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精選圍棋作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的圍棋作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圍棋作文400字 篇1
你知道圍棋怎么玩嗎？今天，我就給大家講一講我和姐姐下圍棋的經(jīng)過。
學(xué)校舉辦圍棋比賽，我榮獲了“冠軍”的稱號�？扇f萬沒料到，我卻敗給了水平還不如我的姐姐。
那是我得勝歸來的當(dāng)天晚上，媽媽到里屋忙著做她的衣服去了，爸爸因為單位工作忙還沒回來，屋里就剩我和姐姐。我望著剛剛掛在墻上的.那張“冠軍”獎狀自我欣賞。
這時，姐姐走到我的身邊，半認(rèn)真半開玩笑地說：“咱倆下一盤吧，向冠軍學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！蔽衣犃耍�(dāng)然滿口答應(yīng)，心想，平時你總是輸給我，今天更甭想贏。
姐姐見我答應(yīng)了，便跑到里屋抱來棋子和棋盤，我趕緊收拾了一下桌子，我們便對面坐下，開始“戰(zhàn)斗”了。
姐姐側(cè)著頭，蹙著眉，每下一顆子，都得斟酌一番。我雖然沒有象她那么認(rèn)真，可還是節(jié)節(jié)取勝。一會兒，吃掉她幾個子；一會兒，又吃掉幾個；一會……我望著自己的輝煌戰(zhàn)果，心里非常得意。
這時，隔壁的小江也來觀戰(zhàn)了，他拍著我的肩膀，翹起大拇指，大聲說：“不愧是冠軍��！”姐姐呢，對這一切都沒有反應(yīng)，好象根本不知道自已就要輸了，還象剛才一樣，穩(wěn)穩(wěn)地下著。突然，她長出了一口氣，身子使勁地向上挺了挺。我一看棋盤，壞了，我的一大片子該離開棋盤了！
我這個人有個毛病，一看形勢不好，就再也打不起精神來了。工夫不大，我這盤棋便輸了。
事情的經(jīng)過就是這樣。我非常懊喪，姐姐卻說：“論下棋，我是不如你，可是，你太驕傲了。”
“驕傲是會使人失敗嗎？”我陷入了沉思……
圍棋作文400字 篇2
爸爸經(jīng)常教育我：“心急吃不了熱豆腐，做事不能心急，要有耐心，不然什么也做不好�！笨墒俏覅s連等一分鐘的耐心也沒有。我覺得自己是個急于求成的`孩子。但是有一件事改變了我，讓我從中獲得了耐心——下圍棋。
剛開始接觸圍棋，是我在一年級的時候。當(dāng)時我在班級中最弱的人之一了。有一天，一個對手打敗了我，便得意揚揚，稱自己是全班最強大的人，我也不敢反駁，便低下了頭，自言自語地說：“為什么我那么得沒有用，難道是我根本不是圍棋的料？可是真的有天賦這回事。”對手簡直讓我無法相信。他毫無戒備地告訴我：“是因為你太沖動了，所以有許多缺點，讓別人有機可乘�！�
一語驚醒夢中人：“我終于找到原因了！”可是有怎能讓別人知道呢？我便假裝不知道，走了。臉上雖然沒有表現(xiàn)出來，心里卻樂開了花。于是每次下棋我都磨練自己的耐心，使自己不沖動，不耐煩。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班里的一員大將了。因此，我要感謝圍棋，教會我耐心。下圍棋告訴我：做事要有耐心，不然將一事無成
圍棋作文400字 篇3
上午，我正玩“網(wǎng)脈e代嘉年華”，我發(fā)現(xiàn)我的經(jīng)驗值還不夠多，打算去“教育島”的在線問答那兒答題，我一打開，里面就有一道“圍棋是哪國人發(fā)明的”問題，我左手托著下巴，右手摸著腦門，怎樣想也想不出，甚至急得跳了起來，(連忙)后來請媽媽幫忙。她歪著腦袋看了看，聳了聳鼻子說：“這題有點難，我也想不出呢!”我喃喃自語著，“不行，無論如何，這題非答對不可!”我仔細(xì)地看了看，這題有點眼熟哦，像是在哪看過，讓我想想……我急得走過來走過去，“哼，我一定要想出來!”我氣呼呼地說：“對了!”我靈機一動，想起了美國是個很發(fā)達的國家，估計答案就是這個吧?但我又不敢確定，心里像十五個吊桶打水，七上八下，真拿不定主意。說是吧，法國、德國也不落后;說不是吧，但畢竟也是個非常發(fā)達的國家。我一時難判對錯，手小心翼翼地移到了“美國”這個答案上，手剛按到“提交”上，又抖了一下，總是不敢按，我閉上眼，我輕輕按了一下提交，咦?怎么是一個巴掌?錯了嗎?我連忙在百度上搜了一下，哦!原來是中國人發(fā)明的!看來，雖然有的國家很發(fā)達，但不一定樣樣?xùn)|西都發(fā)明得出呀!瞧，圍棋就是我國發(fā)明的，中國人多么聰明呀!
既然別的'中國人聰明，我也要聰明，我長大了，一定發(fā)明好多東西，讓別的發(fā)達國家看看，中國人是最棒的!
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