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書法作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的書法作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
書法作文600字1
一個(gè)陽光明媚的日子里我和爸爸、媽媽、還有舅舅一家來到了植物園玩兒。剛進(jìn)大門首先映入眼簾的是一片薰衣草田,那草多么好看,真像一片紫色的地毯,真是惹人喜愛。
邊上是一棵棵挺拔蒼翠的樹,有的像一根針站在那里,有的像一個(gè)蓬松的球,還有的像一支棒棒糖。向里走,便來到了沙漠植物館,在那里,可以看見各種各樣的仙人掌,可是最讓我高興的'是看見了光棍樹,這棵樹從上到下只有樹枝,那樹是這樣長的————出來一個(gè)叉,然后叉再分叉,最后形成上千個(gè),上萬個(gè)......還有耷拉著葉子的......
出了沙漠植物館后就繼續(xù)走,不一會(huì)就看見了一塊大草坪,草坪邊上有一條河,水很靜,讓我想到一句:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
走著走著就來到了芒果樹園,那果子青青的,帶有黃色做點(diǎn)綴。隨后,便來到了歡樂谷,里面有各種各樣的游樂設(shè)施,有摩天輪、過山車、鬼屋、鏡子迷宮等等。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了可以九個(gè)人一起騎的自行車。于是我求媽媽也租一輛玩兒,終于媽媽在我軟磨硬泡下答應(yīng)了。租了車后,我首先竄上去拿住方向盤,生怕有人來搶,大家上車后就一起用力“一二,一二,一二”我喊著。突然一只小鳥從天上一個(gè)俯沖向車飛來,但是眼看就要撞上了,可是一個(gè)爬升又飛回了天上了。
路旁的小草隨著微風(fēng)翩翩起舞好像在給我們說:“下次再來,下次再來!”不一會(huì)就看見了植物園氣派的大門,怎么時(shí)間過得這么快呀!我心想。還了車,就結(jié)束了這次快樂的游園。
書法作文600字2
在未接觸花卉學(xué)前,我就像一個(gè)懵懂的小孩,我只知道這門學(xué)科講的是花,可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解,光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,所謂知其然,而不知其所以然。我愛花,喜歡觀花,汲取他的芳香成為我平時(shí)的一種嗜好,我把花看成自己的朋友,愛他的一切,這是我喜歡花卉學(xué)的初衷。有它嬌艷美麗的一天,我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ,但是因(yàn)樗鴲芤庾匀纾荒茏园危?/p>
通過一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的.識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充;ɑ軐W(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科
《花卉學(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對(duì)花卉學(xué)有一些個(gè)人的收獲和心得體會(huì),現(xiàn)將其分類敘述如下:
一、對(duì)花卉學(xué)概念的深刻認(rèn)識(shí)以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。
但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來,對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場營銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科,它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。
二、花卉學(xué)書本理論知識(shí)的了解和掌握通過花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解,加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?煞诸惪偨Y(jié)如下幾個(gè)方面:
1、了解到了花卉的起源和分類;
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學(xué)生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長發(fā)育的影響;
4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。
5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識(shí);ɑ艿姆敝持竿ㄟ^各種方式產(chǎn)生新的植物后代,繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等,還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),對(duì)以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ)
6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用,花卉的各種裝飾手法,了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)7、此外,我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應(yīng)用等。對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開始,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息,多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新,不斷地充實(shí)和完善自己。
書法作文600字3
濟(jì)南的植物園一年四季都是美麗的,尤其是秋天的景色更加迷人。
走進(jìn)植物園,滿園的植物幾乎都披上了秋裝。僅有那四季長綠的松柏,依然身披綠裝,像衛(wèi)士一樣堅(jiān)守崗位。在秋風(fēng)婆婆的聲聲呼喚中,那一片片楊樹、梧桐樹、柳樹、桃樹、梨樹。的葉子就迫不及待地離開了大樹媽媽,在空中飛著,舞著,最終投入大地媽媽的懷抱,底上的落葉多極了,風(fēng)兒一吹,滿地的落葉就跳著蹦著撒著歡地隨著風(fēng)望前跑,跑的那個(gè)快呦!就別提了!
樹下的小草有的結(jié)了種子、有的顯得有些疲憊,變的枯黃,好像怕冷似的要早早的冬眠了?墒,那大塊大塊的草坪上的小草,好像是多受到人們的關(guān)愛,依然精神抖擻。好像要陪人們到永遠(yuǎn)。
公園里最有精神的要數(shù)秋菊了。園藝工人把自我親手培育的成千上萬盆菊花擺放在公園內(nèi),使整個(gè)公園,鮮花盛開,生機(jī)盎然。
你看那片黃色的秋菊,在陽光下,金燦燦的,熠熠閃光,好像是誰撒下的一片金子;還有那雪白的大力菊,一大朵一大朵的,就像一個(gè)潔白無暇的大雪球似的。細(xì)看那狹長的花瓣,一層裹著一層,緊緊的.擁抱在一齊,是那么團(tuán)結(jié),是那么友好,你在看那紫絨色的細(xì)長的花瓣,打著卷兒向外伸展開來,好象少女在翩翩起舞;再說那遍地的野菊花,散落在各個(gè)角落;那么丁點(diǎn)小,微風(fēng)一吹,像星星一眨一眨的,真可愛!除了秋菊,還有那紅艷艷的一串紅,大朵的各色的地瓜花,雞冠花,他們也是公園里的嬌嬌者?傊,看看那里很美,看看那里也很美!
金色的十月,金色的秋天,迷人的植物園,我愿用最美麗的詩篇來贊美你!
書法作文600字4
這里一片綠色,這里是綠的世界,這里是綠色的海洋,這里百花齊放,這里百鳥爭鳴,在這里,遠(yuǎn)離人世喧囂,在這里,蒙受心靈洗滌,這里,天高氣爽,這里空氣清新,這里十分幽靜,這里就是人間仙境。
走在路上,高大的梧桐樹佇立在兩旁,他們十分挺拔,好像駐守邊疆的戰(zhàn)士,屹立不動(dòng),守護(hù)著這片凈土,小道一轉(zhuǎn),我們來到了樹林,這里樹木環(huán)繞,百草豐茂,各種奇花異草更是數(shù)不勝數(shù),旁邊一座小橋好像讓人覺得讓人身處森林,不過更像是來到了仙界,前面一棵高大的銀杏樹正對(duì)著我們。他年齡很大,但精神煥發(fā),身上綠葉繁榮,枝干粗大,顯得十分健壯有力。穿過森林前面遠(yuǎn)處,香山在云霧中若隱若現(xiàn),好像一位裹著紗巾的少女,前面,小路彎彎曲曲,一直伸向遠(yuǎn)處,路旁,依舊是繁華嫩草,走著走著,就看見一只蜜蜂在我們的'周圍來回飛舞,我們有的同學(xué)則抱頭鼠竄,還有的挑起里搖擺舞,原來是怕被蜜蜂追上來個(gè)親密接觸。前方,一個(gè)龐大的建筑物,矗立在我們眼前。聽老師說,這是植物館。這里有許多植物以及各種氣候類型,剛進(jìn)來,就感覺這里的氣溫明顯比外面高好幾度。并且我們的書包帶開始變濕了。走著走著我們來到了熱帶雨林館,這里的空氣明顯更潮濕了,但不知道為什么,,這里的溫度比剛才低了幾度。大概是有幾個(gè)小型噴泉的緣故吧!這里的植物更是珍奇,有的粗大,有的矮小,有的筆直,有的傾斜,還有的竟有十幾米高,好像一
座屹立在我們面前的高塔。出去,我們回到了車上,這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,伴隨著汽車的發(fā)動(dòng),我們一天的旅程結(jié)束了。通過這樣一堂特殊的課,我學(xué)到了好多知識(shí),同時(shí)也見證了大自然的美麗與富饒。我喜歡這堂特殊的課。
書法作文600字5
我們大家的課堂
——社會(huì)大課堂活動(dòng)感想如果說社會(huì)大課堂活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的課堂,不如說是學(xué)生、老師和家長共同的課堂,在這種參觀體驗(yàn)的活動(dòng)中,不再將知識(shí)局限于書本之上,局限于某一門學(xué)科之中,而是將多種學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行整合。在這種富含多門學(xué)科的大課堂上,無論是學(xué)生,還是老師和家長,都有著很多需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí),而且這些知識(shí)是學(xué)無止境的。
在這次活動(dòng)之前,我先布置了一項(xiàng)任務(wù):查找了有關(guān)北京植物園中各種植物的名字及特點(diǎn)。在家長的幫助下,同學(xué)們對(duì)植物園里的各種植物有了一個(gè)初步的了解。帶著這些知識(shí)走進(jìn)植物園時(shí),孩子們興奮不已,仔細(xì)觀察每一種植物,尤其是看到曾經(jīng)查過資料的植物時(shí)都會(huì)高興的大聲喊出植物名字。有些樹的花的顏色和資料上的不同,由此,我們開展了“猜名字”游戲,孩子們?yōu)榱四軌虿聹?zhǔn)確,仔細(xì)地觀察樹上花和葉的特點(diǎn),然后在與資料上植物進(jìn)行比對(duì),猜出他們的名字。這種活動(dòng)既增加了活動(dòng)的趣味性,又培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和總結(jié)能力,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),樂中學(xué)。
我在這次活動(dòng)中也學(xué)到了不少知識(shí),在參加活動(dòng)之前,要給學(xué)生講講每種植物的特點(diǎn),說實(shí)話,這些植物我認(rèn)識(shí)的沒有幾種,為了能讓學(xué)生們聽得明白,分得清楚,我惡補(bǔ)了一下這些知識(shí),并把不同植物進(jìn)行了對(duì)比,找出不同植物的特點(diǎn)和區(qū)分方法,因此,我真真正正的上了一節(jié)科學(xué)課,學(xué)到了很多有關(guān)植物的知識(shí)。
我想有些家長也和我一樣,在幫助學(xué)生查找資料的同時(shí)也豐富了自己。這次活動(dòng)與以往活動(dòng)不同,參加活動(dòng)的不僅是學(xué)生和老師,還有3位家長。他們?cè)诨顒?dòng)中扮演老師的角色,每人帶6名學(xué)生,負(fù)責(zé)他們的各種活動(dòng)和安全,給學(xué)生講解每種植物的特點(diǎn)的同時(shí)還要將學(xué)生活動(dòng)的過程用相機(jī)記錄下來,著實(shí)地體驗(yàn)了一次教師的角色,拉近了家長與老師之間的距離,有利于日后的溝通與交流。
此次活動(dòng),讓我感觸最深的`就是孩子們的進(jìn)步。一年級(jí)下冊(cè)的語文課上學(xué)習(xí)了《失物招領(lǐng)》一課,孩子們不但學(xué)會(huì)了生字,能夠有感情的朗讀課文,而且
課文的精髓印到了他們的心中。當(dāng)他們走在小路上觀賞美景的同時(shí),還不忘把別人丟在路旁的垃圾撿起來,扔到垃圾箱里,讓景色變得更美。這種行動(dòng)不正體現(xiàn)了他們的好品質(zhì)好習(xí)慣么,他們用自己的行動(dòng)美化了環(huán)境,這是一件多么讓人驕傲的事啊,游客們都為他們感到自豪。
通過這次活動(dòng),我感觸很深,它既讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無限遨游,又將家校兩大體系融為一體,解決了家校溝通難的問題。希望在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能有更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通和學(xué)生多方面發(fā)展。
書法作文600字6
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ケ本┲参飯@。
路上,我迫不及待的想看看今年跟往年有什么不同,剛進(jìn)大門,就看到用花草剪成的蘑菇屋。
植物園內(nèi)空氣新鮮,清香裊裊,還是個(gè)乘涼的好地方,道路兩旁有花有草,像:紫羅蘭、郁金香、柳樹、桃樹等,花花綠綠的真好看。
然后,老師帶領(lǐng)我們?cè)跓釒ю^的.左邊表演,我們背誦了關(guān)于春天的詩句、合唱了一首《春天在哪里》,雖然只唱了一段,但仍然表演的很棒
之后,我們進(jìn)入了熱帶館,里面有很多熱帶植物,還有機(jī)械恐龍,還有噴泉,照完相后,我在噴泉旁邊認(rèn)識(shí)了一種植物,叫糖膠樹,它的樹脂是生產(chǎn)口香糖的重要材料。
到了吃午飯的時(shí)候了,大家三五成群的聚在一起吃飯,吃完后,大家一起到草坪上玩耍,草坪很大,39人在一起玩一點(diǎn)也不會(huì)覺得擁擠,我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍m然大汗淋漓,但仍然玩的很開心,讓我感覺到了童年的快樂。
最后我們看到了一湖魚,誰好像都被他們?nèi)炯t了,湖面上還飄著竹席,上面有幾只烏龜。
后來,我們依依不舍的離開了,希望下次來的時(shí)候,還能玩的這么盡興。
書法作文600字7
清晨,我們來到了萬石植物園,一陣陣花香迎面撲來。一眼望去,一道清澈見底的小瀑布展此刻眼前。燦爛的陽光照耀在水面上,波光閃閃,像是瀑布上掛了許多金子似子的。
沿著曲曲折折的小路向上走,路的兩旁隨處可見許多奇異草,但最引人注目的還是大葉南洋杉。大葉南洋杉像一個(gè)頂天立地的巨人,粗大、筆直的樹桿直插云宵,蒼翠欲滴的葉子令人心曠神怡。
我們來到了沙生植物館,一進(jìn)門我就被那摩天仙人掌吸引住了,瞧,它有四米多高呢!博物館里還有許多大大小小,五顏六色的仙人球,一簇簇的相擁著,像一個(gè)個(gè)乒乓球掛在樹干上;有的渾身長滿硬刺,活像一個(gè)個(gè)刺球。
離開了沙生植物館,我們又來到了熱帶雨林,只見眼前白茫茫的一片,像是走進(jìn)了人間仙境。展此刻眼前的.是一株蒼天大樹,大樹上長出了各種各樣的植物,有蝴蝶蘭、熱帶蘭、領(lǐng)帶蘭、萬年青、崖爬藤等。有的垂掛在枝頭,有的纏繞在樹干周圍,千姿百態(tài),形風(fēng)望前跑,跑的那個(gè)快呦!就別提了!
樹下的小草有的結(jié)了種子、有的顯得有些疲憊,變的枯黃,好像怕冷似的要早早的冬眠了?墒,那大塊大塊的草坪上的小草,好像是多受到人們的關(guān)愛,依然精神抖擻。好像要陪人們到永遠(yuǎn)。
公園里最有精神的要數(shù)秋菊了。園藝工人把自我親手培育的成千上萬盆菊花擺放在公園內(nèi),使整個(gè)公園,鮮花盛開,生機(jī)盎然。
你看那片黃色的秋菊,在陽光下,金燦燦的,熠熠閃光,好像是誰撒下的一片金子;還有那雪白的大力菊,一大朵一大朵的,就像一個(gè)潔白無暇的大雪球似的。細(xì)看那狹長的花瓣,一層裹著一層,緊緊的擁抱在一齊,是那么團(tuán)結(jié),是那么友好,你在看那紫絨色的細(xì)長的花瓣,打著卷兒向外伸展開來,好象少女在翩翩起舞;再說那遍地的野菊花,散落在各個(gè)角落;那么丁點(diǎn)小,微風(fēng)一吹,像星星一眨一眨的,真可愛!除了秋菊,還有那紅艷艷的一串紅,大朵的各色的地瓜花,雞冠花,他們也是公園里的嬌嬌者?傊,看看那里很美,看看那里也很美!
金色的十月,金色的秋天,迷人的植物園,我愿用最美麗的詩篇來贊美你!
書法作文600字8
在廈門無論如何也是要到廈門著名的萬石山風(fēng)景區(qū)的植物園去看一看的。據(jù)說這里匯集了南半球的熱帶植物的許多品種。象我這樣對(duì)植物的知識(shí)少得可憐的人,大抵上也就是看一看風(fēng)景,順便增長一些知識(shí)而已。
聽說植物園剛引進(jìn)了八十多種三角梅,三角梅譽(yù)為廈門的市花,作為廈門的市民,怎么說也應(yīng)該去看一下。
我們?cè)谥参飯@百花廳看到八十幾種的三角梅,里面各種各樣的三角形挺立在臺(tái)上,一株株都奇形怪狀,顏色也有很多:金黃的的、雪白的……走進(jìn)其中,令你眼花繚亂、流連忘返。這次展示的三角梅,有的在國內(nèi)極為罕見,如金邊黃蝶三角梅,葉呈灰綠色,邊緣帶乳白色,苞片是桔黃色的;而玲瓏紅三角梅,葉形卷曲不伸展,新葉葉緣帶紅暈,老葉呈灰綠色,苞片呈深色大紅……。櫻花三角梅,葉色草綠,葉薄,呈橢圓形,芽心和幼葉呈淡綠色,枝條柔軟,花苞片從花心的白色逐漸向外變成淡紅色、粉紅色直至深紅色,花色由淺逐漸變成深色。金心三角梅花葉,葉心淡黃色,葉周邊全是綠色,所以得名金心雙色,葉長5—6.5cm,寬4cm,呈橢圓形,較薄,有皺折。莖干刺小且稀,枝條較柔軟;ㄍ_桃紅色、白色兩種花或單苞雙色,有的一枝花里既開桃紅色的'花又開純白色的花;有的一枝全開桃紅色的花,一枝全開純白色的花;有的一朵花里既有白色又有桃紅色,花色讓人感到神奇!盎ò辍北。看蠖芗,萼管顏色兩種,紅苞者紅色,白苞或紅白相間者為白綠色,長達(dá)2cm……
一路走去,山光水色,綠色植物,枝頭鳥兒的歡唱。讓這座植物園的每一個(gè)角落都充滿了無限的生機(jī)和活力。把自然和人工完美的結(jié)合在一起。
游覽植物園,使我認(rèn)識(shí)了許多植物,學(xué)到了不少知識(shí),了解大自然的美景,體會(huì)到大自然的奧秘。
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