn)舉動(dòng)讓一家人都笑得不得了,我越哭他們?cè)叫,我越覺得委屈。大人為什么不哭?他們還喝得那么高興?我的嘴和肚子都特別難受,我那么難受,他們還笑得那么很,他們都不疼我了,我太傷心了,我更加使勁地哭起來(lái),還是媽媽心疼我,媽媽把我抱起來(lái),給我喝了好幾口糖水,可我還是不舒服,但比剛才好多了,媽媽說(shuō):“辣吧?不讓你喝你非喝,難受不?看你以后還喝不?”我使勁地?fù)u著頭,從那以后,我對(duì)那些看似神秘的東西不太感興致了,我發(fā)現(xiàn)大人能干的事,小孩子不一定能干。
我認(rèn)為童年是有意義的,童年里發(fā)生的故事會(huì)讓我們有很大的收獲。
發(fā)現(xiàn)作文400字 4
“你看我的本領(lǐng)大吧?今天又省了好多電。”一大早,一樓的黃阿姨又向我媽媽夸耀自己順手牽羊的本領(lǐng)了。
“嘿,湯阿姨,你看我買了一斤雞蛋,里面足足有兩斤半呢!”又傳來(lái)了黃阿姨向鄰居的夸耀聲,我們耳朵里的“老繭”早聽出來(lái)了。
這位黃阿姨是一個(gè)極愛占便宜的`人,她用過(guò)鄰居的東西從油、鹽、醋、糖、電扇、電吹風(fēng)、吸塵器;甚至借打國(guó)際長(zhǎng)途。而且明明自己家里有的東西她也要向別人借。有幾次竟然謊稱家里停水,到鄰居家里洗起了澡,鄰居們?yōu)榱饲,只能答?yīng)了。但是漸漸的大家只要從“貓眼”里看見是她敲門就嚇得不敢出聲。
黃阿姨省錢的方法真是無(wú)奇不有,咦?怎么每天晚上她家都是一片漆黑?我告訴你吧,不是沒(méi)人而是晚上,她是不會(huì)讓家里人開燈的,有時(shí)還常在路燈下“借光”呢!
最近,“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了”,這位黃阿姨變了。變的大方了,天天大包小包向別人家跑。
你們想知道其中的原因嗎?
原來(lái),她用省下來(lái)的錢用來(lái)做義工了,大家知道原因后,越來(lái)越喜歡黃阿姨了。
讓我們都有一雙慧眼,把世界看的清清楚楚,真真切切。
發(fā)現(xiàn)作文400字 5
生活中,我們經(jīng)常會(huì)得到別人的關(guān)愛與幫助。有時(shí),我們能當(dāng)面說(shuō)一聲謝謝;有時(shí),我們可以用行動(dòng)來(lái)回報(bào)這份愛。但有時(shí),我們只能把這聲謝謝放在心里。
有一次,放學(xué)路上,突然狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)兒像利劍般射向大地。不一會(huì)兒 ,馬路上就已經(jīng)結(jié)起了兩厘米多高的水坑。
我小心翼翼地?fù)沃鴤阕咴隈R路上,生怕雨水濺到我的身上。要知道,不管是鞋子,還是衣服弄濕了,都是會(huì)很難受的。
要過(guò)馬路了,突然一輛面包車急速地向我駛來(lái)。面前正好是一個(gè)大水坑。呀!這下水肯定會(huì)濺起來(lái)的`,躲開已經(jīng)來(lái)不及了。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,那輛車忽然在我不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。我正奇怪,看見車玻璃后司機(jī)叔叔正和藹地看著我,向我揮手,示意我快點(diǎn)走。
我明白了他的意思,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上跑到馬路對(duì)面。這下,我身上一點(diǎn)也沒(méi)沾上水。我開心地笑了。我回頭想對(duì)司機(jī)叔叔表示感謝,面包車已經(jīng)啟動(dòng)開走了。我心想:這位司機(jī)叔叔人可真好!能讓我們行人先走。
回到家,我把這件事告訴了爸爸和媽媽,他們都說(shuō):“呀!真得謝謝這位叔叔!毕麓挝覀冮_車也要注意讓行人先走!
我聽了,心里樂(lè)滋滋的。雖然我不能當(dāng)面向那位叔叔表示感謝。但叔叔和藹地看著我,招手讓我先過(guò)去的鏡頭會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里。
以后我長(zhǎng)大了,不論晴天還是雨天,如果我開車的話,一定也會(huì)讓行人先走,把這份愛傳遞下去的。
發(fā)現(xiàn)作文400字 6
春姑娘踏著輕柔的腳步來(lái)了,我和媽媽去公園尋找春姑娘。
我們剛走到公園,一陣春風(fēng)吹來(lái),就像春姑娘在熱情地親吻著我的臉頰。春風(fēng)還帶來(lái)一陣清香,我想:“咦!什么花兒呀?怎么這么香?”原來(lái),不遠(yuǎn)處有一株迎春花,那金黃的花朵,一個(gè)個(gè)擠擠挨挨的,像有什么重大的任務(wù),要急著做呢!也像是在告訴我們:春天來(lái)了!
再往前走就是一條小河,河邊的柳樹發(fā)芽了,枝條又細(xì)又長(zhǎng),都落到河里去了,就像在小河里洗柳樹姑娘的小辮子呢!它可真愛干凈。≡偻白呖匆豢,呀!小河里還有許多小蝌蚪哩!有的.三三兩兩地聚在一起,好像有什么小秘密在說(shuō)悄悄話呢!有的三五成群地向同一方向游去,似乎在舉行游泳比賽呢!還有的獨(dú)自一只在思考小問(wèn)題,我想:“它應(yīng)該在思考什么時(shí)候才可以找到媽媽呢……”我正看得起勁的時(shí)候,一只調(diào)皮的七星瓢蟲飛到我頭上,我還沒(méi)抓到它呢,它就飛進(jìn)了草叢里,我生氣地站了起來(lái),扒開小草,咦!我沒(méi)有找到七星瓢蟲而找到了一個(gè)小土堆。我想:“這是什么?難道是小朋友堆完城堡忘記把土推平,還是什么別的東西呢?”我看見有一群螞蟻在往小土堆里搬運(yùn)著各種各樣的小食物,這里應(yīng)該是螞蟻的家吧!突然,有人叫道:“蘇丹!快來(lái)放風(fēng)箏呀!”我抬頭一看,天上掛滿了風(fēng)箏,有小蝴蝶、小鳥、小魚……大家玩得可開心了。
春天真美,我收獲的真不少,不止找到了春天,也有了許多新發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文400字 7
今天傍晚,我很遲才回家,在下樓的路上,我發(fā)現(xiàn):石階上閃閃發(fā)光,走進(jìn)一看是很多片會(huì)發(fā)光的不明物,出于好奇,我從口袋抽出筆,在一片發(fā)光物中涂上去,涂完后那片發(fā)光的東西不見了。一路走下樓梯的時(shí)候,那些閃閃發(fā)光的物質(zhì),就一閃一閃的`,像星星在眨著眼睛,看的眼花繚亂,我的腦海里一直出現(xiàn)問(wèn)題:“為什么會(huì)發(fā)光了?那是什么東西了?為什么貼在石階上了,又有什么用?”
到了家,我就迫不急待地問(wèn)媽媽:“我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的石階上的大理石有閃閃發(fā)光東西?哪是什么?裝在上面有什么用?”媽媽立馬都給我一一解答了。
“石階上的大理石含多種磷元素,磷元素就是一種會(huì)發(fā)光的物質(zhì),它有一種特性,當(dāng)其接受光能和其它形式的能量時(shí),本身就會(huì)被激發(fā),處于能量不穩(wěn)定狀態(tài)中,它隨時(shí)都要從這種不穩(wěn)定的激發(fā)態(tài)回到穩(wěn)定的基態(tài),這時(shí)就將多余的能量以光波的形式釋放出來(lái),就產(chǎn)生了光!
我聽了媽媽的解釋,似懂非懂。媽媽看我還是一臉問(wèn)號(hào),就笑著說(shuō):“你現(xiàn)在可能不懂,以后了,等你到了初中學(xué)習(xí)了《化學(xué)》你就會(huì)懂了!澳难b在樓梯上有什么用了”,“如果是黑夜,或是在雨天,不是成為一道發(fā)光的路標(biāo)嗎!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,接著媽媽想起什么,又對(duì)我說(shuō):“云母和螢石也是兩種會(huì)發(fā)光的物質(zhì),在生活中可用做橡膠、塑料、建材等。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn),我懂得了那個(gè)大理石為什么會(huì)發(fā)光,又知道了還有兩種會(huì)發(fā)光的物質(zhì),懂得了生活中存在這發(fā)光物的用途無(wú)處不在。
發(fā)現(xiàn)作文400字 8
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
留心的觀察,留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié),是誰(shuí)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛,一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎?
曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:某中外合資企業(yè)招聘管理人員,面試中有這樣一個(gè)問(wèn)題:三個(gè)人外出打獵,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這只野兔,另外一個(gè)人打死了這只野兔,第三個(gè)人拾回了這只野兔,問(wèn)誰(shuí)該得到這只野兔?結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者,而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片,也許有的人會(huì)為它的高潮激動(dòng)不已,也許也會(huì)有人為他的結(jié)尾留戀惆悵,但卻極少會(huì)有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問(wèn)題,得到的是全面的理解與體會(huì),在當(dāng)今社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),如果沒(méi)有超強(qiáng)的能力,和發(fā)現(xiàn)的眼光,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的競(jìng)技場(chǎng),也許你會(huì)被紅牌警告,又或許直接被黃牌罰下,而逐出場(chǎng)外。多年后,當(dāng)我們走入社會(huì),才會(huì)深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性,也許它不頂洋房寶馬值錢,沒(méi)有親情友情愛情令人感動(dòng),但是他也許是決定你人生的重要一步,是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆,是通向你成功的`一張必然的通行證。
朋友,用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧,留心生活的一點(diǎn)一滴,用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍(lán)天吧。
發(fā)現(xiàn)作文400字 9
大眾評(píng)委的一勾一叉,牽動(dòng)著同學(xué)們緊張的心。時(shí)而想歡呼雀躍,時(shí)而令人惋惜。
望著投影上的幾個(gè)大字—美文朗讀中期匯報(bào)表演,腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕,那動(dòng)人心弦的美文,從同學(xué)們的口中再一次綻放出無(wú)限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn),身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話,是一篇文章,或是一朵幸運(yùn)四葉草,都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦,是如此精彩,再加上悅耳動(dòng)聽的背景音樂(lè),是那么令人心旌蕩漾,使人為之動(dòng)容。
《你帶走了十萬(wàn)朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個(gè)吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)讀到這段時(shí),總會(huì)在心中,激起一絲小小的波瀾!敖駳q,就算我把自己送到繁花如瀑的`栗花節(jié),凋敗的痛,也會(huì)在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌,時(shí)間仿佛凝固了,模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動(dòng)。掌聲不斷!罢(qǐng)大眾評(píng)委亮分!敝鞒值耐瑢W(xué)說(shuō)道。評(píng)委們的牌面上,不約而同地出現(xiàn)了一個(gè)勾。又是一個(gè)滿分!
在那空寂的校園小道上,我漫步在光陰交錯(cuò)的水泥臺(tái)板上,抬頭,瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍(lán),心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳,又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起,若有若無(wú)地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現(xiàn)作文400字 10
在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
星期天,媽媽說(shuō)家里的菜吃完了,要出去買菜,我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場(chǎng)逛逛。
還沒(méi)進(jìn)商場(chǎng)大門,只見里面人頭攢動(dòng),分外喧嘩。超市分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)等等。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜區(qū)。只見里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富,琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜,白白里透紅的蘿卜,水靈靈的芹菜,紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄,還有兩種黃瓜:一種是普通的黃瓜,這種黃瓜用手摸上去,刺不是很扎手;另一種是帶花的黃瓜,摸上去很扎手,并且很好看。
我便對(duì)媽媽說(shuō):“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧!”媽媽搖著頭說(shuō):“不行,這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的,對(duì)身體有害,我們不買!彪S后,媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解,到了家生活中的新發(fā)現(xiàn) —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問(wèn)“萬(wàn)事通”的.爸爸,爸爸笑著說(shuō):“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎,是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理,其實(shí)這和新鮮與否沒(méi)有關(guān)系。植物都是先開花后結(jié)果,等到果實(shí)成熟,花朵也就自然枯萎凋謝了,這是自然規(guī)律。帶花的黃瓜違反了正常的生長(zhǎng)規(guī)律,所以我們不能買!
小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學(xué)問(wèn),生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該做個(gè)有心人,關(guān)心自己的生活,那就會(huì)天天有驚奇,分分有收獲。
發(fā)現(xiàn)作文400字 11
在我家的院子里,有我的一位好“朋友”———一株小小的無(wú)花果,它可是我的“掌上明珠”。一有空,我就會(huì)來(lái)到它旁邊,輕輕地?fù)崮λ,和它說(shuō)兩句話。
它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條,葉子有巴掌那么大,長(zhǎng)得很像楓葉,呈三瓣?duì),那綠的呀,真是蒼翠欲滴!今天下午,我寫完作業(yè)又來(lái)看我的“小寶貝”了,可突然,我冒出了一個(gè)奇怪的想法:無(wú)花果真的沒(méi)有花嗎?我急忙扒開它的枝葉尋找,可什么也沒(méi)有找到,看來(lái),無(wú)花果是真的不開花了!為了進(jìn)一步確認(rèn),我又去問(wèn)媽媽,媽媽帶著我一起打開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
噢!原來(lái)是這樣啊!我不禁大叫起來(lái)。原來(lái)“無(wú)花果”這個(gè)名字,是因?yàn)槿藗儧](méi)有看到它的花而給它取的名字。其實(shí)無(wú)花果也會(huì)開花,而且有很多很多的`花,只是不容易被人注意到。
春天,無(wú)花果在樹枝上生出許多小果子,這些小果子可不是無(wú)花果真正的果實(shí),而是由花托膨大形成的假果(在植物學(xué)上,有子房發(fā)育成的果實(shí)叫真果),里面有很多小小的凸起,這就是無(wú)花果的花。由于無(wú)花果的花很小很小,隱藏在花托里,人們不容易看到它,便以為無(wú)花果是不開花就結(jié)果的植物。
我把查到的結(jié)果告訴媽媽,媽媽也很吃驚,她原來(lái)也以為無(wú)花果是無(wú)花呢!并且,她還夸我是一個(gè)愛刨根問(wèn)底的好孩子!
今天,我又掌握了一些科學(xué)知識(shí),知道了無(wú)花果是有花的,我真高興!以后我要做生活的有心人,遇到問(wèn)題及時(shí)查書,爭(zhēng)取得到更多的知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
發(fā)現(xiàn)作文400字 12
一次,我在爺爺奶奶家玩,那天,讓我知道并發(fā)現(xiàn)了我們家小狗“當(dāng)當(dāng)”的生活是怎樣的。
早上,我看到“當(dāng)當(dāng)”和鄰居家的狗在地上打滾,相互咬對(duì)方,好像在打架,我連忙告訴了奶奶。奶奶走過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō)道:“哈,這哪里是狗在打架呀,這是它們?cè)谕嬗螒蚰!”我定睛一看,果然,它們不是在打架,更不是在咬?duì)方,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)狗玩耍時(shí)是這樣的呀!
快要中午了,我又發(fā)現(xiàn),“當(dāng)當(dāng)”不見了!爺爺告訴我“當(dāng)當(dāng)”又去別人家找骨頭了,我想:“當(dāng)當(dāng)”可真是太聰明了,家里吃不到,就去別人家找吃的,而且眼力和嗅覺也很靈敏,在什么地方都能找到食物,真是太厲害了!
下午,“當(dāng)當(dāng)”回來(lái)了,我沒(méi)怎么注意,過(guò)了一會(huì)兒,我一看,哈!它一定是吃得太飽或太累了,正趴在水泥地和草叢的交接處睡懶覺呢!我發(fā)現(xiàn),在它睡覺時(shí),它的尾巴是不搖動(dòng)的。我悄悄地走過(guò)去,輕輕地碰了一下它的小黑鼻子,呀!它的鼻子怎么是濕濕的'?我跑到客廳問(wèn)爺爺奶奶,奶奶說(shuō):“狗的鼻子天生就濕濕的!睜敔斞a(bǔ)充道:“如果狗的鼻子不濕了,那它就是感冒了!
這次去爺爺奶奶家,讓我發(fā)現(xiàn)并且了解了狗的生活習(xí)性和習(xí)慣,學(xué)到了許多知識(shí),以后我要繼續(xù)仔細(xì)觀察身邊的事物,了解更多的知識(shí)!
發(fā)現(xiàn)作文400字 13
今天的作文課很特別,不是在教室進(jìn)行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”那我們也在雨后走進(jìn)公園,尋找雨后春天的美景。
我走在幽靜平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去,我看到了綠油油的草地,小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍(lán)天下的鳥兒歡快地歌唱,好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑,在彎曲的小路上,聞到了樹叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,真讓人心曠神怡!
公園的小坡上有一條長(zhǎng)廊,我迫不及待地跑過(guò)去,長(zhǎng)廊爬滿了紫藤蘿,樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的.露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣,看來(lái)春雨打落了不少的鮮花!一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓我感到了絲絲的暖意,抬眼望去就像給長(zhǎng)廊鋪上了一層金色的紗巾,美極了!
這時(shí),突然刮起了一陣大風(fēng),路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去,尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的小孩們,看到蒲公英,追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。
路旁的石榴樹上的石榴花形態(tài)萬(wàn)千:有的像害羞的小姑娘,有的綻開了臉,樂(lè)開了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹枝,忍不住想摘一朵石榴花,結(jié)果一松手,樹枝猛地一彈,下了一場(chǎng)“樹雨”,淋濕了老師,引得同學(xué)哈哈大笑。
我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少啊!同學(xué)們,你又發(fā)現(xiàn)了什么呢?
發(fā)現(xiàn)作文400字 14
驚喜是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。它是一個(gè)突如其來(lái)的開心。
小時(shí)候,就是一件事,讓我徹底確信了世界上真的有圣誕老人存在,如今,我才知道,圣誕老人就一直在我的身邊,他從小陪伴我到大,一直當(dāng)做捧在他溫暖的大手里的寶,似乎我就是他手中那顆真正的掌上明珠。
小時(shí)候,外公說(shuō)讓我要安心地睡覺,必須要睡得很熟,才會(huì)收到圣誕老人送的禮物,不然,醒來(lái)就會(huì)嚇到圣誕老人的,讓我一定要乖乖睡。我小的時(shí)候,大人說(shuō)啥,我都會(huì)相信,那次也不例外,每年的早晨我都會(huì)在我的圣誕樹下,找到圣誕老人的禮物。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,但是像以前一樣,每年圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人的禮物,可是前年我依然收到了禮物,但是我前年終于發(fā)現(xiàn)了圣誕老人的重大秘密了。原來(lái),圣誕老人是我最親愛的外公假扮的.!
夜晚我假裝睡覺,躺在外公用吹風(fēng)機(jī)吹熱的被窩里,外公看我一睡著,便開始了他的行動(dòng),他躡手躡腳地拿著禮物,走進(jìn)我的房間里,把禮物依舊放到了我的小圣誕樹下,我發(fā)現(xiàn)了外公的重大秘密,但是直到現(xiàn)在我還沒(méi)告訴外公,因?yàn)槲遗抡f(shuō)出來(lái)會(huì)傷到外公的自尊心。
這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我知道了外公為了我開心,精心地策劃,原來(lái)他這樣良心用苦也是一心為了我開心,如今我在心中也不停感謝他。
發(fā)現(xiàn)作文400字 15
善于觀察的人總會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,平淡無(wú)味的生活中,如果用一秒的時(shí)間留神一個(gè)角落的話,那會(huì)讓生活變得津津有味。
圣誕節(jié)時(shí),西方的小朋友們常會(huì)扮成奇裝異服的樣子去索要禮物。而在中國(guó),這種節(jié)日只是忽隱忽現(xiàn)罷了。
小時(shí)候,總是傻乎乎地以為圣誕節(jié)一定可以要到糖,所以日盼夜盼地等著這一天的到來(lái),圣誕節(jié)到了,我會(huì)天真地去敲鄰居家的門,索要糖果與禮物,每次都會(huì)收獲一大包誘人的糖。
可當(dāng)我津津樂(lè)道時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)這么多年來(lái)一直把我蒙在鼓里的大秘密。
在圣誕節(jié)前一天夜晚,當(dāng)我要去洗澡時(shí)從門縫里聽到一句話:“明天就是圣誕節(jié)了,約冰日盼夜盼,可不能讓他失望啊,明天把這些糖分給鄰居,讓他們配合一下。”這是父親說(shuō)的,當(dāng)時(shí)我才明白為什么明明是西方的'節(jié)日中國(guó)人還這么配合。
圣誕節(jié)當(dāng)晚,月亮很白,白得像個(gè)白玉盤。星星眼睛眨得厲害,天空微暗,這么好的天氣我想我該行動(dòng)了,她們果真把昨天父親給她們的糖全都給了我。
雖然已經(jīng)猜透一切,可還是要陪她們盡力地表演成什么也不知道的樣子。
從此,我沒(méi)有再過(guò)圣誕節(jié),因?yàn)椴幌胱尭改冈儋M(fèi)心思,只是告訴他們我長(zhǎng)大了,不需要再過(guò)圣誕節(jié)了。有時(shí),生活中留神僅僅一秒,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)大世界。
發(fā)現(xiàn)作文400字 16
在一個(gè)奇怪的晚上,我家用過(guò)晚餐后,我收拾桌子,因?yàn)樵瓉?lái)我和弟弟都說(shuō)好了每天換一次班兒,我先端了三個(gè)碟子和兩個(gè)碗到廚房,我像往常一樣走著,和平常不一樣的是我用眼睛盯著對(duì)面的樓棟的`窗戶,我原來(lái)也看過(guò)對(duì)面的窗戶,但不像今天這樣牢牢地盯著,這不盯不要緊,可這一定,就盯出了問(wèn)題。
我先把桌子收拾好,實(shí)驗(yàn)就開始了。我離廚房窗戶十米左右看對(duì)面樓棟窗戶很大,我走到廚房窗戶旁邊看對(duì)面樓棟的窗戶卻很小,我又往后慢慢地退了幾步,對(duì)面樓棟的窗戶也跟著慢慢地變大,我又走到了廚房窗戶邊,感覺對(duì)面窗戶只有一平方厘米,我回到原來(lái)的地方看對(duì)面樓棟的窗戶,感覺對(duì)面樓棟的窗戶有一平方米。我找到姐姐問(wèn):“姐姐!
“嗯?什么事?”
“我有個(gè)奇怪的問(wèn)題!
“什么問(wèn)題?”
“就是為什么,我離對(duì)面樓棟的窗戶遠(yuǎn),看對(duì)面樓棟的窗戶大,我離對(duì)面樓棟的窗戶近,看對(duì)面樓棟的窗戶?”
“這是視野問(wèn)題!
我又上網(wǎng)查了查什么是視野問(wèn)題,原來(lái)視野問(wèn)題是當(dāng)我們向正前方注視一個(gè)物體時(shí),在不轉(zhuǎn)動(dòng)眼球的情況下,除了物體外,物體周圍的景象也能看見;當(dāng)我們的旁邊有物體時(shí),并不需要轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只需用眼角的余光一掃,雖然看得不是很清楚,卻也能知道,這種用眼睛能看到的空間范圍,在醫(yī)學(xué)中稱為視野。與中央視力相對(duì)而言,它是周圍視力。
發(fā)現(xiàn)作文400字 17
塑料袋為什么會(huì)燒不破呢?實(shí)際上,塑料袋是可以燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事情就要我娓娓道來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)起起源于一個(gè)不環(huán)境保護(hù)的人,那時(shí)在村莊周邊的一塊空閑地上。那一天早晨,媽媽要我醒來(lái)后,我像以往一樣,在陽(yáng)臺(tái)深吸了一口氣,忽然發(fā)現(xiàn)氣體的味兒和平常不一樣了,我吃了早餐,征求媽媽的愿意后,跟隨這不尋常的味兒走去,我看到一個(gè)人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著火機(jī),就要點(diǎn)燃,我立刻上前勸阻,大聲說(shuō):快點(diǎn)兒停住,你它是在環(huán)境污染大家存活的自然環(huán)境!
返回家時(shí),我心血來(lái)潮:假如在塑料袋里裝水,塑料袋還會(huì)繼續(xù)燒著嗎?
我不久想完,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題:開水喝涼水的'實(shí)際效果一樣嗎?
我尋找塑料袋,而且告知媽媽我的想法,但是想不到媽媽卻竭力抵制自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除非是讓成年人幫助,我本想自身單獨(dú)進(jìn)行的,但是媽媽那樣說(shuō),因?yàn)槲抑挥袩o(wú)可奈何地同意了。
我和爸爸拿著原材料來(lái)到一塊空閑地上,我挎著塑料袋,里邊裝著滾燙的開水,剛要點(diǎn)燃,父親卻停住了,
說(shuō):小孩,你有沒(méi)有充分考慮塑料袋的難題。克芰洗怯泻裼斜〉!
對(duì)呀!我怎么想不到,父親,謝謝了!我回家去拿東西,你等我!說(shuō)著,我宛如離弦之箭一般,向著家的方向跑去。
看了以后,我如夢(mèng)初醒,懂了要尋找一個(gè)結(jié)果是得歷經(jīng)親自實(shí)驗(yàn)的客觀事實(shí)。
發(fā)現(xiàn)作文400字 18
一天清晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)我家蘆薈的葉縫間長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽,由于它長(zhǎng)得小小的,看不太清楚,我想它又在長(zhǎng)葉子了,因此我不太在意這一點(diǎn)嫩芽。
幾天后的清晨,我發(fā)現(xiàn)著一點(diǎn)嫩芽竟長(zhǎng)高了三、四寸,好像箭頭,直指藍(lán)天,頂端布滿了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西?它讓我好奇,我天天去觀察那神奇的東西。
日子一天天過(guò)去,“箭頭”越長(zhǎng)越高,頂端也變得越來(lái)越大,好像花球,不久,它又變得像小辣椒,青青的,層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了,你們猜猜它是什么東西?告訴你吧!它是蘆薈的花。
蘆薈開花了!那支蘆薈花,不對(duì),是一串蘆薈花,太奇特了!遠(yuǎn)看像一條成熟的`麥穗。近看個(gè)個(gè)花朵像一條條蠶寶寶,躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別,別的花都是朝天開放的,而蘆薈花是朝下開的,想到掛的百合花。花瓣小小的,橙黃橙黃的,漂亮極了。
我趕緊跑進(jìn)房間把爸爸推了出來(lái),推到陽(yáng)臺(tái)上,問(wèn):“爸爸,蘆薈不是不會(huì)開花的嗎?那我們家的蘆薈花怎么又開花了呢?你以前一定是在騙我,對(duì)不對(duì)?” 爸爸趕緊解釋:“我沒(méi)有騙你,蘆薈開花,是因?yàn)闅夂蜃兣,改變了蘆薈的生長(zhǎng)條件,是蘆薈產(chǎn)生變異,才會(huì)開出這么漂亮的花。”聽了爸爸的話,我覺得蘆薈花 太難得了。
蘆薈花是我快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文400字 19
太陽(yáng)光有一種魔力,每當(dāng)它照進(jìn)草地,草葉上的露珠反射過(guò)來(lái),整個(gè)草地幾乎像塊金色的地毯。我陶醉了,我沖過(guò)去在草地上連翻幾個(gè)跟頭,感覺有點(diǎn)眩暈。
當(dāng)太陽(yáng)照進(jìn)教室,教室一下從清涼逐漸變得溫暖,我忍不住打開電扇,教室不用開燈也是亮堂堂的。陽(yáng)光就像一盞燈,給大地帶來(lái)無(wú)窮的溫暖,給大地帶來(lái)一片翡翠,給人間帶來(lái)無(wú)窮得快樂(lè)。
一天,我起得很早去放風(fēng)箏,陽(yáng)光燦爛,我很高興,快樂(lè)地跑著、跳著、笑著……滿身的汗水把我衣服都濕透了。就在我發(fā)愁的時(shí)候,陽(yáng)光溫柔地照到我的身上,我的'心情馬上舒暢了起來(lái),就像一個(gè)溫柔的熨斗在熨一件皺皺的衣服,身體干了以后我又繼續(xù)快樂(lè)地放風(fēng)箏。陽(yáng)光真好!
早晨,陽(yáng)光灑在窗戶上,透過(guò)窗戶我看見了美麗的彩虹,多么壯觀啊!我看著入了神,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來(lái)是靠玻璃的反射,因?yàn)椴A腺N了許多好看的圖案,陽(yáng)光照到玻璃上圖案就出來(lái)了,是不是很神奇呢?
有一次,我打算去松山湖釣魚,下車后我來(lái)到了魚池邊,由于陽(yáng)光猛烈,身體漸漸地難受起來(lái),好像喝了葡萄酒,腦子暈暈的。我坐在樹蔭底下,打開釣魚竿。不一會(huì),我釣上了一條半斤左右的魚,我高興極了,坐在那里和大家燒烤、吃雞腿、烤薯片等,心里樂(lè)開了花。
每個(gè)人都要用自己的雙眼去觀察,去發(fā)現(xiàn)。讓我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧!
發(fā)現(xiàn)作文400字 20
小時(shí)候,對(duì)什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。
在一次星期六,我看見奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服,我看見了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來(lái),五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的.說(shuō):“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開了。
我看見媽媽在上網(wǎng),就去問(wèn)媽媽:“媽媽,()為什么那些泡泡會(huì)發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開玩笑地說(shuō):“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗兀 ?/p>
我聽了,還是十分疑惑心想:怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光,太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會(huì)兒,泡子出來(lái)了,我對(duì)著太陽(yáng)一照,泡子變成了金色,不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛,不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。
就是因?yàn)橛羞@么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來(lái)很普通的,甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中,簡(jiǎn)直就是天才啊,不是嗎?哈哈!
發(fā)現(xiàn)作文400字 21
一天,我和爸爸打乒乓球回來(lái)后,不知怎么回事,我打開門后,腳下打了一下滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)后,不管身上疼不疼,就把球拍和乒乓球撿起來(lái)了,看了看,球拍沒(méi)事,可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認(rèn)倒霉,隨手就把球扔到了桌子上,然后去看動(dòng)畫片了。
看了半個(gè)小時(shí),外婆叫我去洗澡,洗完澡后,外婆把一盆開水放在桌子下面。那天,風(fēng)很大,家里窗戶還是開的,風(fēng)吹進(jìn)了家里,把一個(gè)球吹到了那盆開水里。我在玩,并沒(méi)有察覺到球掉到水里了,直到吃飯的事后,我才察覺到,我把球拿起來(lái)后,驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的.一樣了。
我想了想,就干脆依葫蘆畫瓢,把另一個(gè)球放在開水盆里,不一會(huì)兒,球又神奇地復(fù)原了,我又驚又喜,決定尋到它的原因。
我在書房找了半天,終于找到了原因,原來(lái)是因?yàn)榭諝馐軣岷,組成空氣的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積增大,反之被奪走熱量時(shí),氣體分子運(yùn)動(dòng)減緩,體積縮小。此時(shí),體積增大稱膨脹,體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進(jìn)開水里,乒乓球里的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速,體積膨脹,空氣分子碰撞乒乓球壁,從而使癟了的地方鼓起來(lái)。
知道了原因后,我高興得不得了。因?yàn)槲也坏懒艘粋(gè)原理,還知道了一個(gè)道理,就是在生活中,只要留心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
發(fā)現(xiàn)作文400字 22
清晨,我在菜園幫爺爺摘菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛,我的心里便起了疑惑:爺爺說(shuō)最近白菜老是莫名其妙的死了,這大蝸牛會(huì)不會(huì)是:“兇手”呢,我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
我先摘了一片白菜葉,又拿了一些樹葉和面包渣,我把兩只大蝸牛放在食物面前,只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉,大口大口的吃,吃在旁邊休息。但新的疑惑又來(lái)了,它的`眼睛和嘴在哪呢?我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里,拿出來(lái)時(shí),我都聞不出有別的味了,只見蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰,立刻縮回來(lái),上下?lián)u擺,我明白了,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛,上下來(lái)回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯,眼睛分不出?lái),就只能用鼻子了,我看見蝸牛下面那對(duì)短觸角在青菜前一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,由此就證明短觸角是它的鼻子了,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧!
今天,我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”,還讓我明白了“處處留心皆學(xué)問(wèn)”的道理。
評(píng):一次偶然的機(jī)會(huì),小作者對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣。通過(guò)三次小試驗(yàn),得出了“蝸牛是害蟲”的結(jié)論。并發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。小作者觀察細(xì)致致,文章末尾升華了主題“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。
指導(dǎo)老師肖華
發(fā)現(xiàn)作文400字 23
“!太好啦!”從我的房間里傳出一聲呼喊,那聲音估計(jì)超過(guò)了一百二十分貝吧!原來(lái),是我的媽媽答應(yīng)我去海鮮館。我高興了一整夜都沒(méi)有睡著。
到了第二天,我的爸爸帶著我和媽媽去海洋館,我一路上都?xì)g呼雀躍,手舞足蹈地學(xué)著各種海洋生物……
終于到了海洋館,我整個(gè)人都驚呆了。各種各樣的'海洋生物在我眼中出現(xiàn):大白鯊、鯨鯊、魔鬼魚、海膽……我的眼睛貪婪地盯著眼前的一切,海底世界可真精彩!
接著,我們來(lái)到了兒童體驗(yàn)區(qū),池子里有海膽、海參、珊瑚等等。咦!那是什么?五爪魚嗎?很多的設(shè)想在我腦海中浮現(xiàn),我好奇地走近一看,忍俊不禁,原來(lái)是一直海星呀!淘氣的海星竟然捉弄我,我準(zhǔn)備懲罰一下這只海星,我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰斷了,海星蜷縮了一下,似乎很疼,我十分難過(guò)和愧疚,決定把它帶回家好好照顧。
我每天悉心照料,并且隔天就給換一次水,不知過(guò)了多久,有一天早上我再次看它時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那只海星竟然長(zhǎng)出了五只角,我激動(dòng)不已,滿心歡喜,這到底怎么回事呢?
帶著疑惑的我回到房間,立刻走到書柜面前想要尋求答案,剛好在書框里我找到一本《海洋版十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)海星有著一種再生細(xì)胞的功能,并且這種再生細(xì)胞功能非常強(qiáng),即使一只角斷掉,它也能再長(zhǎng)出來(lái)另一只。
我從這次觀察中,得到一個(gè)道理。世界處處有新奇,只要流心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)作文400字 24
雨季的小路上,落葉上,家門前,都會(huì)有一些蝸牛爬來(lái)爬去,看見它們慢慢的爬著,只要有一絲風(fēng)向它們吹來(lái),它們就會(huì)像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真好笑。
笑歸笑,我的腦海里浮起了一個(gè)問(wèn)號(hào):我看書上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不知是靠觸角識(shí)別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪?我為什么看不見它呢?
于是,我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)干凈得盆里,拿了幾片白菜葉子,扔了進(jìn)去,想找找蝸牛的眼睛在哪?第一個(gè)探索目標(biāo),是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上,我躲到柜子后面觀察,一邊還在想,蝸牛的眼睛應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)在嘴巴周圍吧!它慢慢的吃起來(lái),只見它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大鏡,悄悄的看著它,我朝嘴巴的方向看。可能是它的嘴巴太小了,幾乎看不見它在咀嚼。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周圍其余的都是細(xì)小的條文,沒(méi)有看見眼睛。
第一個(gè)目標(biāo)探索——失。
我第二個(gè)目標(biāo)是探索蝸牛的觸角,因?yàn)槲铱磿险f(shuō)蝸牛吃葉子時(shí),都會(huì)用觸角碰一碰。
一只蝸牛正準(zhǔn)備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來(lái)驗(yàn)證,然后在下一個(gè)驗(yàn)證。
果然不出我所料,那只蝸牛一爬上去,便伸長(zhǎng)了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對(duì)它的'觸角望去,只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)小黑圓點(diǎn)。
我反反復(fù)復(fù)對(duì)所有蝸牛做了觀察結(jié)果一模一樣。
第二個(gè)目標(biāo)探索——成功!
真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,它在觸角的頂端。
發(fā)現(xiàn)作文400字 25
在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個(gè)籃子、一個(gè)袋子、甚至一片菜葉都派的上用場(chǎng)。今天,我們來(lái)看一看植物怎么幫人。
發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來(lái),媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個(gè)大包鼓了起來(lái)。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個(gè)大包不見了。
我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來(lái),蘆薈是一種多肉植物,可以當(dāng)藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來(lái)蘆薈有這么多用處!
再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。
那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)?東西。后來(lái),爸爸一看,兩眼放光。回家后,把它放在廁所的角落里。后來(lái),蚊子經(jīng)常“光臨”的廁所,居然一點(diǎn)蚊子也沒(méi)有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵!再上網(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。
我馬上對(duì)植物產(chǎn)生了興趣。后來(lái),我試著用脫水的檸檬來(lái)刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個(gè)人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!
菜經(jīng)過(guò)水的沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過(guò)之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護(hù)膚品……
你看一看,植物對(duì)人的用處多大!同學(xué)們,這就是植物的用處,厲害吧!
發(fā)現(xiàn)作文400字 26
在上幼兒園時(shí),有一個(gè)純屬我個(gè)人的“發(fā)現(xiàn)”。
在我上大班時(shí),我跟媽媽讓著要自己梳頭,再一次又一次的“爭(zhēng)論”后,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
在一個(gè)星期天的早上,我一邊梳頭,一邊無(wú)聊的把桌子上那個(gè)的硬幣豎起來(lái)玩推倒游戲:推到一個(gè),后面的全都倒了。第一次只倒了一個(gè),我知道是距離問(wèn)題,于是準(zhǔn)備調(diào)整一下距離,可剛把第一個(gè)放好,后面的就齊刷刷地倒了。我又一次把它們立起來(lái),可還沒(méi)調(diào)好,又一次齊刷刷地倒了。就這樣反反復(fù)復(fù)十次,還是到了。這是為什么呢?正當(dāng)我絞盡腦汁想這個(gè)問(wèn)題時(shí),忽然注意到手里的梳子,于是,我刻意立起一枚硬幣,把梳子放在離它三毫米左右的位置上,硬幣“啪”的一聲到了,試了三次以后,當(dāng)?shù)谒拇卧嚂r(shí),它們沒(méi)有倒。
這究竟是為什么呢?我給自己提了這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)要去問(wèn)媽媽時(shí)。又想:不行,不能什么事都問(wèn)媽媽,要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。我苦思冥想一番,啊,想到啦:
平時(shí)梳頭時(shí),頭發(fā)偶爾會(huì)被吸起來(lái),這是因?yàn)檫M(jìn)電。那么使用同樣的方法,放在離硬幣一定的.距離,硬幣不會(huì)被吸起來(lái),而是會(huì)倒下。
這個(gè)想法真是天衣無(wú)縫!我把它告訴媽媽,媽媽說(shuō):“女兒真聰明!”
可是今天回想起來(lái),那時(shí)候,這樣的“發(fā)現(xiàn)”是多么的荒唐、可笑呀!
發(fā)現(xiàn)作文400字 27
人的一生,有許許多多的驚喜。就是因?yàn)檫@一次次驚喜的發(fā)現(xiàn),讓我枯燥的生活變得多姿多彩。
六歲那年,我還在上幼兒園。一到教室就聽見同學(xué)們就在那議論紛紛,我湊過(guò)去聽:圣誕節(jié)就要到了,你們想要什么禮物。恳郧懊磕晔フQ節(jié)圣誕老人都會(huì)在枕頭邊給我一個(gè)禮物的`……我想了想,!后天就是圣誕節(jié)了!我可從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)圣誕老人的禮物呵!我盯著我的手掌心發(fā)呆。
回到家,媽媽從老師那接過(guò)我的小手,把我領(lǐng)回家,一路上,我開口問(wèn)媽碼:“媽媽,圣誕節(jié)小朋友都有收到圣誕老人的禮物,為什么我沒(méi)有,會(huì)不會(huì)圣誕老人把我給忘了呀!”媽媽愣了一下,便微笑著對(duì)我說(shuō):“不會(huì)的,圣誕老人以前是不知道你要什么禮物,這次圣誕節(jié)前個(gè)夜晚,你悄悄地在枕頭邊對(duì)圣誕老人說(shuō),圣誕老人一定會(huì)送禮物給你的!”“真的嗎?”我高興地跳起來(lái),“我好想要前陣子跟你提過(guò)的本子和連環(huán)畫呀!”媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“這次你一定會(huì)收到禮物的!
圣誕節(jié)那天我果然收到了我想要的禮物。
又是幾個(gè)星期以后吧,我和同學(xué)們玩捉迷藏時(shí),躲到了衣櫥里,見還沒(méi)找到我,就無(wú)聊地翻衣服,我在媽媽的大衣兜里摸到了一張小紙條,我打開來(lái)一看,是一張發(fā)票,媽媽買了本子和連環(huán)畫,原來(lái)如此!
此時(shí)的我又驚又喜,心里說(shuō)不出是什么感覺……
發(fā)現(xiàn)作文400字 28
星期三的中午,我專心致志地看著數(shù)學(xué)書,從上面我知道了圓的周長(zhǎng)等于圓周率乘直徑;還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。
知道了怎樣求周長(zhǎng)和面積后,我想:球一定有體積吧?可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的方法。球難道沒(méi)有體積嗎?不可能吧!長(zhǎng)方體,正方體和圓柱體都有體積,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。
我先把一個(gè)半徑2厘米的球放在一個(gè)高時(shí)厘米,底的半徑是2厘米的圓柱里,這樣,球就不會(huì)把圓柱體里的空位填滿,四邊會(huì)有一些空位。要是把這些空位也當(dāng)作一個(gè)半徑是2厘米的圓。這樣這個(gè)圓柱體就是這個(gè)球的.兩倍。從而會(huì)得出一個(gè)結(jié)論:在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下,圓柱體是球體的兩倍。此刻,我很高興,但又不能確定是否正確,就打算回家做實(shí)驗(yàn)。
回家后,我找來(lái)一個(gè)乒乓球,乒乓球的直徑是3.6厘米,然后又找來(lái)一個(gè)底部是密封的直徑為3.6厘米的圓柱體,兩樣找到后,我開始做我的實(shí)驗(yàn)了。
我把乒乓球放在圓柱體里,因?yàn)樗闹苡锌瘴,所以我就往里面倒水,倒到圓柱體里水滿了后,就把乒乓球取出來(lái),就只見水位下降,而現(xiàn)在圓柱體里的水正好只有這個(gè)圓柱體的一半,從而證明了球體的體積應(yīng)該是橫截面面積乘直徑除以2。
此刻,我頓生感慨:任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來(lái)的。
發(fā)現(xiàn)作文400字 29
今天,爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個(gè)頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問(wèn)題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時(shí)為什么地上會(huì)留下一條白線……
實(shí)踐是檢驗(yàn)猜想的捷徑,我決心做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細(xì)觀察,靜心的等待,過(guò)了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對(duì)香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布,蝸牛吃的是葉子。
帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來(lái),等他爬行一段時(shí)間后,我摸了摸它留下的`“白線”,發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰(shuí)知它一點(diǎn)也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底,發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時(shí)腳底留下的。后來(lái)我又翻閱了書籍,上網(wǎng)查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護(hù)外殼。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”?磥(lái),我們應(yīng)該多走進(jìn)大自然,多走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn),去探索,去實(shí)踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。
發(fā)現(xiàn)作文400字 30
在生活中,我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的,最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。
這是一個(gè)春雨過(guò)后的早晨,空氣吸起來(lái)非常涼爽,我閑得無(wú)聊去挖泥土玩。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓!肮,小蚯蚓,你即將失去生命。”我冷笑著。
我用鏟子將蚯蚓截成兩段,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蚯蚓被截成兩段后,它還可以爬。
這是怎么回事?難道蚯蚓有兩條命?難道死不掉?(突出強(qiáng)烈的好奇心)
這些問(wèn)題驅(qū)使著我的心,我?guī)е蓡?wèn),跑去問(wèn)爸爸。我使勁地拉著爸爸的袖口,疑惑不解地問(wèn):“爸爸,為什么蚯蚓被截了兩段還是活的,還可以掙扎?”
爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋,慈祥地說(shuō):“因?yàn)轵球緮嗔艘院罂梢苑置诔鲆环N黃色的.帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來(lái),所以蚯蚓又能再活下去,而且蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力,結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的器官切掉后就可以再長(zhǎng)出!
“哦!我知道了,蚯蚓的生命可真頑強(qiáng)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
我到了樓下看了看蚯蚓,他還在爬動(dòng)。我看到他們的頑強(qiáng),兩蚯蚓都能堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們應(yīng)該像蚯蚓一樣,遇到困難不能放棄,要勇敢地去面對(duì)它,克服它。
!我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅(jiān)持,愛護(hù)自己的生命,要將生活中的困難克服掉。
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