精選小學(xué)作文900字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文900字 篇1
教學(xué)過程:
一、揭題談話,引入教學(xué)
師:同學(xué)們,你們一定游覽過許多地方,是那些地方?
畫面一(香山):紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
畫面二(新疆吐魯番)果園里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠,有像一串串碧玉,掛滿了葡萄架,詩人垂涎欲滴。
畫面三(西湖):在和暖的春風(fēng)里,雨悄悄地向你灑來。輕輕的,像縷縷銀絲,蒙蒙細(xì)霧,密密細(xì)網(wǎng);柔柔的,像媽媽的手撫摸著我的臉。
畫面四(西沙群島):西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。
生再隨圖朗讀一遍文字。
二、描述景象,積累運(yùn)用
(一)組織語言,描述景象
師:在你們?nèi)ミ^的這些地方里,給你印象最深的是什么?你們也能像老師一樣用一句話來說一說嗎?生邊匯報(bào),老師邊把他用到的好詞語板書。
師:我們一起來讀一讀在做的小老師向大家推薦的詞語。
課件再出示一些寫景的好詞佳句。
(二)猜測想象,運(yùn)用詞語
師:你們猜一猜安老師的老家在哪里?(也就是小時(shí)候生活過的地方)家門口的景色是怎樣的呢?生猜測想象,運(yùn)用詞語形容景色。
師:展開想象的翅膀,我們會飛的更高。在同學(xué)們的想象中,老師的家鄉(xiāng)各具特色,其實(shí)是怎樣的呢?
欣賞佳作,明確要求
師:在這美景中,老師最有感情的是家門口的小溪。(出示圖文并茂的課件)
一條可愛的小溪,從我家門前緩緩流過。
清晨,溪水映著燦爛的朝霞,像浮動的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書,清新濕潤的空氣滋潤著我的喉嚨,淙淙的流水伴隨著我朗朗讀書聲。
中午,我也到溪邊站一會,微風(fēng)吹來,水面泛起層層魚鱗似的波紋,倒映在水中的物影,一會聚攏,一會散開,又聚攏又散開……等到水波平靜時(shí),樹兒、草兒的倒影更綠更新了。
晚上,小溪靜靜地流淌著,看不到一絲波紋。清冷的月光均勻的灑向水面,給溪水鋪上一層銀白,小溪仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。(板書:清晨中午晚上)
師:你覺得老師寫的這篇小短文怎樣?好在哪里?
生匯報(bào)。師順勢小結(jié):有順序景色寫的具體運(yùn)用了優(yōu)美詞句、修辭方法。
師:現(xiàn)在老師長大了,也有了自己的孩子。為了讓孩子能夠有一個快樂的童年。所以只要一放長假,我都會帶閆之賀去外地旅游。今年暑假,我們一家去了美麗的大連。想看一看我們留下的照片嗎?課件出示:旅游照片
師:回來后,閆之賀有感而發(fā),寫下了一篇名為《美麗的星海廣場》的作文。想不想讀一讀。課件出示:范文《美麗的星海廣場》
。▽W(xué)生朗讀)
師:你覺得這篇作文寫得怎樣?好在哪里?
文章開頭先寫了什么?(時(shí)間地點(diǎn)人物)
這段話是按照什么順序?qū)懙模浚ㄓ斡[的順序)
文章的結(jié)構(gòu)式怎樣的?(總分總)
板書:
清晨好詞好句
中午景色寫具體,生動
晚上動靜結(jié)合的描寫方法
總分總
小學(xué)作文900字 篇2
孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!
假如我會變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺,把長袖一揮,頓時(shí)柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來,小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺,在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個個冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開眼睛。
假如我會變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺,我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫了一個圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……
假如我會變,我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺,向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!
假如我會變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮樱o大地披上銀裝。
假如我會變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來光明。假如我會變,我想變成一把大傘,樹立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來歇一歇,吃個西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。
假如我會變,我想變成一只小鳥,在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國的`各個角落,也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。
甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”
假如我會變,我想變成一座大大的房子,讓那些無家可歸的人全都住進(jìn)來,一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢。
假如我會變,我要變成一棵大樹,為我們的城市制造清新空氣,如果有人來砍樹,我就變回人形,告訴他要少砍樹多種樹的道理,并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會變,我要變成……
小學(xué)作文900字 篇3
夏季是漂流的季節(jié)。當(dāng)酷暑難消,空調(diào)的涼氣也難以冰鎮(zhèn)心中的悶熱時(shí),到水中去,到大江大河中去,去親身體驗(yàn)“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁詩意,那滿目的青山,那悠悠的綠水,那來自大地深處的涼涼的清新的氣息,是多么令人感動!
今年暑假我們隨著旅游團(tuán)來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏,我?guī)б唤z好奇,一絲膽怯,穿好救身衣和草鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了氣筏,漂流在歡聲笑語中開始了……
下了水,我才知道這次漂流可沒那么簡單了,想不帶傷回去,沒門!
水道時(shí)而狹窄,時(shí)而開闊,水流很急,并且河道里布滿了大大小小的石頭,時(shí)時(shí)會卡在石頭縫,這不,剛說完,我和爸爸就在第一個險(xiǎn)灘“落難”了,我倆正正卡在水流中間,大水直往我們的氣筏里灌,害得我喘不過氣來。時(shí)我已經(jīng)渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張,六神無主,心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我,調(diào)解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險(xiǎn)境。
漂了沒幾分鐘,無數(shù)的白浪向小船涌來,我們經(jīng)過了一個又一個波折,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)泡在冰冷的水里了。小氣筏里進(jìn)水了,是穿越急流時(shí)浪打進(jìn)來的。山里的水很涼,泡得時(shí)間久了,會帶走大量的體熱,也會抽筋。此刻,我們的注意力都放在怎么調(diào)整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進(jìn)點(diǎn)水、怎么保持船的平衡上……已經(jīng)顧不得自己的冷了。
小氣筏隨著波浪的起伏而起伏,時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而跌落,四周到處都是翻卷的浪花,似乎隨時(shí)都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住,爸爸用手中的竹棍撐住石頭,想將船推回到急流中,可一個不小心竹棍爛掉了。此時(shí)我根本就不感覺到害怕和緊張,心理只想向下漂去。一浪高過一浪,終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石!
河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等,因在水中漂了太久了,肚子有些餓,在加上刺骨的河水泡著,我和爸爸決定上岸補(bǔ)充一些能量。“啊~!真好吃,喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我說!斑差一點(diǎn)路程就上岸了,我們快點(diǎn)游,去沖個熱水澡吧~!”爸爸說。
經(jīng)過4個小時(shí)的漂流,到了終點(diǎn)看看大家身上,傷痕累累,有的擦傷了小腿,有的掛破了衣服,還有的連肚皮都劃傷了!慘不忍睹。∥铱此麄兏揪皖櫜簧峡磧砂兜拿利愶L(fēng)景了。有的說:“刺激刺激!真驚險(xiǎn),充分挑戰(zhàn)了一次自我! 有的說:“太恐怖了,命差一點(diǎn)沒了,不管有什么漂流,我再也不去了!
在回去的路上,個個都在述說自己的漂流經(jīng)歷。事后想想,生命其實(shí)真的很脆弱,在那一瞬間,大家都如此近距離的接觸了死亡,經(jīng)歷了生與死的搏斗,在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓勵,如果不是救生員幫忙……想著想著,活著,真好!好好珍惜活著的每一天吧!朋友們!
小學(xué)作文900字 篇4
你是那么神通廣大、令人著魔, 簡直是不可想象、難于捉摸, 你象是披著一層神秘面紗的怪物, 怪不得人們問你:機(jī)器人啊,你姓什么?
一. 據(jù)說你的祖宗誕生在中國古老的封建王朝, 漫長的封建歲月孕育著科技幼苗, "四大發(fā)明”至今仍發(fā)揮著巨大作用 , 中華民族為世界文明立下多少汗馬功勞! 且不說木流牛馬會自行疾走, 也不說金雞鳴鐘能準(zhǔn)時(shí)極曉, 曾有民間藝人巧制的“小貓”、“小狗”, 也在眾目睽睽下活蹦亂跳…… 可恨帝王將相短淺的鼠目寸光, 在聲色犬馬中追逐瑤逸逍遙, 絕世技能怎能使他略一顧盼, 反而斥為“雕蟲小技”橫加阻撓! 多少巧匠懷技藝在身? 多少能工徒有心靈手巧? 多少高人只能黃泉飲恨? 多少名師永在天涯流漂?
二. 從哥白尼的“太陽中心說”, 到愛因斯坦“相對論”的創(chuàng)立…… 科學(xué)的道路是多么漫長崎嶇, 她伴隨著人類歷史的滄桑變化。 從布魯特在十字架上被焚燒寧死不屈, 到伽利略身陷囹圄被迫懺悔教化…… 這撲不滅的科技發(fā)展炬火, 不就是社會歷史航程的巍巍燈塔! 科學(xué)宛若千萬般汩汩噴泉, 壓抑只能使她能量更大, 當(dāng)她奮力沖決頑石的禁錮, 就象迎春怒放的爛漫山花! 如今科學(xué)技術(shù)已滲透到每一個角落, 準(zhǔn)不撐她誰就被受到懲罰。 縱觀人類社會的前進(jìn)步伐, 留下 了多少科技發(fā)展的史話。
三. 宇宙飛船飄向茫茫星空, 探索外太空的生存之道。 人類基因的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用, 揭示了生命的神秘奧妙。 電腦的普及使科技突飛猛進(jìn), 自動控制的應(yīng)用日趨平常, 更有你這電子設(shè)備的機(jī)器人, 常把科普作者攪得神魂顛倒! 微處理器機(jī)操縱著你的中樞神經(jīng), 把你約束于人的指令軌道, 你是計(jì)算機(jī)家族的“上流名士”, 親密的“血緣關(guān)系”使你如此神巧。 你精確無誤的思維判斷, 使多少人驚嘆傾倒, 許多望而生畏的危險(xiǎn)故障, 有了你它就不再張牙舞爪。 空間探險(xiǎn)、開發(fā)能源、排除災(zāi)禍、 生產(chǎn)管理、醫(yī)療護(hù)理、飲食烹調(diào)…… 哪一樁不在迸發(fā)你人工智能的光彩? 哪一件不在閃爍你人類智慧的火苗? 邏輯電路、數(shù)字操作, 是你神秘的廬山真貌, 信息儲存、數(shù)據(jù)處理, 是你神奇的高明奧妙。 你的誕生是科學(xué)成就的結(jié)晶, 你的應(yīng)用是人類文明的驕傲, 人類學(xué)家欲把你寫入社會的另一家族, 獨(dú)身老人欲把你收為“兒女”送終養(yǎng)老。 你不久就將成為大眾家庭中的一員, 穿上衣衫與人們分擔(dān)日常操勞, 不是碧眼高鼻的“約翰”、“瑪麗”, 就是黃膚黑發(fā)的“小妮”、“阿毛”。
四. 有人說你是“工作屠宰機(jī)”, 會使人變成“機(jī)器的奴隸”。 人們的失業(yè)并不是你的過錯, 關(guān)鍵在于要處理好社會問題。 有人擔(dān)心你將支配人類, 導(dǎo)致人類“自己毀滅自己”…… 這種心理實(shí)在是杞人憂天, 你可曾聽過中國的一句格言: 將欲取之,必先予之! 你的行為嚴(yán)格遵從人的精心設(shè)計(jì), 你的生命維系于人類的賦予, 傳遞信息的指令一旦被人撤消, 你就變成一堆毫無作為的機(jī)器! 現(xiàn)在你可響亮地何人們作出回答, “我是科技人員制造的一件高級工具, 在社會發(fā)展中承蒙人們的寵愛, 我將不惜赴湯蹈火、鞠躬盡瘁!”
小學(xué)作文900字 篇5
我的上學(xué)路是豐富多彩的,在我家和學(xué)校之間隔著一條胡同、一條大馬路和一個公園。,每天早上去學(xué)校我都要經(jīng)過胡同口,那里有一家早餐鋪?zhàn)?吃飯的人特別多,他們家的油條又脆又大,很好吃我愛吃。
過了胡同就是一條大馬路,這條馬路是我上學(xué)不能不走的地方,“紅燈停,綠燈行”,它教會我如何過馬路。
過了馬路就是一座大大的公園,這座公園就是鄭州有名的商城遺址公園,你會問它多有名?我可以告訴你,我聽媽媽說鄭州能成為中國第八大古都就是它的功勞。每天上學(xué),我從公園的南門進(jìn)從北門出,我的學(xué)校就在公園的北門附近,在公園的中央,有一座寬大的石碑,它會告訴我們這個公園的建造的時(shí)間和意義,這座石碑是我們和小伙伴們約定的“老地方”,每當(dāng)我心煩或者不開心的時(shí)候,我就喜歡爬上這個石碑躺在上面,聽風(fēng)兒吹過我的臉,一會兒我的煩心事就無影無蹤了。
公園里面風(fēng)景優(yōu)美就像畫家畫出來的一幅畫,花園的小路上兩側(cè)是一棵棵的小樹,各種各樣的花草,每天早上的公園小路上都可以看到許許多多的小同學(xué)背著書包高高興興去學(xué)校。
春天,萬物復(fù)蘇,空氣還冷的時(shí)候,公園里還是光禿禿的,可是小小的黃色的迎春花已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的在枝條上一簇簇的開放了,垂柳也在柳條上吐出一個一個嫩黃色的小芽,不多天公園里面有各色的小花也都開放,有紅紅的海棠花,一串串紫色的紫荊花,還有翩翩飛舞的蝴蝶,五彩繽紛熱鬧極了。公園里面有三四棵石榴樹,一朵朵的小紅花,再過一段時(shí)間,這些小小的紅紅的石榴花就可以變成一個個鮮紅飽滿的大石榴了。
夏天,炎炎烈日,我們走在太陽下去上學(xué),大樹濃密的葉子像一個大大的張開的傘,帶給我們陰涼,我們在大樹下看書玩耍,累了,就躺在大樹下感受著風(fēng)兒從身上吹過,聽蟬兒不知累的“知了、知了”的叫。
秋天,空氣由炎熱變成了涼爽,高高的銀杏樹上飄下來一把把金黃色的小扇子,它們在空中翻滾著、飛舞著飄落下來,每天上學(xué)路過我都要挑選幾片特別漂亮的銀杏葉做書簽。刮風(fēng)的時(shí)候我告訴你,可要繞著銀杏樹走,這是為什么呢?因?yàn)楣物L(fēng)的時(shí)候成熟的白果會從銀杏樹上掉下來,它會砸疼你的小腦袋。
冬天,這條上學(xué)路上沒有花也沒有草了,你可以聽到嘻嘻哈哈歡樂的笑聲,早上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們穿著紅的、黃的羽絨服,戴著粉色的,黑色的、條紋的帽子,看著也像公園的花朵,我們是祖國的花朵。
下雪的時(shí)候是最有意思的,我們比賽在雪地上快走,打雪仗,堆雪人,最好笑的是可以用雪球偷襲別的沒有準(zhǔn)備的同學(xué),看到他們樣子傻傻的樣子,可樂極了。
我喜歡我的上學(xué)路,它教會了我過馬路,教會我交朋友,教會我喜歡大自然。
小學(xué)作文900字 篇6
我喜歡的一個小動物幾個月前,媽媽給我買了一只小狗,名叫皮皮,它是一只活潑可愛的小狗。
他非常貪吃。有一次媽媽帶回來一大袋小雞腿兒,我馬上拿起一個雞腿正要吃的時(shí)候,一個黑影閃過,我手中的雞腿便沒了。我火冒三丈,一路追到陽臺,發(fā)現(xiàn)皮皮正在慢慢地吃著雞腿呢。它看見了我,還刻意把雞腿往邊兒上移了移,我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。
有一件事更有趣。我正在寫作業(yè),皮皮跳上桌子,對我的作業(yè)本指指點(diǎn)點(diǎn),好像一個博士一樣。我把它的爪子移開,輕輕地打了它一下。它馬上按住作業(yè)本,橫眉豎目地對著我。唉,它真是叫人沒辦法。老天啊,救救我吧!
還有一件事最好玩了。表妹來到我家,皮皮一見生人,就成了一頭見了紅布的牛一樣,發(fā)了瘋一樣地叫喊。表妹以為皮皮要咬她,用她的必勝武器——“追魂棒”朝皮皮打去,皮皮也不甘示弱,使出渾身解數(shù),和表妹扭成一團(tuán)。我們則在沙發(fā)上看一場精彩的“人狗大戰(zhàn)”。
嘿嘿,你們說它可愛吧。
我愛小動物小動物是人類的好朋友,許多人都喜歡小動物,我更是不例外.每當(dāng)我到大街上,看到別人懷里抱只小狗,眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他,要不是媽媽叫我,我這個人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過小動物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了,小尾巴都快搖斷了,這時(shí)我會給它到上一碗牛奶,當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩?墒切腋5娜兆邮嵌虝旱模瑒偤退嗵幰粋多月,媽媽就把花花送人了,這讓我很不適應(yīng),連續(xù)地傷心了一個星期。
我這個動物愛好者,最喜歡去的地方就是貓狗市場,要是讓我到了那里,最少要逛上一個多小時(shí)。
終于,還是有好消息來了,媽媽說如果我期末考試考的好,就可以買4只小雞,為了這個夢想,我的學(xué)習(xí)明顯提高了,我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。
我先給大家說說它們的來歷吧!前幾天我嚷嚷著讓爸爸給我買魚,他答應(yīng)了。我們來到一個叫“海洋一族”的水族館。
哇!好漂亮呀!我驚呆了,這里的魚各式各樣,有:熱帶魚、野魚苗……爸爸給我撈了七條魚。有兩條紅色,兩條黑的,三條花花的。我高興地把它們帶回了家。一到家,我就迫不及待地把它們放進(jìn)魚缸,并給它們喂了魚食。
就在第二天早上,魚竟然死了三條,我十分傷心,爸爸安慰我,“沒關(guān)系,別傷心!甭犃税职值脑,我的心情漸漸平靜了下來。
過了幾天,剩下的四條魚還活著,它們保持著旺盛的精力,游戲時(shí)它們搖頭擺尾,舞動著魚鰭。在水里歡快的游著。我給它們喂食的時(shí)候,它們總是爭先恐后的搶食物,你追我趕。尤其是那條大金魚,它非常霸道,另外三條小金魚見了它,有些畏懼,總是小心的去吃食。
我很喜歡這幾條小金魚,我會好好愛護(hù)它們,并把它們喂養(yǎng)的更加健康,直到它們慢慢長大。
小學(xué)作文900字 篇7
“啊,寶貝!這么快就來啦!外婆的晚飯還 沒有燒好吶!”
車到外公家門前,剛下車,外公、外婆就笑著迎了上來。
外公長長地吁了一口氣,說:“關(guān)山千里,朝發(fā)夕至?偹闩蔚竭@一天了!”
吃了晚飯,一家人沿著公路緩緩散步,不知道是有意還 是無意,外公把我拉在了他的身邊,邊走邊聊,不知不覺,一家人來到山腰的隧道前。
隧道上方的巖壁上鐫刻著四個大字“東川隧道”,金光閃閃,奪目耀眼。洞一口旁立著一塊石碑。我們不約而同停住腳步,瀏覽觀賞起來。
原來,這是一座石碑,上書《圓夢路功德碑》密密麻麻地刻著捐助者的名字,碑首還 有一段序言,是用四言格式寫的,很有文言文的韻味。我默默地念了一下,不很懂,只能是半知半解。在外公的指點(diǎn)下,我才算明白了碑文的大意。
碑文先描寫了小山村的自然環(huán)境,“四面環(huán)山,崇山峻嶺,一交一通阻塞,往來不便”接著寫先輩曾想“鑿山開道”,然“地瘠民貧”“時(shí)艱勢困,南柯黃粱美夢難圓”,我環(huán)顧了一下四周,心中暗暗叫對。
我想起來了,外公家鄉(xiāng)是一個 小小山村,雖說離縣城不遠(yuǎn),卻隔著兩座大山,我小時(shí)候到外婆家的時(shí)候,都是爸一媽一背著我翻山越嶺,十五里山路,得走上大半天,累的爸一媽一氣喘吁吁,汗流浹背,我也想過,什么時(shí)候,外公那里也能修上公路呢?
想到這里,我不由得細(xì)細(xì)品味起文中的意味,“歷經(jīng)滄桑,時(shí)移世易,改革開放,春風(fēng)遒勁,政通人和,國富民強(qiáng),機(jī)不可失,時(shí)不我待,笑看當(dāng)代,愚公移山,劈山削壁,創(chuàng)業(yè)唯艱,告慰前人,造福子孫”。
我輕輕地?fù)嵋幻恢鞘,似乎還 體味到那石碑隱隱的體一溫一,我找到外公的名字,捐款一萬元,我高興的說:
“外公,你也捐了一萬元?”
外公淡淡的一笑,說:“也是盡點(diǎn)心意吧!”
我激動的說:“外公,您,還 有您村里的人,還 真有當(dāng)代的愚公哪!”
外公笑著答道:“我們這些愚公也感動了‘上蒼’,你說,這個‘上蒼’是誰呢?”
“共產(chǎn)一黨一!”我脫口而出,響亮的回答。
外公笑了:“說的好,上級政一府知道我們要修路,也撥了不少錢,要不,我們這些愚公也不知道子子孫孫挖到哪年哪月呢!”
我深深地震撼了,我抬起頭,凝視著眼前的公路,它從隧道里鉆出來,蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方的小山村。比起高鐵、高速公路,它也許不惹人起眼。然而,它就像人一體里的一毛一細(xì)血管,緊連著祖國的心臟,日日夜夜流淌著鮮紅的血液,那是一條逐夢之路,更是一條圓夢之路。沙沙石石閃耀著當(dāng)?shù)墓廨x,分分寸寸凝注著當(dāng)代愚公的一精一神,不是有句很時(shí)髦的話么“要致富先修路”,看著腳下的公路,望著不遠(yuǎn)處日新月異的新農(nóng)村,我想,如果說“中國夢”是一只巨大的花籃,那這小山村就是這花籃中一朵小小的鮮艷的花朵,金光大道通前方,我相信,小山村的人們一定會沿著這條金光大道走向更加美好的未來!
小學(xué)作文900字 篇8
希希,越越,你們還記得我嗎,當(dāng)年那個和你們一起玩的女孩,一起整惠玲,一起和她做對,回想起來,都是一些無色無味的記憶,可是,你們知道我有多么想你們嗎?總是在角落里偷偷流淚,有誰知道我的心事,快放假了,我會擬補(bǔ)我當(dāng)時(shí)離開的錯誤,等我。“唔……越越,希希,好無聊哦,我們出去玩吧!”我望著她們!昂冒桑O,你去嗎?”越越問希希!白甙!毕OUf完就出去了,我們也跟著去了,不知道為什么,我和越越總覺得希希很像一個大姐姐似得,總是幫助我們倆。
“去哪玩呢,越越,希希?”我問她們!叭マ挂虏萏锇桑覀兊拿孛芑!毕O5淖旖枪雌鹨粭l弧度,希希不是很喜歡笑,但是,她笑起來真的很美,為什么不多笑笑呢?“希希,說真的,你笑起來很美,為什么不多笑笑呢?”我一說完,希希就不笑了,我立馬不說了,我知道,我肯定又刺中她的痛處了。“走吧!痹皆揭呀(jīng)知道希希不能再聽了,拉著我和希希進(jìn)去了。映入眼簾的是:那纖柔的,輕到不能碰的,紫藍(lán)色的花朵夢幻而神秘,似乎從另一個國度姍姍而來;蛘,就是月光下的花朵。它們靜靜地、詩意地生長著,棲居在落地玻璃窗前,陽光充滿愛意地輕撫過,灑下一串朦朧的花的影子。
據(jù)說花草具有緘默的性質(zhì),相處久了會心有感應(yīng)。等待花開是很美好的事。只要給它的土壤濕一點(diǎn)水,把喜光的植物在有太陽的時(shí)候搬出去。然后,一個平常沾著露水的精靈正蓬勃地生長著,似花非花,似草非草,蕙狀花莖上擠著煙紫含著鈷藍(lán)的花苞,外面露著輕盈的翅膀般暖紫花瓣,非常柔軟的質(zhì)感,透著一點(diǎn)微紅,出塵的美麗。上面印著無數(shù)細(xì)小的黑點(diǎn),每一個花朵都是一個嫵媚的臉龐,帶著一點(diǎn)巫氣,像是藏著什么甜蜜的陰謀,從花里可以瞧見一個優(yōu)美而孤高的靈魂,悠然地走過前世今生。一簇簇幽紫幽藍(lán)的火焰,瞬間刺痛你的心,灼傷你的眼……我和一首寫滿薰衣草的詩相遇了!昂妹腊,越越,希希你們哪找來的基地啊,太美了~~~”我看懂了這么美的景色,太控制不住我的心情了,希希的心情貌似也好轉(zhuǎn)了,我心中的一塊石頭也終于落地了!笆前,這兒可以讓我們把一切的煩惱拋向一邊,心情自然會好轉(zhuǎn)許多,so我們以后的基地,就在這里了,嘻嘻!痹皆秸f完后就躺在了薰衣草田里,吸允這著這里的每一寸香味,我很喜歡薰衣草,我,希希,越越躺在熏衣草田里,望著藍(lán)藍(lán)的天空,慢慢的,就睡著了。
我們那時(shí)的快樂,真的,好美好美?墒抢咸炱盐覀兎珠_,不知道你們有沒有更漂亮,希希,你一定長高了很多,越越,你一定更可愛了。那些記憶,我很想抓住它,可是,當(dāng)我要碰到它時(shí),就立馬消失了,我真的,狠想狠想你們,不知道何時(shí)才能見到你們。我的頭發(fā)變長了,你們有沒有在一個中學(xué),感情有沒有像以前一樣,那么要好,你們一定要記得,等待薰衣草的友誼……
小學(xué)作文900字 篇9
一個又一個鐘頭過去了,凡卡沉浸在甜美的夢中……忽然,一陣震耳欲聾的聲音劃過耳際:“小兔崽子,你敢在這里睡覺!我看你不想活了!今天我非得好好教訓(xùn)你一下不可!”接著身上便是一陣劇痛。小凡卡痛得一激靈,猛的睜開蒙朧的雙眼,驚恐地瞧見了老板兇神惡煞的臉和瞪得銅鈴般的怒眼。原來老板回來了!老板拿起沉重的楦頭,二話不說就猛扎在小凡卡的頭上。頓時(shí),凡卡頭破血流,暈了過去。當(dāng)他醒來時(shí),老板正拿著粗如手臂的木棒等著他:“好小子,你還用了我的墨水?!動到太歲爺頭上了!你膽子也太大了吧!”說著就將木棒揮到小凡卡骨瘦如柴的身上,頓時(shí)他的背上又留下了一道道紅紅的印記。小凡卡強(qiáng)忍住含在眼中的淚水,不讓它流一出來。這時(shí),店里來了客人,老板才放下木棒,說:“你小子給我等著!”又陪上恭維的笑臉,招呼客人去了。小凡卡的淚水這才敢流下來,那是怎樣的淚水啊,是那樣的苦澀,是那樣的酸……他的心在滴血:爺爺,你什么時(shí)候來接我回家呀……
這一天,凡卡在給老板的小崽子搖搖籃時(shí)又睡著了。不知怎的,小崽子突然“哇“的一聲哭了。老板聞訊趕來,一把揪起還在熟睡的小凡卡的耳朵,幾乎要撕下來了!凡卡頓時(shí)睡意全無。老板將他一逼一到墻角里,順手一操一起楦頭重重地敲在凡卡的肩膀上。凡卡痛得用手捂 住了肩膀。老板又命令凡卡去買一奶一粉。凡卡只好攥著那么一丁點(diǎn)兒的碎票兒,拖著受傷的身一子,瘸著腿走出門外。外面正下著鵝一毛一大雪,小凡卡只穿了幾件單薄的衣服,凍得瑟瑟發(fā)一抖。他邊走邊想:“爺爺,我真的受不住了,您快來吧!我就要死了!”眼中早已噙滿淚水.。到了一奶一粉店,店里的伙計(jì)邊嘲笑他用這么點(diǎn)錢來買一奶一粉,邊把他轟了出去。沒辦法,小凡卡只好悻悻地回去了。在回去的路上,他碰見了一位要飯的老乞丐。他想都沒想,直接將手中的錢給了老者……他回到鞋鋪,老板發(fā)現(xiàn)他沒買一奶一粉又丟一了一奶一粉錢,便又將他毒打了一頓。
過了好幾天,一位風(fēng)度翩翩的老紳士找上門來,老板畢恭畢敬地出來迎接了他。老者表明自己有許多財(cái)產(chǎn),想找一名繼承人。當(dāng)老板得知老者竟要找凡卡來當(dāng)他的財(cái)產(chǎn)繼承人時(shí),驚訝地嘴巴可以塞下一個大西瓜。原來,上次那位老乞丐就是老者假扮的。他認(rèn)為繼承財(cái)產(chǎn)不一定要有出類拔萃的才華,但必須要有一顆善良的心……
小凡卡被老紳士收留了。當(dāng)他提出要和爺爺一起住的愿望時(shí),老紳士欣然答應(yīng)了,并馬上派人用馬車將凡卡鄉(xiāng)下的爺爺接到了城里。從此,凡卡被老紳士送到貴族學(xué)校念書,兩位老人則一起待在家里下棋談花論鳥。凡卡長大后成為了一名很有名氣的企業(yè)家,他命人將那家欺負(fù)童工的鞋鋪拆掉了。鞋鋪的老板一家從此不知去向。
凡卡和老紳士、爺爺一起快樂、幸福地生活著……
教師評語:小作者在學(xué)習(xí)了課文的基礎(chǔ)上,通過合理、大膽的想象,描繪了凡卡以后的生活。體現(xiàn)了作者同情弱者、尊敬老人的思想。
小學(xué)作文900字 篇10
今天下午,媽媽給我買的兒童DIY彩虹編織機(jī)終于到了。這可是我期盼已久的禮物呀!一拿到快遞,我就迫不及待地想把它打開。可媽媽非得讓我到家后再打開,摸著用透明膠纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的快遞包裹,我的心里癢癢的,可真有些等不及了!
說到拆快遞,大家應(yīng)該都經(jīng)歷過,可寫成作文的卻少之又少。文章第一段非常有代入感,剛剛拿到手的快遞就想迫不及待地拆開,恐怕很多同學(xué)都有這種心情吧!
坐在媽媽的車上,我把快遞抱在懷里,生怕它飛走似的。車窗外的一排小樹在飛快地向后退,可是我覺得怎么今天的路這么長呢,媽媽的車怎么開得這么慢。終于到小區(qū)樓下了,我又覺得今天的樓梯仿佛變得特別高,臺階好像也多起來。我已經(jīng)跑得很快了,卻覺得走得特別慢。我不禁埋怨起爸爸媽媽來,怎么把房子買在七樓,這么高,走得都慢死了。好不容易到了七樓,我氣喘吁吁?墒菋寢屵在下面慢吞吞地“爬”著樓梯。我忍不住大聲喊:“媽媽,你快點(diǎn)呀!快來開門,我要拆快遞!”媽媽卻像一只散步的蝸牛,慢慢悠悠地走著。我急得跺了跺腳,抱著快遞又往樓下沖,在三樓逮到了媽媽,二話不說抓住她的包又往樓上沖。媽媽在身后搖頭說:“你這丫頭,冒冒失失的,這么著急,拿我包干什么呀?”“拿鑰匙開門!”我頭也不回地答道。
拆個快遞仿佛經(jīng)歷了一個世紀(jì),遇到了各種阻礙——路長樓高,心里越是著急就越不能接近目標(biāo)。媽媽被形容像蝸牛,而“我”呢,在一旁急得直跺腳,作者焦急的心理與媽媽慢吞吞的動作形成了鮮明的對比。其實(shí),所有的事物還是原來的樣子,路也好,樓梯也好,都沒有發(fā)生過變化,只不過小作者的心情不一樣了,就使一切看起來都不同尋常了。
一進(jìn)家門,連鞋子都來不及換,我就急著找剪刀拆快遞。咦?家里的剪刀去哪兒了?平時(shí)總能在餐桌上、茶幾上或者電視機(jī)柜上看到剪刀,今天怎么都不見了?我用手扯了扯快遞上的透明膠,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,憑我的小爪子根本扯不開。哎呀,怎么這么討厭!這個時(shí)候,媽媽已經(jīng)進(jìn)了家門,一邊嘮叨我沒有換鞋就走來走去,一邊看我像個無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,說:“你找什么呢?找剪刀嗎?昨天你不是拿進(jìn)書房剪紙片去了嗎?”哦,對對對!我像一陣風(fēng)似的沖到書房,果然看到剪刀乖乖地躺在書桌上等著我呢。我迫不及待地用剪刀剪開外面的透明膠,又剪開黑色的快遞包裹袋子,終于露出了盒子。只見盒子是粉色愛心形狀的,有三層。打開盒子一看,里面的皮筋有24種顏色,還有五個編手環(huán)的工具以及很多彩色的小珠子和掛墜,實(shí)在是太令我滿意了!抱著盒子,我高興地轉(zhuǎn)了一個圈。
媽媽看著欣喜若狂的我,忍不住又笑著搖了搖頭。
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