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說(shuō)明作文600字

時(shí)間:2024-02-16 11:51:11 作文600字 我要投稿
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說(shuō)明作文600字(集錦4篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的說(shuō)明作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

說(shuō)明作文600字(集錦4篇)

說(shuō)明作文600字 篇1

  青蛙為什么能迅速、敏捷地捕蟲(chóng)呢?下面讓我們來(lái)揭開(kāi)這個(gè)秘密吧。

  將青蛙仰放在蠟盤(pán)上,用手掰開(kāi)它口部的上下領(lǐng),可以發(fā)現(xiàn)它的舌很特殊,不像常見(jiàn)的哺乳動(dòng)物那樣舌根生在咽部,而是生在口腔底部的前端,舌尖卻伸向口腔里面。用鑷子將舌夾出后,可以看到它的舌很長(zhǎng)很寬,舌尖還分叉,并且較薄,用手摸一摸,舌尖布滿了枯液。

  舌具有這些特征有什么好處呢?害蟲(chóng)大都“身懷絕技”,有的善跳,有的善飛,還有的善鉆,善挖……它們是不會(huì)自己送到青蛙嘴邊,也不會(huì)坐以待斃的。青蛙捕蟲(chóng)就必須迅速而準(zhǔn)確,不然,蝗蟲(chóng)一類(lèi)的就會(huì)跳開(kāi),螟蛾一類(lèi)的又會(huì)飛走。這就使青蛙要盡可能地不驚動(dòng)害蟲(chóng),在距它們遠(yuǎn)一些的地方“干掉”它們。青蛙的舌圓滿地解決了這個(gè)問(wèn)題。捕蟲(chóng)時(shí),青蛙猛然躍起,舌突然翻出口外,形似流星,疾如閃電,出其不意地將害蟲(chóng)粘在粘液上,未等獵物反應(yīng)過(guò)來(lái),青蛙舌尖迅速翻回,了巴犧牲者送人大而闊的.口中,口腔上方遍布的細(xì)小的齒可有效地防止其溜掉。咽部蠕動(dòng),食物下送,它又虎視耽耽地盯著別處了。整個(gè)過(guò)程不過(guò)幾秒鐘,令人驚嘆不已。

  搞清了青蛙口部復(fù)雜結(jié)構(gòu)的功用,再讓我們了解一下它“身手不凡”的后肢,是什么力量使它能飛快躍起呢?觀察青蛙后肢的外部形態(tài),可以看到它十分粗大;用剪刀剪開(kāi)肢部皮膚,剝下后能看到長(zhǎng)長(zhǎng)的后肢骨上附著一塊塊豐滿、發(fā)達(dá)的肌肉。就是它們的收縮或舒展使青蛙具有很強(qiáng)的跳躍能力。

  在青蛙捕蟲(chóng)的過(guò)程中,完善的神經(jīng)系統(tǒng)也起了很大作用。青蛙感覺(jué)靈敏,突出的大眼使其視野開(kāi)闊,便于發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng);復(fù)雜的視神經(jīng)系統(tǒng)與大腦能使青蛙在看到快速運(yùn)動(dòng)的害蟲(chóng)后0.2秒內(nèi)判斷出它的運(yùn)動(dòng)速度、方向、角度等,緊接著將“出擊”這一命令通過(guò)遍布全身的神經(jīng)系統(tǒng)傳至各有關(guān)器官,不失時(shí)機(jī)地捕獲害蟲(chóng)。

  總之,青蛙捕蟲(chóng)的過(guò)程是一個(gè)各器官、系統(tǒng)緊密配合,共同合作的過(guò)程。

說(shuō)明作文600字 篇2

  臺(tái)州市書(shū)生中學(xué)位于臺(tái)州市椒江區(qū)機(jī)場(chǎng)路48號(hào),分為初中部和高中部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習(xí)。

  書(shū)生中學(xué)規(guī)模宏大,建筑優(yōu)美,布局統(tǒng)一,環(huán)境雅致。整個(gè)校園占地面積6萬(wàn)多平方米,其中建筑面積約5萬(wàn)多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設(shè)施。

  經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)路,過(guò)了書(shū)生橋,書(shū)生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書(shū)“書(shū)生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。

  繞過(guò)石屏,前方便是樂(lè)真廣場(chǎng)。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。

  在樂(lè)真廣場(chǎng)的左邊,有一幢五層的藍(lán)白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀,這便是一號(hào)教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的書(shū)香迎面而來(lái)。教室很寬敞,長(zhǎng)約10米,寬約7米,高約4米。正對(duì)門(mén)口的是一張橘黃色的講臺(tái)桌,桌內(nèi)還有一臺(tái)電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺(tái)桌的`后方,是一塊長(zhǎng)約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂(lè)真”,“樂(lè)善”,“樂(lè)學(xué)”,“樂(lè)恒”八個(gè)大字,時(shí)刻提醒同學(xué)們謹(jǐn)記校訓(xùn)。在黑板兩側(cè),分別是“團(tuán)員角”和“布告欄”,講臺(tái)桌正前方,整整齊齊地?cái)[放著五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的黑板報(bào)。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。

  離開(kāi)教室,走過(guò)天橋,前面便是書(shū)生中學(xué)最大的廣場(chǎng)——樂(lè)善廣場(chǎng)。

  再往前走便來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一共有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)足球場(chǎng)和400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是食堂和男生宿舍區(qū)。

  書(shū)生中學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才,正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。

說(shuō)明作文600字 篇3

  在每個(gè)人的身邊,都有著愛(ài)自己的父母,然而嘮叨卻是不可免的。有人說(shuō),媽媽的嘮叨像長(zhǎng)江;有人說(shuō),媽媽的嘮叨像織不完的絲錦,可我卻認(rèn)為,媽媽的嘮叨像銀河。年復(fù)一年,日復(fù)一日,這嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)。我也知道嘮叨是媽媽對(duì)我的愛(ài),這可沒(méi)個(gè)頭兒也不行啊!一個(gè)字:煩

  從早晨開(kāi)始睜開(kāi)眼睛,便聽(tīng)到那再熟悉不過(guò)的聲音——老媽的嘮叨。

  “快點(diǎn),這都幾點(diǎn)了?炱鸫病0ミ,你能不能快點(diǎn)?看看,又過(guò)了5分鐘,快點(diǎn)!”

  本來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的叫我起床,被老媽這么一說(shuō),搖身一變,變成了這么一大串的話語(yǔ)。

  “我的小祖宗!快點(diǎn)穿衣服啊!今天天涼兒,多穿點(diǎn)!啊,對(duì)了你該換條褲子了,還有啊,這件衣服別穿了,換件。你這衣服兜里沒(méi)東西吧?我給你洗了這衣服!”

  “老媽?zhuān)鷦e說(shuō)了行不?這些我都知道。那件衣服里沒(méi)東西,你洗吧!

  “你這孩子,快點(diǎn)穿衣服。我去做早飯,你要是晚了,看你怎么辦?”

  我從睜開(kāi)眼睛時(shí),媽媽就開(kāi)始嘮叨,這不,又開(kāi)始了:

  “王美婧……吃早飯了。今天早晨的牛奶有點(diǎn)燙,慢點(diǎn)喝,面包是果醬的,你最喜歡的!

  我斜看了老媽一眼,愛(ài)搭不理地說(shuō)了句:“恩。” 一切收拾ok了。我便對(duì)老媽說(shuō):“媽?zhuān)易吡税!?/p>

  “王婧啊,早晨騎車(chē)子慢點(diǎn),過(guò)馬路要小心,昨晚剛下了雪,有點(diǎn)冷。把帽子戴上,小心點(diǎn)!”

  “走了。”

  飛快的`把門(mén)關(guān)上,走出了家門(mén),也告別了老媽的嘮叨,呼吸著新鮮空氣的我,甩甩腦袋地細(xì)細(xì)想了想,媽媽這樣做是為什么?是愛(ài)我,是關(guān)心我。

  自己14了,媽媽也嘮叨了14年。在我成長(zhǎng)的道路上,離不開(kāi)媽媽的嘮叨。是嘮叨伴我成長(zhǎng),它讓我的人生光彩奪目;是嘮叨伴我成長(zhǎng),它讓我的生活有滋有味。嘮叨是我的七彩光石!嘮叨伴我成長(zhǎng)。

說(shuō)明作文600字 篇4

  現(xiàn)今的世界因?yàn)榄h(huán)境污染已經(jīng)嘗到了不少苦頭。

  不久前,我看到了一篇報(bào)道,上面說(shuō)某個(gè)地方因?yàn)檫^(guò)量排放有害氣體,短短五天的時(shí)間里,竟然有幾千人由于呼吸道疾病而死亡。太可怕了!要是天天這樣下去,我看過(guò)不了幾年,地球上的人類(lèi)豈不死得差不多了!不幸的是,人類(lèi)還在使勁地繼續(xù)破壞……

  就說(shuō)亂扔垃圾吧。老師告訴過(guò)我們:“如果哪兒被人扔了一節(jié)廢電池,這個(gè)地方的土地就會(huì)被污染,很多年都不會(huì)長(zhǎng)植物,即使長(zhǎng)出植物,也是有毒的!笔チ送恋兀チ酥参,那我們還吃不吃飯了。

  所以,我們得趕快采取措施啦!

  我想再過(guò)20年,到20xx年的.時(shí)候,讓大地全部變綠,綠化達(dá)到99%。你不禁會(huì)問(wèn):“人類(lèi)在哪里走路呀!”沒(méi)關(guān)系,我設(shè)計(jì)了很多條地下通道和空中通道。地下通道跑高速列車(chē),空中通道飛高速航行器,這些機(jī)器都是用二氧化碳作能源,噴出的卻是氧氣。不錯(cuò)吧?

  人們可以在綠地上野餐,你也許擔(dān)心草會(huì)被壓壞,當(dāng)然不會(huì),我會(huì)發(fā)明一種氣墊,坐在上面很舒服,草卻一點(diǎn)也不會(huì)損傷。

  為了不砍森林,那時(shí)候已經(jīng)不用紙了。書(shū)是一臺(tái)微型筆記本電腦,只有手掌大,而且能大能小。寫(xiě)作業(yè)時(shí),只需要用一種筆在屏幕上寫(xiě)就可以了。如果錯(cuò)了,電腦會(huì)自動(dòng)提示你改正,等你完成了作業(yè),電腦會(huì)通知老師,老師就會(huì)批準(zhǔn)你自由活動(dòng)了。

  書(shū)桌、椅子等是一種特殊泡沫材料制成的,想軟就軟,想硬就硬,想涼就涼,想熱就熱……總而言之,比木頭做的好得太多了!

  吃的東西都是太空食品,這樣就不用開(kāi)荒耕地了。而且這種食品比小食品好吃一百倍,營(yíng)養(yǎng)一千倍,口味多多!

  因?yàn)檫@些原因,地球人均年齡達(dá)到了200歲。地球也因此獲得了“宇宙十佳星球獎(jiǎng)”,地球好不開(kāi)心,你看她笑得還挺可愛(ài)呢!

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