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花的作文

時間:2024-11-19 18:10:10 狀物作文 我要投稿

(優(yōu))實用的花的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的花的作文3篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))實用的花的作文

花的作文 篇1

  “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開!边@是詩人袁枚的《苔》,我喜歡這首詩,更喜歡詩中的苔花。

  苔花只是一種十分普通的小花,它雖然沒有玫瑰那么華麗,沒有向日葵那么引人注目,討人喜愛。苔花長于沒有陽光的地方,以青苔為伴。但是,盡管苔花只如米粒一般大小,也要像牡丹一樣,向著陽光昂首怒放。頓時,我被苔花的這種“倔犟”的精神感動了。原來,苔花可真不能只用一個“渺小”來形容啊!苔花可真是植物中難有的.“上進”之花。

  苔花,讓我不由想到了詩詞大會中的白茹云。她是一位家境貧寒、身患癌癥的平凡人。白大姐說,她自己最喜歡的一句詩詞是“歸去,也無風雨也無晴”。白大姐就好如苔花,雖然生活不幸,但她卻用詩詞鼓舞自己,努力為自己和家人創(chuàng)造好的條件。苔花不正是白茹云大姐的代名詞嗎?是的,白大姐一定就是那朵正慢慢爬上墻頭的苔花!

  像白茹云這樣的“苔花”,在我們的生活中還有很多很多。他們雖然外表不那么鮮亮,但是他們熱愛生活,努力生活,充滿力量,活出了生命最美的姿態(tài)。我也一定要像這樸實無華的苔花一樣,“也學牡丹開”!

花的作文 篇2

  這兒一從,哪兒一簇,一朵朵花密密麻麻地一個挨著一個,似乎在爭搶著什么一樣,又好像在躲著對方一般,反正有種說不出的甜蜜。跟著人們投來的目光,花朵恰似讀懂了那眼神,在耀眼的陽光下更努力地釋放著與眾不同的美麗,使目光也隨之越來越強烈,和花兒共同努力,在陽光下襯托出那生機勃勃的景象。

  夜晚,一朵朵又好像有頗感覺一般,與周圍的人一樣,“日出而作,日落而息”,都舒展了笑,慢慢閉上眼睛迎接新的一天。這時,花朵是那樣團結(jié),大花給小花唱“搖籃曲”,小花給葉子蓋好被子,就如溫馨的一家人似的。

  NO.1 “孤獨”等待天荒地老

  說它孤獨吧,其實它并不孤獨,因為有綠葉“相依為命”;說它不孤獨吧,也不對,因為它永遠只有一個孤零零一株矗立著。

  它就是這樣常年站在那兒,春天開花冬天凋謝,沒人會去關(guān)注它,沒人會去照料它,誰也說不上來它叫什么,只知道它的花瓣如初一的新月一般,顏色也是月亮的那種暗黃。

  它曾擁有過可傲的青春,在晚霞下,鮮明極了,也許就是對大自然的謳歌吧!

  在生命釋放出來時,燦爛得令人目眩,絢麗得自然而然,可而后便萎落飄零了,它也只有這樣一個結(jié)局——“孤獨”走上衰老的歸宿——一個悲慘的結(jié)局。

  NO.2 分享的快樂

  德國地任何一條街。無論是大馬路,還是羊腸小道,都可以看見花的身影。你不禁會說:“那花不是都給別人看了嗎!睕]錯,這便是花兒分享的'快樂,行人懂、駐足停留地風兒懂、陶醉中的云兒懂、種花的主人懂、樂在其中的花兒更懂……

  “贈人玫瑰,手有余香!弊诩抑,只能欣賞到花兒的脊梁,但走在街上卻能享受家家戶戶的花香——這是花主的心態(tài);養(yǎng)在家中,只能守候這一點有限空間的“景色”,而種在陽臺上,既可以開闊視野,又可以讓行人都來欣賞自己——這是花的心態(tài)。

  人人為我,我為人人,所以分享,是一種莫大的快樂!

  NO.3陷進了蜜缸里

  盼望著,盼望著,春天終于乘風來到這里。

  山上都砸開了鍋,桃樹、杏樹、梨樹雖然都剛睡醒,可開花起來一點兒都不含糊。紅的像火,白的像雪,粉的像小姑娘的臉蛋,黃的像蜜,都帶著香味。蜜蜂與蝴蝶的消息可真靈通,一起來,成百上千的蜜蜂就圍得花朵水泄不通。蜜蜂就如同陷進了蜜缸里一般,合不攏嘴了。

  NO.4被雨沖了涼水澡

  雨稀溜溜疏疏地斜織著,像牛毛,像銀針,像煙絲,像流星,給人一種濕潤而迅雷不及掩耳之勢的感覺。被雨淋過,樹葉兒綠得油光油光,草青得直逼你的眼,花艷得是人贊不絕口。鄉(xiāng)間地小路旁,花兒被雨沖了一個涼水澡后,變得煥然一新,就好比傳上了一件新花衣一般,那樣不同凡響,那樣耳目一新。

  雨慢慢靜默下來,花兒也隨之靜默下來,烘托出一種莊嚴而祥和的景色。

  花的姿態(tài)可是千奇百怪的,想了解更多嗎?那就去多留心觀察觀察吧!

花的作文 篇3

  是什么隨時隨地的裝扮著大自然?是什么讓辛勤的蜜蜂給我們帶來甜滋滋的蜜?又是什么給通州小學增添了一份誘人的色彩?不錯!是她!千姿百態(tài)的花!

  太陽公公伸了個懶腰,戀戀不舍地離開西方爬上東方。他拿著一個調(diào)色盤,這兒涂涂,那兒涂涂,然后在崗位上盡情的'欣賞自己的作品。咦!學校的花壇中竟出現(xiàn)了一朵朵嬌嫩而美麗的花!

  我跑過來,仔細地端詳起來:她們身著各色的衣裳,看似脆弱無比,好像只要有一滴水滴下來就會斷根;▋簜冮L得十分奇特:這朵花骨朵向著東方,而且是橢圓形的;那一朵葉子朝四方下垂,又如將要有落葉的危險……

  它們開得是那樣的旺盛,好像想要引人注目,讓自己也享受一下當明星的隱;它們又是如此的害羞,總不愿抬起頭來和朋友們一起歡笑,想嘗嘗孤獨的滋味;它們是那樣的討人喜愛,一下課,同學們都爭先恐后地向花壇進軍,他們圍繞著四周,吸著花蜜。當一絲甜意流入口中時,心中有種說不出的喜悅與激動!

  是這幾壇花裝扮了我們的校園,是這幾壇花讓我們每天都能嘗到甜甜的蜜,我愛校園里的這壇花!

  ……

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