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【熱門】放手作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放手作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
放手作文600字 篇1
雙手托腮，坐在窗臺上，仰望蒼穹，繁星點(diǎn)點(diǎn)，突然間一顆流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝。我由此聯(lián)想到人生的短暫，是�。∪松谑啦贿^短短數(shù)十年，與地球的“年齡”相比，簡直可以忽略不計(jì)了。那我們又為何不像流星一樣放棄在宇宙中平平庸庸地度過千年，而是義無反顧地將生命化作瞬間的輝煌呢？雖然很短暫，但很精彩。
初三了，是到了該放手一搏的時候了，人們不是常感慨道：“人生能有幾回搏？”面對人生的第一場挑戰(zhàn)，我們需好好地迎接，慎重的去對待。不要再為了沒有寫完作業(yè)而僥幸逃脫出老師的“法眼”竊竊自喜，不要再放任大把的時間與網(wǎng)友閑談，十四年了，我已在人生的長河中漂泊了十四年，驀然回首，我似乎從未想過去為了一件事拼搏一下，仍一直迷戀幼時舒適的搖籃，一直依賴于父母已創(chuàng)設(shè)好的優(yōu)越家庭環(huán)境，如果一直這樣下去，我將如何獨(dú)立生活？古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”正值青春年少的我們，應(yīng)該把握住時間，不要等到白了頭的時候，才來為此感到惋惜。然而，只有在平時日積月累之中學(xué)到越來越多的知識與本領(lǐng)，來豐富自己，生活才變得有意義。比如，覺得自己哪門功課不好，經(jīng)過努力仍不好時，就應(yīng)該設(shè)法向那些優(yōu)秀的同學(xué)請教，思考一下為什么他們能學(xué)好，自己的問題到底出在哪里，這樣學(xué)起來就輕松多了！
“與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無果�！钡蚁嘈�，拼搏一生定會有所成。商鞅被五馬分尸了，但他是中國歷史上第一個大膽的改革家。而我作為一個初三的學(xué)生，在這中考來臨之際，堅(jiān)持不懈，勇往直前，是成功的必要條件。
總而言之，為了自己能在未來的.人生道路上，走得更加輝煌和精彩，唯有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力意志與不懈的奮斗拼搏。這也是我們實(shí)現(xiàn)自我價值，邁向成功的唯一途徑，不論結(jié)果如何，只為中考過后不留下任何的遺憾。
放手作文600字 篇2
在美術(shù)班上，老師正在教如何畫好一只大公雞，示范著拿出了一支筆，又?jǐn)D好了顏料。下面的媽媽們二話不說，以迅雷不及掩耳之勢，幫孩子擠出了一堆顏料，又挑出來一支和老師差不多的筆，蘸好顏料，便交給孩子，孩子便不慌不忙地畫好了一筆。畫著畫著，水桶里的水臟了，媽媽又如機(jī)器人一般拎著水桶打算去換清水，結(jié)果，孩子要畫時發(fā)現(xiàn)沒有水，卻給處處想著他的媽媽一頓抱怨。下課了，媽媽們連忙收拾好畫具，去洗水槽處搶位子，而孩子們則翹著二郎腿，悠閑地等著媽媽來整理，等著媽媽把畫交給老師點(diǎn)評。
在書法班上，孩子剛寫完一個字，坐在旁邊的媽媽就開始嘮叨：“這豎寫得太長了，老師這筆是連起來的'�！薄皺M和豎距離不對，你到底有沒有看老師寫的字？”“這筆寫得粗一點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)兒，小心回家我打你。”有的媽媽則干脆拿著橡皮，看孩子寫差一個就擦掉一個，擦著擦著，孩子不耐煩了，便頂撞了一句。這時，本來就把火窩在心里的媽媽也不顧場合，徹底爆發(fā)了，給了一巴掌，破口大罵中還夾雜著孩子委屈的哭聲。媽媽們呀，你們那望子成龍，望女成鳳的心情可以理解，但要給我們自由成長的空間。
從這兩個現(xiàn)象中，我看出了現(xiàn)在的小孩子沒有大人的陪伴就畫不出一幅好畫，寫不出一手好字。我忍不住嘆了口氣，不禁想到了自己。雖然畫畫課上，媽媽就站在旁邊耐心地等著，從不抽手；書法課上，媽媽把我?guī)У揭蛔撸瑥牟贿M(jìn)教室�？稍诩依�，我也是個飯來張口，衣來伸手的“小公主”。飯桌上，想吃蝦了，就夾一個放到外婆的碗里，外婆心領(lǐng)神會，放下筷子，去掉了蝦的外衣，又把它夾給了我；起床時，衣服明明就躺在眼前，我總是大呼：“媽媽，幫我衣服拿一下�！眿寢寧е鴿M嘴的牙膏泡沫走了進(jìn)來，巡視了一下，“衣服呢？”。我點(diǎn)了點(diǎn)離腳不遠(yuǎn)處，媽媽氣得翻了翻白眼，扔給了我。
媽媽們啊，請放手吧，讓我們自己去那蔚藍(lán)的天空飛翔；孩子們啊，請自立吧，讓我們離開家長的懷抱，去開辟自己的世界。
放手作文600字 篇3
手握身份證，猛然間發(fā)現(xiàn)自己離成人的世界又近了一步，只因無數(shù)的“嘀嘀嗒嗒”聲，童年的懵懂便一去不復(fù)返。徜徉在川流的人群，我的雙眉緊鎖。
父親撕下我房間的座右銘，“既是成長，而又長大，不應(yīng)有牽絆，凡事只要用心就可以�！甭犃烁赣H的話，我的'心在敲鼓，“長大”，如此遙遠(yuǎn)，卻又是無聲地來臨。
母親的手已長滿老繭，好多年沒有和她牽手了，往昔照片上那個幼稚的人，無論在何時總愛牽著她，任她溫暖有力的大手抓住我，便像是找到人生的方向�？墒牵粫贍课伊�，是生活的忙碌，工作的負(fù)擔(dān)沖淡了親情嗎？可母親卻在生日賀卡上寫道：“你已經(jīng)長大了，無須再牽著他人的手，勇敢的闖蕩者才是激流中的勝者，放開你的手，便擁有自己的藍(lán)天�！睖I珠滴在字跡上，化開暈痕，我依然感覺母親的愛始終在身邊支持我，只是我又看見未來的路多了一份艱險。
鄰家阿姨看著我長大，從那個爬在背上的小孩變成騎車上學(xué)的中學(xué)生；從那個牙牙學(xué)語變成詩詞成章的風(fēng)華一代，不禁慨嘆歲月的流逝�？粗行鋈簧駛�，瞬然明白飛速的時代走得太快。
長大，亦苦亦樂，放手長大，艱難坎坷。李白有詞唱：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長�！睙⿶廊杖粘涑馕覀兊纳�，卻又告訴了我們?nèi)绾翁谷幻鎸Γ粶厍榭炭萄笠缭谖覀兊纳�，并又點(diǎn)亮成長的道路。梁啟超說：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年志，則國志。”他寄予了少年無窮的希望，卻又點(diǎn)出放手長大的不易。
我時�；貞浤切┩甑娜兆�，像大人回憶他們小時候一樣，習(xí)慣用熟練的文字記錄自己的心情，幻想自己的未來，又毫無羈絆地想去實(shí)現(xiàn)自己的理想，這也許就是長大。
我最愛毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”，無數(shù)的青年學(xué)子在橘子洲頭用心聲呼喚，而我也已長大，即將成熟，我也想?yún)群耙痪洌骸皢柦窈笾袊�，誰是英雄�！敝敬娈�(dāng)高遠(yuǎn)，年輕的激情已經(jīng)在我心中點(diǎn)燃……
放手作文600字 篇4
在我記憶中，父親總是一個不茍言笑的人，而且在我每次摔倒的時候，父親從不幫我，也不攙扶我，總是讓我自己爬起來，不過也多謝當(dāng)時父親的放手，才鍛煉了我現(xiàn)在的堅(jiān)毅……
‘去公園玩嘍……’我扎著羊角辮，穿著粉嫩的衣服，背著一個小書包，走在去公園的路上，爸爸在身旁看著我，讓我別亂跑。
‘啊……’我只顧著跑，卻沒有注意到前面那條鵝卵石小路上的鵝卵石，砰地一聲，我被一塊光滑的鵝卵石絆倒了，父親在我身旁，卻沒有攙扶我，也沒有管我，我咬著牙，堅(jiān)持著從地上爬起，繼續(xù)走自己的路，也不管父親，自顧自的走掉。
但是，我總是覺得背后有一道目光追隨著我，一直在查看我腿上的傷痕，走到拐彎處，我回頭看了一眼，居然是不茍言笑的父親，我低下頭，才發(fā)現(xiàn)自己的腿上有一道細(xì)長的傷痕，剛剛只顧著生氣，忘記了自己還是個掛了彩的人……
我從書包里拿出繃帶、消炎藥，然后忍著痛，一股腦的將消炎藥倒在自己腿上的傷痕處，然后快速殺毒，用繃帶使勁纏在自己的腿上，整個過程雖然很痛，但我一聲不吭，很奇怪，敷上藥的瞬間，我覺得自己變得很堅(jiān)強(qiáng)，至少不再是以前那個哭哭啼啼的小姑娘了。
父親十分贊賞的看著我，我也很驕傲……
如果不是父親那時的松手，又如何培養(yǎng)我堅(jiān)毅的性格……多謝父親在適當(dāng)?shù)臈l件下放手，多謝父親可以不攙扶我，讓我在摔倒的地方再次站起來，你那時的`放手，成就了我永恒的堅(jiān)強(qiáng)……其實(shí)在當(dāng)時，我有些生氣，氣的是憑什么別人家的孩子摔倒別人扶起來，而我摔倒卻要自己爬起來，現(xiàn)在我卻明白了其中真正的含義，在哪里摔倒，就應(yīng)該在哪里爬起來，而不是應(yīng)該讓別人攙扶，如果需要別人的攙扶，又怎么培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的性格……
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