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【精選】精神的作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的精神的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精神的作文400字 篇1
星期二發(fā)生的事情，讓我的心想了很多。
那一天章峰打了朱華勇一下，然后朱華勇就打章峰，我本來(lái)想勸架的，然后朱華勇踢了我一腳我們就打起來(lái)了。不知道是誰(shuí)告訴了老師，然后我們?nèi)チ死蠋熮k公室。
去罰站了一節(jié)課，可是我們還一邊站一邊笑，朱華勇沒(méi)笑，老師就先讓朱華勇會(huì)教室了。下課后老師問(wèn)我們情況怎么回事，章峰是我的好朋友我肯定要把他做主說(shuō)：“朱華勇打章峰章峰還手然后我勸架，然后就打起來(lái)了。”老師問(wèn)章峰是不是這樣?章峰搖了搖頭。我驚訝極了，這個(gè)時(shí)候不是第一想到自己?jiǎn)?章峰低下頭說(shuō)：“是.......是我先打朱華勇的`�！闭路灏。氵@叫自取滅亡啊!老師只是說(shuō)了章峰幾句就叫章峰走了。
我看到章峰這樣，我想了想以前，我和朱華勇在老師辦公室發(fā)展的時(shí)候都第一時(shí)間想到自己，不管和對(duì)方是不是朋友，讓自己逃脫困境就好了，可是章峰這誠(chéng)實(shí)的人讓我非常感動(dòng)，讓我后悔之前犯下的錯(cuò)誤。
我們何不學(xué)學(xué)章峰這種可貴誠(chéng)實(shí)的精神?
精神的作文400字 篇2
《三國(guó)演義》記載：有一次，關(guān)羽在戰(zhàn)斗中左臂被敵人射中一箭。箭頭有毒，毒已入骨，又青又腫，不能動(dòng)彈。名醫(yī)華佗聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽箭傷不愈，表示能為他割開(kāi)皮肉，刮骨去毒。
手術(shù)進(jìn)行中，華佗刮骨的聲音悉悉刺耳，周?chē)娜诵捏@膽戰(zhàn)，掩面失色，而關(guān)羽卻依然飲酒弈棋，若無(wú)其事。等到華佗刮盡骨上的毒，敷上藥，縫上線(xiàn)，手術(shù)告成，關(guān)羽便大笑而起，高興地說(shuō)：“先生真是神醫(yī)�？矗业氖直垡呀�(jīng)屈伸自如，毫無(wú)痛楚了�！比A佗也說(shuō)：“我一生行醫(yī)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像您那樣沉著堅(jiān)強(qiáng)的人，真是大丈夫！”
關(guān)羽的勇氣是一般人不能所及的。他的勇敢，為大局著想，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他之所以這么英勇無(wú)畏，是因?yàn)樗麍?jiān)守了自己的精神家園。
精神，是一種既看不見(jiàn)也摸不著的東西。絕大多數(shù)的時(shí)候，就是精神左右了我們的的思想行為等等。從我們的幼年到老年，從最初微不足道的思想種子播下，到最后的掙扎，每個(gè)人都會(huì)被精神催促著前進(jìn)。
如果我們?yōu)榱四切┨摌s、那些華而不實(shí)的物質(zhì)追求，來(lái)和我們的'精神思想對(duì)抗，那么我們將會(huì)失去意志，只會(huì)盲目地工作、不顧一切地想要去得到你并不真正想要得到的事物。到那時(shí)，我們的大腦就是一個(gè)空殼！我們只會(huì)變成一個(gè)傀儡！
沒(méi)有了精神的支持，那是多么可怕的一件事情。只有堅(jiān)守住自己的精神家園，才能按著心的方向去生活。愿你堅(jiān)守自己的精神家園。
精神的作文400字 篇3
雷鋒這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)并不陌生，雖然他早已去世，但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無(wú)數(shù)處于困境中的人。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿邢窭卒h一樣的`人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，一直幫助處于困境中的人。俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，其實(shí)在我們身邊有很多的活雷鋒。比如：清潔工，醫(yī)生，建筑工人、老師……他們，都是我們身邊的活雷鋒
說(shuō)到老師也是活雷鋒，這時(shí)我想起了張麗莉，張老師，他在學(xué)生有危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時(shí)，那輛大貨車(chē)從她的腿上疾馳而過(guò)。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，我只想說(shuō)“那應(yīng)該就是所謂的大愛(ài)無(wú)聲吧！”
我震撼了：張麗莉老師勇救學(xué)生，當(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，她挺身而出，舍己救人，把生命的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。啊，這是多少人能做到的？
在這年，鄭益龍這個(gè)第二個(gè)雷鋒出現(xiàn)了。他跟雷鋒一樣，為了幫助別人，犧牲自己。多么可貴�。∵@個(gè)世界上有多少個(gè)雷鋒在為我們做出貢獻(xiàn)，他們是偉大的！
雷鋒精神無(wú)處不在，我們一定要做小雷鋒。即使我們現(xiàn)在還小，我們也可以做一些力所能及的事情。
雷鋒叔叔，好樣的！
精神的作文400字 篇4
圓圓的鐵環(huán)、長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤，使我與健身圈社團(tuán)結(jié)下了不解之緣。能成為健身圈社團(tuán)的一員是我的榮幸，同時(shí)也要感謝王老師給予我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
第一次拿起鐵環(huán)和鐵鉤開(kāi)始學(xué)時(shí)，我真得很著急，明明是想讓鐵鉤帶著鐵環(huán)豎著立起來(lái)的，可是手一松，鐵環(huán)立刻倒下了，此時(shí)的我腦子里一片空白，就想對(duì)鐵環(huán)說(shuō)：鐵環(huán)，你太不聽(tīng)話(huà)了。王老師看出了我焦急的情緒，走過(guò)來(lái)握著我的手，告訴我鐵鉤的握法，教我怎樣才能使鐵鉤和鐵環(huán)友好的合作。在老師的'指導(dǎo)下和小伙伴的幫助下，我反復(fù)的練習(xí)，慢慢地鐵環(huán)聽(tīng)話(huà)了，它能在鐵鉤的帶領(lǐng)下立穩(wěn)了。漸漸地我開(kāi)始學(xué)著推滾鐵環(huán)，誰(shuí)知鐵鉤一推，鐵環(huán)左右搖晃了幾下就跌倒了。我將鐵環(huán)撿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，就這樣在一次次跌倒、撿起、再跌倒、再撿起的反復(fù)練習(xí)過(guò)程中，我從學(xué)會(huì)了滾直線(xiàn)，然后滾S線(xiàn)，現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了一招絕技浪子回頭。
我的每一滴進(jìn)步與細(xì)心教育我的王老師是分不開(kāi)的。感謝老師的諄諄教誨，感謝您的付出與培育。雖然我是社團(tuán)中年齡最小的一名成員，但是我會(huì)通過(guò)我的努力來(lái)證明我自己。
現(xiàn)在，我可以跟二年級(jí)的小哥哥配合玩健身圈了，怎么樣很厲害吧，如果想玩趕快來(lái)吧，我可以教你們哦！
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