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實(shí)用的歌唱作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的歌唱作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
歌唱作文600字 篇1
“嘰嘰喳喳······”清晨,二聲聲清脆的鳥鳴聲把我從夢(mèng)中喚醒。睜開朦朧的睡眼,一個(gè)鯉魚打挺起了床,洗刷完畢,換上舒適的運(yùn)動(dòng)服,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,決定去尋找清脆的鳥鳴聲。
我邁著輕快的步伐在小里走著,空氣中彌漫著桂花的清香,我深深地吸了一口氣,頓覺神清氣爽。
“嘰嘰、喳喳······”鳥鳴聲飄進(jìn)耳朵,這聲音是那么悅耳,那么歡快,那么清脆······時(shí)而像是朋友之間在打招呼;時(shí)而像是媽媽在呼喚孩子起床;時(shí)而像情侶之間在說著悄悄話······鳥鳴聲此起彼伏,仿佛在開演唱會(huì)。我循著聲音走去,興奮得就像是去赴一場(chǎng)音樂盛會(huì)。
近了,‘更近了······我來到“演唱會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)——小區(qū)里樹木最茂盛的地方!皣\嘰,喳喳,嘰嘰喳喳·····沒錯(cuò),這兒就是鳥兒們的歌廳了!瞧,那株茂盛的大榕樹枝繁葉茂,’上面跳躍著許多小鳥,有的在綠葉間翻飛,有的站在樹枝上叫,有的在撲翅膀······到處都是鳥聲,
到處都是鳥影!我看呆了!為什么在小區(qū)居住這么久了。居然沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“鳥的`天堂”呢?
這時(shí),鄰居李大爺來到榕樹底下。,擺開架勢(shì)準(zhǔn)備打太極拳,我跟他打了聲招呼°·“李爺爺好!”小明好!你來晨練呀?這兒可真是個(gè)好地方!你聽,鳥兒在唱歌呢!,我每天早晨都在這兒打太極。拳,天天鍛煉精神好!哈哈哈!”說著)李爺爺慢悠悠地打起了太極拳。
多美妙的早晨呀!我為自己平時(shí)睡懶覺而感到惋惜!站在鳥的天堂里,聽著動(dòng)聽的鳥鳴聲,我精神抖擻地做起了早操。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了一只快樂的小鳥,在綠葉間快樂地歌唱……
歌唱作文600字 篇2
每個(gè)人都有特長(zhǎng),但你可知道,未來的歌唱家是誰嗎?她就是我們班的“小百靈”劉淇。如果劉淇同學(xué)獲得這枚獎(jiǎng)?wù)拢隙ㄊ钱?dāng)之無愧的。
劉淇唱歌很好聽,聲音溫柔,簡(jiǎn)直可以讓你沉睡。去年的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦歌唱班,劉淇第一個(gè)就去報(bào)名,有一天,天氣很冷,寒風(fēng)刺骨,所有同學(xué)都感冒不來了。只有劉淇忍著寒冷和感冒,去興趣班,我對(duì)劉淇說:“劉淇,天這么冷,你也感冒了,還是別去了,”劉淇對(duì)我說:浪費(fèi)一節(jié)課,就是浪費(fèi)一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!蔽衣犃藙康脑,決定和她一起去。到了興趣班,所有同學(xué)都沒有來,只有我和劉淇去了。我們等了很久,老師也沒有來,我對(duì)劉淇說:“你看,連老師都沒有來,我們還是回去吧?”劉淇沒有做聲,只是一遍遍唱起了課本上的歌曲,嗓子都唱啞了,我不禁感動(dòng)起來,劉淇使我佩服。
有一次,我去劉淇家玩耍,看到劉淇家的墻上貼滿了歌唱家的照片,書架上也有好幾本關(guān)于唱歌方面的書。我對(duì)劉淇說:“未來的`歌唱家,你能給我唱一首歌嗎?”劉淇說:要看我的演唱會(huì)是要交錢的哦,”我說:看我們是同學(xué)的份上,你就免了吧?”劉淇說:好吧。”然后我們打開VCD,VCD便放出美妙的伴奏,劉淇便跟著伴奏唱了起來,我聽著聽著都快沉睡了,劉淇笑嘻嘻的對(duì)我說:“怎么樣,參加我的演唱會(huì)好吧?”我連忙鼓掌說:好好好!
還有一次,劉淇代表我們?nèi)H⒓痈璩筚,最后得到了特等?jiǎng),為我們學(xué)校爭(zhēng)了光,為我們班爭(zhēng)了光,所以我感到有這么一位好朋友非常榮幸。
我真心希望劉淇能得到表演這枚獎(jiǎng)?wù),我覺得這枚獎(jiǎng)?wù)路莿磕獙佟?/p>
歌唱作文600字 篇3
“叮咚——叮咚——”聽,地球母親在歌唱,多么歡快,多么悅耳,小溪叮咚叮咚,小河叮咚叮咚,人們的心情也叮咚了起來。
透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。
現(xiàn)在呢?
“嗚——轟隆——嗚——轟隆——”聽,地球母親在歌唱,多么沉悶,多么憂傷,煙囪嗚嗚地排除廢氣,工廠機(jī)器轟隆地怒吼著,人們臉上的笑容漸漸減少。
小河里留著黑色的污水,小花有氣無力地垂著頭,一切仿佛失去了生機(jī),太陽炙烤著大地,空氣里充滿了沉悶。
一艘艘火箭飛船直奔太空,帶去了人們離開地球家園尋找新住所的美好愿望。因?yàn)榧覉@污染,地球母親那姣好的.面容變得憔悴,有誰這樣想過:用自己的全力甚至生命去拯救地球?雖然身邊不斷地貼出“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等環(huán)保標(biāo)語,可是……瞧!離著垃圾箱不過一米,好遙遠(yuǎn),人們懶得過去,隨扔在地上,面不改色地向前走去,過路人瞧也不瞧,大步流星跨過去繼續(xù)向前……
高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),帶來豐富物質(zhì)文明的同時(shí),也帶來了水污染、土壤污染、大氣污染等。它們像噪音,穿插在地球母親的樂譜中,是不和諧的音符,宛然一幅漂亮的山水畫被潑上了墨汁,失去了原有的韻味。
各種災(zāi)難接踵而至:赤潮、沙塵暴、干旱、洪水……高聳的煙囪吹響災(zāi)難的前奏,粗大的排污管奏出噩夢(mèng)的序曲,地球在逐漸被這些災(zāi)難和噩夢(mèng)吞噬,直墮向毀滅的深淵……
貪得無厭的人們似乎被噩夢(mèng)驚醒,開始了艱難而漫長(zhǎng)的治理之旅……
未來,樂譜是高音i的“滴答”還是低音6的嗚咽?
這都是一個(gè)未知數(shù),取決于人們的覺悟與努力。
聽,地球母親在歌唱……
歌唱作文600字 篇4
春,裹著滿身芳香,牽著溫暖的陽光,把春的呼喚帶到了萬物的耳邊。悄悄地讓他們起床,萬物在冬天睡夠了,今年的春天。無論你我他,都格外陽光。
公園里,是春的`第一站。
沿著小土丘,能摸得著垂柳的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)。春風(fēng)和柳條在開玩笑。春風(fēng)一吹,柳條一揚(yáng),那扁扁的柳葉就撫摸著我的臉頰。牽來一根柳條,千片柳葉會(huì)包圍著肥鼓鼓的柳絮。
聽著柳枝“啪、啪”的響聲,是誰昂著頭在陪著垂柳戲耍?低頭一看,是桃樹在吹著口哨。
桃樹站在那里,條條枝干上桃花穿著粉裙在枝頭舞蹈,葉子在一旁盡情地歌唱。春風(fēng)吹過枝頭,桃花的粉裙就掉了色,那微微抖動(dòng)的裙擺粉中透白、白中透粉,在枝頭一跳就引人遐想。
風(fēng)一吹,帶動(dòng)了我的目光。是誰家公主高昂著頭在炫耀?原來是海棠分外妖嬈。
只見海棠轉(zhuǎn)了身子,一揮衣袖,花兒們便綻開笑顏,撒下金光。海棠花可不羞澀,花朵從外至里越來越白,顯露出金黃的花蕊。紅嘟嘟地花都直著腰板站在綠色的軟墊上,沒有一位成員彎下腰。遠(yuǎn)觀海棠真可謂“綠肥紅瘦”!
走在小道上,能聞見清香,看見丁香了。
無論是誰經(jīng)過都不能忽視丁香迷人的景色。面對(duì)丁香,我能看見紫白小花,能聞見撲鼻芳香,能聽蜜花細(xì)語,能觸嬌嫩花瓣。我愛丁香,每走過她的身旁,我就會(huì)接受她清香的擁抱。
你知道是哪位勇士在做丁香的護(hù)衛(wèi)嗎?
齊頭高的柏樹,伸出刺手圍住丁香。你若探手過去摘花,都會(huì)被他所攔截。
丁香花,柏樹哥哥是你永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
聆聽著春的歌唱,那綠葉是五線譜,艷麗的花兒就是上面蹦跳著的音符!
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