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印象作文600字
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的印象作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
印象作文600字 篇1
談起那件事，真讓我羞愧不已，后悔當初沒有三思而后行。
這是一個風和日麗的周末。太陽早早地掛在天上，等待著新一天的到來；云朵在天空上翩翩起舞；還有一架飛機“做客”，在天空上劃過一道美麗的弧線。陽光灑在大地上，照射在一棟棟建筑樓上，像一群歸鳥，整齊地排列著。陽光傳到了我的房間里。
“鈴鈴鈴。”一直響個不停的電話，終于被我制服了。在亂七八糟的房間里，我模模糊糊地拿起電話——“喂，什么？去看表演！太棒了！”無精打采的我，頓時興奮起來，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我蹦蹦跳跳地離開了房間，但此時，作業(yè)正安安靜靜的“睡覺”。
來到了表演場。迎面送來的'是一片片的感嘆聲，一片片的爭論聲，走近一看，門口上寫著“延遲三十分鐘”我看見后，心情從晴天變成了陰天。正當我想起家中的作業(yè)時，一幅幅畫面映入眼簾——茂密的樹林里，小動物們從四面八方過去，參加生日派對，五花十色的衣服隨風飄揚，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃、也有火一般的紅色。。。。。。這時，我早已把作業(yè)的是拋到九霄云外了。
回到家后，我才茫然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一字未動。我后悔極了，我悵望灰天，天空不再那么明亮了。月亮望著我，仿佛要對我說：“別忘記了學習，別忘記了作業(yè)，他們才是最重要的�！毙切莻円膊宦浜螅麄兣懦伞皦簟边@個字，仿佛要告訴我；“有夢想，就要堅持，人不能隨隨便便成功的，首先要努力學習。”就這樣，我度過了一個有意義的夜晚，我懂了這些。
經(jīng)過這件事，我明白了許多許多。
印象作文600字 篇2
爸爸去香港出差，每次回來都帶回可口的棒棒糖。我就一直追問爸爸什么是“香港”，爸爸就會笑著說：“香港是一個很香很香的港�！蹦菚r天真無邪的我似曾明白地說“哦！”。直到我上了幼兒園才知道
香港不但很香，她還是一座絢麗多彩的城市。
蒙著神秘色彩的香港使我的'好奇心膨脹起來，我想多了解一下這個迷人的城市，便上網(wǎng)查了些資料。才知道香港（hongkong）是一個舉世聞名的國際大都市。那里四季氣候宜人。春季，天氣回暖、到處生機勃勃；夏季天氣炎熱、萬物蔥蘢；秋季清涼干爽，是旅游的好時節(jié)；冬季氣溫也很舒適，偶爾會有寒流吹來，卻不會冷很久�？吹桨职謱掖卧谙愀鄣氖斋@，我知道那里又是“購物天堂”，商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，吸引了許許多多喜歡購物的中外游客。
20xx年6月經(jīng)過我的強烈要求，爸爸媽媽終于帶我去了香港。去香港跟去別的地方不一樣，首先得辦一些特殊的證件，然后要排好長好長的隊，經(jīng)過好幾次檢查，才能到香港。盡管排隊時間很長很長，但是等候大廳的空調(diào)非常涼快，環(huán)境舒服，香港的警察叔叔們態(tài)度又和氣，讓我們心情很愉快。
在香港轉(zhuǎn)了一圈后，我發(fā)現(xiàn)香港最好玩的地方就是迪斯尼樂園。那里面有《飛越太空山》、《巴斯光年》……等一些機動游戲。其中“轉(zhuǎn)茶杯”和“飛越太空山”刺激得讓我一生難忘。轉(zhuǎn)茶杯就是坐在“大茶杯”里面，盤子、杯子就一起轉(zhuǎn)。我和爸爸坐完下來的時候感覺要暈了，根本分不清東、西、南、北�！帮w越太空山”更驚險。我和媽媽一起坐在車上，感覺像在飛，透過黑暗的夜空，一路上看到星星和月亮都像跟我們在賽跑一樣。
爸爸告訴我100多年前中國并不強大，霸道的英國強行把香港奪走了�，F(xiàn)在我們祖國強大了，又把香港收了回來。香港就像一個在海外漂流了多年的孩子，終于回到了祖國母親的懷抱。現(xiàn)在香港已經(jīng)回來十年了，聽大人們講香港現(xiàn)在越來越繁華。我衷心祝愿香港越來越美麗，越來越富饒！
印象作文600字 篇3
成長，是一種美麗的疼痛，青春，是一道明媚的憂傷。也許我們在煩惱中成長；也許在歡笑中成長；也許在離別中成長；也許在激勵中成長……
站在時間的岸邊，看著組成童年與青春的一個個零散的故事，你會淚流滿面，或開心一笑。其實，生命就是由無數(shù)個故事組成的。你走或跳，傷或喜，左右你的心情與行動都是你在人生舞臺上表演的各種大悲喜劇。
無論是哪一種成長經(jīng)歷，都有讓我難忘的記憶。
記得四年級時，我剛剛轉(zhuǎn)到夢寐以求的汪清一小時，當時，我對古詩、論語、古文等完全不感興趣�？墒牵斘业谝淮慰吹竭@位其貌不揚的老師時，聽她獨特地講課方式我就愛上了《國學》這門課程。她給我的感覺并不像其他老師上課那樣古板和苛刻，而是讓我們感受到她說話的幽默和風趣。而且，她還會時常給我們開開玩笑，提高我們對《國學》的興趣。
記得有一次上課前，學習委員領(lǐng)著我們背積累時，老師讓我們看看，哪一個組的紀律表現(xiàn)的突出，就給哪個小組加分，可他卻只給自己組加了一分，老師已經(jīng)把他們組的表現(xiàn)看在眼里，可老師并沒有馬上說出來，而是話鋒一轉(zhuǎn)，給我們講了幾個小故事。老師的'故事告訴我們，做事情要公平公正，不要以為自己有一點權(quán)利，就可以以權(quán)謀私。這樣對別人來說是不公平的。這樣不僅對別人不好，自己建立的威信也會失去，所以我們要利用好手中的這把“尺子”。
我們在眼淚與歡笑，孤獨和張揚之間成長，要學會人生的道理慢慢長大。我們的人生之路還很長，正如人們所說的“人的一生有三大幸事，其一就是學生時代遇到一位好老師�！彼慕陶d讓我終身受益。
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