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永駐心底的那個人作文400字(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的永駐心底的那個人作文400字,希望對大家有所幫助。
永駐心底的那個人作文400字 篇1
前段時間,在我媽媽美容店的隔壁新開了一家牛奶店。
牛奶店的大媽50歲左右,胖胖的,每次見到我都會對我笑,看上去十分和善。大媽有一雙靈巧的手,她會做各種各樣的甜品:好吃的雪媚娘、美味的芒果班戟,讓人見了就直流口水的芒果、百香果、桑葚等果味酸奶。這些美食對于我這個小饞貓來說,充滿了誘惑。因此,我時常會去大媽的店里品嘗那些好吃的,一來二去,就跟大媽熟悉了。
她不僅手巧,心靈也很美。
有一次,我在媽媽店里做聽寫的作業(yè),但阿姨們忙忙碌碌的,沒時間給我聽寫。怎么辦呢?這時,我的頭腦里首先蹦出來的就是隔壁牛奶店的大媽。可轉(zhuǎn)念一想,正值晚餐時間,想必這會兒她應(yīng)該忙著做生意吧!懷著忐忑的心情,我走進了牛奶店。幸好,店里除了大媽笑盈盈地站在柜臺前,再無其他的人。我懸著的心落下了一半。得知我的`來意,大媽沒有絲毫的猶豫,欣然允諾。
可剛聽了兩三個詞,就有客人進來了。我剛落地的心又重新提到了嗓子眼:她會不會把生意放在第一位,先擱下我的聽寫,讓我等待多時呢。沒想到我又想多了,她并沒有這樣做,而是一邊跟客人打招呼拿牛奶,一邊繼續(xù)給我報著詞語,沒有片刻的耽誤。
都說生意人唯利是圖,可我認(rèn)識的這位牛奶店大媽卻不是這樣的人。她的笑容總是那么親切,她的話語總是那么溫和,而她的心靈更是美好。我不僅喜歡她做的甜品,更喜歡她的人品。
永駐心底的那個人作文400字 篇2
窗外,大榕樹上那密密的樹葉被風(fēng)吹出“沙沙”聲。樹蔭下一群孩子,快樂地圍在一位老師的身邊。
老師的身影不算很高,但瘦瘦的,顯得凹凸有致。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨意地垂在腰間,頗具自然美。待她一個華麗的轉(zhuǎn)身,一雙柳眉下水靈靈的眼睛眨巴著。她,在六(1)班的同學(xué)們眼中,美若天仙。
周老師,是一位精通語言的`高人。在一年級入學(xué)時,新生都坐在教室里,我懷著忐忑不安的心情,蜷縮在自己的位置上。時不時偷偷地朝外瞄一眼,又立即縮回目光。一張張陌生的臉蛋,一句句茫然的話語。我戰(zhàn)粟地在角落中,渴望天使能將我救回天堂。
天使,啊是她。周老師大方地站在講臺上,開始用天使般柔和的嗓音呼喚著每一個人的名字!皬埿棱保窃诮形覇?我半信半疑地站起來,雙腳不禁顫抖起來,用手緊緊拽著褲子。一雙雙好奇的目光聚集在我的身上,原本準(zhǔn)備好的自我介紹,霎時間全忘記了。
“你就是張欣恰,對嗎?”老師沖我一笑,那笑很美,很溫暖,像一陣春風(fēng)拂過我的心。我傻傻地一笑,心中那份不安早已煙消云散了。我看著她,竟把準(zhǔn)備好的自我介紹流利地說了出來。
“很好哦,大家為她鼓掌好嗎?”她有一個甜甜的笑容,帶有幾分贊許,我心中松了一口氣,挺直了腰,信心十足地把手端正地放在桌上。
六年了,如今再望您一眼,臉上依舊帶著迷人的微笑。您是我記憶深處的那個人。
永駐心底的那個人作文400字 篇3
那是一個臺風(fēng)天,又冷,還下著雨。我剛到圖書館看完了書,正在車站等車。
我在這里站了許久,卻是一輛“24”路的車都沒等來,到是“136”(應(yīng)該是這個車牌號啦,不知道有沒有,事情都過去了很久了,早忘了。)路的車來了很多。我看著這越下越大的雨,心心急如焚,可又對著大雨無可奈何。我心里暗暗的說道:“這該死的“24”路車,怎么連一個車影都沒看見呀!早知道就聽爸爸媽媽的`話,不來看書了。真是“不聽父母言,吃虧在眼前”!
沒想到,就在我嘀咕完之后,一輛“24”路車正向我駛來!疤昧苏鎸嵦熘乙舶!哈哈哈!”我興奮的叫起來。車一停,我便飛奔過去。一上車,我便在口袋里找錢,沒想到,我的錢不翼而飛了!我心里一驚,把全身上下都找遍了,可就是沒看見那一元錢。我臉上急得出了一陣陣?yán)浜埂_@時,一個宏偉的聲音傳到我的耳邊:“你是不是錢丟了?”“我……我”我不敢說出來。“錢丟了吧?沒事,下次小心點就是了!蔽衣犃耍闾痤^,尋找聲音的主人。沒想到,居然是司機先生!他的臉有一點圓,身子則是十分瘦削的。他穿著一身樸素的衣服,就連鞋子,都是破舊的平板鞋。我一臉感激的看著司機。
這事雖然已經(jīng)過去了很久,但是那位司機,我卻一直沒忘記。
永駐心底的那個人作文400字 篇4
母親,對于這個生我養(yǎng)我的人,我有著太多的愧疚與不知所措。她或許有更多為自己墊下足夠本的機會,但她卻情愿被我這條沉重的鐵鏈牢牢的捆綁住。
她也有她的夢想,她的家境也不富裕。她的爸爸媽媽沒日沒夜的工作、賺錢。小小年紀(jì)的她就必須用她稚嫩的小手伸進冬日里那涼颼颼的冷水中,在拿出來后的那一霎那皮開肉綻,小小年紀(jì)的她就必須用她柔弱的肩膀擔(dān)負起一家四口的一切,這些都是她應(yīng)得的嗎?不!不是的`,只是因為她生活在那個年代,那個家庭。但她在擔(dān)負家庭中的重擔(dān)時,那個花樣年華,現(xiàn)在的我卻以虛度青春為代價,但她在為自己的夢想所迸發(fā)是,現(xiàn)在的我卻以在想明天應(yīng)該怎樣去逃避。當(dāng)母親的夢想終究成為了現(xiàn)實,她達到了自己所要的一切,那一刻的喜悅告訴我,這是母親一生中最快樂的時光。
多年后一家公司的名字在商業(yè)界吹響了號角。而我卻成為了她唯一的一個絆腳石,因為她不能四處拜訪客戶,人際的疏忽,到了最后她還是放棄了她原先可以擁有的一切“財富與夢想”,她成為一名在家專職的主婦,對于一個這么好強的女人是不甘心的,可是為了我她忍了下來,她為了我?guī)缀鮾A其所有可是換來的是我的不理解和冷漠。我不知道母親為我流過了多少淚水,但是面對歲月在母親臉上所刻畫下的印記,你還想去傷害這個本就脆弱的心嗎……
永駐心底的那個人作文400字 篇5
她,是我在英語班的一個同學(xué),水汪汪的大眼睛不停地眨著,齊耳的短發(fā)在風(fēng)中飛揚,嘴角總是保留著那個不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的微笑。她不怎么愛和人說話。但總是幫助別人,她可能不認(rèn)識我,而我也不記得她的名字叫什么了。腦海里只留下了她樂于助人的心腸。
在英語班的一次課間休息,讓我發(fā)現(xiàn)了她不為人知的秘密。
下課了,同學(xué)們有的在追逐打鬧,有的在看英語書,我剛從老師的辦公室喝完水回來?纯匆呀(jīng)亂哄哄的教室,再看看沒人擦的黑板,不禁嘆了口氣。因為這只是個臨時教室,大家都不怎么在乎,我正要上前擦黑板,黑板前突然冒出個瘦小的'身影,是她!我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主動擦起黑板來了!不會吧!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看她的時候,微微一笑,很快的回到了座位上。以后我就開始留意她了。
一次考試成績發(fā)下來的時候,坐在她旁邊的一個同學(xué)沒有考好,沮喪地低著頭,她給他遞了張紙條,上面寫著:別灰心,繼續(xù)努力,下次一定能考好!坐在她旁邊的人對她說了聲:“謝謝!”她羞澀的笑了笑。有時候同學(xué)肚子痛,她會遞上一杯熱水,班里大掃除她總是最賣力的一個,要發(fā)英語本,沒人去發(fā),也總是她去發(fā)……直到一天,老師將她請到講臺上,當(dāng)著同學(xué)的面表揚了她。她也只是笑笑,但那笑容是多么的燦爛!
如今已經(jīng)從英語班退出的我,總是會回想起那個我最難忘的人來。終于,我想起了她的名字,她叫愛麗絲。
永駐心底的那個人作文400字 篇6
他沒有出眾的外表,他的衣著不前衛(wèi),他沒有達·芬奇那樣超高的畫技,也沒有貝多芬那樣高尚的情操,但他是我心中的“那個人”。
許多人的夢想是這樣的:當(dāng)一名畫家,做一名作家,成為一名服裝設(shè)計師……這些夢想是為了什么?是為了自己的事業(yè),還是為了財富呢?我的夢想不是做一個揮灑筆墨的文藝青年,也并不是一個收萬人掌聲和舞臺燈光的舞者。而是一個能在別人困難的時候伸出援手,能讓人們感到溫暖,快樂的人。
而我口中的他不僅是我的爸爸,還是一個偉大的鐵路工人。
怎么能說是偉大呢?記得有一次,我去單位找他,走了約莫一公里的路程才在單位里找到他,他舉著一雙戴著手套的手,幽默而慈祥的對我笑。那是一雙怎樣的手套啊,上面沾滿了油和炭,黑乎乎的,依稀看見點白色,如果和一雙嶄新的手套對比,那雙手套是你碰都不敢碰的。
我的爸爸年輕時好似一只展翅高飛的雄鷹,載著一車渴望回家的.人們,讓他們找的各自的歸宿。媽媽生下我后,他申請調(diào)離了開火車的崗位工作,轉(zhuǎn)去了檢修的崗位,可那也十分偉大不是嗎?他讓我像別的孩子一樣,也能享受到雨露一般的父愛。他還是一只雄鷹,不過他將自己豐滿的羽翼展開,讓那些火車上的人們,在歡快的笛鳴聲中安全的回到自己的港灣……
所以,成為作家也好,變成歌手也罷。我的夢想不是成為一個只希望被萬人矚目的人,而是成為一個能夠像我爸爸一樣,做一個能為社會奉獻,能保護別人的人……
永駐心底的那個人作文400字 篇7
櫻桃般的小口,能說會道,長著一張可愛的臉,扎著一個翹翹的馬尾辮。她就是我讓頭疼又煩惱的人——王菁。
記得有一次,我正要跟我們班的同學(xué)賽跑,忽然,王菁跑過來了,雙手掐著腰,一幅生氣的樣子,說:“楊瀚宇,老師說讓你回去改錯去!”我一聽,急急忙忙地跑回教室,誰知,我回到教室后,一翻桌子上的作業(yè),居然沒有需要改的!我又問了別人,我有沒有其他需要改的作業(yè),結(jié)果也沒有。我頓時氣得火冒三丈。等我跑下去一看,她就在樓梯那里捂著肚子直笑,似乎在說:“你可真笨啊,哈哈哈……”
雖然她總喜歡捉弄我,但我還是愿意幫助她。一次數(shù)學(xué)期末測試,我被一道題難住了,正當(dāng)我在想這道題的思路時,我不小心看到了王菁的題紙,發(fā)現(xiàn)她的.一道題做錯了?墒,我并沒有馬上告訴她,而是趁老師從身邊走過去時,偷偷對她說:“你有一道題做錯了!笨墒撬齾s當(dāng)沒聽見似的,還說:“你的才錯了呢!”我一聽,只好低頭抓緊寫自己的試卷。收卷了,我又小聲的對她說:“你真的有一道題寫錯了!笨伤是執(zhí)迷不悟,根本不聽我的。最后,直到老師講那道題時,她依舊死要面子不肯承認(rèn)自己做錯了。
盡管她總是這樣,又愛捉弄我又不服氣,但和她在一起的每件事都令我難忘,沒有她,我就沒有這么快樂。
永駐心底的那個人作文400字 篇8
他,不管是烈日當(dāng)空,還是冰天雪地,都會堅守在自己的崗位,辛勤地工作著。他是值得人們?nèi)プ鹬厝ゾ磁宓,他就是人民交通警察?/p>
那天,空氣中布滿了火辣辣的熱氣,馬路上的車子川流不息,雖然行駛的車輛比螞蟻群還要多,但是大家還是秩序井然地前進著,沒有絲毫的擁堵!笆钦l把交通指揮得這么井井有條呢?”我問媽媽,“是交通警察”,媽媽說,“你看,他在那呢?”
我順著媽媽的目光望去,看見了一個挺拔的身子。他那黝黑的皮膚,跟非洲人沒啥區(qū)別,戴著一頂帽子,身穿制服,正在烈日下,揮舞著手臂,指揮交通。
這時,馬路對面出現(xiàn)了一位老奶奶。她滿頭銀發(fā),再坐在輪椅上,兩手吃力地推著輪椅前進。警察叔叔看到了,連忙吹起了哨子,做著示意汽車停下來的手勢,示意過往的車輛停下來。他匆忙跑到了老奶奶的身邊,推著老奶奶的輪椅過了馬路,直到把老奶奶安全的'送到了人行道后,才又回到馬路中央指揮交通。
看到這一幕,我不禁感嘆到道:“交通警察好偉大呀!我長大了也要做一名交通警察!眿寢屨f:“交警這個職業(yè)很崇高,但卻十分艱辛,他站在馬路中間,穿梭在飛馳的汽車中,呼吸著危害健康的汽車尾氣,迎著飛揚的塵土,無論刮風(fēng)下雨,不分白天和黑夜……”
聽了媽媽的話,我愈發(fā)的覺得,交警叔叔是我心中最美的人。
永駐心底的那個人作文400字 篇9
昨晚,月兒朗照,透過云層,直直照進我的心,把心照的暖暖的,亮亮的`,這使我的心情格外好。
看著桌上的竹節(jié)人“侯木蘭〞和爸爸制作的竹節(jié)人“大俠”,不禁想到古戰(zhàn)場上的斗毆場景,“侯木蘭”和“大俠”的較量當(dāng)然就成了我接下來的目標(biāo)。
“侯木蘭”身材高大魁梧,身披紅斗篷,手持一把紅纓槍。頗有一種英雄氣概,而爸爸的大俠身形小巧,構(gòu)造簡單,雖手持一把利劍,卻略顯遜色了幾分。
大戰(zhàn)一觸即發(fā),伴隨著棉線的一松一緊,“侯木蘭”先發(fā)制人,揮動著手中的紅纓槍就向大俠而去,“大俠”雖小,卻很靈活,身子一閃便躲了過去。
“侯木蘭”向后退了幾步,“大俠〞趁此機會彎下腰,用頭向“侯木蘭“腹部撞去,“侯木蘭”一個重心不穩(wěn),向后栽去。
本以為勝負已定,不曾想那“侯木蘭”一個打挺又站了起來,趁大俠不備向他發(fā)起攻擊,奈何大俠靈巧,躲、閃、攻、防,樣樣精通,且總能直擊“侯木蘭”要害。
“侯木蘭”因為“腳”大還結(jié)實,像座大山屹立不倒,且總能化險為夷,場外的媽媽都看得入了神。
僵持了幾個來回,依舊不分勝負,比賽在一陣咚鏘聲中愈發(fā)的激烈了。最后,“侯木蘭”和“大俠〞握手言和,打了個平手。
只不過,這小小竹節(jié)人,既承載了無數(shù)人童年的美好回憶,又讓家中又出現(xiàn)了久違的歡笑!
永駐心底的那個人作文400字 篇10
不久前,琴老師要求我們每人必做一個竹節(jié)人,再上傳一個小視頻到釘釘群。
我照著語文書上做了。只見我的竹節(jié)人身披紅色披風(fēng),右手拿著一柄矛,左手拿著一把劍,腳下生兩片鐵片,眉毛微微揚起,眨著豆眼,臉上有著許多笑意。
做好后,我便邀對門鄰居拿著他的竹節(jié)人和我決斗。兩個竹節(jié)人來來去去,總分不出勝負。要么就是他贏了,要么就是我贏,要么就是兩個人打平。
他的竹節(jié)人不像我的靈活,雙手托著丈八蛇矛,一只手不能靈活活動,在我的`竹節(jié)人對比之下顯得有些笨拙。
拍視頻時,我在晾衣架下將線一松一緊。開始,那竹節(jié)人只是粗粗地將手動一動。等我在晾衣架底下弄好線,已過去好幾秒,我趕緊使勁有節(jié)奏地拉扯,那竹節(jié)人便舞了起來,下腰,起來,彎腰,揮手……沒過十幾秒,我便停歇了。
到現(xiàn)在,我還清楚地記得當(dāng)時的背景音樂“堂堂中華豈能侵犯,我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國泰民能安,誓死為……”
我在“堂堂中華豈能侵犯”時只是動動腳,動動手,沒有真正意義上的動、玩。
而在“我提劍在手,斬盡天下混亂,此生只為國泰民能安”時,動作才連貫利索起來,我將線一松一緊,便作出一派武將風(fēng)范,威風(fēng)凜凜。在最后,以劍往上指,矛平握收場,干脆利落。
我相信,只要正常發(fā)揮,我一定能打敗所有對手,成為冠軍。
永駐心底的那個人作文400字 篇11
嘿,看我的泰山壓頂!哼,還是看我的黑虎掏心!我的周圍有一圈黑腦袋。嘿嘿!我和我的同學(xué)在一起玩各自制作出的那威風(fēng)凜凜的竹節(jié)人。
我的竹節(jié)人是用一層一層的彩紙包裹而成的,他有一雙水汪汪的大眼睛,一個高鼻子和一張小嘴巴,頭上還戴了一頂斗篷帽,肩上披了一件紅披風(fēng),那叫一個神氣!
而我的對手的竹節(jié)人是用竹子制作成的,十分結(jié)實,防御力特別強,但進攻就十分差勁。
一開始,我的竹節(jié)人就瘋狂地對對方的竹節(jié)人發(fā)起了進攻,左一下,右一下的,打得對方的'竹節(jié)人根本就沒有還手之力。
可奈何對方的竹節(jié)人防御力太強了,我實在很難拿下他。
打了50個回合,我把所有辦法都用光了,還是傷不了對方分毫?蓪Ψ匠梦也蛔⒁,便開始了反擊。
雖然我的防御力很弱,但對方的攻擊力更弱,對我的竹節(jié)人來說只能是撓一撓癢癢。
就這樣,又進行了100個回合,經(jīng)過我長時間的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了對方的竹節(jié)人的致命弱點,那就是對方的竹節(jié)人下盤不穩(wěn),因為上身的竹子太重了。
我如獲至寶,開始反擊。我先用我竹節(jié)人的腳撞對方竹節(jié)人的腳,果然對手竹節(jié)人開始搖晃。
我趁熱打鐵,趁勝追擊,打得對方接連后退,但對方的竹節(jié)人還在做垂死地掙扎,最后,我一招泰山壓頂結(jié)束了比賽。
賽后,對手還向我請教了比賽技巧,我也如實地告訴他我發(fā)現(xiàn)他竹節(jié)人的致命弱點才獲勝的事實。
我們握手言和,友誼第一,比賽第二,我滿載而歸,滿意喜悅。
永駐心底的那個人作文400字 篇12
昨天下午,我和妹妹進行了一場竹節(jié)人之間的較量。
妹妹拿出了她的“佩奇公主”,瞧:“佩奇公主”粉紅的身子,紅色的連衣裙和圓圓的眼睛,真是可愛極了!
我則拿出了我心愛的“藍頭葫蘆娃”,看到這個名字,你大約已經(jīng)猜到了它的樣子,沒錯,它有一個藍色的頭和葫蘆似的.大胖身子。
妹妹看著我的竹節(jié)人笑的彎了腰:“瞧瞧它那短胳膊短腿笨兮兮的樣子,上了戰(zhàn)場肯定摔倒,豆大點兒的個兒還想贏了我的‘佩奇公主’?”
我拿起“藍頭葫蘆娃”:“你可別輕敵,等會兒看看誰會贏!”
“好!比就比,誰怕誰!”屋里響起了她不服輸?shù)穆曇簟?/p>
“現(xiàn)在,比賽開始”我大聲宣布!
“嘿呀!嘿呀!變!‘佩奇公主’要把你變成輸?shù)舻拇笄嗤埽 彼贿呎f著一邊扯動著手中的線,“佩奇公主”跟隨著她的手朝我撲來。
我也不甘示弱,雙手扯著線,“藍頭葫蘆娃”揮舞著手中的竹子大砍刀向“佩奇公主”揮去。
“沖呀!沖呀!沖呀!”一不小心妹妹的“佩奇公主”被我的“藍頭葫蘆娃”給絆倒了。就這樣,我贏得了勝利!
妹妹舉起了“佩奇公主”,一臉興奮:“剛剛不算,剛剛不算!那是我讓著你的!再來一局!再來一局!我肯定不會再讓著你了!”
于是,又一輪比賽開始了……
永駐心底的那個人作文400字 篇13
在國慶假期里,老師給我們布置了一道十分特殊且有趣的作業(yè)——做竹節(jié)人。
竹節(jié)人是用毛筆桿做成的,一個竹節(jié)人要用一根稍長點的筆桿段和八根小小短筆桿段,以及兩個扣扣和一個長長的線組成。
我做竹節(jié)人時,可費了不少時間,因為我一直搞不懂怎么套上腿與胳膊,做的一團糟,反復(fù)琢磨終于做成了。反應(yīng)過來時已是汗流浹背,一看表過了一個小時!其中好多次都前功盡棄。
開學(xué)了,我們興高采烈的帶著竹節(jié)人來到學(xué)校,上了第二節(jié)課,老師便讓我們拿出竹節(jié)人來玩兒。
彭浩淵的竹節(jié)人手持丈八蛇矛,威風(fēng)凜凜;尚煜耀的竹節(jié)人手持狙擊槍,一臉嚴(yán)肅。
一轉(zhuǎn)頭的功夫,小彭和小尚都開始了斗搏,小彭抓住線,沒頭沒腦的讓竹節(jié)人揮動丈八蛇矛向小尚砍來,小尚一退,躲開了攻擊。小彭又一扯線,竹節(jié)人卻啪一下摔倒,觀戰(zhàn)同學(xué)喝倒彩……
全班一片喧鬧,無數(shù)個竹節(jié)人不知疲倦的對打,鏖戰(zhàn)猶酣。最耀眼的要數(shù)那個“孫悟空”啦,渾身金甲,身披紅披風(fēng),手持金箍棒,成了全場最引人注目的竹節(jié)人。
每個人都叫的十分響亮,教室儼然變成了一個叱咤風(fēng)云的'古戰(zhàn)場,沒有竹節(jié)人的同學(xué)紛紛站起來觀戰(zhàn),教室里人頭攢動。
這節(jié)課每個人都玩的十分盡興。平日里的不愉快全化為烏有。
永駐心底的那個人作文400字 篇14
自從上了一課《竹節(jié)人》,這個新鮮玩意兒就很快風(fēng)靡全班如果在班里,誰帶著竹節(jié)人,那威風(fēng)凜凜的動作,自然就高人一等。
這竹節(jié)人,做起來也簡單,用吸管和毛筆桿裁成寸把長的一截,這就是竹節(jié)人的腦袋連同身體了,在上面鉆一對小眼,供裝手臂用,再八截短的分別當(dāng)四肢,用一根納鞋底的線穿在一起,就成了。
有的同學(xué)別出心裁,想技高一籌,就用竹簽做一個金箍棒,那在竹節(jié)人的.手上,斗起來更神氣,更威風(fēng),更精神!
把穿著九個竹節(jié)人的鞋線嵌入課桌裂縫里,那下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節(jié)人們就站成一個壯士模樣,叉腿舉棒,一幅英雄模樣。
當(dāng)兩個竹節(jié)人對打的時候往往一招就能定勝負。開局先不要急著進攻,先看看對方的招術(shù),如果對方遲識不開戰(zhàn),并一幅呆頭呆腦的樣子,啥也別說,一直向它進攻就對了,但如果對方一上場就步步逼近,只想趁你不主意把你打敗,那咱們就先打為妙,把對方逼回去,這時你的氣勢占了上風(fēng),這個時候,咱們不強攻,只要守住不讓對方前進一步,那你就一定會贏。
在高層二樓六(8)班里,經(jīng)常會有一群黑色的小腦袋攢看觀戰(zhàn),還跺腳拍手,時不時還激動地說幾句”贏啦!"“加油”咋咋呼呼,好不熱鬧!
這時候,別問,問就是在斗竹節(jié)人!
永駐心底的那個人作文400字 篇15
作業(yè)戰(zhàn)場上頻刮龍卷風(fēng),叫不少人叫苦不迭,然而疾風(fēng)知勁草,我們班里卻涌現(xiàn)出一批久經(jīng)沙場的作業(yè)—人。(—代表一種特色)
作業(yè)狂人
對于作業(yè)狂人一些人可能并不陌生,他是我的一個好朋友。為什么狂呢?因為他寫作業(yè)飛沙走石,全神貫注,做起作業(yè)來一秒鐘能寫N個字。ǘ嚯y都一樣)好象狂愛作業(yè)似的。具體事例我以前寫過、不再詳談了。
作業(yè)“超人”
也許你會不明白此人“超”在什么地方呢?嘿嘿,聽我來給你解釋一下吧。某日,老師讓做一頁成語,超人大喜,因為他早做完了。因為班里作業(yè)“仙人”的成語書讓他搶劫過一中午,于是他的成語書由原來的第十五頁做到了第八十頁,與作“仙人”齊頭并進。你明白了吧,說白了他只會“抄襲”哦。拿上一本別人完成的書,他會使用自己的獨門絕技:(此計很長)眼觀六路、一目十行、三心二意、一絲不茍、眼疾手快、龍飛鳳舞大法(簡稱“超人絕活”)來抄寫別人的答案。只見他兩眼左竄右跳,忙別人寫的字又忙自己的手,雖然一心二用,但卻十分專著,眼睛快、手更靈,寫的字是飛天飛地特有趣啊。
作業(yè)仙人
剛才提到的那位仙人便是我們班大名鼎鼎的高材生。她曾用七七四十九天練就了一手過硬的本領(lǐng),叫學(xué)富五車、才高八斗、下筆有神、思如涌泉的`認(rèn)真功力,她學(xué)習(xí)好、讀書多,寫作文、成語之類不在話下,寫作文一下子就能把通篇的構(gòu)思列在腦海里。尤其是她寫的一手。
永駐心底的那個人作文400字 篇16
今天我們學(xué)了一篇文章《竹節(jié)人》,老師讓我們回家和家人一起做竹節(jié)人,并斗竹節(jié)人。
當(dāng)天晚上回家我就找齊了材料:小刀、一根毛筆、一根不粗不細的線和一支馬克筆。首先我先將毛筆據(jù)成九段,其中一段較長;然后拿線將它們串在一起;最后用馬克筆在上面畫一個表情,就這樣一個帥氣的竹節(jié)人就做成了。
半個小時后,我和媽媽都做好了竹節(jié)人,我們倆找來兩張桌子合并在一起,將竹節(jié)人的腳線嵌入到裂縫里,在下面一拉緊,竹節(jié)人就威風(fēng)凜凜地立在了桌子上,好似一名戰(zhàn)士,十分威武。比賽開始了,我的手在桌子下將竹節(jié)人的腳線一松一緊,竹節(jié)人就手舞足蹈的動了起來。此時媽媽的竹節(jié)人也動了起來,兩個竹節(jié)人在不知疲倦地搏斗著。我看媽媽的竹節(jié)人有些笨拙,心里十分得意的想著:我一定會贏的?删驮谶@時我得意洋洋的時候。我的竹節(jié)人掉鏈子了,它的線被卡住了,露出一副呆頭呆腦的樣子,挺著肚子竟挨揍,看著她被欺負的樣子,我十分心疼。我心急如焚,想快點把卡住的.線弄好,可越急越不行,就在我剛把線弄出來時,我的竹節(jié)人倒下了,我輸了。通過這次十分激動的比賽,我明白了,做什么事都不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。
通過制作竹節(jié)人和斗竹節(jié)人,我能看到祖先的聰明智慧,我還要繼續(xù)尋找祖先留下來的東西。
永駐心底的那個人作文400字 篇17
一個有著裂縫的紙盒,兩位叉腿張胳膊,威風(fēng)凜凜站在裂縫中央的竹節(jié)人,這便成了我和爸爸的“武林大會”。
你瞧,那位樣子瘦瘦的一看就沒有多大力氣,身穿一身綠袍,手握一根牙簽的就是我爸爸的竹節(jié)人——“綠骨精”;而對面那位身強力壯,有著一頭沖天的紅發(fā)、一雙毛骨悚然的大眼直瞪瞪地凝望著你,手持著火焰槍的就是我的竹節(jié)人——“哪吒”。
我的“哪吒”和爸爸的“綠骨精”相比,顯然是“哪吒”更加厲害,在氣勢上已經(jīng)勝過“綠骨精”,但即使如此,也不能掉以輕心,不知道爸爸會使出什么大絕招!
在“武林盟主”媽媽的一聲號令之下,“武林大會”正式開始了。只見“綠骨精”比“哪作文吒”搶先一步,用他那根牙簽朝我身上猛刺過來,可是我不足為懼,往后一躲,嘻嘻,沒有刺著,接著又是一頓猛攻,而我一劈叉,手舞之,身擺之躲過了“綠骨精”一波又一波的進攻。但是我不能一直防守,我一個接一個的放出我的`大絕招——“黑虎掏心”、“泰山壓頂”、“螳螂捕蟬”、“金雞獨立”……“咚鏘咚鏘咚咚鏘,嘿哈嘿哈嘿嘿哈”的廝殺聲不斷從我和爸爸的口中發(fā)出。突然,我使出一招“雙龍搶珠”,我和爸爸緊緊地貼在一起,再來一招“回馬槍”,我的火焰槍穩(wěn)穩(wěn)地刺中了“綠骨精”的肚子。厲害了我的“哪吒”,我們贏了!
嘿嘿,我的竹節(jié)人“哪吒”昂首挺胸,站在“比武臺”上,好不威風(fēng)!
永駐心底的那個人作文400字 篇18
“嘿,哪里跑!”“看我虛晃一槍,直取中樞!”課堂上傳來各種咚鏘聲,同學(xué)們個個拿著自己的新寵——竹節(jié)人在班里展開了搏斗大賽。
我和媽媽在家搗鼓了一個多小時,才把竹節(jié)人完工。接下來便是見證奇跡的時刻了!我在凳子下把線一拉直,竹節(jié)人翻身一站,昂首挺胸,拿著武器自信地看著前方,好似一個馳騁沙場的大將軍。
來到教室,大伙兒早就迫不及待地開戰(zhàn)了!澳膬晌煌瑢W(xué)愿意帶著自己的萌新上來對決?”老師笑著問大家。熊祺峰和廉佳辰小心翼翼地拿出自己的'寶貝,定睛一看,熊祺峰的“齊天小圣”手握金箍棒,身姿魁梧;廉佳辰的“雙刀武士”手持利刃,身板小巧靈活。
咚啌咚啌咚咚啌!開戰(zhàn)了!只見齊天小圣主動進攻,突擊一刺,可惜,被躲開了。齊天小圣乘勝追擊,雙刀武士一邊躲閃一邊反擊,可每一劍都像蚍蜉撼大樹,最后雙刀武士不小心被一棒打中,落了下風(fēng)。
兩個斗士重整旗鼓,昂首挺胸地站起來,依舊面不改色,好似兩個不倒翁。兩位操控者卻早已滿頭大汗,旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)熱情不減,繼續(xù)喊著加油。雙刀武士掌握主動權(quán),齊天小圣招架不住,被一招打翻在地。同學(xué)們禁不住手癢癢,紛紛找對手搏將起來,教室里熱鬧非凡。
我一直以為傳統(tǒng)玩具早已過時,現(xiàn)在拾起來,依然感受到了無限的樂趣,童年生活真是多姿多彩!
永駐心底的那個人作文400字 篇19
他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當(dāng)然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于,我報復(fù)的機會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說:君子報仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,后來,我漸漸覺得他其實也挺好的',只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學(xué)生,
我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)校看一看,你一定會發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
永駐心底的那個人作文400字 篇20
每個人都是獨一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無二的徐伍飛揚!
從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂,無論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽臺上,接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。
看書能提高一個人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返。每當(dāng)我看到了一段令我感動的語句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閑暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。
我的.這些“喜歡”,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給我?guī)砹顺删。繪畫作品曾獲得過全國中小學(xué)生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來了,我是一個內(nèi)斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點燃它、教育他,你永遠不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。
永駐心底的那個人作文400字 篇21
我,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來,我認(rèn)識的字越來越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇!沒想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點了,媽媽說:“為什么還沒有睡覺?”“因為看書入迷了!蔽掖鸬。媽媽聽完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說,美術(shù)能讓人靜下來,學(xué)會獨立,媽媽就幫我報了美術(shù)興趣班。誰知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來,我就到處找報紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的.圖畫”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過幾年的練習(xí),我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報了興趣班,我的畫也不會進步得這么快。
除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂,長大了,我雖沒報過興趣班,但人家都說我唱的好聽,我聽了可高興了。
這就是我,一個酷愛文藝的女孩。
永駐心底的那個人作文400字 篇22
我,是一個小小的糖果人,住在小小的糖果柜里。
每個小孩都仔細地打量著我,當(dāng)我是一個玩具,是一個擺設(shè),也都希望能擁有我。我有一身棕褐色的皮膚,頭上戴著一頂藍色旅行帽,我懊惱地想:“至少該給我個旅行包吧!這樣我怎么旅行啊!”沒有旅行包已經(jīng)讓我很惱火了,更可氣的是,建造我的人一定是個健忘者,他盡然忘了我的五官!還好,好心的老奶奶幫我增添了黑色的眼睛和紅色的嘴巴,F(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,可我還沒產(chǎn)生一點睡意,我可能吃了咖啡糖,或許我本來就是咖啡做的。有一次,我睡得正香,醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在似棉花糖的云上,抬頭一看,深藍色的'夜空里襯托著黃色的星星和月亮,美麗極了。這時,清脆悅耳的竹笛聲響起,我立刻隨著竹笛聲,來到了一座雄偉的宮殿前,這座宮殿是水晶造成的,燈光閃爍、晶瑩剔透。我走進大殿,燈全部亮了起來,看見一位少女坐在毯子上,長長的頭發(fā)一直垂到腳跟,她輕輕地吹著竹笛,忽然,少女開口說了一句話:“我來給你猜個謎,猜對了,我就讓你實現(xiàn)旅行的夢想!桓景魩讉洞’!鄙倥f完,燈全部黑了。我又回到了現(xiàn)實世界,可我一直還想著那個謎。
真希望自己能猜出這謎底,這樣我就可以去看看外面的世界啦,小朋友們,大家快來幫幫我吧,謎底是什么?
永駐心底的那個人作文400字 篇23
我站在十足店門口,望著那條車水馬龍、人來人往的玉蒼路,目光毫無目的地游蕩在車與車之間。
我發(fā)現(xiàn)街上行人大多都態(tài)度冷漠,腳步匆匆,在等紅燈時低下頭來玩一會兒手機,在綠燈亮起時匆匆離去。還有的人臉帶笑容,慢慢地走著,時不時望著街道自言自語兩句。當(dāng)然,這部分人占少數(shù),更多的還是像之前描述的人一般。
這時,一個男人騎著電瓶車停在了我的身旁,出于本能,我向后退了幾步,退了離他有三四米遠的距離。他大概三四十歲,個子有點矮,臉圓圓的,好似一張烤焦的餅兒。眼睛小小的,如同兩顆小黃豆,中間只隔了個圓鼓鼓的、像蒜頭的大鼻子,看上去十分有喜感。他穿著一件深藍色的大衣和一條黑色的`褲子,這身打扮和衣角上的污漬讓我覺得他是一個工廠的工人。
他拿出手機按了按,把手機放在耳邊,“你什么時候到?快一點!”他對著手機說,似乎他有什么急事。接著,他轉(zhuǎn)過頭,對著身邊另一個男人搖搖手,“他還沒到,在二街,再等一會兒吧。”我注意地聽著,身邊那個男人拍了拍他的肩膀,“你媽媽怎么樣了?”“也就那樣唄,今年沒錢回家了!彼麩o奈地回答道,我想他可能遭遇了不幸,可能工廠倒閉了,他失去了工作;蛘呤抢习遒囐~,不發(fā)工資,讓他沒有錢回家。我有些可憐他,馬上就要過年了,他還要流落他鄉(xiāng)。他又進了“國泰法律服務(wù)”,似乎要尋求律師的幫助。
當(dāng)他的背影消失在我的眼中,我又在寒風(fēng)中思考著他的遭遇……
永駐心底的那個人作文400字 篇24
人們往往愿意欣賞外表美麗的人或事物,而不關(guān)心他們的內(nèi)在。漂亮花瓶容易被打碎,美麗的花朵可能不會結(jié)果,相對于他們的徒有其表,一個人的內(nèi)心才是最重要的。
暑假的時候爸爸媽媽有事外出,把我留在了姑姑家,當(dāng)姑姑也要上班時,只好讓我一個人待在家里看電視。我正看的投入的時候,忽然發(fā)現(xiàn)外面下起了鵝毛般的細雨。呀!這可是入夏以來下的第一場雨。我還沒來得及好好欣賞,就被一陣“咚、咚、咚”的敲門聲給嚇了一跳。如果是爸爸媽媽來接我的話,姑姑會給我打電話的,而且姑姑上班時帶了鑰匙,會是誰呢?我躡手躡腳地向門口走去,踩著凳子從小孔處向外看,這不看不要緊,一看嚇一跳,我正好看到了一雙黑黑的眼珠,也在向里望著,我差點從凳子上掉了下來。過了一會兒我把氣喘勻,又向外看去,咦,這時我才發(fā)現(xiàn)這不是樓下的那個年邁的修車人嗎?他在那兒嘴巴一張一合的像是在說什么,不過我們才見過一面,誰知他安了個什么心,現(xiàn)在拐賣孩子的這么多,萬一他把我抓走怎么辦?而且這位修車人酷似《巴黎圣母院》中的敲鐘人,我實在難以對他心生好感,不一會兒敲門聲漸漸弱了下來。我以為他會回去了,誰知道他又開始敲起隔壁的門,“這人真奇怪!蔽倚÷曊f了一句。晚上,姑姑下班回家突然拍了一下自己的`頭“遭了,車子還在修車人那里呢!”我聯(lián)想起他所做的事情。難道他在找車主?我和姑姑連忙跑下樓才發(fā)現(xiàn),他還守在姑姑的自行車旁。姑姑一個勁兒的道歉,而我的心里五味雜陳……
永駐心底的那個人作文400字 篇25
城里的人都愛美,對自己的穿著特別在意,擦鞋成為他們出門前必不可少的事,有些人就以擦鞋為生。
快上學(xué)了,媽媽決定帶我出去玩,趁著小姨還在家,大姨姨夫也下來了。
逛了一下午,在回家的路上,姨夫突然說要擦鞋,我們便在財政局旁邊的一個擦鞋攤前停了下來。
姨夫坐在一把不算精致但又大方的靠椅上,擦鞋人在皮鞋上擠了一點鞋油,拿出一個黑油油的抹布,弓著頭賣力的擦鞋,他的手臂左右晃動,圓溜溜的`腦袋小雞啄食般上下?lián)u擺,看的出來,他很認(rèn)真。
我蹲下身來,看著他擦鞋的動作,猛地發(fā)現(xiàn),他,只有一條腿,我被震懾了,不會吧,他是不是坐在腿上?我站起身,走到姨夫身后,驚奇的發(fā)現(xiàn),他,真的只有一條腿。
剎那間,心里有種奇怪的感覺。 姨夫擦完后,哥哥也準(zhǔn)備去擦,“等一下!辈列诉呎f邊用左手把身旁一個小水盆的有些泛黑的水舀起來,搓洗著,手上的黑色鞋油在水中溶解了,擦鞋人倒掉臟水,轉(zhuǎn)身把身后一個裝滿水的飲料瓶拿過來,倒在小水盆中,細心的洗著。
“看人家多細心,手中有黑鞋油,洗凈手在擦白鞋!毙∫淘谂赃吙戳嗽S久。
離開擦鞋攤時,我回頭看了一眼,聽到小姨說的話“你看別人,雖然是殘疾人,但自食其力,有的人卻在大街乞討! 是啊,用自己的雙手養(yǎng)活自己同時,也為他人做了貢獻,這種人可敬!
永駐心底的那個人作文400字 篇26
這天老爺爺又來到了小樹旁邊,給小樹講故事。
老爺爺對小樹說:“從前,有一位淘寶人,來到了一片沙漠,看著金燦燦的沙子,認(rèn)為底下一定蘊藏著無盡的寶藏!
“于是,他叫來了幾個身強力壯的大漢與他一起向下挖,在這過程中,他們經(jīng)歷了沙塵暴與流沙。在這過程中,其余的人都已經(jīng)耐不住辛苦與折磨而中途離開了,只有他,還默默地堅持著!
小樹問:“他為什么要甘愿忍受辛苦與折磨呢?”
老人說:“因為他的.內(nèi)心深處的愿望驅(qū)使著他堅持下去,終于,有一天他挖到了一口井,當(dāng)?shù)氐娜藲g呼雀躍,對他的感激之情溢于言表!
小樹開心地說:“這下可好啦,他應(yīng)該感到很自豪吧?”
老人說:“是的,沒錯。但不久之后他受盡了贊美后,想:‘這沙漠里萬一還有其他的錢財,被我挖出來,豈不是更好?于是,他又開始了疲憊的工作。那些當(dāng)?shù)厝嗽趧褡杷,他不聽;最終有一天人們發(fā)現(xiàn)了他那具再也站不起來的身體!
小樹惋惜地說:“可惜呀!為什么堅持反而害了他呢?”
老爺爺也長嘆了一口氣說:“不滿足,不知足是人性最大的弱點,堅持固然是好,但他如果被貪婪所支配,不懂得變通的話,就會變成固執(zhí)。固執(zhí)會讓一個人失去自己的一切,甚至是生命這種寶貴的東西!”
小樹沉默著,在新長出來的一片葉子上記下了這個悲傷的故事······
永駐心底的那個人作文400字 篇27
清晨,七點。出門。買菜。
到菜場門口,見到一個年過六旬的老頭。皮膚黝黑。腰,有點駝。頭發(fā)白而短。眼邊有些魚尾紋。帶著一副用膠帶粘過的黑框眼鏡。穿著棕色條格狀短袖,一條牛仔褲再配上藍色格子襪和一雙高仿牛皮涼鞋,顯得干凈、利索。
他橫坐在一個經(jīng)改裝的'長凳上,長凳已有些許裂紋。上面掛著幾個塑料盒,其中一個是裝水的。水有些鐵銹色夾雜著幾分渾濁。其他的,我一概不知。下面擺著刷子、小磨刀棒(磨剪刀的口用的)、一卷硬紙板(試刀鋒不鋒利)。凳上裝了一個30厘米長的磨刀石。
這時,他從塑料袋中拿出客人的剪刀,從凳下掏出小磨刀棒,取下刷子,微微蘸水,抹在剪刀上。用力磨著刀口。過一會兒,又蘸點水,又繼續(xù)磨。過了一會兒,他抽出一點硬紙板,讓剪刀輕輕咬一下。不行。繼續(xù)。10分鐘后,他試了一下。行了。他方才收下6塊。繼續(xù)磨下一把。
七點二十了,天慢慢亮了,人們也出來買菜了。突然,一個中年大媽用70分貝的嗓音說:“總算逮到你了!我找了你整整七天!”她麻利的拿出菜刀。這時,一位五旬老人說:“這是把好刀,是用錘子敲打而成,抵得上三把普通菜刀。”
“買一把不如磨一把!
……,……
磨刀的人漸漸多了。我也該退場了。
永駐心底的那個人作文400字 篇28
今天開學(xué)第一天,學(xué)校要在禮堂舉辦開學(xué)典禮,我們班從班里的大電視上看直播。早上,我一到學(xué)校就激動了起來,因為,聽說學(xué)校還請了一個藝術(shù)團專門表演呢!
典禮開始了,第一個節(jié)目是皮影戲——三鄰居,演的是喜鵲、猴子和老兔子的故事,其中小猴子動不動就幽默地開玩笑,我笑得一個勁兒地捂肚子。這是我看到的`最好看的皮影戲,入迷得我眼睛都沒眨!等演完了,才開始使勁地眨眼睛。
這時,主持人開始宣布請演員上臺。話音剛落,就跑上來五個小孩兒。主持人請他們作自我介紹。之后,問其中一個男孩,“你們平均身高是多少?”“一米二二!蹦泻⒋鸬!澳瞧骄挲g是?”主持人又問。男孩回答后,我驚訝得差點兒從椅子上摔下來!岸!
看到這兒,我心里震撼不已,雖然他們是袖珍人,但他們很樂觀,一直燦爛地笑著,連表演皮影戲時,我都能看見幕后時隱時現(xiàn)的一張張笑臉。而且,他們還把快樂通過皮影表演傳遞給了大家,我覺得他們,很堅強。
我們是正常人,永遠無法真正體會到殘疾人的痛苦。想想吧,如果自己是個殘疾人,去上街時,會遭到多少人的白眼啊!但是,這些袖珍人帶著微笑,挺住了!
朋友們,如果你心情不好時,就想想袖珍人吧,他們都那么樂觀,我們正常人還有什么理由不再樂觀起來!
永駐心底的那個人作文400字 篇29
自從子軒說出了那個愿望后,他哥哥回來了,但是他心里仍舊有一個怨恨,他恨他的弟弟,非常想殺掉他?删褪菦]有機會。他等啊等啊,終于等到了這一天!
那天,他弟弟在草坪里看書,不知道怎么了,就睡著了,他哥哥發(fā)現(xiàn)他睡著了,便準(zhǔn)備痛下殺手。但是,他并沒有想到,老天神把一切都看在眼里,正當(dāng)他準(zhǔn)備殺掉他弟弟時,那位天使來了,說:“子祺,你怎么這樣,你弟弟那么的善良、勇敢、,你為什么要把他殺掉!”“哏,為什么,就是因為我嫉妒他,我恨他!”“哎,他好歹也是你的弟弟呀!”“什么,弟弟,他沒資格當(dāng)我弟弟!”“子祺,如果你這么說,那你就沒資格當(dāng)人了!”“什么!”子祺惡狠狠地說。“哎,你真是江山易改本性難移啊!”“不管了,今天我一定要殺死他,你這個天使,不要多管閑事!”看來,我必須把你帶回夢幻天宮了,走吧!”說著,子祺就被欣欣天使給帶回了天宮。天帝便把子祺打入死牢去了!”
于是,天使連忙去救子軒,發(fā)現(xiàn)子祺給他吃了安眠丹,還吃了100粒,按這樣,子祺就會沉睡100年啊!天使連忙使用仙法,把子軒肚子里的安眠丹給吐了出來!
子軒醒后,天使告訴了他事情的.來龍去脈,子軒傷心的說:“哥哥,為什么,你怎么會變成這樣!哎!
從此,子軒過上了幸福快樂的生活,有時候啊,還去夢幻天宮玩呢!
永駐心底的那個人作文400字 篇30
那個小店鋪,是我最不喜歡經(jīng)過的地方。那有一位聾啞修車人,每天上下學(xué)時總會經(jīng)過那兒,但每次都是遠遠地避開,從不正眼看他。就像路旁的枯葉黃草,可有可無。
然而,那一件事卻徹底改變了我對他的看法,形象如高樓拔地而起,直刺云霄……
那是一個狂風(fēng)呼嘯的黑夜,窗外的楊樹全像被一只無形的大手壓得彎彎的,狂風(fēng)是士兵,一陣一陣地對窗子發(fā)起猛攻,發(fā)出“呼呼呼”的叫喊聲并使勁兒撞擊窗子。忽然,屋外傳來一陣粗暴的`敲門聲,我一驚,小心地走過去,打開門,一陣大風(fēng)便吹了進來,只見修車人站在門口,在風(fēng)中用手比劃著什么,發(fā)出“啊啊”地急切叫聲。望著他“兇神惡煞”的臉,我怕極了立刻把門關(guān)上。夜里,我向爸爸說起了這回事,又見他一拍頭:“哎呀,我怎么忘了!闭f著拉上我沖進狂風(fēng)中。
這是第一次那么急切地尋找那位聾啞修車人。好不容易摸索到了,見店鋪的燈火還泛著微光,我們沖過去,之間他正站在燈下,一旁立著爸爸的自行車,爸爸急忙跑過去,握住他那早已凍得發(fā)青的手,連聲道:“謝謝,謝謝!边說著:“你怎么不回去休息,車可以明天再給車主呀!”修車人似乎聽懂了,呀呀地叫著,卻又覺得無法表達,拿出筆,在手上顫巍巍地寫上:“怕你要用!蔽业难劬λ查g濕了,這天晚上,并不寒冷……
那位修車人,雖命運不公平,但他的心,永遠善良……
永駐心底的那個人作文400字 篇31
在大多數(shù)人的眼里,最美麗的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可愛的人。在我眼里,最美麗的人只有一個。
在一個炎熱的夏日午后,天氣極其炎熱。路邊的狗不停地吐舌頭,喘著粗氣。樹上的蟬也絕望地叫道:太熱了,太熱了!至于我,我坐在客廳的地板上吹著電風(fēng)扇,但是我覺得太熱了。我想:要是我能在這個時候吃一個冰淇淋就好了!我一想到這一點,就走出家門,走到附近的一家小商店。
商店的主人是一位中年阿姨。在一場大火中,她救了鄰居的孩子。不幸的是,她的臉被大火燒傷了。這個小寶寶很安全,但是阿姨將來會傷心的。姑姑的臉很難從傷痛中恢復(fù),臉上留下了深深的.傷疤。當(dāng)她在找工作時,她以貌取人,當(dāng)她看到這個深深的傷疤時,她不愿意要求她做任何事。姑姑很難找到另一份工作。她不得不開一家小商店,找些針線活來掙錢養(yǎng)家。
這時,阿姨正在柜臺里做針線活。汗水浸濕了她的衣服,但她仍在做這件事。我邊走邊說:阿姨,我去買個冰淇淋。阿姨站起來,笑著接過錢,遞給我兩個冰淇淋?吹轿业捏@訝,我的阿姨溫柔地說:“太熱了,我再給你一個吃的。”我謝過姨媽,然后回家了。
據(jù)鄰居說,阿姨的商店掙不了多少錢,家里也很窮。因此,當(dāng)她每天晚上收完貨后,她也會去給種植蔬菜的農(nóng)民叔叔去取糞和水來賺錢。阿姨的善良感動了許多人。她周圍的人會盡力給她一些幫助。
我似乎從我姑姑的身上明白了真相:一個人應(yīng)該外表美麗,但內(nèi)心也美麗。
永駐心底的那個人作文400字 篇32
大林那臉上總是透出一股子愛“干飯”的神氣來,是因為眼睛小了點兒?可您在瑞安城找找看,小眼睛的人不是多了去了嗎?偏偏這位顯得那么的“目中無人”。你見了她那直挺的鼻子,你就再也不會說她的神氣全是那空洞的眼睛的功勞了。說句不好聽的,那高高的鼻子,好似要霸占全世界的空氣似的,就連鬼神也不敢靠近她。
大林這神氣,大概和她小時候吃得多有關(guān)系。每天在家吃飯時,一大盆飯,幾大盆菜。開始,大林害怕自己胖,就不敢吃多。之后,越長越大,胃也越來越大,一大盆飯,幾大盆菜都對她來說是“小菜半碟”呢!每當(dāng)她母親剛出廚房,準(zhǔn)備大喊吃飯時,她已經(jīng)在餐桌旁了。慢慢的',她在十八歲那年已經(jīng)長成了鐵塔似的大個兒,練就了“大胃王”的本領(lǐng)。
記得在某一年,高樓舉辦了“吃披薩大賽”。當(dāng)然,大林也參加了,大家興致勃勃地吃了起來。沒過一會兒,就有許多人退賽了。有的人說剝不動了,有的人說吃不動了,還有人說要上廁所……最后,只有大林堅持了下來,獲得了比賽的冠軍。
有一次午飯過后,大林捧著幾根自己最喜歡吃的香焦走在路上,她看見一位乞丐跪在地上可憐地求食物,她于心不忍,將自己最喜歡的水果都送給了他。哈哈,看來“干飯人”也會有舍棄食物的時候呀!
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