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植物作文600字

時間:2023-05-28 09:54:55 作文600字 我要投稿
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精選植物作文600字匯總八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的植物作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選植物作文600字匯總八篇

植物作文600字 篇1

  有人喜歡高潔優(yōu)雅的菊花,有人喜歡四季長青的松柏,有人喜歡生命力頑強的小草,但我最喜歡牡丹。我們小區(qū)的東門口就是西安小有名氣的牡丹園,那里有各種各樣的牡丹。每當四月份,隔著很遠,就可以聞到牡丹花香了,人們被這香氣吸引,三三兩兩結(jié)伴而來。由于我要上學,放學后還要完成作業(yè),就只能夜游牡丹園了。一進門,滿眼都是鮮艷的牡丹花。這么多牡丹,一朵又一朵的嬌艷,看看這朵,很艷麗,看看那朵,也很艷麗,要是可以變成一幅畫,永遠停留在紙上,該有多好。

  一陣微風吹過,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色似綠葉;最黑的那朵是“冠世黑玉”,它的顏色深紫發(fā)黑;花瓣最多的`牡丹要數(shù)“魏紫”,約有六七百片;最紅的牡丹是“火煉金丹”,它的顏色是國旗紅......我喜歡的“二喬”,因為一朵花上有兩種顏色,不僅是花美,還因為它使我想起唐代詩人杜牧的“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”這樣美麗的詩句。

  關(guān)于牡丹,美麗的還有關(guān)于它的傳說,相傳在武則天時期,一個大雪紛飛的冬天,女皇在公園賞雪,公園里唯有梅花凌雪而開,覺得大煞風景,掃了興趣,便下令第二天一早,必須百花齊放。百花仙子不敢違抗命令,第二天,紛紛綻放,但只有牡丹仙子抗旨,堅持己見:花有花期,豈能逆天亂地?女皇大怒,焚燒牡丹園,并下令貶出長安,發(fā)配洛陽,于是也就有了現(xiàn)在的洛陽牡丹甲天下一說。

  牡丹,你富貴典雅,永遠遵循自己的花期規(guī)律,不茍且,不媚俗,不開則以,一開驚人。

  有人用相機記錄它的容顏,有人用詩句吟唱它的風姿,我用筆贊美它的品質(zhì),寫下它的美。

植物作文600字 篇2

  同學們,我們知道人每天都必須睡覺,動物每天也都必須休息,那么植物也會睡覺嗎?它們也都必須休息嗎?為此,我仔細地研究過,下面我就來跟大家一起說說吧。

  暑假里的一天,我正在家里休息。突然,聽到一陣急促敲門聲“咚咚咚、咚咚咚……”我趕緊去開門。哦,原來是我的朋友蘇大超,他跑得大汗淋漓,一見我就氣喘吁吁地說:“不好了,我們家的……花……全都枯……死了。”見他那萬分著急地樣子,我忙對他說:“別急,別急,先喝口水再慢慢說!彼M屋喝了口水,緩了緩神,急切地告訴我:“昨天你和我一起買的花,那賣花的說能種上好長一段時間的,可它今天就蔫了。你說急不急人哪?”我一聽二話不說,拉起他跳上自行車就直沖他們家。

  到了他們家,我第一眼就看見那盆剛買的醋漿草正安安靜靜地躺在窗臺上它的葉子都卷起來了,花也耷拉了下來,一副無精打采的樣子,幸好還沒有完全枯萎。我的心里難受極了,但又沒有辦法。我無奈地對他說:“我也搞不清楚是怎么回事,估計是它剛來,還不適應這兒的環(huán)境吧。你先別動它,仔細觀察,如果明天早上它還這樣的.話你再來叫我。”

  第二天一大清早,我就趕到他家。意外出現(xiàn)了,醋漿草活過來了,它不但沒有枯萎,而且葉子全展開了,碧綠碧綠的,顯得格外精神。這是怎么一回事呢?難道植物也會睡覺?面對眼前發(fā)生的一切,我覺得不可思議,決定探個究竟。

  一回到家,我連忙上網(wǎng)查看,原來豆科類植物會睡覺。但醋漿草不屬于豆科類,它怎么也會睡覺?真是怪事。我又去問長期在家種地的奶奶有沒有發(fā)現(xiàn)哪種植物會睡覺。奶奶告訴我說:“我晚上割草時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些豆子阿花生阿辣椒啊等等一些植物都把頭低垂下來,好像是在睡覺!蔽疫B忙問:“那醋漿草會不會睡覺?”奶奶笑瞇瞇地說:

  “你知道嗎?睡蓮也會睡覺,人們之所以給它取這個名字,就因為它是會睡覺的蓮花!

  小朋友們,你們知道了吧,不僅我們?nèi)艘X,植物也需要睡覺呢!

植物作文600字 篇3

  植物園座落在我的家鄉(xiāng)的一座大山腳下,植物園是一個空氣清新,景色秀麗的綠化園。那里綠樹成蔭,鳥語花香,一年四季,都是那么美麗、誘人。

  春姑娘披著綠色的輕紗,戴著七彩的花環(huán),乘著微風來了。各種樹木長出新的綠葉,小草把一只只又小又嫩的手伸出來,給大地鋪上了綠色的地毯。野花競相開放,一叢叢,一簇簇,紅的、白的、黃的、紫的`……真是萬紫千紅,好像地毯上美麗的花紋。勤勞的蜜蜂在花叢中忙著采蜜,愛跳舞的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  夏季,樹木長得蔥蔥蘢蘢,仿佛撐起的一把把大傘。人們在傘下聊天,乘涼。這時候,你走進自然公園,就像來到了綠色的海洋,到處是綠色。植物園中央有一個自然形成的湖泊,湖泊四周是排排垂柳。它們披著金色的陽光,像一個個害羞的小姑娘,低垂著頭,在微風中,舒展著自己柔軟的腰肢,好像在對著一面大鏡子梳妝打扮。

  深秋,色彩斑斕,秋高氣爽。自然公園里的菊花爭奇斗艷,芬芳怡人。特別引人注目的是那菊花造型。你看,那孔雀開屏,雙龍戲珠,還有那彩色的花籃……我被深深的吸引了,仿佛來到了藝術(shù)的宮殿。這么多精美的菊花造型,都是大自然形成的,大自然可真奇妙!

  隆冬,大雪覆蓋大地,植物又換上了銀裝。樹枝上積滿了白雪,就像開滿了白花。湖面結(jié)了冰,遠看像一面明鏡,小朋友在湖面上自由自在的滑冰,有說有笑,給植物園帶來了快樂。

  家鄉(xiāng)的植物園它那一年四季美麗的景色深深地吸引了我,現(xiàn)在還有不少游客到這里來觀光,為家鄉(xiāng)增添了勃勃生機。

植物作文600字 篇4

  牽牛花,大家一定不陌生吧。我們家就有好幾株顏色各異的牽;▋骸_@些牽牛都是夏末秋初的時候開的。很奇特的是,花兒只有短短的半天的壽命。所以,都是在一大清早展開它那柔軟的花瓣。花瓣上常常點綴著細細的晶瑩的露珠,在太陽出來的時候,陽光的照射使得露珠更加晶瑩剔透,滾動著,映射著五彩的光芒。我喜歡早起的時候,站立在牽牛旁,欣賞著它那優(yōu)雅的身姿和美麗的容顏。這小小的植物常常給我?guī)硪环N清新和感動。它在短短幾個小時里,盡情地展現(xiàn)它一生的美麗。即便它知道自己在晌午就將凋謝,它也無怨無悔。

  但是我們家還有一株與眾不同的牽;。因為播種的時候較晚,直到秋天才出苗,十月份的時候開始長葉子,向上攀爬。當其他的牽牛花都在爭奇斗艷時,它卻在一旁默默地生長。十一月份的時候,別的牽;▋憾家呀(jīng)凋謝,枝藤全部枯萎。就在這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這棵“特殊”的牽牛冒出了幾個小小的花苞。這時,天氣已經(jīng)降溫,寒潮已經(jīng)到來,幾乎是一年中最寒冷的時候了。所以,我也不對這些花苞抱有多大希望。然而,這些花苞并沒有萎縮,相反地,它們一天天長大,我看在眼里,喜在心里?刹幻膺有些擔心。

  終于有一天清晨,外面的寒風“嗚嗚”地刮著,地上落了一片枯黃的樹葉。地上有一層白白的'霜。真冷啊!我不禁打了個寒顫,都不想鉆出熱乎乎的被窩。好不容易挪出了被窩,我像往常一樣到我的花園里去四處看一看。映入眼簾的是一朵開放的牽;!那么湛藍的顏色,柔弱的身軀并沒有向嚴寒屈服。它戰(zhàn)勝了嚴寒,羞答答地露出了花蕊。真是一件不可思議的事啊!我一瞬間被這株小小的植物所蘊涵的生命力深深地感動了。每一個生命,無論崇高還是卑微,都有其不凡的傳奇!

植物作文600字 篇5

  今天上午的第三節(jié)是科學課,老師把我們帶到了學校的植物園,觀察薔薇花叢。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細觀察著枝繁葉茂的薔薇,還天真地數(shù)起樹葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。

  忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來,在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時,一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的'口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

  咦!泥土怎么在動?我定睛一看,原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的。“好惡心。!~~~”我大叫了一聲。

  “呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時,薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看著這充滿生機的花叢,我不禁感慨,這真是一個奇妙的世界,生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。

植物作文600字 篇6

  陽光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風一吹,讓人感覺到了春天的溫暖。這個季節(jié)萬物初生,生機勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個美好的時光,于是我們決定讓班級門口的植物角也充滿綠色的春意。

  和爸爸媽媽一起,有的準備了花盆,有的DIY了可樂瓶,有的索性拿了小臉盆,紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

  咦?這又是在干什么呢?手里都拿著尺子,在琢磨著什么呢?原來是在認識直尺和刻度,但這又跟植物的日記有什么關(guān)系呢?。∏,學得多認真啊!位置上看不夠,直接上黑板上來研究一番。

  研究完了刻度,又開始畫上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度畫在紙上。

  然后在“紙尺”的反面黏上吸管,揭曉答案:

  原來小朋友們想了個辦法,就跟每天給自己量升高一樣,我們也要給小植物來量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹上一把生長尺,看看它每天能長多少。

  瞧,我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢!

  量了數(shù)據(jù),我們還想像爸爸媽媽跟我們寫成長冊一樣給小植物也制作一本小冊子,把它每天生長的情況記錄下來。于是大家都動手繪制了漂亮的植物日記本,掛在植物角的邊上。

  每天早上來幼兒園,第一件事就是給我的植物澆澆水,現(xiàn)在天氣暖了,我的植物可會喝水了,咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后,我還會仔細的觀察他的高度,對照我的.生長尺幫我的植物寫上成長的記錄。

  每一年我們都會進行這樣的植物種植活動以前在小班、中班的時候大多是看老師種,聽老師說植物在生長,到了大班,我們也能夠自己動手了。在這個簡單的日;顒又校∨笥褌儗υ緮(shù)學中測量和記錄的模糊概念,得到了進一步的驗證和實踐,熱情空前高漲。在幼小銜接的階段,我們都會在日常的活動中,給孩子提供觀察、記錄、討論的機會,讓他們成為學習的主角,為小學的學習和生活奠定良好的學習習慣,培養(yǎng)對科學探索的熱誠。

植物作文600字 篇7

  大千世界,無奇不有,就連那小小地植物王國也有許多鮮為人知的秘密。今天,就有幾位植物朋友要跟大家說一說它們自身的秘密。

  想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽嗎?這是因為陽光把向日葵花盤里的管狀小花曬熱了,管狀小花基部的纖維會發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光,所以,向日葵還可以稱作“向熱葵”

  為什么蘿卜在春天會空心呢?因為蘿卜一般在霜降前后收獲,這時它的水分很充足。冬天,蘿卜處于“休眠”狀態(tài),內(nèi)部水分也不易散失,一些有機物質(zhì)還會轉(zhuǎn)化為糖分。因此,冬天的蘿卜吃起來感到甜、脆?墒,一到春天,氣溫逐漸升高,蘿卜就處于“活動”期,蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā),結(jié)果,蘿卜的肉質(zhì)變得疏松,呈棉絮狀,這就是人們常說的蘿卜空心了。

  牽;ù蠹叶贾腊?可你們知道牽;槭裁丛谠缟祥_放嗎?那是因為早上的.空氣濕潤,陽光柔和,對牽牛花來說是最適宜的溫度。這時,牽;ɑò甑纳媳砥ぜ毎认卤砥ぜ毎L得快,于是,花瓣向外彎曲,這樣,花兒就開了。到了中午,陽光強烈,空氣干燥,嬌嫩的牽;ɑǘ湟驗槿鄙偎志臀x了。

  草莓很好吃,可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時要放養(yǎng)蜜蜂嗎?這是因為在大棚外種植草莓,在草莓開花時,總有許多蜜蜂在采蜜。因此,在大棚內(nèi)種好草莓后,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,幫助草莓結(jié)果,從而提高草莓的產(chǎn)量。

  怎么樣?這些植物神奇吧?不單單是這幾種植物有秘密,大自然里還有許多的植物有秘密,正等著你去發(fā)現(xiàn)呢?

植物作文600字 篇8

  “沖!以每秒八十邁的速度沖。“!”哎呀媽呀,干啥呢,“鬼哭狼嚎”的?別見怪,這是我們的一慣反應,老師都已習慣了。一聽說要去游玩,每個人的興奮指標起碼要超過19998%。

  秋風送爽來,俺們乘著“風”,踏著“云”,來到了盼望已久的植物園。

  進入仿生大樹狀的園門,來到了威風凜凜的獅子山腳下。這座獅子山好似一只統(tǒng)治百獸的獅子王,它仿佛在招呼我們快快登上山來,一覽無限風光。上山后,才明白什么是王者風范,威嚴,大氣,一切盡在腳下。

  沿著花式條石拼成的路面,一蹦一跳“飛”也似地來到了老年人修身養(yǎng)性的地方——垂釣園。雖然魚兒在睡覺,沒工夫答理我們,但也領(lǐng)略了垂釣園的另一番風姿。蘆葦叢在微風中搖擺,再配上點沙沙的音樂聲,好一個蘆葦群舞!微風過后,蘆葦叢又靜立著,像一個個挺直腰板的士兵,護衛(wèi)著一池碧水。

  旁邊的'蓮花池也毫不遜色,以它的獨家特色爭得個綠光滿面。厚實的荷葉鋪滿水面,而艷麗的荷花似乎在和我們捉迷藏,不見一朵。它們一定嫌我們來得太遲,已錯過了它們的盛裝舞步,獨留下秋日里的追憶和些許的遺憾!

  穿過落葉滿地的楊樹林,我們一路高歌到達了鑫雨木橋。橋上是人頭攢動,挨挨擠擠。水中也熱鬧非凡,魚兒歡蹦亂跳爭搶魚食,發(fā)出“啪嘰、啪嘰”的聲音,好像也在以優(yōu)美的身姿答謝游人的慷慨。它們在展示活力的同時,也以桔黃、藍斑、粉紅等色,繽紛著清澈的水世界。此時我真想化身為魚兒,來一場精彩的花式游泳。

  繞過黃土不高原,踏上一條木制長廊,上面布滿了無名的藤類植物,牽牽扯扯的蔓兒曲伸攀爬,充滿了綠色生機!躺在木椅上斑駁的光影中,舒舒服服地睡一覺,好不愜意!

  置身在這秋色怡人的植物園,難怪人們都已“沉醉不知歸路”了!

  評點:小作者以簡潔流暢的語言,輕快活潑的腳步,帶我們暢游了秋日里的植物園。大量卻不顯多余的比喻與擬人手法運用,將植物園活靈活現(xiàn)在讀者眼前。結(jié)尾的引用,又將植物園的美再現(xiàn),筆力不俗!

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