花的作文實(shí)用(3篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
行走在鋪著鵝卵石的小路上，天空皎潔的月光，給大地鍍上了一層光亮，唯一盛開(kāi)的茉莉花，綻放在琥珀色月下，寂靜沉默，冷暖相知。剪一段燭光，把夢(mèng)驅(qū)回，召喚來(lái)夢(mèng)想的萌芽。
當(dāng)戲院散場(chǎng)的時(shí)候，人生開(kāi)始演繹，雖然只是一個(gè)人演出，一個(gè)人導(dǎo)演，一個(gè)人欣賞的獨(dú)角戲，但是卻有淚如雨下的哀傷，有歡樂(lè)幸福的思想，有冥思沉默的孤獨(dú)，有相影如伴的分享，我把這場(chǎng)戲裝飾的很美很美，給它刷上紫色的墻，裝上流動(dòng)的簾，還有可愛(ài)的蕾絲裝，一個(gè)人欣賞自己的創(chuàng)想，因?yàn)樵谶@里我要開(kāi)創(chuàng)我的夢(mèng)想。繡一簾荷花在床旁，給整個(gè)屋子涂滿荷香，讓甜甜的香活在心上，因?yàn)樵谶@里我要讓夢(mèng)想萌芽。
在黑白琴鍵上，纖纖素手劃出千萬(wàn)個(gè)音符，頓時(shí)活躍了思想，任生命之靈魂隨處游蕩，時(shí)而輕柔如細(xì)水，時(shí)而暴躁如激流，時(shí)而又婉轉(zhuǎn)如鳥(niǎo)鳴，時(shí)而卻皎潔如月光，在這雙手中有潸然的《夢(mèng)中的婚禮》，有純靜的《夜鶯》，有靜素的《初雪》，也有震撼的《命運(yùn)》。不管是什么樂(lè)曲，都是來(lái)自靈魂的舞動(dòng)，由生命演奏著每一個(gè)音符。因?yàn)橐舴谡賳�，�?mèng)想要開(kāi)花。
熟知一杯香茗在手邊的寧?kù)o，是思索者夢(mèng)想的天堂？還是思想者執(zhí)著的花園？一疊紙一支筆，一個(gè)任意暢游的樂(lè)園，不在乎別人匪夷的目光，不去想別人閑雜的碎語(yǔ)，我只在我的世界里寫自己能懂的思想。不管別人說(shuō)悲傷，頹廢或是零亂。我只知道，那時(shí)我的珍寶，一顆顆都在心里明亮。不可一世的頑石，與世界格格不入，這是它活在世間唯一的希望，不見(jiàn)光的頑石，對(duì)自己標(biāo)新立異，其實(shí)更是一種理想。
有人說(shuō)：“世間最美的是饒恕”，而在我這里，世上最美的是釋然，偉大的人有寬恕一切的`力量，我不能饒恕過(guò)錯(cuò)，我只能做到釋然，不去想什么，放松自己的心境，讓自己有得一個(gè)生存的空間，釋然不是懦弱，是大氣的懷揣一切的力量。給夢(mèng)想輸送氧氣，讓夢(mèng)想在我創(chuàng)造的空間里生生不息。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)，也給自己一個(gè)享受的機(jī)會(huì)！堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，開(kāi)出炫爛的花的世界。
花的作文 篇2
在我小的時(shí)候,在語(yǔ)文課本上遇到王安石的《梅花》這首詩(shī)，老師還沒(méi)有講解我早就會(huì)背誦了。那時(shí)候的我盡管還不能完全理解詩(shī)詞的意思，但是老師的每一句講解都深深的印在我腦海里�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@幾句簡(jiǎn)單的詩(shī)句卻把梅花的特性表現(xiàn)的淋漓盡致。
那年冬天，下了一場(chǎng)好大的雪，眼前看到的一切事物都是白色的。人們身上穿著那笨重的'衣服，低著頭，快速的向自己想去的地方走去。我和媽媽也急著回到溫暖的家。這時(shí)，我看到在一個(gè)很小，又不起眼的地方站了很多人，還不時(shí)的有贊嘆聲。我的心中不禁充滿了疑惑：“這么冷的天，人們不回家，在這干什么呢？”帶著這份好奇，我便不由自主地走了過(guò)去。
原來(lái)許多人都在看花。我也欣賞起來(lái)：“一朵朵白里透著粉的花，爭(zhēng)相怒放�？茨桥赃�，一支支光禿禿的樹(shù)枝，更加顯得花兒美。咦？為什么這話是在冬天開(kāi)放呢？”于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，這是梅花，只有這種話不畏嚴(yán)寒，冬天開(kāi)放。
這是我便想起了王安石的《梅花》。它所處的環(huán)境“凌寒”，而不是溫室。它生長(zhǎng)在這么惡劣的環(huán)境下，卻能發(fā)出迷人的香氣，真是讓人贊嘆。這就像人身處逆境，但卻不怕困難險(xiǎn)阻，奮力拼搏，以至為代代英豪。
我想我們應(yīng)多向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種傲雪的精神！
現(xiàn)在無(wú)論何時(shí)何地，當(dāng)我看到梅花的畫像時(shí)，我都會(huì)在那美美的觀賞一時(shí)。因?yàn)樗鼘?shí)在是太與眾不同了！也不知道為什么，在不看梅花以前，覺(jué)的別的花也挺好看的，可看過(guò)梅花以后，我就在也看了別的花，總覺(jué)得別的是那么的庸俗，而梅花是那么的偉大.如果說(shuō)牡丹是花中之王的話,那梅花至少也是個(gè)將帥之才!
花的作文 篇3
自從讀了《七色花力這篇童話以后，我滿腦子想的都是女孩瑪麗手里郡祭神奇的七色花。假如我也有一朵七色花，一定會(huì)干一番大事業(yè)的。
我會(huì)先用紫色的花瓣，制造一個(gè)"神奇機(jī)器。，讓它隨人所愿，神行百變，為人類造福。當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候，我就打開(kāi)它，把電全吸到它的超級(jí)智能控電室中等到停電時(shí)，我就打開(kāi)開(kāi)關(guān)，放出電，讓人們安全免費(fèi)地長(zhǎng)期使用。到了炎熱夏天，我就打開(kāi)。神奇機(jī)器。吸走一些熱量并把它存放在。四季調(diào)節(jié)庫(kù)。里，讓天氣變得涼爽起來(lái)而到了冬天，我就放出儲(chǔ)存的熱量，使氣候溫暖如春。這樣，人們便再也不會(huì)有酷暑和嚴(yán)寒的煩惱了，一年四季享受到舒適、愜意的生活。
我會(huì)要藍(lán)色的花瓣帶我去天空看看。如果郡里有天官，我就會(huì)向仙人們介紹°人1司已今非昔比，發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是在一個(gè)叫中國(guó)的地方，正一步步走向繁榮富強(qiáng)。。然后，我再到南極上空的臭氧空洞去看看，并摘下個(gè)花瓣把它堵住，防止太陽(yáng)光給人類帶來(lái)傷害。
我接著會(huì)用粉紅色的花瓣帶我去火星看看，看看邢里地底下的古河道是否有水。如果有，我就把水引到地面上，讓它潤(rùn)澤因干旱而龜裂的土地，讓火星成
為第二個(gè)有生命的星球。如果沒(méi)有，我就駕著中國(guó)制造的`探索車，沿著先行者的足跡，去繼續(xù)尋找心中的希望。
我會(huì)要黃色的花瓣帶我到月亮上去看看，看看部里是否哥白尼、伽利略說(shuō)的鄧樣有許多起伏不平的環(huán)形山，再看看阿姆斯特朗的腳印是否還存在，再感受一次人類邁出郡偉大一步的豪邁和榮耀。
我還會(huì)用黑色的花瓣幫我走進(jìn)幾億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代，欣賞兇猛的霸王龍追逐獵物時(shí)時(shí)速超過(guò)50公里的驚人場(chǎng)面。再了解我們的祖先猿人在鄧時(shí)出現(xiàn)了沒(méi)有，看看他們?cè)鯓釉诎酝觚埖闹髟紫律妗?/p>
我再用白色的花瓣，讓它帶我去澳大利亞的海底觀賞珊瑚的美麗風(fēng)光，到詭秘的百慕大三角區(qū)去探索鄧?yán)镏两駸o(wú)人破解的奧秘。
最后，我會(huì)用橙色的花瓣，制造出一種純天然的藥物。這種藥沒(méi)有任何副作用，專門治療絕癥，讓人類沒(méi)有疾病的困擾，也不用經(jīng)受生離死別的痛苦，永遠(yuǎn)幸福自由地生活著。我還會(huì)用。橙色之劍"掃除人們心中存在的一切邪念，消滅嫉妒，消滅猜忌，消滅殘殺，消滅一切戰(zhàn)爭(zhēng)的根源，讓世界成為一個(gè)和平美好的樂(lè)園。
我堅(jiān)信，只要我們從小刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，就一定會(huì)使鄧朵美麗的七色花綻放的。
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