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我的收獲作文400字（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的收獲作文400字（通用15篇），歡迎大家分享。
我的收獲作文400字1
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字，還學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。在語(yǔ)文課上，還學(xué)到了許多有趣的知識(shí)，如：在《要是你在野外迷了路》這篇課文中，我懂得了在野外如何辨別方向；在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中，我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。
在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算，質(zhì)量單位克和千克，平移和旋轉(zhuǎn)等。
在唱歌方面，我知道了發(fā)音的技巧；在繪畫中，我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。
經(jīng)過(guò)老師的.精講細(xì)改，我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了，書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢！
這學(xué)期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識(shí)，我的寫作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。
這學(xué)期的收獲真大呀！我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步！以后我會(huì)更加努力的！
我的收獲作文400字2
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們必須要付出才有收獲，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的付出和收獲。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛鳥語(yǔ)花香的星期天，我來(lái)到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的，我還不懂騎自行車，所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下，騎了不到一厘米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續(xù)騎。我終于會(huì)騎了，到了彎道，“砰砰”的'一聲摔倒了，我還是不怎么會(huì)騎。爸爸剛好經(jīng)過(guò)，他示范動(dòng)作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過(guò)，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì)，“砰”撞墻了，我很傷心，怎么還是學(xué)不會(huì)呢？但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這樣的艱苦才能學(xué)會(huì)。我又練了好幾次，連摔十次還是沒(méi)成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續(xù)騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說(shuō)：“學(xué)自行車真難，不學(xué)算了”。爸爸笑著說(shuō)：“你答應(yīng)學(xué)做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這么一說(shuō)：我覺(jué)得很慚愧，又開始學(xué)了，經(jīng)過(guò)努力認(rèn)真地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。從此騎得非常順了！
我想到了只要有付出努力，就會(huì)有你努力后的收獲，而爸爸的話也印在我的心里。
我的收獲作文400字3
在上了余老師半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課后，我學(xué)到了做人的標(biāo)準(zhǔn)，明白做人有文化的標(biāo)準(zhǔn)，：植根于內(nèi)心胡修養(yǎng)；無(wú)需提醒的自覺(jué)；為他人著想的善良。
在老師語(yǔ)文的課上，我讓自己的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定，做任何事都會(huì)堅(jiān)持了，我也學(xué)會(huì)了寫作的方法，我的.作文寫得越來(lái)越好，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，以前我十分抗拒語(yǔ)文，但我現(xiàn)在愛(ài)上了語(yǔ)文。
我上余老師的課有了很多的收獲、感悟與啟迪，余老師讓我明白懂得了很多做人的大道理，給了我很多人生的感悟與人生的啟迪，讓我明白了我要做該做的事，做事要堅(jiān)持不懈。
余老師的每堂課都會(huì)給我們講一個(gè)事例或一個(gè)故事，讓我明白從中的道理。余老師還提高了我的閱讀水平，以前很多文章我都讀不懂，現(xiàn)在許多的文章我都能讀懂了，做閱讀題也輕松了不少。
當(dāng)然我還有許多不足的地方，比如說(shuō)一開始我下定決心每天做單杠50個(gè)，但后來(lái)因?yàn)樘哿耍瑢?dǎo)致我放棄了，沒(méi)有堅(jiān)持下去，每天該積累的也沒(méi)有記住，沒(méi)有每天堅(jiān)持積累，以至后來(lái)的積累題全不對(duì)，從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，雖然在余老師的課堂中學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持的好處，但我還做得不夠好，以后我要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。
我的收獲作文400字4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了許多，但有一件事收獲最大。
一天，我在家里看電視，忽然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童！
終于等來(lái)了這一天，一大早，我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看：“哇，好多人�。 迸抨�(duì)領(lǐng)完報(bào)紙，我就去賣報(bào)了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那里，一個(gè)小記者看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，可你就這么站著，誰(shuí)知道你是賣報(bào)紙的呢？瞧，那里有個(gè)哥哥，過(guò)去吧，加油！”
聽了那個(gè)小記者的話，我鼓起了勇氣，過(guò)去對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“哥哥好，我是一名小記者，我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童，賣報(bào)紙的錢是捐給貧困地區(qū)的小朋友的`，希望你支持一下！”哥哥聽了，從錢包里拿出十元錢給我說(shuō)：“給，不用找了！”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來(lái)，賣的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多！我一數(shù)，快四十元了。
在這次活動(dòng)中，我取得了不錯(cuò)的名次。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收獲。
我的收獲作文400字5
看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點(diǎn)心疼，決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)了一個(gè)拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說(shuō)干就干。
等媽媽一走，我的行動(dòng)便開始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開始拖起來(lái)。一開始我只會(huì)打圈兒，覺(jué)得越拖越不對(duì)盡，抬頭一看，呀！因?yàn)樗啵匕逡殉闪舜蠡�，媽媽不罵我就算了，現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦？我越想成頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時(shí)媽媽拖地的情景，我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了�！蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ)，把剩下的內(nèi)拖完吧。說(shuō)著，我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了�！比頍o(wú)力我一頭栽進(jìn)床上，好好休息一下，干凈的`被子已被我的汗給弄濕了�！翱磥�(lái)，做媽媽的真不容易��！”
我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累，但我很開心，因?yàn)槲矣惺斋@：學(xué)會(huì)了拖地，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了感恩！媽媽您辛苦啦！
我的收獲作文400字6
印度有一句這樣的諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！本拖襁@句諺語(yǔ)一樣，那一次，我收獲了習(xí)慣。
那天正在上品德課，剛好把雜志發(fā)下來(lái)了，于是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜志，同學(xué)們都高興壞了，就差給老師說(shuō)：“老師萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲�！绷�。同學(xué)們迫不及待地翻開五顏六色的封面，津津有味地看起了豐富多彩的內(nèi)容。平常我們班一休息就會(huì)鬧翻天，今天這是怎么了，班里異常安靜？這是因?yàn)榇蠹叶汲领o在書海里了。
當(dāng)然啦，我也被那生動(dòng)有趣的內(nèi)容所吸引了，那精彩的內(nèi)容就像一塊磁石，把我牢牢吸住。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，我的同桌王鈺姝還趴著呢，到底是什么有趣的內(nèi)容，讓她都趴在了桌子上？我湊近一看，原來(lái)她在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我很不解，便疑惑地問(wèn)她：“這么好看的'雜志擺在這兒你不看，為什么要寫家庭作業(yè)呢？”“為了回家減輕負(fù)擔(dān)嘛！雜志擺在這，啥時(shí)候都能看，作業(yè)寫完了，什么都能干，下樓玩、看電視、看書……都可以�！蓖踱曟厡戇吔o我說(shuō)。我聽了，也寫開了家庭作業(yè)，不一會(huì)兒，便把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫完了。就這樣，我為我自己爭(zhēng)取了很多時(shí)間。
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，每天的有娛樂(lè)時(shí)間。
我的收獲作文400字7
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我與大家談一談我的收獲。
因?yàn)槠咴聨缀趺刻於加袃傻饺?jié)的課，每天又有很多的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事，幾乎一天都無(wú)法抽空，所以七月我沒(méi)有寫博。等到8月才開始寫。
我看到別人已經(jīng)寫了30多天了，我卻一天也沒(méi)寫。所以我打算一天寫兩篇，把以前的.補(bǔ)回來(lái)。但我寫完了第一篇的后，就十分疲憊了。當(dāng)我要寫第二篇時(shí)，基本寫不下去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我一天寫一篇都很困難，何談第二篇呢？所以，我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行，就算這樣還是有幾天會(huì)沒(méi)有寫。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我逐漸明白了堅(jiān)持的不易，要想持續(xù)做一件事是多么的困難。
但是我也獲得了堅(jiān)持帶來(lái)的巨大的成效！之前寫作文時(shí)，經(jīng)常為了不知道寫什么而苦惱，但是當(dāng)我看完其他同學(xué)的習(xí)作后腦子里瞬間有了思路，寫作速度也飛快。而作文的內(nèi)容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話到現(xiàn)在的引用很多的成語(yǔ)，古典，名言名句。因?yàn)殡娔X的方便我甚至寫了2000字。通過(guò)寫博對(duì)我的改變是巨大的。
我的收獲作文400字8
九月對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，是碩果累累、花香四溢的日子，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開始前，有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問(wèn)，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天，當(dāng)我得知我被分到了八班后，整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán)，而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開始思索我該如何面對(duì)新的集體……
正式開學(xué)后，我走進(jìn)了新的班級(jí)，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講的很清楚，我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的`推移，我認(rèn)識(shí)了所有的老師，和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。
在這個(gè)班里，有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭艽�，她就是我的同桌。她很可�?ài)、很幽默，總會(huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習(xí)，記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了，但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神，深深地激勵(lì)了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
我的收獲作文400字9
每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因?yàn)槭斋@不同！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)九月了。記得去年的九月，是我步入初一的第一個(gè)月。那時(shí)我收獲了新學(xué)校、新同學(xué)、新老師……那時(shí)候的我還很稚嫩，不懂得要珍惜時(shí)間、要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，第十二個(gè)九月已經(jīng)過(guò)完了。在這個(gè)九月，我明白了一件很重要的事情——學(xué)習(xí)并不容易，它需要你不斷地去探索，還需要你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
我以前不喜歡問(wèn)問(wèn)題，但我現(xiàn)在漸漸喜歡上了問(wèn)問(wèn)題。學(xué)習(xí)上有不懂得就要問(wèn)老師，不能不懂裝懂。記得有一次，我和同桌做一道題，但我們做出來(lái)的'答案不一樣。這時(shí)我突然萌發(fā)了問(wèn)老師的念頭。下課后，我和同桌一起去詢問(wèn)了老師。老師講得很細(xì)，把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后，我漸漸地學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。其實(shí)，問(wèn)問(wèn)題也是一種好習(xí)慣，它對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。不懂裝懂真的只會(huì)害了自己！
收獲會(huì)使我們不斷成長(zhǎng)，九月的收獲伴著我成長(zhǎng)，我也會(huì)用成長(zhǎng)來(lái)證明我的收獲。
我的收獲作文400字10
轉(zhuǎn)眼間，期末將至，回首過(guò)去的2014年，無(wú)限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節(jié)課上，我都收獲了許多許多……
首先，我總結(jié)了一下我學(xué)到的`知識(shí)。過(guò)去在我腦海中，語(yǔ)文只是一門枯燥無(wú)味的文化課罷了，但是跟著余老師學(xué)語(yǔ)文后，我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文不是讀書，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語(yǔ)文課上，我懂得了如何做一個(gè)有文化的人，做一個(gè)有文化的人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，如何去完善自己成為有文化的人的形象。
其次，我學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何寫好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時(shí)加以思考和感悟。積累乃語(yǔ)文必須具備的一種素養(yǎng)和習(xí)慣。積累，不是攥住一本書死記硬背，而在點(diǎn)滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學(xué)習(xí)之樂(lè)趣，積累之效率。
再者，我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學(xué)，學(xué)中玩。余老師的語(yǔ)文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文”。在為學(xué)習(xí)感到迷茫而且煩躁時(shí)，不如在游戲中套入語(yǔ)文之精髓，這不是一種極為人性化的學(xué)習(xí)方式嗎？余老師教會(huì)了我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文。并且在比拼中互相激勵(lì)，起到促進(jìn)作用，一起進(jìn)步，這不是很好嗎？
啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！
我的收獲作文400字11
這個(gè)學(xué)期，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)比較穩(wěn)定，最終被評(píng)為免試生，我開心極了！
在這次免試生活動(dòng)中，我們40名免試生被分成了幾組，圍繞著主題“別傷著自己”進(jìn)行研究。高校長(zhǎng)也每天和我們一起研究，一起分析，一起尋找解決問(wèn)題的方法。我們剪報(bào)小組的成員收集了許多資料，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并將相關(guān)數(shù)據(jù)匯總。
不過(guò)在這次免試生活動(dòng)中，我也遇到了一些困難，比如：因?yàn)樯险n沒(méi)聽懂，又是第一次使用超級(jí)精靈的軟件。在制作主題為“別傷著自己”的.電子雜志的過(guò)程中，我遇到了困難，我急得哇哇大哭，有點(diǎn)想放棄。媽媽鼓勵(lì)我，和我一起上網(wǎng)查找制作的方法，一邊學(xué)習(xí)，一邊制作。我和媽媽一起成功地完成了前2頁(yè)的制作，接下來(lái)的4頁(yè)都是我自己獨(dú)立完成的。原來(lái)制作電子雜志沒(méi)有我想象那么難。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了遇到困難不要哭，哭不能解決問(wèn)題，哭是無(wú)能的表現(xiàn)，一定要學(xué)會(huì)自己想辦法解決困難。
在這次免試生活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)，如：ppt的制作、電子雜志的制作、數(shù)獨(dú)的解答等，我還認(rèn)識(shí)了新的朋友，在每一次的游戲活動(dòng)的過(guò)程中，我也變得更加自信，更加快樂(lè)！
我的收獲作文400字12
早上8點(diǎn)多，我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學(xué)，我們要去那里參加“每日一詞”詞友見(jiàn)面會(huì)。我們期待這一天已經(jīng)很久了，在這個(gè)美麗的初夏終于如期相約了。
一路上，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們舞蹈，風(fēng)兒為我們伴奏。
9點(diǎn)多鐘，我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見(jiàn)面，但是每個(gè)人的臉上都洋溢著友善的'笑容，彼此友好地點(diǎn)頭打招呼，感覺(jué)就像與老朋友見(jiàn)面一樣親切。在這里，我認(rèn)識(shí)了一直堅(jiān)持著創(chuàng)作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的書�！姨�(dòng)了。
活動(dòng)開始了，群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細(xì)地介紹“每日一詞”成長(zhǎng)的足跡，阿姨講得那么仔細(xì)，那么動(dòng)聽，在座的人都靜靜地聽著。
接著是“每日一詞”的頒獎(jiǎng)儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段，跟著節(jié)奏，獲獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)，收獲著掌聲、獎(jiǎng)品和祝福！
午飯過(guò)后，大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無(wú)論大人還是小孩，都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！
下午2點(diǎn)多，我滿懷著興奮、不舍和希望，聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯(cuò)》，踏上了回家的路……
我的收獲作文400字13
我很喜歡街舞，喜歡他的節(jié)奏。我學(xué)街舞已經(jīng)兩年了，在參加街舞業(yè)余考級(jí)中，獲得了三級(jí)證書，我的收獲不小吧？
可是在這重大的收獲背后又含有多少淚水和汗水呢？當(dāng)我跳得一點(diǎn)都不專心的時(shí)候，爸爸就給我分析哪個(gè)動(dòng)作不到位，媽媽讓我一直練，一直練，練到我跳好為止；當(dāng)我跳得很好的'時(shí)候，爸爸就說(shuō)我哪里進(jìn)步了，媽媽也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，這時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容，我心里甜滋滋的。
一個(gè)星期天的晚上，街舞老師帶著我和同學(xué)們參加表演，上臺(tái)前我又高興又緊張，當(dāng)我看到臺(tái)下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神，我在心里面悄悄地給自己加油。當(dāng)聽到主持人說(shuō)：“下面由（嚴(yán)龍）的小朋友們給大家表演街舞�！卑殡S著熟悉的音樂(lè)慢慢地響起來(lái)，我和小伙伴們很快就進(jìn)入了狀態(tài)，表演很成功，臺(tái)下掌聲熱烈，叔叔阿姨和小朋友們都夸我們跳得好，我們非常開心。其實(shí)我們自己心里清楚：為了今天的登臺(tái)演出，我們每個(gè)動(dòng)作都反反復(fù)復(fù)地練了無(wú)數(shù)遍，才有了今天的成功。
通過(guò)比賽，我知道了“一分耕耘，一分收獲”，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。不論是練街舞還是學(xué)習(xí)，只要我們專心認(rèn)真，持之以恒，就會(huì)有好的收獲。
我的收獲作文400字14
我們都有過(guò)難受的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，勇敢地站起來(lái)，有付出就有收獲。
我的愛(ài)好是跳舞，自從我原來(lái)的班解散后，媽媽又找到了一個(gè)新的班，讓我在那學(xué)。新班有許多我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，她們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把桿上。老師也變了，比以前的漂亮、年輕一些，可沒(méi)有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。
雖然這個(gè)班的同學(xué)挺友好，可她們做的許多動(dòng)作都十分困難，好多動(dòng)作我都不會(huì)做。有些我覺(jué)得我永遠(yuǎn)都不可能做到。終于，在休息時(shí)，我實(shí)在忍不住了，大哭起來(lái)，大家都驚訝地看著我，那目光像一塊石頭一樣向我投來(lái)，我又害怕又難過(guò)，可又覺(jué)得不好意思。我不想學(xué)跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領(lǐng)到教室外面。她說(shuō)：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應(yīng)環(huán)境，不能要求環(huán)境來(lái)適應(yīng)你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴(yán)肅，我自已推開教室的門，走進(jìn)教室。我回憶著媽媽的`話，跟著老師做，慢慢的，我學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作，跟同學(xué)也熟了，我練得越來(lái)越好。
這件事告訴我，無(wú)論遇到什么事情，逃避不是解決問(wèn)題的方法，什么事都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。
我的收獲作文400字15
炎熱的夏天來(lái)到了，火辣辣的.太陽(yáng)照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。
到了游泳館，游泳池是一個(gè)長(zhǎng)方形，又大又圓的柱子上寫著“兒童區(qū)”，旁邊還有一個(gè)小溫泉，泡在里面變白哦！
姐姐穿上鮮艷的衣服，在水里像一個(gè)小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發(fā)抖，心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來(lái)站在水中一動(dòng)不動(dòng)，大聲驚叫著。姐姐說(shuō)：“妹妹，想要學(xué)游泳，就得先學(xué)憋氣”。姐姐示范了一下，然后我就學(xué)著姐姐的樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來(lái)，心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。
“對(duì)，堅(jiān)持就是勝利”，我下定決心，無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)游泳。我鼓足勇氣又鉆進(jìn)水里，第一次憋了3秒，第二次進(jìn)步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
“接下來(lái)就是劃水，抓住桿子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)”，姐姐就像一個(gè)小老師一樣在旁邊指揮著我。就這樣反復(fù)練習(xí)，也嗆了很多次水，但我沒(méi)有放棄，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì)了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
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