他笑了作文600字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的他笑了作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他笑了作文600字 篇1

　　他好像從來都不愛笑，自打我認識他以來，幾乎沒有看過他笑。

　　他生性怯弱，郁郁寡歡。放學路上總是踽踽獨行，他也不要父母送他。同學們都認為他是冰打的石鑿的，不會笑。

　　要沒有那次考試，他可能真成石人兒了。那天，語文試卷發(fā)下來了。他只考了67分，他一看鮮紅的67，便忍不住把頭埋在臂彎里嚶嚶嚶地抽泣起來。

　　嚶嚶、嚶嚶嚶雖然他盡力把自己的聲音控制得很小，但同學們還是聽到了。

　　叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們帶著關愛和疑問向他的座位走來。有一個同學湊過臉去，關切地說道：別哭，有什么事跟我們說，我們幫你解決。是呀！有什么事別埋在心里頭嘛！同學們七嘴八舌地說了起來，也都開始變著法兒安慰他。

　　這時，他把頭從臂彎中抽出來，淚水已經(jīng)模糊了他的口鼻。

　　一個同學在他面前做起了鬼臉，蹦蹦跳跳，活像一只大猩猩。另一個同學助演，裝成了一只熊，用唱腔說道：不要哭了，笑一笑嘛

　　哈哈哈他終于忍不住笑了。他的笑，如同天上的`太陽，微微的紅暈布滿了他的雙頰，咧開的嘴巴露出兩排皓齒，眉毛彎成月兒狀，眼睛瞇成一條縫。漸漸消失的紅眼圈，證明他內(nèi)心的堅冰融化得一干二凈！

　　我看見他的笑，漸漸地淡下去，嘴唇輕輕地抿上，但嘴角微微上揚，笑意還在；我看見他的笑，漸漸淡下去，眼睛由原來的月牙變成圓溜溜的大眼睛，但眼睛里漾著笑，他釋懷了！

　　至此，四年級五班多了一張快樂的笑臉，分外可愛，他那閃爍的眸子映射出快樂的波光。

　　同學們的暖心舉動把一個石人兒給打動了！要相信，愛是最能打動人心的。

他笑了作文600字 篇2

　　因為之前有一次意外的事故，讓他在自己的手臂上面留下了難以恢復的傷疤。自從那次事故以后，我就基本上沒有看他笑過，今天我終于看見他笑了。和他在一起認識已經(jīng)有兩年的時間了，他身上的那道傷疤是一年以前因為一次意外的火災留下來的。剛認識他的時候，他是一個非常愛笑的人。除了愛笑以外，他最經(jīng)常做的事情就是和其他人在一起玩耍。他最喜歡和其他的小伙伴一起玩耍，因為他家里面只有他一個孩子，所以也每次和其他小伙伴在一起玩耍的時候總是會讓自己感到很開心。

　　可是自從那次意外的`火災之后，他就變得不愛笑，也不愿意在人群中一起玩耍了。其實一開始的時候他傷疤剛剛形成時，他還是跟以往一樣和小伙伴們一起玩耍。但是有兩三個小伙伴說他身上的傷疤非常難看，不愿意和他一起玩耍。在聽到這種話之后，他的心理就變得逐漸封閉起來了。雖然說我還是跟以往一樣和他繼續(xù)玩耍，但是我能夠明顯感覺出來他，他的話語已經(jīng)逐漸減少，甚至到最后變成了一個比較沉默的人。這些都是在短短一年時間內(nèi)造成的。在一個星期之前，我和他去公園里玩耍，偶然碰到了一個非�？蓯鄣男」媚�。

　　他看到這個小姑娘明顯想要和她玩耍，但是因為傷疤的存在讓她一直在椅子上看著。小姑娘過來的時候我們聊了一會，我的朋友他依然比較沉默只是說了一兩句話。可是當這個可愛的小姑娘離開的時候意外的發(fā)現(xiàn)了朋友身上的上傷疤，跟他說了一聲你身上傷疤非�？蓯�，我很喜歡。朋友在聽到這個話之后，明顯變得開心起來并且又主動了聊了幾句。從這一天以后我可以看得出來，他臉上的笑容逐漸多了起來。

他笑了作文600字 篇3

　　“耶!我終于成功了”隨著得分榜貼出來，他開心地笑了，臉蛋笑得像一個大蘋果，他是誰，對了，他就是我的好朋友何新宇。他為什么會笑呢？這就要我給你們慢慢講了。

　　何新宇跟我在同一個國際象棋班，他國際象棋下得很好，連我都下不過他。

　　有一次，老師讓我與他下一盤，我們開始擺棋盤······十分鐘還不到，我就敗下陣來，就連老師與他下，也要專心致志，不能有半分大意。

　　去年暑假時，南京少年宮舉辦了一場國際象棋的大賽，我們幾個老師的徒弟當然也要參加，比賽一共分為四輪，一輪就是一天，一天就要下五局，比賽開始了，何新宇一路過五關，斬六將，一直比賽到了第四輪，而他前面每一輪都是五分，只要他第五輪也拿到五分，國際象棋等級就會變成三級，但是我們還是把所有的希望都寄托在何新宇身上，因為，雖然我們都到了第四輪，但也不免會有平局，平局只有0.5分，所以能拿到三級運動員證的只有何新宇。

　　第五輪開始了，大家都拿出了自己的'看家本領，但我們組還是損兵折將，只有我和何新宇了，終于，最后一輪開始了，我的對手是一名游府西街小學的一名學生，過了三十分鐘，我們之間終于下完了，他沒有輸，我也沒有輸，沒錯，我們和棋了。下完之后，我很快就找到了何新宇坐的位置，我過去一瞧，那邊正打得熱火朝天呢，只見何新宇與他的對手誰也占不到上風，最后，對手有一個馬虎，我看出了一步殺棋，何新宇也立刻看出來了，他把拿起放到了那個位置，對手一看，走不了了，嘆了一口氣，便準備認輸。

　　最終，我拿到了四級運動員證，而何新宇得了三級運動員證。

　　他高興地笑了，笑得很開心，很燦爛，我們感覺很高興，我暗暗下定決心，哪一天，我也要到何新宇那么厲害。

他笑了作文600字 篇4

　　記得是四年級寒假的時候，我和爸爸媽媽回到外公家過年。一家人都到齊了，還有我那幾個小表弟和表妹，好不熱鬧。

　　這天上午，外公帶我們?nèi)ヒ郧白〉牡胤酵谥窆S。外公的祖宅是在山坡上，背靠著一大片竹林，一眼看過去，郁郁蔥蔥，仿佛來到了竹海。

　　我三步并作兩步，迫不及待的跑向竹林里，四下打探了一番：“哪有竹筍��？你不會是騙我出來玩吧，外公”。“不要急嘛，等等我哦”，外公不緊不慢的說道。竹林里枝丫叢生，到處落滿了枯萎的竹葉。來到一片稍顯平整的竹林，外公一邊用鋤頭把殘枝敗葉清理了下，一邊慢條斯理的說：“我說有它就有！”果不其然，轉(zhuǎn)眼間，五六七八個竹筍的小腦袋就露了出來。不等外公動手，我奪過鋤頭，一鋤頭下去，結果小竹筍被我無情的給劈斷了，興奮的心情瞬間降至冰點，我抬起頭看向外公。

　　“不要緊，山里竹筍多的是”，“這樣挖才不容易挖斷”。只見外公把袖子擼起來，先用手把一個竹筍周圍的'泥土扒了扒，然后在竹筍上方大約半個手掌的位置鋤下去，用力一撬，再輕輕一拉，一個完好無缺的竹筍就呈現(xiàn)在我面前了，還帶著泥土的氣息呢。按照外公教我的這個辦法，這片小竹林里能找到的竹筍都被我親手挖出來了，足足有大半袋子了。

　　剛開始下山坡，外公就從我手里把裝竹筍的袋子拿了過去，吊在鋤頭的一端，扛著鋤頭。“今天我們吃燒竹筍，都是最新鮮的，可是揚崽給我們挖的”，外公笑著說：“揚崽啊，你媽、大姨還有舅舅他們從小就在這玩。下次到外公家再帶你來挖竹筍。以前住在山里，總期待著住進城里；現(xiàn)在住進城里了，又想著回到山里，你說呢？”

　　從外公的笑聲中，我分明能感受到是對我今天勞動成果的贊許和對我的愛；是對一家人再次團聚的期待；更是對有山有水有竹林的生活的懷念。

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