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實(shí)用的小學(xué)寫事作文900字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)寫事作文900字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫事作文900字 篇1
趁著假期，我和爸爸、媽媽去了趟北海旅游。這座城市三面環(huán)海，海風(fēng)輕輕地吹進(jìn)每一個(gè)角落，到處都能聞到潮潮的、略帶海腥味的大海氣息，想看海的愿望由然而生。然而，在這兒趕海是最有趣的了。
清晨，太陽(yáng)剛露出半個(gè)臉蛋，害羞地一片緋紅，可愛(ài)極了。我們沿著寬闊又筆直的公路來(lái)到了海邊。當(dāng)媽媽告訴我去趕海時(shí)，我愣住了，心想：“趕海?海水怎么趕得動(dòng)呢，是用鞭子、木棍來(lái)趕海水嗎?”我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽告訴了我，哦，原來(lái)趕海的意思是像趕集一樣在海水退潮后，人們仨仨倆倆地去海邊，撿那些被海水沖到岸上來(lái)的東西。嘿!我又學(xué)到了我不知道的知識(shí)。
趕海的工具當(dāng)然是不能少的，我們每個(gè)人都拿著一個(gè)小桶，一把小鏟子。準(zhǔn)備好后，我們便跟著一位當(dāng)?shù)氐腵漁民出發(fā)了。
金黃的沙灘，無(wú)垠、碧藍(lán)的大海，波濤起伏的海浪，自由飛翔的海鷗……眼前的景物宛如一幅活的五彩畫卷，讓我怎么也看不夠。
在毯子一樣柔軟的沙灘上，我們?著沒(méi)過(guò)腳踝的海水，低著頭，仔細(xì)找尋著被海浪推上來(lái)約的小貝殼、小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。為了拾到漂亮的貝殼，我們挽起褲腳，放下提著的小桶，蹲下來(lái)，拿起小鏟子，興奮地挖起來(lái)。我雙手握緊小鏟子，使勁兒地鏟，不一會(huì)，一個(gè)深深的沙坑出現(xiàn)了，可我連一個(gè)小貝殼的影子也沒(méi)有瞧見(jiàn)。我納悶兒極了：“怎么會(huì)挖不到呢?是不是地方?jīng)]有選好?不如換一處地兒吧。”于是，我向前走了兩步，再次費(fèi)力地挖著。一分鐘后，小鏟子似乎碰到了什么堅(jiān)硬的東西，我心里很高興，終于讓我挖到了!將沙撥開(kāi)，這才知道，原來(lái)是塊鵝卵石，真讓我大所失望。爸爸、媽媽已經(jīng)挖了小半桶貝殼了，而我呢?這時(shí)，一只圓滾滾的小螃蟹，橫著爬過(guò)來(lái)，舉著那對(duì)大大的鉗子，慢悠悠地走著。我悄悄地走過(guò)去，正準(zhǔn)備伸手，小螃蟹立即加快了腳步，我一把撲了上去，螃蟹伸出來(lái)鉗子，“啊!”我不由得尖叫起來(lái)，螃蟹一下子夾住了我的手。漁民伯伯連忙走了過(guò)來(lái)，一把按住螃蟹，將它從我手中取了下來(lái)。我揉揉手指，幸好沒(méi)被夾出血。這時(shí)，伯伯瞧見(jiàn)我的小桶還是空空的，似乎明白了我的心思，摸了摸我的頭，親切地說(shuō)：“挖貝殼也不是件容易的事兒呢!首先這個(gè)鏟子要輕輕地拿著，然后再慢慢的鏟，聽(tīng)見(jiàn)了‘咔咔’的響聲就說(shuō)明有小貝殼了，再把它一個(gè)一個(gè)地掏出來(lái)，拾進(jìn)小桶里就行了�！�
聽(tīng)了漁民伯伯的話，我抱著一絲希望。這次，我用一只手拿著鏟子，輕輕地?fù)芘�，一�?huì)兒“咔、咔、咔”的聲音響了起來(lái)，三個(gè)的小貝殼靜靜地躺在沙子中，我既驚奇又高興，將它們捧在手心上細(xì)細(xì)觀察，貝殼呈紅色、黃色、褐色，上面的花紋也都各式各樣，美麗極了。這些五彩繽紛的貝殼，就好像天上的星星那樣在海洋中分布著，這是一個(gè)多么迷人的童話世界啊!
憑著這次經(jīng)驗(yàn)，我又開(kāi)心地繼續(xù)不斷地挖著，漸漸地我的小桶里已有大半桶小貝殼了，望著這五光十色的貝殼，我的心里像喝了蜂蜜一樣覺(jué)得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。
小學(xué)寫事作文900字 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
在這充滿朝氣的六月，謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我很平凡，沒(méi)有優(yōu)美的文采，沒(méi)有魅力的演講藝術(shù)，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《愛(ài)在心中》
今天我在這里與大家分享我的教育故事時(shí)，暮然發(fā)現(xiàn)，我的從教生涯已十年有余。在這十余年里，是學(xué)生帶給我無(wú)限的歡樂(lè)，我熱愛(ài)他們，感謝他們，是他們的快樂(lè)與真摯、問(wèn)題與好奇、成長(zhǎng)與進(jìn)步，讓我體驗(yàn)到了我的職業(yè)的魅力和工作的快樂(lè)！茫茫宇宙，短暫人生，滄海一粟，彈指一揮�？畤@：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，卻總是笑顏與鮮花為伴，從容與陽(yáng)光同行。
打開(kāi)珍藏的記憶，這里有我與孩子們共同擁有的故事。每一個(gè)故事都真實(shí)記錄著我和孩子們的過(guò)去。今天，我把它記錄下來(lái)，與大家一起分享。
少鵬，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話但自尊心很強(qiáng)的男孩，四年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班來(lái)。一次中午放學(xué)，我隨著孩子們的隊(duì)伍一起走到校門外，忽然想起落在教室的東西，于是我又回到了教室，這是看見(jiàn)紹鵬也在自己的座位上坐著，因?yàn)樗以诹謭?chǎng)，所以每天中午要帶飯，可是我看他好像沒(méi)有要吃飯的意思，于是我就上前問(wèn)了一句：“你吃飯了嗎？”他支支吾吾得說(shuō)：“吃，吃了�！薄袄蠋�，他沒(méi)吃�！痹谝慌缘膸讉�(gè)同學(xué)一起說(shuō)道。于是我把他叫到門外，問(wèn)是怎么回事。通過(guò)詢問(wèn)我才知道原來(lái)他家住在非常偏僻的參地旁邊，那里不通水，也不通電。媽媽是聾啞人，家里只靠爸爸替人看參地的收入維持生活。這幾天因?yàn)闆](méi)有錢帶飯，所以中午一直沒(méi)有吃飯。“那為什么沒(méi)和老師說(shuō)呢？”我心疼的問(wèn)。我從兜里掏出兩元錢給了他�！耙院笾形缋蠋熃o你買飯�！蔽覍�(duì)他說(shuō)。那一周的班會(huì)課上，我把紹鵬的情況告訴了全班同學(xué)，沒(méi)想到第二天中午一放學(xué)，同學(xué)們都爭(zhēng)著讓他到自己家吃飯�？吹剿奈顼堄辛酥洌业男囊财届o下來(lái)。愛(ài)是平凡的，愛(ài)又是偉大的。如今的少鵬已經(jīng)是南昌藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生了，每次放假他都是第一個(gè)來(lái)看我。平時(shí)。他也會(huì)有電話或短信與我交流。每當(dāng)我看到眼前活潑可愛(ài)的他，我的心中充滿了快樂(lè)。作為一名教師。我只是做了我份內(nèi)的事，只是多付出了一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和愛(ài)心。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳；師魂在愛(ài)心和敬業(yè)中彌漫濃郁的馨香。也許我不會(huì)讓每一個(gè)孩子都成為優(yōu)秀的'大學(xué)生，但我會(huì)讓每一個(gè)孩子學(xué)做人，做一個(gè)頂天立地，大寫的人！
當(dāng)汶川發(fā)生大地震時(shí)，也震動(dòng)了孩子們的心，他們關(guān)注著、牽掛著、祈盼著……并把自己積攢的零用錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，也把一份愛(ài)心和祝愿投了進(jìn)去�？吹竭@些，怎么不使我們感到欣慰？我要自豪的說(shuō)：“我們的孩子將來(lái)一定會(huì)成為棟梁之才，”一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。講述著一個(gè)個(gè)飽含我們教師，酸甜苦辣的故事。在工作中快樂(lè)著，在快樂(lè)中工作著，這種快樂(lè)不在于回報(bào)，而在于教育本身，所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣——桃李滿天下、芬芳溢故園！
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧！她總是謙遜地垂著綠蔭，讓我一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，我依然無(wú)悔！”
小學(xué)寫事作文900字 篇3
星期天又來(lái)臨了，我揣著激動(dòng)攜著緊張等待著5點(diǎn)的來(lái)臨。
每天的今天好像都過(guò)的特別慢，或許是我太思念。媽媽，我想你了，此刻你也正坐著公交車往這兒趕來(lái)吧。
媽媽說(shuō)，你說(shuō)你要掙錢，然后給我們買漂亮的衣服，可是你知道嗎，我不需要漂亮的衣服，我需要你，你一個(gè)人在常州，而我和弟弟妹妹在丹陽(yáng)，這幾年我們的生活就像沒(méi)有了光的黑夜，每天都很難熬，媽媽，我知道你過(guò)的不容易，在我的印象里你和爸爸除了爭(zhēng)吵就是爭(zhēng)吵，現(xiàn)在你們分開(kāi)了，而我們也和你分開(kāi)了。以前都是我不好，沒(méi)有好好珍惜，媽媽，母親節(jié)快樂(lè)。我在心里默默想著
今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了禮物還有舞蹈歌曲，我們期待著5點(diǎn)期待著和你度過(guò)的每分每秒。你來(lái)了，看見(jiàn)你的那一霎那，媽媽，你知道嗎？我多想抱住你，多想告訴你，我好想你，您又瘦了。比起上次見(jiàn)面你好想又消瘦了不少，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，您的黑眼圈也越來(lái)越重了。我知道你一定沒(méi)有好好睡覺(jué)，沒(méi)有好好吃飯，沒(méi)有好好照顧自己，你一定每天都無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們吧！媽媽，我看到了，您的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，你回頭，擦掉了。我難過(guò)，我的眼淚都要忍不住出來(lái)了，但是您告訴過(guò)我們，不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。你抱著弟弟，眼淚再也止不住了，你哭的是那樣傷心阿，媽媽，我多希望你能回來(lái)呀！
“祝媽媽天天開(kāi)心，天天快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，讓幸福追著你跑，母親節(jié)快樂(lè)”我們異口同聲的說(shuō)著我們反反復(fù)復(fù)練了好幾天的祝福語(yǔ)，接下來(lái)就是弟弟和妹妹的表演時(shí)刻，他們手牽著手，唱著：“世上只有媽媽好”媽媽看著弟弟和妹妹一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，媽媽說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了”歌聲一直回蕩在我們的心田……媽媽，和你在一起的時(shí)間總是過(guò)得很快，我多希望時(shí)間可以為我們靜止，讓我們呆在在一起的時(shí)間可以更長(zhǎng)點(diǎn)，不知不覺(jué)到了6點(diǎn)半，您說(shuō)你要走了，我的心里就像無(wú)數(shù)個(gè)刀在割著我的'心，“媽，今晚別走了好嗎，在陪我們一會(huì)”我試著挽留�！安恍�，我不想看見(jiàn)你爸爸，我也不想呆在那個(gè)充滿傷心的地方�！眿寢寛�(jiān)定又帶著不忍心的說(shuō)。“媽，你在哪里上什么班，你還沒(méi)有告訴我呢！”“我阿？我現(xiàn)在在一個(gè)餐廳當(dāng)洗碗工”媽媽看著我說(shuō)。我的心顫抖了一下“洗碗工，為什么當(dāng)洗碗工，多累啊。你的手明明就不好�！薄皼](méi)辦法，想當(dāng)服務(wù)員，人家嫌我年紀(jì)太大了，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)老了，在哪里都得干這個(gè)�！蔽业难蹨I再也忍不住了，我發(fā)誓我以后一定好好孝順你，我在心里默念�！皼](méi)事的，不要擔(dān)心。我下次再來(lái)看你們，我走了。”媽媽的語(yǔ)氣很淡定�！败噥�(lái)了，你們好好照顧自己。”媽媽不放心的叮囑著。我們目送著媽媽的背影，直到看不到了。
我跑到樓上，終于忍不住了，我給了自己30分鐘的難過(guò)，30分鐘的哭泣，這30分鐘過(guò)了，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，我們愛(ài)你。
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