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夏天的花作文必備（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夏天的花作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的花作文 篇1
七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月，樹(shù)上的知了不停地在鳴叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”這么炎熱的天氣，你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。
一天，媽媽說(shuō)：“我們今天去西湖邊逛逛吧，去看看荷花�！薄笆裁�，這么熱的天，不呆在空調(diào)房，還要去西湖邊看荷花，那不是更熱了嗎？”我直搖頭，一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令，我只能心不甘情不愿地去了。
我們來(lái)到了西湖邊，首先看見(jiàn)的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的，好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠，在陽(yáng)光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大，像一把大傘，有的荷葉有點(diǎn)小，好像一個(gè)吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了�！巴郏@么多荷花，好美呀！”我感嘆到。荷花千姿百態(tài)，有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的臉蛋，有的.還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里，太陽(yáng)盡情地發(fā)威著，仿佛想要燒焦大地上的一切似的，而荷花卻依舊傲然屹立著，絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天，給酷熱的盛夏帶來(lái)了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的雨，但我更喜歡的是夏天的荷花。
夏天的花作文 篇2
今天早晨，我和哥哥一起到妹妹家去玩兒。
到了妹妹家，我倆看見(jiàn)她家有許多白色塑料泡沫。“呀!外面風(fēng)好大。”哥哥一臉興奮地說(shuō)，“我們可以用這些泡沫去玩了�！�
于是，我們?nèi)烁髯阅昧藥讐K泡沫，也顧不得炎炎烈日，選了一個(gè)風(fēng)最猛的地方。每人把自己雙手的拇指按住泡沫板，其余的手指輕快均勻地在泡沫板上像撓癢癢似的把泡沫從板上一個(gè)一個(gè)拉下來(lái)。這些被拉下的泡沫就像冬天的雪花你追我趕，隨風(fēng)飄落。我驚訝地說(shuō)：“哥哥，夏天也有雪花了!”哥哥笑答：“這可是我新發(fā)明的雪花呀!隨時(shí)隨地都可玩。”妹妹說(shuō)：“那你就是小小發(fā)明家了!”“可不是嘛!”，我說(shuō)，“他每次都說(shuō)以后長(zhǎng)大了要當(dāng)偉大的發(fā)明家�！备绺缏�(tīng)著我們的.夸獎(jiǎng)咧著嘴笑了。
我們也跟著哈哈大笑起來(lái)，夏天的“雪花”仍在空中舞動(dòng)!
夏天的花作文 篇3
夏天很快就會(huì)來(lái)臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬(wàn)綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷清香；金光撒過(guò)，厚實(shí)的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動(dòng)，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過(guò)什么？只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過(guò)一個(gè)人物——教師。
教師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里，從早上開(kāi)始到下午，教師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的教師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班，每天在上頂?shù)囊凰茽�學(xué)校教書(shū)，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他教師教書(shū)的環(huán)境還要差，可是他們還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個(gè)教師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的'世界，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……”
聽(tīng)完這個(gè)故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的教師，在默默的奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來(lái)襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛(ài)，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑椋瑏?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
夏天的花作文 篇4
寨門有一個(gè)美麗的荷花塘，我們吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備去荷花塘看那美麗的荷花!
我們剛到荷花塘，就被這里的荷花荷葉所吸引了，這里有很多荷花和荷葉，還有兩個(gè)小亭子，我們坐在一個(gè)亭子里，慢慢觀賞著這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。這里的荷花的顏色真豐富呀!有深粉的，有淺粉的，還有淡白的……這里的`荷葉有大有小，大的像一個(gè)大玉盤，小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體，有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來(lái)。
夏天是生長(zhǎng)荷花的黃金時(shí)期，所有的荷花和荷葉都挨在了一起，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花，荷花展開(kāi)了花瓣就像一個(gè)美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放，好像覺(jué)得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣，好像不敢舒展開(kāi)一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來(lái)。盛開(kāi)的荷花仿佛都在說(shuō)，我最漂亮，我最美麗，你們知道它們?yōu)槭裁匆f(shuō)我最漂亮，我最美麗嗎?因?yàn)樗鼈冋谂e行選美大賽，而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)所有的荷花香味撲鼻而來(lái)。有些荷花彎下腰還向我們問(wèn)好呢，而且臉上還帶著笑容!好像歡迎我們來(lái)觀賞它們。我看見(jiàn)了，有一個(gè)小孩正在摘一個(gè)荷花，那荷花的臉上本來(lái)是笑容，而現(xiàn)在卻變成了哭臉。
荷花呀!你真美，我喜歡你們，下次有時(shí)間我一定還會(huì)來(lái)看你們的!
夏天的花作文 篇5
世上有許許多多種類的花草，有人喜歡菊，有人喜歡牡丹，有人喜歡杜鵑，而我卻不同，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”是啊，蓮就是那么深得人的喜愛(ài)。從古至今，就有許多贊頌蓮的詩(shī)篇，如周邦彥的《蘇幕遮》中的“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”就描摹了荷花的風(fēng)神如畫(huà)。李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾�！本蛯懗隽撕苫ǖ募儩�、自然情態(tài)。
夏天，正是荷花綻放的季節(jié)，我覺(jué)得很無(wú)聊，所以走到荷花池旁，還沒(méi)走近，就已被蓮花的那股淡淡清香深深吸引住了，霎那間心曠神怡，剛才還覺(jué)得無(wú)聊的我，現(xiàn)在卻覺(jué)得很好奇，于是我俯瞰池塘，池塘里的菡萏是那樣的'純潔，它的花瓣白色中帶著一點(diǎn)粉紅，像一個(gè)害羞的小姑娘呆望著池塘里的水，有的卻正含苞欲放，荷花受精逐漸膨大后為蓮蓬，蓮蓬里有一些些小孔，仿佛是一個(gè)淋浴噴頭，每一個(gè)小孔內(nèi)又有蓮子。荷花雖好，卻也要綠葉扶持，沒(méi)有荷葉的綠色就不可能襯出荷花的純潔。
蓮，又有許多的別名：菡萏，水芙蓉，荷花等屬睡蓮類，根據(jù)其作用不同，可分為：蓮藕、蓮子、荷葉。蓮藕，人們常在自己上火的時(shí)候煮來(lái)吃，可以清熱涼血，由于藕里面含有膳食纖維等，還可以起到開(kāi)胃的作用呢。小小的蓮子還可以治失眠呢，還可以治療慢性胃炎。更沒(méi)想到的是荷葉還能清暑呢，它還常被人們拿來(lái)蒸飯，用它蒸出來(lái)的飯非常的清香呢。
吃過(guò)晚飯，在這樣如此美妙的夏夜，卻下起了一場(chǎng)大雨，呆在房間里，靜靜聽(tīng)著歌，不覺(jué)擔(dān)心起了外面池塘里的荷花，生怕池塘的荷花美景被這樣的大雨破壞了，于是我撐了一把傘，走到池塘旁，不覺(jué)被眼前的景象驚呆了，荷葉竟然用自己那龐大的身軀保護(hù)著荷花，不想讓荷花有半點(diǎn)的傷痕，雨更大了，可是荷葉還是沒(méi)有放棄，那樣默默無(wú)聞地保護(hù)著荷花。
我想：荷葉不正象征著母親嗎？母親辛苦的哺育我們長(zhǎng)大，若是在我們上學(xué)的時(shí)候下雨，母親便會(huì)為我們送來(lái)一把傘，當(dāng)我們感到餓的時(shí)候，母親便會(huì)送上暖暖的一碗粥……而荷花正好是我們這些子女的象征呀。
荷花永遠(yuǎn)是那樣的純潔，從來(lái)不與其他花互相攀比，荷葉總是那樣默默無(wú)聞，為荷花遮風(fēng)擋雨，卻從不要求回報(bào)，所以，
我愛(ài)蓮，愛(ài)它的“濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮的精神，做一個(gè)純潔樸實(shí)的人 。
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