成語(yǔ)大比拼作文600字

成語(yǔ)大比拼作文600字

成語(yǔ)大比拼　　　同學(xué)們：你們知道哪些成語(yǔ)？今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)诔烧Z(yǔ)的海洋里遨游了一翻。請(qǐng)讓我給你們仔細(xì)描述：　　　上課了，趙老師把我們分成四組，然后，打開(kāi)幻燈片，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)字：“超級(jí)大比拼”。游戲規(guī)則是：把成語(yǔ)中缺少的字填上，并抄寫(xiě)下來(lái)�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”我們立即開(kāi)動(dòng)腦筋，冥思苦想�！坝辛�！”一個(gè)同學(xué)很快舉起手來(lái)。趙老師走到他身邊看了看，“正確，第一組加50分！”“耶——！”第一組歡呼起來(lái)。其他組不堪落后，也分別得了50分。第一關(guān)，大家撤平了！　　　接下來(lái)是第二關(guān)：“幸運(yùn)大考驗(yàn)”，就是你做我猜。只見(jiàn)一名男生看了一眼屏幕上的成語(yǔ)，然后用一只手向下劈去，再用兩只手向兩邊一分。那個(gè)猜的女同學(xué)雖然背對(duì)著大屏幕，但一下子就猜出是“一刀兩斷”。緊接著猜出“畫(huà)蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“V”字豎在頭上模仿成一只兔子，然后跳到桌子旁，假裝撞了一下。他又站起來(lái)假裝把死兔子拾進(jìn)口袋。他那滑稽可笑的動(dòng)作，引得全班哄堂大笑。他倆默契，一分鐘猜對(duì)了8個(gè)，真不簡(jiǎn)單！　　　緊張激烈的第三關(guān)“風(fēng)險(xiǎn)大碰撞”開(kāi)始了。這一關(guān)要求我們?cè)诳崭駜?nèi)填上合適的數(shù)字，組成成語(yǔ)算式：“（�。┥駸o(wú)主×（�。┫鲈仆�=（�。┖�（�。┖！��！芭�！一定是6×9=54�！蔽医K于搶到一道。最終，我們小組得到300分，名列榜首，“哈哈！”老師給我們每人加了一顆星。　　　這是一堂多么生機(jī)勃勃、灼灼生輝的課，真讓我大飽“口”福！

成語(yǔ)大比拼作文600字

同學(xué)們：你們知道哪些成語(yǔ)？今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)诔烧Z(yǔ)的海洋里遨游了一翻。請(qǐng)讓我給你們仔細(xì)描述：

上課了，趙老師把我們分成四組，然后，打開(kāi)幻燈片，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)字：“超級(jí)大比拼”。游戲規(guī)則是：把成語(yǔ)中缺少的字填上，并抄寫(xiě)下來(lái)�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”我們立即開(kāi)動(dòng)腦筋，冥思苦想。“有了！”一個(gè)同學(xué)很快舉起手來(lái)。趙老師走到他身邊看了看，“正確，第一組加50分！”“耶——！”第一組歡呼起來(lái)。其他組不堪落后，也分別得了50分。第一關(guān)，大家撤平了！

接下來(lái)是第二關(guān)：“幸運(yùn)大考驗(yàn)”，就是你做我猜。只見(jiàn)一名男生看了一眼屏幕上的成語(yǔ)，然后用一只手向下劈去，再用兩只手向兩邊一分。那個(gè)猜的女同學(xué)雖然背對(duì)著大屏幕，但一下子就猜出是“一刀兩斷”。緊接著猜出“畫(huà)蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“V”字豎在頭上模仿成一只兔子，然后跳到桌子旁，假裝撞了一下。他又站起來(lái)假裝把死兔子拾進(jìn)口袋。他那滑稽可笑的動(dòng)作，引得全班哄堂大笑。他倆默契，一分鐘猜對(duì)了8個(gè)，真不簡(jiǎn)單！

緊張激烈的第三關(guān)“風(fēng)險(xiǎn)大碰撞”開(kāi)始了。這一關(guān)要求我們?cè)诳崭駜?nèi)填上合適的數(shù)字，組成成語(yǔ)算式：“（�。┥駸o(wú)主×（　）霄云外=（�。┖�（�。┖！��！芭�！一定是6×9=54�！蔽医K于搶到一道。最終，我們小組得到300分，名列榜首，“哈哈！”老師給我們每人加了一顆星。

這是一堂多么生機(jī)勃勃、灼灼生輝的課，真讓我大飽“口”福！

指導(dǎo)教師：梁海霞

成語(yǔ)大比拼作文600字

　　同學(xué)們：你們知道哪些成語(yǔ)？今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)诔烧Z(yǔ)的海洋里遨游了一翻。請(qǐng)讓我給你們仔細(xì)描述：

　　上課了，趙老師把我們分成四組，然后，打開(kāi)幻燈片，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)字：超級(jí)大比拼。游戲規(guī)則是：把成語(yǔ)中缺少的字填上，并抄寫(xiě)下來(lái)。預(yù)備――開(kāi)始！我們立即開(kāi)動(dòng)腦筋，冥思苦想。有了！一個(gè)同學(xué)很快舉起手來(lái)。林老師走到他身邊看了看，正確，第一組加50分！耶――！第一組歡呼起來(lái)。其他組不堪落后，也分別得了50分。第一關(guān)，大家撤平了！

　　接下來(lái)是第二關(guān)：幸運(yùn)大考驗(yàn)，就是你做我猜。只見(jiàn)一名男生看了一眼屏幕上的成語(yǔ)，然后用一只手向下劈去，再用兩只手向兩邊一分。那個(gè)猜的女同學(xué)雖然背對(duì)著大屏幕，但一下子就猜出是一刀兩斷。緊接著猜出畫(huà)蛇添足、悲喜交加。最有趣的是那名男生表演的守株待兔。他把手指做成V字豎在頭上模仿成一只兔子，然后跳到桌子旁，假裝撞了一下。他又站起來(lái)假裝把死兔子拾進(jìn)口袋。他那滑稽可笑的動(dòng)作，引得全班哄堂大笑。他倆默契，一分鐘猜對(duì)了8個(gè)，真不簡(jiǎn)單！

　　緊張激烈的第三關(guān)風(fēng)險(xiǎn)大碰撞開(kāi)始了。這一關(guān)要求我們?cè)诳崭駜?nèi)填上合適的數(shù)字，組成成語(yǔ)算式：（）神無(wú)主（）霄云外=（）湖（）海。哦！一定是69=54。我終于搶到一道。最終，我們小組得到300分，名列榜首，哈哈！老師給我們每人加了一顆星。

　　這是一堂多么生機(jī)勃勃、灼灼生輝的課，真讓我大飽口福！

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