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游學(xué)作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的游學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
游學(xué)作文600字 篇1
六月一個(gè)周日，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體的小記者們一起去信宜市參加了一次有意義的游學(xué)活動(dòng)。
我們坐在大客車(chē)上一路歡歌，1個(gè)多小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——信宜市正茂農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司。在那里，我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的辣木，它的葉子就像水珠子一樣。聽(tīng)負(fù)責(zé)人介紹，我知道了辣木源自印度，有“神奇大樹(shù)”、“植物鉆石”之稱。它全身都是寶，有輔助治療糖尿病、高血壓、增強(qiáng)免疫力和延緩衰老等功效，辣木籽經(jīng)過(guò)加工后還可以食用呢。接著我們品嘗了辣木餅干，一打開(kāi)盒子，一陣清香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴；我們還喝了散發(fā)出淡淡香味的辣木茶。然后我們?nèi)⒂^生產(chǎn)線，生產(chǎn)車(chē)間十分干凈，生產(chǎn)機(jī)器很長(zhǎng)，就像是一條長(zhǎng)龍，真是讓我大開(kāi)眼界！
不知不覺(jué)就到了中午，我們的肚子餓得咕咕叫了。中午吃飯的時(shí)候，我們吃了辣木雞、辣木饅頭、辣木粽子等辣木食品，真是美味極了！
午飯后，大家休息了一會(huì)兒就啟程去鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)。沿途的景色可真美啊！你看，窗外那一排排樹(shù)，整齊得像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，旁邊還有許多的'小花在爭(zhēng)奇斗艷，它們都以最燦爛的笑容迎接我們的到來(lái)；遠(yuǎn)處是碧綠的田野，稻苗隨風(fēng)扭動(dòng)著它們?nèi)彳浀难�，像是和我們打招呼。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了鎮(zhèn)隆古城的孔廟，一走進(jìn)去，就看到了一座宏大的雕像，老師說(shuō)：“那就是孔子的雕像，孔子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，先后培養(yǎng)了三千多名弟子，促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展�！蔽也唤蛋蒂潎@：孔子果然名不虛傳，真是太厲害了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，下午五點(diǎn)，我們依依不舍地坐車(chē)返程了。這次游學(xué)活動(dòng)真是太有意義了，讓我們小記者受益匪淺，難以忘懷。
游學(xué)作文600字 篇2
學(xué)�？紤]到了學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上個(gè)周末學(xué)校組織了的學(xué)生去玉泉寺、明堂園春游。很久沒(méi)有春游了，還沒(méi)到周日，就每天都要看看天氣預(yù)報(bào)，就怕周日下雨，但是老天最喜歡體現(xiàn)一下他的權(quán)力，從周六晚上就開(kāi)始下雨了。星期天早晨，一睜開(kāi)眼睛，就跑到窗前看，呵，雨下得還不小呢，我以為春游會(huì)改期，那就再回去睡個(gè)好覺(jué)吧。睡不踏實(shí)，打電話一問(wèn)，班車(chē)正往這開(kāi)呢，匆匆忙忙的起床、洗刷，隨便吃了兩塊餅干，就出發(fā)了。先到玉泉寺，剛下車(chē)時(shí)，很冷，后悔沒(méi)多穿件衣服。霧也很大。雖然這樣，但是大家的興致還是很高滴，可能都是在辦公室里憋得。
打著傘，沿著山路往上走。由于是雨天，除了我們一伙人，一路上根本沒(méi)有看到其他的人。雨中，煙霧繚繞，山上的樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，顯得格外的綠。到了玉泉寺，看到了兩棵很大很大的銀杏樹(shù)，樹(shù)齡都是1000多年的，然后進(jìn)廟里看了看，有兩個(gè)操著南方口音的和尚鼓動(dòng)大家燒香，抽簽，呵呵。我們一行人在寺廟下的'茶社里喝了一壺茶，我不會(huì)喝，沒(méi)感覺(jué)出來(lái)有什么好喝的，一問(wèn)，才知道這一壺茶竟然要80元，我的媽呀，不會(huì)喝，也得多喝它幾碗。中午在附近吃的飯，吃到了傳說(shuō)的一種草藥“黃精”，據(jù)說(shuō)吃了能身輕如燕，奔跑如羚羊。下午去了明堂園，雨還是很大。這里的路不好走，到處都是石頭和羊糞，后來(lái)倒是看見(jiàn)了很多放羊的，那些羊都是山羊，而且?guī)缀醵际呛谏模淮�，猛地一看，還以為是小黑狗呢。到了天龍水庫(kù)的大壩，水庫(kù)岸邊，蔥蔥郁郁的都是垂柳，半山腰煙霧繚繞，風(fēng)景非常好看，大家感慨住在這里的人家真是幸福，不過(guò)轉(zhuǎn)念又一想，再好的風(fēng)景，天天看也會(huì)乏味的。行程里本來(lái)還要去黃前水庫(kù)的，但是天色已經(jīng)晚了，于是就下山，坐車(chē)回來(lái)了。能夠在忙碌喧囂的學(xué)習(xí)中，抽出點(diǎn)時(shí)間，親近一下自然的感覺(jué)真好，在寧?kù)o的雨天，心靈仿佛也如景物一樣被雨水沖刷的干干凈凈。
游學(xué)作文600字 篇3
本周五，我們北海小學(xué)龍洲校區(qū)組織了秋游。
那天，我們興奮地背著小包，邁著輕快的腳步，很快就到了目的地——紹鋼紀(jì)念公園。剛走進(jìn)紹鋼紀(jì)念公園，映入眼簾的是一條長(zhǎng)約50米的鐵軌，鐵軌后面是一個(gè)圓形的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周有六個(gè)石階，可以隨便上下，中間是一個(gè)大草坪，草坪上矗立著一個(gè)高約四米的“紹鋼工人”塑像，“紹鋼工人”左手拿著爐鋼棒，右手托著科技圖標(biāo)，眼睛正視前方。廣場(chǎng)后面是一堵圓弧狀的城墻，上面刻著紹鋼碑記，里面記載著紹鋼輝煌的歷史。
接下來(lái)，我們班找了塊空地，分成若干小組活動(dòng)，每組大約五六人。你瞧！有的同學(xué)在說(shuō)笑，有的在吃零食，有的在看書(shū)。過(guò)了一會(huì)，老師對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘尋寶’的游戲，請(qǐng)大家排成四列中隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們迅速排好隊(duì)，老師又說(shuō)：“第一列中隊(duì)把你們的零食舉起來(lái)�！崩蠋煭h(huán)視后說(shuō)：“第一列中隊(duì)三分鐘內(nèi)把‘寶’藏好，第二中隊(duì)三分鐘尋，尋到‘寶’這個(gè)寶就是你的了，尋不到，第三列去尋，尋不到，第四列接著尋�！蔽沂堑谝涣械�，所以一開(kāi)始我就蔵‘寶’，我想：最不隱蔽的`地方肯定是容易被忽視的，所以我就把我的‘寶’隨便藏在一叢草上，第二、第三列都找不到，第四列找到了。接著，我們又玩了丟手絹的游戲。規(guī)則是：同學(xué)們圍成一個(gè)圈，一個(gè)同學(xué)在圈外跑著丟手絹，手絹丟到那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)去追他，如果追上的話，那么丟手絹的同學(xué)表演節(jié)目，如果追不上，那就是追的同學(xué)表演節(jié)目，如果不會(huì)表演，只能向同學(xué)們鞠四個(gè)躬，我們班的××同學(xué)，把手絹老丟給××同學(xué)，老是被追上，她總是丟手絹。我們有些同學(xué)不服氣地向老師說(shuō)：“我們男生怎么沒(méi)有機(jī)會(huì)的！”老師說(shuō)：“這樣吧！男生丟給女生，女生丟給男生�！本瓦@樣，我們又玩了半小時(shí)左右，才有點(diǎn)不舍地回校了。
這次秋游真快快！
游學(xué)作文600字 篇4
放學(xué)了！隨著揚(yáng)聲器傳來(lái)每天最讓我們期盼的音樂(lè)，一天的緊張，終于得到了松弛。
我漫步在校園的走廊里，左顧右盼，此時(shí)松弛的心才會(huì)有機(jī)會(huì)去找回屬于我自己的閑情雅致。走廊里各個(gè)班級(jí)都盡其所能、各顯神通，把墻面布置得五彩繽紛、真是令我目不暇接，所有的墻面都利用得完美無(wú)缺，沒(méi)有一絲一毫的多余。學(xué)習(xí)在這百年名校濃濃的書(shū)香環(huán)境里，感覺(jué)那真是一種求知的愜意，也是一種心靈的綻放。
我拾級(jí)而下，來(lái)到了一年級(jí)小朋友的領(lǐng)地。只見(jiàn)那一條條彩繩下系著一只只可愛(ài)的手繪小動(dòng)物，掛在空中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，為這些小動(dòng)物們注入了靈性與活力，它們翩翩起舞，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的樣子，簡(jiǎn)直要把我萌翻了。 在一年級(jí)主題“我能行”的映襯下，一張張五彩的記事貼記錄著每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)警察??，真是人小志大呀！一行行歪歪扭扭、稚氣未消的字里間，透出了他們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。我伸手去撫摸書(shū)柜中的繪本，不知為何，當(dāng)觸及它們時(shí)，仿佛看見(jiàn)一雙雙稚嫩的小手也在翻閱著滿是書(shū)香的紙頁(yè)，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，津津有味??
隨著我眼神的轉(zhuǎn)移，一幅相框映入眼簾。這不是一個(gè)普通的相框，它是那么與眾不同，那么惟妙惟肖。一片片生機(jī)的綠葉拼成了一只漂亮的孔雀，活靈活現(xiàn)。更為絕妙的'是，一顆黑色玻璃紐扣點(diǎn)綴了孔雀那傳神的眼睛，真有一番巧奪天工的感覺(jué)。這是一幅精靈瑰奇的作品，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引我要駐足欣賞。我凝望著這幅精美的作品，心想它的主人一定是位心靈手巧，對(duì)美的追求有超越常人理解的小畫(huà)家，他（她）一定憧憬著將來(lái)成為一個(gè)著名的畫(huà)家或設(shè)計(jì)師。我被這種濃濃的情懷所震撼，也被這雅致的意境所感染，甚至忘卻了時(shí)空的存在。
天漸漸暗了下來(lái)，興致高昂、意猶未盡的我只能背起書(shū)包，依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
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