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追憶作文900字
第1篇追憶作文900字
追憶
當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)燈光幫助拼出那個(gè)夜晚時(shí);當(dāng)皎潔的月光撒下大地時(shí);當(dāng)一切都變得靜謐的時(shí)候,手中原本繁忙的筆也緩慢下來,思緒也漸漸地不再起伏,目光在強(qiáng)烈的燈光下也開始顯得模糊起來。隨著空氣中的電磁波,我的思想飄向了恒古的時(shí)代。不知是誰,鑿壁偷光,讓夜晚變得亮堂。不知是誰,十年寒窗苦讀,讓夜晚變得有了希望。也不知是誰,低吟著《蒹葭》,讓夜晚變得如此憂傷。在那微弱的年代里,有些人,早已學(xué)會(huì)了夜晚的追憶。
追憶,夜空。就在那個(gè)盛夏的夜晚,當(dāng)沒有蟬鳴的時(shí)候,當(dāng)沒有繁忙的時(shí)候,一個(gè)人,靜靜的抬頭仰望夜空,去想象,去回憶。想象宇宙的盡頭,有沒有另外一種生命在活躍,在穿行,在快樂,在悲傷。去回憶,曾經(jīng)的快樂和悲傷,擦肩而過的朋友,就這樣又一次被我聚集在這樣的一個(gè)夜空里,沒有噪雜,沒有思想的夜空中。
有些人說過:白天,我們是另外的一個(gè)自己,只有夜晚,我們才能脫離偽裝,還原真實(shí)的自己,放棄所有的束縛,不必在意白天的經(jīng)歷,不必去悲傷,讓心去平靜。大概正是因?yàn)檫@樣,辛棄疾才會(huì)有了“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的憂放,李白才會(huì)來一個(gè)“抬頭望明月低頭思故鄉(xiāng)”的哀愁,他們在夜晚中追憶表達(dá)。我追憶他們的夜晚,我追憶他們心中的情感,也包括他們的悲傷和快樂。
我追憶夜晚的靜謐,畢竟鋼筋和水泥時(shí)代早已消失了劉方平的“蟲聲新透綠窗紗”的悅耳的聲音。靜謐的樓房,靜謐的人們,靜謐的植物,他們都在沉睡了,連月光也不過如此,這時(shí)的靜謐取代了白晝的繁華。午夜,追憶中的靜謐,每天都在教室里聽著同種老師的聲音,聽著多媒體發(fā)出的滋滋聲,聽著跑步列隊(duì)的口號聲,只有在這午夜,夜才會(huì)靜謐下來,雖說也時(shí)常窗前走過穿高跟鞋的女人走路時(shí)留下的“啼塔”聲,也時(shí)常有了幾聲犬吠,貓鳴的聲音,即使這樣,也改變不了夜的寧靜。除了那些那些燈紅酒綠的街道,還有忙碌一天的父親在沉睡中生產(chǎn)出來的鼾聲。
很晚了,當(dāng)強(qiáng)烈的燈光變得柔弱的時(shí)候,當(dāng)視線變模糊的時(shí)候,當(dāng)腦電波漸漸往空氣中發(fā)散的時(shí)候,當(dāng)曇花正在炫耀美麗的時(shí)候,我已經(jīng)睡著了,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的陌生夢鄉(xiāng),那應(yīng)該是無數(shù)個(gè)腦電波在交融匯通,我也許又開始了追憶另外一個(gè)的夜空。
高一:燕菲兒
第2篇追憶作文900字
用鼠標(biāo)點(diǎn)擊著撤消,追憶起母親對我的愛還原在我的腦海里。讓時(shí)間定格在這一刻,默默地回憶母親對我付出的愛! }記 當(dāng)清晨的第一縷陽光灑下時(shí),一個(gè)可愛寶寶出生了。她的出生給這個(gè)家庭帶來了幸福與快樂。正由于她的出生,母親從此變得操勞了,她為家里的基本生活忙碌著。雖然母親很勞累,但是在勞累的同時(shí)母親的生活卻很充實(shí)幸福。盡管家里的條件不是很富有,但這個(gè)女孩的童年卻過得很好。兒時(shí)的記憶給她留下了不可磨滅的回憶。這也是她對母親漸漸有了依靠。但是這種幸福的感覺卻不會(huì)持續(xù)很久。當(dāng)這個(gè)女孩長大后,家中發(fā)生了變故。她的父親病倒了,家里生活的重?fù)?dān)就落到了母親的身上。她的性格也發(fā)生了變化,以前的她是活撥開朗的,而現(xiàn)在變得很內(nèi)向。 母親對她的愛還是無微不至的,不管家里有多困難,母親都堅(jiān)持讓她上學(xué),讓她在將來能有一個(gè)好的未來。在生活上,她們母女倆相互支撐,相互扶持共同共同撐起這個(gè)家。女兒深深地感覺到母親對她來說是多么的重要。不管遇到什么事情,母親總是能夠撐下去,但是,命運(yùn)似乎總是和她作對,當(dāng)母親要出去打工時(shí),女兒和母親發(fā)生了一些不愉快的事。知道母親坐上火車走時(shí),女兒還沒有感受到母親對她付的愛,母親是懷著傷心和失望的情緒離開的,而當(dāng)女兒已經(jīng)感覺到母親對她的愛時(shí),想要對母親說一些道歉的話時(shí),母親早已不在女兒的身邊。這時(shí),女兒才真正意識到;沒有母親的陪伴的日子是多么的孤獨(dú)。但是女兒不會(huì)讓母親失望的,因?yàn)榕畠憾茫患词箾]有母親的照顧,自己也一定可以獨(dú)立起來,學(xué)會(huì)照顧父親。并且讓母親知道;你的女兒已經(jīng)長大了,可以為你分擔(dān)煩惱了。讓你擁有這樣的女兒而感到自豪。媽媽,安心在那里工作,家里的一切我都會(huì)照顧好,不要擔(dān)心我。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了! ∧赣H為女兒撐起一片天,而女兒就是要在這片天空之中守候著母親。母親是辛勞的,在這背后有無數(shù)的眼淚和汗水都是無法衡量的。母親是偉大的,所以趁現(xiàn)在還有時(shí)間就趕快對母親表達(dá)一下自己對母親的愛,那就是;媽媽,我愛你! ∮惺髽(biāo)點(diǎn)擊著關(guān)閉,時(shí)間停留在這一刻,讓母親的愛停留在這一刻。追憶著過去的回憶,用最簡單的方式去表達(dá)女兒對母親的愛,在這一刻,我要說‘媽媽,你辛苦了!’
.net第3篇追憶作文900字
華美的筆調(diào)不是我的追求,我擅長用最樸素的語言描繪最美的故事。
——題記
那是一年秋天,綿綿秋雨帶著絲絲傷感,在肅殺的秋風(fēng)吹拂下,不時(shí)的地敲打在窗戶上,屋內(nèi)的親人抽泣不止,他們在這一幕,只有那不諳世事的孩童仍在歡快的跑來跑去,女孩在眾親人的目光中木然的走了過去時(shí)間仿佛防被定格,屋里靜得出奇,床頭吱吱旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,勾起了多少往事……
情景一:仍是一年秋天,地里的莊稼成熟了,微笑拂過,呈現(xiàn)出一片金色的環(huán)境海洋。午后的陽光,還是比較溫暖,老人抱著女孩坐在那棵梧桐樹下。女孩梳著兩個(gè)羊角辮,一件鮮紅的外衣顯得格外惹眼。女孩用肉乎乎的小手摸了摸老人枯樹皮般地臉,嘴里發(fā)出噓聲,老人用枯樹枝似的手為女孩攏攏頭發(fā),順帶摸了摸女孩的笑臉,女孩咯咯地笑了起來,那笑聲極富穿透力,連那路過的人也停下來,笑瞇瞇的望著這幅溫馨的畫卷。起風(fēng)了,梧桐葉飄落了許多,畢竟是秋風(fēng)肅瑟了,即使在高大也禁不住歲月的折磨,老人下意識的抱緊了熟睡的女孩,是那瘦小的身軀看起來更加瘦弱,嘴里哼唱著那句永不變更的童謠……
情景二:午后的陽光很刺眼,或許是冬天特有的吧!老人坐在屋檐下,雙手織著那件毛衣,時(shí)而抬頭望望,仿佛在期待些什么。忽然,老人眼里閃過一絲光亮,臉上呈現(xiàn)出欣慰的微笑,遠(yuǎn)處,女孩正一蹦一跳的跑過來,不一會(huì),那片紅云便飄到老人面前,老人嘖怪她跑太快,但臉上仍就是那永不變的微笑,老人顫巍巍地從兜里拿出兩塊糖,剝了一個(gè)放到女孩嘴里,另一塊放到女孩的手里。糖,很甜,只是有些化了。女孩對這些毫不在意,趕忙搬了一個(gè)椅子,坐在老人身旁,又說又笑,還給老人跳起了學(xué)校老師教的舞蹈,動(dòng)作不是很美,老人卻很高興,連老人養(yǎng)的那只貓,也饒有興趣的欣賞著女孩的“華爾茲”……
女孩的思緒被拉回,意外地臉上沒有淚水,不知是無淚還是被風(fēng)拂干,女孩下意識的搓了搓手,天真的很冷。
曾經(jīng)的彼此承諾,老人已無法遵守。面對著放飛的風(fēng)箏,他想起了那年秋天,那個(gè)與老人一起放風(fēng)箏的日子,那只斷了線的風(fēng)箏……一切,都仿佛是早就計(jì)劃好的,那樣巧!
柘城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級 陳雪冬
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第4篇追憶作文900字
“滴。????”過山車發(fā)動(dòng)了。
晃晃悠悠地轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈,終于要開始了,好開心,都沒有排隊(duì)耶。不過,對不起啦13。這么想著想著就要笑出聲來,鏡頭切換到坐我右邊的13:只見13一只腳緊緊地抵住了前面座椅的凳腳,兩手則死死地攀住了身前的護(hù)桿,一副痛苦的表情。果然長得稍微矮一點(diǎn)就不行。ü!我比你高喲!)
13好不容易讓他自己不被甩出去,一看到我笑就來氣:
“你們女生不都怕坐這個(gè)嗎,你怪胎!”
聽13的聲音和著風(fēng)在耳邊呼呼作響,我笑得更囂張了。
“笑什么笑你,你怎么不尖叫,叫啊,叫啊。!”
“我不要啦,你有意見看,一腳把你踹出去!”13果然乖乖地不再說話了,畢竟總搖來晃去地,小心為上。原來最后一排體驗(yàn)的是動(dòng)感。
一個(gè)爬坡,我們上了幾十米的高空,到了頂端,一個(gè)俯沖。風(fēng)迎面呼嘯而來,車廂劇烈地晃動(dòng)。隱約中聽到遙遠(yuǎn)的前方傳來一聲前無古人后無來者的尖叫:
“。。。。。。!????”我和13你看我我看你的,滿臉的驚訝,好熟悉啊,聲音怎么這么像“外星人劉”的?
。ㄧR頭再次切換:正在運(yùn)作的過山車車廂第一排,“外星人劉”忍不住做死地尖叫,旁邊一個(gè)陌生的女生盯著他:“我都沒叫你叫什么叫啊你!”最前一排體驗(yàn)的就是心跳)。
似水
“歐洲西部主要分布的氣候是?”
“溫帶海洋性氣候!”
隔壁地理王老師極其富有激情的講課聲將我從記憶拉回現(xiàn)實(shí)。只聽見黑板上啪啪的寫字聲,抬頭卻不見老師寫字,而那啪啪聲卻不絕于耳,周圍細(xì)小的嬉笑聲傳遍了整個(gè)生物教室,不愧是王老師。
但半晌才想起來,現(xiàn)在我們還正在考試呢,雖然MST的生物只是小CASE,但王老師的聲音讓我想起來卓哥的經(jīng)典名言:
“學(xué)要學(xué)得扎實(shí),玩要玩得痛快!
于是還是拿起試卷,又開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來。可是回憶就像潮水,一下子漲滿,退潮時(shí)又毫不留情地將我捆綁著一同扔入海里。海是溫暖的,因?yàn)榇竽X陽光一般,蒸發(fā)掉了一切不愉快的記憶和影像,之剩下和你們的快樂是如何如何。
被海水淹沒,我忽然無法思考,大腦停留在之前的無數(shù)個(gè)昨天。
流年
“丁零零……!……!”
下課了?時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,我也度過了13個(gè)春秋,多少個(gè)日月,時(shí)間是流水,所以便有這一說法??“流年”。
后記
又見你們的音容笑貌。
追憶似水流年。
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