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活動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-17 10:04:48 作文600字 我要投稿
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活動(dòng)的作文600字(精品)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)的作文600字(精品)

活動(dòng)的作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間“六一”到了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多活動(dòng),比如集體競(jìng)賽啊,游園活動(dòng)啊之類的,樂(lè)得我們好像來(lái)到了快活林,一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。

  游園開始,我隨著人流來(lái)到四樓的樓梯口,還沒(méi)站穩(wěn),就被一幫哥哥姐姐拉了進(jìn)去。在門口有一位老師吆喝著:“我說(shuō)什么你們就反著做。”我心想:這不是太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)是考考我們的反應(yīng)罷了。

  時(shí)間容不得我再想了,游戲開始了。只聽老師說(shuō):“舉起你們的右手。”我剛想舉右手但馬上想到游戲規(guī)則,就連忙舉起左手!昂,險(xiǎn)些失敗了!”后面老師又說(shuō):“舉起你們的左手。”我一時(shí)之間太緊張,竟忘了哪只是左手哪只是右手,幸好我急中生智想到了拿筆的是右手,就飛快地舉起右手,真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!

  接下來(lái)老師又叫我們起立,嘿嘿,這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊,長(zhǎng)一智嘛!我總不能老在同一個(gè)地方摔倒了爬不起來(lái)呀!

  結(jié)果,可想而知,我得了滿分。不過(guò)我還是要對(duì)自己說(shuō):“繼續(xù)加油吧!”

  隨著人群的流動(dòng),我又來(lái)到了“袋鼠蹦蹦跳”的場(chǎng)地。剛到門口,見著一位男生拿著個(gè)排球,我丈二和尚摸不著頭腦,莫非我們是來(lái)打排球的嗎?不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)是用腿夾著排球跳到終點(diǎn)。小菜一碟,這難不倒我!我開始挑戰(zhàn)了——我夾住球按指定的線路跳著。呵,這樣子還挺酷的`,活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢!才剛到興頭上就到終點(diǎn)了,真有點(diǎn)意猶未盡,不過(guò)滿分足以彌補(bǔ)我心中的缺憾了。

  就這樣,我?guī)е老苍诿總(gè)游戲中尋找快活。

  這一天,我不光收獲了獎(jiǎng)品,還真正領(lǐng)略到兒童的樂(lè)趣,真希望天天過(guò)這樣的節(jié)日!

活動(dòng)的作文600字 篇2

  今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里帶到學(xué)校來(lái)保護(hù)一天,成功者有一個(gè)驚喜。

  早上,我起床之后,打開冰箱,找了一只相對(duì)小一點(diǎn),蛋殼顏色稍微深一點(diǎn)的雞蛋,媽媽說(shuō),這樣的雞蛋殼相對(duì)會(huì)厚實(shí)一點(diǎn)。我用保鮮膜把這個(gè)雞蛋包起來(lái),再用透明膠捆上,裝在了一個(gè)塑料袋里。心想:我的雞蛋一定碎不了!今天到底誰(shuí)的雞蛋會(huì)碎呢?

  爸爸在送我上學(xué)的路上,我不停的把雞蛋拿出來(lái)看看,邊拿邊說(shuō):“上帝,請(qǐng)保佑我的雞蛋平安無(wú)事!”到了學(xué)校,我小心翼翼的下了車,用手捂住口袋,一步步走向教室。

  剛到教室,就聽見同學(xué)們議論紛紛,都在說(shuō)著同樣的話題。“你的雞蛋碎了嗎?”“你帶的是熟的吧!”“我的還沒(méi)碎呢!”大課間時(shí),我的同桌周璐來(lái)看看自己的雞蛋有沒(méi)有破,誰(shuí)知?jiǎng)偞蜷_裝雞蛋的盒子,雞蛋就要離家出走了,“啪”的一聲,摔在了地上。吳文浩看見了,忙問(wèn)到:“周璐,對(duì)你的雞蛋摔碎了有什么感想呢?”周璐氣洶洶的回答到:“哼!別人的雞蛋碎了,你有什么幸災(zāi)樂(lè)禍的?”

  要放學(xué)了,我的雞蛋還完好無(wú)損的躺在我的口袋里,我開心極了。手捧著雞蛋,像是捧著有生命的寶貝一樣,越看越喜歡!很多雞蛋保護(hù)成功的同學(xué)跟我一樣,高興的'不得了,謝琪姚最慘了,在快要接近成功的時(shí)候,雞蛋碎了,她一臉的無(wú)賴,心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說(shuō):“哎!我的行動(dòng)也失敗了!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

  通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我深深的體會(huì)到,要想完成一件看似簡(jiǎn)單的事情,是多么的不容易!

活動(dòng)的作文600字 篇3

  “耶,我們獲勝了!”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來(lái),這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行“猜字謎”的游戲呢!

  這一節(jié)的語(yǔ)文課,老師一踏上講臺(tái)就開門見山地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)舉行猜字謎的游戲!”這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調(diào)皮的.小輝說(shuō):“老師,你是準(zhǔn)備讓我們來(lái)個(gè)男女生PK賽呀!”一句話把大家都逗樂(lè)了!

  講清楚了游戲規(guī)則后,比賽開始了,大家都豎起了耳朵,等著老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學(xué)們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著下巴,有的抓耳撓腮……我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,突然,靈光一閃,對(duì)了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái),還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲為我響起,我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,老師又出了“點(diǎn)心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等許多的字謎,男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答,忙著推理,教室里氣氛非常地活躍,時(shí)而響起熱烈的掌聲,時(shí)而傳出歡樂(lè)地笑聲,兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。

  “鈴鈴鈴”下課了,這節(jié)語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂(lè),更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。

活動(dòng)的作文600字 篇4

  生動(dòng)活潑、喜氣洋洋的運(yùn)動(dòng)會(huì)使商科學(xué)生表現(xiàn)出極大的活力。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),由我們?nèi)9餐瓿,每個(gè)年級(jí)都有不同的活動(dòng)。

  下午3點(diǎn)40分,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,原本寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。隨著老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班依次進(jìn)場(chǎng),走到自己班的位置坐下。合唱團(tuán)和啦啦隊(duì)都開始表演。他們都露出了燦爛的愛笑,大搖大擺地展示著少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齊新穎,她們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。他們彼此默契地合作?梢娝麄冎挥信啪毦昧瞬庞羞@樣的效果。伴隨著動(dòng)感的音樂(lè),他們會(huì)敲出清脆響亮的節(jié)奏,有的像歡快的.精靈一樣跳動(dòng),有的尋找著東西,一手畫著五首單曲的優(yōu)美曲線,有的氣勢(shì)磅礴,用手勢(shì)喊著加油。他們的表演給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多色彩,就像春天盛開的花朵。

  演出結(jié)束后,學(xué)生們開始正式比賽,整個(gè)體育場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。歡呼的聲音絡(luò)繹不絕?粗飶劫悎(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員像利箭一樣奔向終點(diǎn),觀眾激動(dòng)不已。無(wú)論運(yùn)動(dòng)員是否排名,都會(huì)受到觀眾的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了自己的完全奮斗的體育精神。女子800米和男子1000米是對(duì)運(yùn)動(dòng)員體力和毅力的考驗(yàn)。雖然沒(méi)有短跑那么刺激和刺激,但肯定和短跑有不一樣的結(jié)果。在比賽中,不僅有運(yùn)動(dòng)員,還有心理測(cè)試。

  體育是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是國(guó)民素質(zhì)和人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉體力,激活生活,提升個(gè)性和青春活力,收獲笑臉和精神面貌。

活動(dòng)的作文600字 篇5

  還記得在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)一起動(dòng)手包粽子,學(xué)校為了讓我們更好的體驗(yàn),并請(qǐng)了社區(qū)的奶奶們來(lái)教我們包粽子,聽說(shuō)他們心靈手巧呢!期待奶奶們的到來(lái)!

  奶奶們剛進(jìn)教室,我的好朋友一把拉住了一位奶奶,我悄悄地問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)這位奶奶。 薄班,她是我的鄰居。”“噢!那就好辦了!”開始包粽子了。其實(shí)我們也派不上什么用場(chǎng),我們只好干干雜活了,大師還是奶奶們。只見奶奶立即拿起箬葉,迅速地包起粽子來(lái),只見她雙手上下翻飛,取米、包箬、綑扎等動(dòng)作一氣呵成,不一會(huì)兒就包好一個(gè)。我站奶奶旁邊仔細(xì)觀察,只見她和別的奶奶不一樣,她是先把棉繩的一端用嘴銜住,然后拿出兩片箬葉,交錯(cuò)地疊在一起,并對(duì)折成一個(gè)三角漏斗的形狀,再放入一勺米,為了防止里面的餡漏出來(lái),她麻利地把箬葉折疊,蓋住漏斗,快速地用棉繩纏繞粽子,又打了非常漂亮的蝴蝶結(jié)。她一個(gè)接著一個(gè)包,速度非常快,我興奮地對(duì)好朋友說(shuō):“你鄰居家的奶奶動(dòng)作好快啊,手法嫻熟!看來(lái)我們一定是最快的一組!”“那是當(dāng)然,我的'眼光不會(huì)錯(cuò)的!彼f(shuō)到。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候,米居然沒(méi)了,我和顏旭這組借借,那組借借,終于借到米了。不一會(huì)兒,奶奶就已經(jīng)包了一盆粽子,看來(lái)我們有口福了。

  最后得去大鍋里煮粽子了,等待美食的時(shí)間總是那么的漫長(zhǎng)。不過(guò),皇天不負(fù)有心人,粽子出爐了,吃著香噴噴的粽子,心里美滋滋的,雖然我沒(méi)包多少粽子,但是我的功勞也不小!

  快樂(lè)的端午節(jié)就這么過(guò)去了,這一天讓我難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的,希望下一次包粽子,我也能大展伸手,所以我現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)包粽子,加油!

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