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精選風(fēng)的聲音作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的風(fēng)的聲音作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)的聲音作文600字 篇1
如果能回憶,我回憶的定然是你們的笑臉
——題記
夜深人靜,我來了窗前,望著手中的畢業(yè)合影,輕輕地拂去上面的灰塵。忽然,縷縷皎潔的月光落在照片上,頓時,一張張燦爛的笑臉清晰可見。那一道道身影是那么近,可又那么遙遠(yuǎn)。
思念如洪水般在我的心中奔涌,在其中的,還有一份悵然,為曾經(jīng)那份友誼,為這時光的匆匆……
6年前,來自天南地北的我們來到這夢想起航的校園。在你們的陪伴下,我的人生又多了幾分光彩,多了幾份難以割舍的回憶。就在那個不大的校園,那間小小的教室,有我們一步步走來的足跡,有我們奮發(fā)拼搏,留下的汗水,有我們每一個人的歡聲笑語,還有……如今我濃濃的懷念和心中揪心般的痛楚!
絲絲春風(fēng)悄然而至,輕柔的微風(fēng)中還帶著點溫暖。遠(yuǎn)方的同學(xué)們,是你們在安慰我嗎?雖說是“春面不寒楊柳風(fēng)”但風(fēng)中終究還是帶著淡淡寒意。想到這里,我心中的暖意一掃而空,終是潸然淚下。
兩千多個日子轉(zhuǎn)瞬即逝,即便心中有再多的不愿,分別的日子還是來了。一張畢業(yè)照,一場考試,我們,畢業(yè)了!可充斥在心中的不是畢業(yè)后輕松的笑容,而是難過。最后一次班會,最后一次聽到九十個同學(xué)的聲音,最后一次聽到老師親切的關(guān)懷,老師,還記得臨別前您說的最后一句話嗎?老師只能陪伴你們到這里了,外面的`風(fēng)雨還得靠你們自己,但是永遠(yuǎn)記住,老師永遠(yuǎn)在這里,69班這個大家庭也永遠(yuǎn)在這里……
短短幾句話,道盡了心中的不舍,也許這些話我會遺忘,也許這些往事會被時光所掩蓋,但這份情卻是天長地久。
清細(xì)的雨絲是開始在天空出現(xiàn),打濕了我的衣裳。風(fēng)的聲音漸漸大了,我仿佛聽到了同學(xué)們的呼喚,是你們在遠(yuǎn)處想我嗎?我心頭一緊,原本熱淚盈眶的我更是放聲大哭起來,淚水模糊了我的雙眼,昔日大家的身影在眼前浮現(xiàn),淚水干了,眼前還是一片雨夜。風(fēng)兒啊風(fēng)兒,是我的同學(xué)在想我嗎?如果可以,請告訴他們,我也很想你們!
外面是風(fēng)的聲音?不,這是我內(nèi)心的聲音在低回繚繞……
風(fēng)的聲音作文600字 篇2
風(fēng),代表著世間的永恒,它是那么的充滿活力,時常讓人感到心曠神怡。
——題記
風(fēng),呼呼地刮著,讓我想起了銀風(fēng)。銀風(fēng),呼來了凜冽的寒冬,喚來了紛紛的大雪。草坪上,樹林里,屋頂沿邊都是純潔白凈的雪花,摻雜著一點銀風(fēng),似乎別有一番獨特的蘊味。白色是銀風(fēng)的象征,是銀風(fēng)帶來了這美麗又奇妙的冬天。
風(fēng),嘩嘩地刮著,讓我想起了夏風(fēng)。炎熱的夏天,人們多么希望有一陣涼風(fēng)刮過來解暑。蟬,在枝頭“知了知了”地歌唱,好像在歡迎夏天的到來。夏風(fēng)緩緩地刮過,人們停下手中的活兒,盡情地享受這稀有的一縷涼風(fēng)。是夏風(fēng)吹散了人們的燥熱,讓人們身心暢爽。紅色是夏天的象征,是夏風(fēng)為人們帶來了熱情而爽快的夏天。
風(fēng),沙沙地刮著,讓我想起了和風(fēng)。和風(fēng)吹來了綠意盎然的春天,頓時,萬物復(fù)蘇,大地回春,百花齊放,百鳥爭鳴。野花在春風(fēng)中剎然開放,小草探出好奇的眼光,河邊的綠柳青翠欲滴,小河的流水悠然流淌,一切都顯得那么生機勃勃。這都是柔美的和風(fēng)帶來的,綠也是和風(fēng)的象征,是和風(fēng)帶來了美妙而嬌嫩的春天。
風(fēng),咝咝地刮著,讓我想起了金風(fēng)。秋季是個歡喜的.季節(jié),田里的農(nóng)作物全都豐收了,金黃的小麥揚起手臂高興地向你打招呼,滿田的稻海興奮地翻滾著舞蹈,它們還喜得直不起腰來呢!遠(yuǎn)處的果園傳來陣陣果香,讓人陶醉,黃色是金風(fēng)的象征,是金風(fēng)帶來了香甜而有趣的秋天。
風(fēng),靜靜地刮著,讓我想起了柔美而堅韌的風(fēng),輕盈而沉著的風(fēng),活潑而穩(wěn)重的風(fēng)……
風(fēng)的聲音作文600字 篇3
你聽過風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽過。
那還是上幼兒園時,我每天上課都會坐立不安,動來動去,沒有一點兒心思聽老師講課。當(dāng)時我是和爺爺奶奶住在一起的,住的.是平房,還有一個小院子。院子里養(yǎng)著幾只雞和我喜歡的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它們……
奶奶知道了我上課好動,人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走過來摸著我的頭對我說:“乖乖,你看秋天到了,風(fēng)姑娘又跟著來了,我們一起聽她唱歌,好不好?”
我十分好奇,歪著頭問奶奶:“風(fēng)也會唱歌?”
奶奶的眼睛瞇成一條縫,笑了:“當(dāng)然,只要你去仔細(xì)聽,就能聽到。”
我從家里搬了一個小凳子,和奶奶一起坐在樹下聽風(fēng)“唱歌”。我坐了十分鐘后,便呆不住了,嚷嚷著:“奶奶騙人,風(fēng)不會唱歌!
這時,奶奶用布滿皺紋的手拉起我的手:“風(fēng)姑娘馬上就要唱了,你要耐心地等等!睆拇艘院,每天奶奶都陪我坐在樹下聽風(fēng)的歌聲,如果我耐不住性子想走,奶奶就會千方百計地哄我:“再等一會兒,再等一會兒!
漸漸地。我能靜靜地聽風(fēng)“唱歌”半個小時、四十分鐘、一個小時……我上課也能思想集中,專心致志地聽老師講課了。奶奶漸漸老了,身體又不好,我勸奶奶不要陪我去外面“聽風(fēng)唱歌”了,奶奶卻很倔強,偏要去。
不久,奶奶去世了,我非常傷心,F(xiàn)在,我總會一個人坐在陽臺上,讓風(fēng)從我耳邊吹過,耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音,腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……
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