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小學(xué)生描寫花壇中的花的作文（通用50篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫花壇中的花的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 1
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤子，圓圓的可愛極了。
這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊敝g還有一株劍蘭呢！先來說說那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開放，有的開了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒有，好像是冬青的.守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛美麗的校園，我更愛校園的花壇！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 2
一走進(jìn)校門，迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹，松樹下面便是花壇。
一年四季花壇里總是花開不斷。春天，桃花含苞待放；夏天，白玉蘭迎風(fēng)招展；秋天，野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛。
春天，花壇里的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的玫瑰花了，它們競(jìng)相開放，好像在參加選美大賽，朵朵怒放，朵朵爭(zhēng)艷，真是美麗極了。
走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了�？囱剑斐鼍G綠的手臂向我們招手呢！你瞧，粉紅色的`花瓣像小姑娘漂亮的裙擺，徐徐張開。嫩黃色的花蕊猶如一個(gè)個(gè)小精靈，給桃花增色不少。
學(xué)校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍，花壇成為我們的小樂園。每當(dāng)我們上課時(shí)，花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細(xì)地聆聽我們朗朗的讀書聲。下課的時(shí)候，小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩，有的在互相追逐，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但小臉上都洋溢著幸福的笑容，有的則躲在樹蔭下看書，神情是那樣地認(rèn)真，還有的在那捉蝸牛呢！
我愛我們的花壇，愛那可愛的花朵，愛那挺拔的大樹，愛那一串串歡聲笑語，我更愛我們美麗的學(xué)校。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 3
告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來了生機(jī)勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢(mèng)中蘇醒，舒展著腰肢，開出鮮艷的花朵，將整個(gè)冬天蘊(yùn)含的力量、精神都盡情地釋放出來，爭(zhēng)先恐后地為大地增添光彩。
你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的，就像一團(tuán)熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠(yuǎn)看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發(fā)著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過來的時(shí)候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬紫千紅的花，還有兩座雕像。一個(gè)是一個(gè)“6”字，是我們學(xué)校的標(biāo)志——六小”。另一個(gè)是兩個(gè)學(xué)生捧著一本書，專心致志地看著，下面有兩個(gè)大字：“學(xué)問”，這代表著學(xué)校把希望寄托給我們，希望我們成為一個(gè)有學(xué)問的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時(shí)候，很多同學(xué)都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的.蜂蝶。他們的臉上也開出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機(jī)，充滿活力。我愛美麗，讓人奮發(fā)向上的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 4
一進(jìn)我們校園門，迎面而來的就是我們校園一年四季開滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹之間。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫卷，深深地印在見過它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美�；▔紫率菆A形的'，有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花�；▔烧婷腊。r紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺得擁擠；花壇可真亮��！頂部的“明日之星”雕塑在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色�！懊魅罩毙堑牡紫率且槐敬蟆皶�，頂上是熱愛和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛這座花壇，因?yàn)樗利悷o比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 5
來到公園，我首先看到的是花壇，這里一年四季美麗如畫，花壇是圓形，里面有四個(gè)小圓花壇，猶如眾星拱月一般。
春天，花壇旁的梧桐樹，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹做游戲，那歡快的樣子，讓誰都感覺到輕松，隨著春風(fēng)的襲來，迎春花迎風(fēng)開放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺鉆出地面，探出頭來，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！
夏天來到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開放，爭(zhēng)芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的香味，仿佛進(jìn)入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學(xué)習(xí)沒有煩惱，雙眼失明者，不再會(huì)因?yàn)榭床坏蕉械酵纯嗔恕?/p>
秋天，五顏六色的菊花開放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也來到了，這是小孩子們最高興的時(shí)候，小孩子們?cè)谶@里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如同剛煮熟的'熱米飯，沉迷于游戲，這時(shí)，他們也感覺不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 6
校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來說是平凡的，但對(duì)我來說是多姿多彩和溫暖的。
萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美��！
夏天來了，一棵棵柳樹屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的'一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹下乘涼呢！
陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹木的葉子也都落下來了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的樹木葉子都落了，松樹還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。
冬天來臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛你！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 7
鋁城小學(xué)就是我的母校，這里沒有什么奇花異草，也沒有什么名勝古跡，但他有一個(gè)樸素而簡(jiǎn)單的花壇，正是這個(gè)花壇給我留下了，無法忘卻的回憶。
春天，花壇一副生機(jī)勃勃的樣子，小鳥在空中歡唱，小草探出頭來張望這個(gè)美麗的世界，月季花在溫暖的陽光頂頭綻。春天，花壇是嫩綠色的。
夏天，枝葉密密層層，一片片葉子大大的，比荷葉略小。月季花依然在怒放，當(dāng)蜂蝶飛過花叢，總能滿載而歸，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒聲聲歌唱。菊花呢？他呀，可忙不過來，她在干嘛？生寶寶哩！什么？呵，她打花蕾了。夏天，花壇是翠綠色的。
秋天，許多花都凋謝了，春天。夏天都挺過去的月季花終于禁不住了，把花瓣撒向大地，自己呼呼的睡起來。菊花可高興了，一個(gè)人在秋天開放，因?yàn)樗谙奶炀妥龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，在秋天里大顯神威，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的如雪。粉的似霞，黃的'賽金。秋天，像花一樣美。
冬天到了，一朵朵花兒都凋謝了，花兒們又完成了一年的使命，等待他們的又是新的一年......冬天，雪白的一片。
將一年四季的美都蘊(yùn)藏在這里，這就是我們那校園的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 8
在校園的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照常回到學(xué)校，開始了新的'一天。
一回到學(xué)校，交了作業(yè)，就馬上到花壇旁去看花。噢！這兒有只蝴蝶，那兒的螞蟻，就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣：螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，開始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西，而且沒有反擊螞蟻們，這是怎么回事呀？哦，原來螞蟻和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶沒有窩，所一螞蟻們急中生計(jì)，想到了這個(gè)辦法。
看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后，我專心看起花來：有些花像害羞小女孩，不愿意打開花瓣；有些花像剛睡醒不到一分鐘，可是太陽公公已經(jīng)叫它起來，只好伸展開了幾片花瓣，一副懶洋洋的樣子；有些花像勤奮的小學(xué)生，早早就離開了睡夢(mèng)，起來跑步了，所以展開了所有的花瓣，并在微風(fēng)中搖來搖去，真好看！草兒也不甘示弱，一棵棵向上生長(zhǎng)，破開土面，吸收陽光......
校園的風(fēng)景真是說也說不盡，聽也聽不完哪！我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇，希望下次有時(shí)間見識(shí)更多的景物。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 9
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樵诖禾�，美麗的花壇里，有著五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，有著綠油油的小草，還有那高大挺拔的梧桐樹，我喜歡美麗的花壇！
一進(jìn)大門，就看見那美麗的花壇，玫瑰花的清香撲鼻而來，走近一看，那玫瑰花一朵朵，一簇簇；那邊的槐花都在一起擠在一起，隨風(fēng)搖擺，好像……，春天一到，小草一下子就撲在花壇里，細(xì)看，它們是綠色的，水靈靈的嘆著小腦袋，望著天空，雖然是一棵小草，但它那弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得不起眼，但它依然挺立身子，迎著寒風(fēng)站著，狂風(fēng)卷著沙土，落葉，枯枝向它襲擊來，小草一次次被吹倒，卻一次次站起來！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”春天梧桐樹展開了它的嫩芽；夏天梧桐花悄悄地溜走，秋天梧桐樹上結(jié)滿了果實(shí)，梧桐樹的`葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)舞蹈，梧桐一年四季都挺立在我們學(xué)校里，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們。
我喜歡你，美麗的花壇！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 10
我們的學(xué)校坐落在草原明珠科爾沁區(qū)一條繁華的街道——建國(guó)路上。
每天早晨上學(xué)時(shí)，路上擠滿了各式車輛，同學(xué)們或三五成群或在父母的陪同下興高采烈地來上學(xué)。
春天，走進(jìn)校門，他給你的第一感覺就是“綠”。向北面走，就可以看見一座大花壇，一陣陣清香撲鼻而來�；▔锏幕ú輼淠緩堥_美麗的笑臉，迎接我們的到來。樹木穿上了綠色的服裝。楊樹的新葉圓圓的，頭上還突出一個(gè)小尖角，從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)綠色的小桃。楊樹有筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加工過似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。楊樹就好像是高大威猛的士兵，保護(hù)著弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜歡楊樹，我們也很喜歡楊樹。
夏天，烈日炎炎，我們會(huì)在楊樹底下乘涼玩耍，楊樹就是我們的遮陽傘。
秋天，天高云淡。校園里的花草樹木都枯萎了，只有松樹還是那樣蒼翠、挺拔，披著綠綠的'外衣，為我們守護(hù)站崗。
冬天，白雪皚皚，所有的目光都集中在松樹上。一見到那北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松樹，我便情不自禁地想起那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)”。
我們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該努力進(jìn)取嗎？
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 11
轉(zhuǎn)眼望去，我已經(jīng)又過了四個(gè)春秋了，在校園的時(shí)間也是四年，看什么都覺得十分的熟悉，校園里有一個(gè)長(zhǎng)二百五十米，寬七十五米的操場(chǎng)，兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最愛的是花壇。
在校園，花壇基本上是隨處可見，花壇可以美化生活，凈化空氣，但是這可不是我喜歡的全部原因。
在春天里，葉子看著就好像是被涂上了新綠后的顏色，花朵還沒有開放，看起來像是一個(gè)肉包子，在花壇中央，還有一棵白塔松，在春雨過后，長(zhǎng)出了嫩芽。
在夏天，植物都已經(jīng)變成了深綠色了，花苞也已經(jīng)全部開放了，眼睛最舒服的時(shí)刻莫過于此了，在你的心中，會(huì)有一股沖動(dòng)，會(huì)想要撫摸這些花花草草的沖動(dòng)。
在秋天里，萬物都快要凋零了，一股涼風(fēng)從臉上吹過，心中無比的舒暢。在秋天，還有芙蓉這種花還在開放，在秋天白塔松掉下來了，它的果實(shí)——松果這種食物，十分適合松鼠食用，可惜我們這里沒有松鼠。
在冬天，是最好玩的季節(jié)，一個(gè)同學(xué)就可以引發(fā)一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)，女生在花壇后面堆雪人，有的`同學(xué)會(huì)躲在雪堆里，因?yàn)閯e人就找不到他。
我愛我的校園，我更愛校園里的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 12
我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇，里面有各種各樣的植物，有粉紅似霞的紫玉蘭，有金黃如麥的蝴蝶花，有嫩綠如新葉般的南天竹，有嬌艷無比的茶花……應(yīng)有盡有，仿佛成了一個(gè)五顏六色的花海。
紫玉蘭的`花瓣由淺白色到淺紅色，花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹，它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞，好像在炫耀著說：“看，我跳的舞美嗎？”遠(yuǎn)處的蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的，幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹，“小杯子”就隨風(fēng)飄舞，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問好呢！茶花的花瓣紅得像火，小巧玲瓏，好像風(fēng)一吹，就能把它吹到九霄云外去。
最安靜的要數(shù)南天竹了，它的果實(shí)鮮艷，葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是，冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。
最高大的當(dāng)然是雪松了，它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校，像士兵守護(hù)著我們，又像一位慈愛的媽媽，保護(hù)著弱小的生命。
花壇中間有一個(gè)池塘，兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草，它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊，清得可以看見池底活蹦亂跳的小魚、小蝌蚪。陽光射在水面上，就讓水面顯得更加波光粼粼了。
我愛我的學(xué)校。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 13
校園的花壇一年四季都很美麗，它是我校園里的一道風(fēng)景線。
當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望，來到我們校園的時(shí)候，大地上的一切都蘇醒了�；▔叢萜荷系男〔荻记那牡劂@出地面，東望望、西瞧瞧�；▔幕ǹ擅览�，有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的火焰、還有的像張開的大花傘我看見燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在花壇上飛來飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊，在這大地回春的季節(jié)，在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。
驕陽似火的夏天到了，花壇里的花懶洋洋地打著盹，因?yàn)殛柟馓萄�，有的`不敢探出頭來，干脆躲了起來
秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落，為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。
冬天來臨，大樹脫掉了綠色的衣服，穿上了銀白大衣。花壇的梅花也開了，吐出淡淡的花香，一陣風(fēng)吹來，梅花的花瓣一片接一片掉落下來，就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來
我喜歡我的校園，但我更喜歡四季如畫的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 14
走進(jìn)學(xué)校的大門，甬路兩旁有很多的花壇，而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。
這個(gè)大花壇呈半圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字，我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹，而最引人注目的`還是屹立在花壇中央的那棵大松樹，它昂首挺胸，精神抖擻地站在那里，就像一名軍容威武的戰(zhàn)士，守護(hù)著花壇里的一草一木。
每當(dāng)春天來臨，小草們便從酣夢(mèng)中醒來，迫不及待地鉆出了地面，舒展著它嫩綠的腰身，為花壇鋪上一層厚厚的絨毯，頓時(shí)，大花壇充滿了生機(jī)，整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上，小草們都會(huì)整齊地排列在那里，伴著微風(fēng)向我們招手，好像在說；“同學(xué)們，要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來臨的時(shí)候，花兒也耐不住了寂寞，爭(zhēng)先恐后地開放起來，紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上，小草、小花上都會(huì)有露珠，陽光照耀下，這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來這里采蜜、嬉戲，久久不愿離去，它們也被這大花壇的美景陶醉了。
校園的花、草、樹構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫中最耀眼的一顆明珠。我愛這美麗的大花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 15
在我們學(xué)校里，有一個(gè)美麗的花壇�；▔锏幕ㄋ募久匀�，姹紫嫣紅，為我們的校園增添了不少色彩。
花壇呈橢圓形，是用黃色的磚砌成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片翠綠中盛開著許多五顏六色的`花，中間屹立著一座假山。春天，在花壇的邊上長(zhǎng)滿了喇叭花。它的花瓣是翻出去的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，特別漂亮。蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，蝴蝶在花朵間快樂地跳舞。我想：要是蜜蜂和蝴蝶也能像人一樣把喇叭花當(dāng)喇叭吹，那就更好玩了！
最引人注目的就是花壇左邊的玫瑰花了，它的花瓣鮮紅鮮紅的，鮮艷欲滴。但是它的莖上有許多小刺，非常鋒利。要是你不小心碰到它的刺，你的手立刻就會(huì)流出血來。
花壇里還種著許多花，比如蘭花、杜鵑花、迎春花等等。一年四季這些花陸續(xù)開放，裝扮了我們美麗的校園。假山被鮮花簇?fù)碇谟吃谝黄孱伭�，山上寫著“登攀”兩個(gè)大字，寓意著學(xué)無止境，我們要努力學(xué)習(xí)。這真是一個(gè)美麗的花壇！我愛這美麗的花壇，更愛我們美麗的校園！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 16
我們小區(qū)里有一個(gè)引人注目的花壇，這個(gè)花壇非常美麗。
清晨，朵朵花瓣上掛著顆顆露珠，仿佛一顆顆鉆石一般閃閃發(fā)光，太陽照在花瓣上，像給花兒們?nèi)隽艘粚訉咏鸱邸＿@時(shí)，有一些老年人圍在花壇邊跑步，有的在打太極拳，有的在練劍，有的在聊天……
中午，各色各樣的花兒競(jìng)相開放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，一朵朵，一簇簇，一叢叢，不斷散發(fā)出沁人心脾的幽香。這時(shí)，幾只蜜蜂和幾只蝴蝶在花壇的花上采蜜。
晚上，皎潔的月光灑在大地，仿佛一盞大燈照著好看的花朵，花兒們仿佛一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的少女，顯得高貴典雅，一陣陣微風(fēng)吹過，香氣撲鼻，有的小孩拿著紙?jiān)诨▔厡懮�，有�?大人拿著照相機(jī)對(duì)著花壇咔嚓咔嚓的照相……
��！多美麗的花壇��！怪不得小區(qū)里的人們都說這個(gè)花壇是非常非常的美。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 17
我們學(xué)校佳景處處，最令人賞心悅目的是教學(xué)樓后的那個(gè)大花壇，它是我們學(xué)校一道亮麗的景觀。
花壇里栽種著各種各樣的鮮花，每到夏天這些花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，美麗極了！走進(jìn)細(xì)瞧，花兒的種類還真不少呢！有牽�；�、月季、串紅、喇叭花等等，繽紛絢麗，美不勝收。
清晨，太陽公公露出笑臉時(shí)，牽�；ň蛷堥_小嘴巴，迎著太陽開放了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著晨曲，仿佛在吹我們奮進(jìn)。
開得最耀眼的是一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學(xué)們那張張笑臉。細(xì)看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。
初秋，當(dāng)其他花都凋謝時(shí)，串紅依然開得那么鮮艷，它的生命力多么頑強(qiáng)啊！每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們便三五成群的來到小花壇邊，有的給花澆水，有的寫生，有的'在做游戲……他們玩的多開心�。�
�。∶利惖男@花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也給我們的童年帶來了無窮的樂趣，我愛校園花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 18
在天臺(tái)的東南方，有著一座風(fēng)景如畫的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇�；▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹。每當(dāng)清晨陽光照射的時(shí)候，這些鐵樹金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹的花蕾。
當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹周圍的花朵了�；▔锊煌幕�，四季常開，春天的格�；�，夏天的喇叭花，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的.背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。
我愛校園，我更愛校園美麗的花壇，因?yàn)樗o我們帶來了無限的歡樂！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 19
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長(zhǎng)得最蒼老，樹葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>
花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備，來年開得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的.像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處�！庇械膽醒笱蟮�，躺在那兒曬太陽：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
��！校園的花壇真美��！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 20
一進(jìn)校門就聞到了濃濃的清香，這是哪來的？哦。原來是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來的香味。
夏天來了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的'，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士。花壇里還有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，在花壇旁還有一倆棵松樹，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
還有秋天的時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂的，小孩把葉子做成了書答，還有的把葉子拼成了樹葉畫。
學(xué)校的花壇給了我無比的快樂！只要它在我就開心！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 21
我們小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，它有許多漂亮的景致，比如：寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，而我被校園一角的花壇所深深吸引。
來到學(xué)校大門口，映入眼簾的是一塊大石板，大石板上面還刻印著紅艷艷的大字：傳承創(chuàng)新，明德誠(chéng)信。老師說，這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇?fù)碇孱伭幕ǘ�！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露臉。你瞧！有客人來造訪了！它是誰呢？那還用說，當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂，正在花叢中采蜜呢！
春天的花壇很美吧！而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽�；ǜ�(jìng)相開放，紅的像夕陽，白的`像雪花，藍(lán)的像天空，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。
秋天的花壇雖然冷清，可是極富有詩意，每當(dāng)我駐足觀賞，總會(huì)忍不住吟誦起詩句贊美一番：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”
冬天，雖然花兒們都調(diào)謝了，可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇！我知道來年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手，再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線！
花壇是校園美麗，富有生機(jī)的一角，它如同一顆明珠為校園增添著光彩！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 22
一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！
早晨，嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀著。過了好一會(huì)兒，露珠不知不覺消失了。活潑開朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來。頓時(shí)間沙沙的聲音出來了，原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來，櫻花與小草似乎在傾聽著。
中午，櫻花與小草睡午覺了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的'那兩棵喜樹，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
下午，校園也變的熱烈起來了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧靜。
美麗的春天，溫暖的春天，快樂的春天，萬物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 23
今天下午第一節(jié)課，語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)?4名同學(xué)一起參觀了我們學(xué)校報(bào)告廳那邊的花壇。
花壇里有這么一顆樹，樹的樹干是圓柱形的，又粗又直，上面有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根都比頭發(fā)絲粗一點(diǎn)，樹的葉子是綠色的，一片一片，層層疊加，中間還有許多分開的小葉子，葉子就就仿佛像一把大大的扇子似的。這便是棕櫚樹。
在花壇里有這么一顆不長(zhǎng)但很好看的書，這棵樹在大家的眼中一定比不上桃花和海棠，但每個(gè)植物都有它各自的特色。這棵樹從整體上看是一些深紅的葉子，葉子還是可以見面的，就可以說在葉子最外面的一圈有一些深粉的芒針這些忙真就像局鋸齒一般，漂亮極了！
在花壇里有一種我最喜歡的草，那邊是四葉草了，據(jù)說能找到四葉草的必有好運(yùn)哦。四葉草這種植物一般都是屬于一塊生長(zhǎng)，它的葉子可是心形，可以說是很美了，四葉草看似很普通。但是內(nèi)藏玄機(jī)就拿它的葉子來討論吧，它的'葉子你從正面來看是一種光鮮亮麗的綠，還有，四葉草的正反面都毛絨絨的，摸起來很舒服，在我們看的那個(gè)大花壇里，四葉草大多都很綠，如果里面有一兩片黃色的四葉草，或許會(huì)顯得格格不入，也會(huì)讓人第一眼就看到。
我愛校園的花壇，我愛這個(gè)神奇而又美麗的大自然。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 24
我們都有自已喜歡的校園，都在校園里度過了許多快快樂樂的日子。我的校園是一個(gè)大花園，而我印象最深的是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的校園花壇啦！
春天，小草輕輕地從土地里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。大地也從沉睡中醒了過來，使勁吸收養(yǎng)分，再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分，立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的'草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花，每一朵都像天邊的霞光那么耀眼，像高空中的彩虹那么絢爛。
夏天，炎熱的太陽把她的繡花針刺向花園，花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹起作用了，它舒展開茂密的葉子，陽光灑在葉子上又被彈了回去，好像跟太陽在玩鬧。知了在樹上歡快地唱著歌，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文，這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂了。
秋天，大多數(shù)的花都調(diào)謝了，唯有菊花，它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放，整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立，生機(jī)勃勃。
冬天，雪花飛舞，到處白皚皚的一片，花園也不除外。雪花給了大地一層白被子：給了小樹一件白棉衣；給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......
我愛我的的校園！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 25
在我的心中校園里的花壇是最美麗的了。
萬物復(fù)蘇的春天來臨，花壇里的桃花伸出的小手，淺紫色的`桃花一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，像一群頑童在跳舞。紫槿還沒抽出嫩葉，就迫不及待地閃耀花朵，散出芬芳的紫槿味，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小野花把花壇點(diǎn)綴的有生有色，小草偷偷的從媽媽懷抱里蹦出來了。碧綠的小草，鮮艷的花朵，白白的云朵，瓦藍(lán)的天空，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
每當(dāng)火辣辣的夏天來臨時(shí)，花壇別有一番變化，一棵棵柳樹清秀挺拔，像一位害羞的新娘，每當(dāng)同學(xué)曬得汗流浹背的時(shí)候，柳樹姑娘為我們遮陰避暑。一會(huì)兒那股火辣辣的感覺，消失無影無蹤。
每當(dāng)絢麗多彩的秋天，花壇兩邊的梧桐花枯枝敗葉，一陣蕭瑟的微風(fēng)吹過，偶爾從樹枝掉下來，好似秋姑娘送給我們秋天的紀(jì)念品，也可以當(dāng)書簽。幾棵菊花隨風(fēng)搖擺，不時(shí)發(fā)出沁人心脾的香氣。
每當(dāng)銀妝素裹的冬天來臨時(shí)，白雪皚皚，花壇變成白的了，像給花壇蓋上了一層羽絨被。
我們校園的花壇就像一位高超的魔術(shù)師。我相信將來我的母校一定會(huì)更美，更好……
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 26
我們校園東南角有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，花壇上的桃樹就會(huì)伸出無數(shù)的樹枝。粉紅色的桃花在樹枝旁邊，像一群頑固不化的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們看他們的美麗。如果你摘下茂密的花朵，你會(huì)在另一棵小生命樹旁找到草。這些小小的生活一定希望人們欣賞自己。不幸的是，它們太弱了，不能生活在桃花下。當(dāng)夏天來臨時(shí)，花壇突然變了。一棵美麗而直的柳樹矗立在花壇上。這棵柳樹就像一串綠色的珍珠掛在新娘的頭上。當(dāng)學(xué)生們?cè)陉柟庀鲁龊箷r(shí)，他們自然會(huì)來到這些柳樹下度過夏天。但有一段時(shí)間，你會(huì)感到?jīng)鏊褪孢m。剛才的熱情已經(jīng)消散了。陰冷的秋天來到花壇，到處都是枯枝和腐爛的葉子。但是在落葉的中間，幾種不同顏色的菊花在風(fēng)中擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出清香。雖然花壇上的菊花很少，但它們受到同學(xué)們的贊揚(yáng)，因?yàn)樗鼈冇兄钊蓑湴恋乃獌龊脱┑男愿�。一年的最后一個(gè)冬天就要到了。雪花在寒冷的冬季月份枯萎，但紅色的.李子是強(qiáng)壯而不屈不撓的。紅梅像鋼鐵俠一樣站在大雪中。
難怪人們用紅梅來比喻那些驕傲的英雄。
我們校園里的花壇就像一位熟練的魔術(shù)師，他一年到頭都在改變各種花草和樹木。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 27
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我去公園散步，剛一踏進(jìn)門口，就聞到一股清香。我就急忙跑到花壇那。
花朵已經(jīng)開了不少，挨挨擠擠的。從半空中看，花壇就像個(gè)繡球。有的花還是花骨朵兒，飽脹的好像碰一下就要開了似的`。
用花壇的樣子來比喻彩虹，不太恰當(dāng)。不過用顏色來比喻，那還是很不錯(cuò)的比喻�；▔念伾擅懒耍屑t的、白的、紫紅的、淡黃的，美麗的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
花朵在綠葉和青草的襯托下，美麗極了�？稍诒姸嗷ǘ渲�，一朵花就不算什么了。大自然的奇妙之處也在這里，如果大自然是畫家，那它可真了不起！
看著看著我仿佛也成了花朵。風(fēng)吹來，我和伙伴們翩翩起舞，風(fēng)停了，我們也停了。這時(shí)，蝴蝶飛來，告訴我花蜜有多么香甜；蜜蜂也飛來，告訴我工作的趣味。
忽然，到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我輕聲告訴自己：“我不是花，我在看花�！�
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 28
校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里經(jīng)常能聞到陣陣芳香。
每天，我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”，你看它們長(zhǎng)得像��！圓圓的大“腦袋”，筆直的樹干，密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的.是柏樹的葉子，仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。輕風(fēng)吹來，它就散發(fā)出使人陶醉的清香，真是令人陶醉。
看那花壇里四周的小草，剛剛長(zhǎng)出嫩芽，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。一個(gè)個(gè)從泥土里冒了出來，好像在說“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”
花壇中間長(zhǎng)著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花，有白色的、有黃色的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。
真是美不勝收��！我愛這個(gè)美麗的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 29
我們的學(xué)校位于西安市北郊，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯。花壇周圍用柵欄圍著，四周挺立著一排綠樹，微風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹枝上，小鳥在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動(dòng)聽。花園里開滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可愛的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去，花瓣形狀各異，有的'像蝴蝶在風(fēng)中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲飛到了樹杈上�；▍仓幸蝗骸靶【`”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。
我愛校園的花壇，更愛培育花壇的園丁們。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 30
我們的校園里有許多美景，但最美麗的要數(shù)花壇了。
春天到了，花壇里的迎春花、桃花都盛開了，有的三三兩兩地?cái)D在一起，有的含苞欲放、有的高掛在枝頭像在參加選美大賽，千姿百態(tài)，美極了！小草悄悄地露出了頭來，東瞧瞧，西望望，小樹也抽出了嫩芽，同學(xué)們?cè)谇那牡卦诔孔x、背書......
夏天到了，花壇又一番風(fēng)采。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，有紫色的丁香花，有五顏六色的牽�；�，還有色彩斑斕的牡丹花，紅的似火，粉的像霞，白的如云，藍(lán)的宛如寶石……甚至是花的`海洋，微風(fēng)吹來散發(fā)出陣陣清香，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜�；▔袟盍搽S風(fēng)跳起了搖擺舞。同學(xué)們一下課，就來到這里嬉戲，玩耍。
涼爽的秋風(fēng)吹來了，樹葉變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下像翩翩起舞地黃蝴蝶�；▔�，其它的花都調(diào)謝了，只有菊花在風(fēng)中搖曳，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，花壇里的菊花雖然很少，但同學(xué)們很喜歡，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我們。
冬季到來，雪花紛飛�；▔狭算y裝，花枝披上棉襖。同學(xué)們到花壇邊打雪仗、堆雪人。好快樂呀！
我喜歡花壇，我更喜歡它的春、夏、秋、冬。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 31
我們的校園是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)校門，穿過大廳，就來到了美麗的花壇。
從教學(xué)樓往下看，花壇就像巨人的兩只大鞋子�；▔镉性S許多多的植物，有鐵樹、有山墻樹、有檳榔樹、有串串紅、有桂花樹……山墻樹圍繞著花壇，就像一位忠實(shí)的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著美麗的花壇。
春天，花壇里的花草樹木都吐出了嫩綠的.新芽，換上了新衣服，迎春花的枝條里，開滿了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無數(shù)的生機(jī)，小草也偷偷地鉆了出來，春風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草們就翩翩起舞，好像在歡迎春姑娘的到來。一到秋天，花壇里更加美麗了，你看，那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍(lán)色的菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲，一朵朵、一株株，真是千姿百態(tài)，令我想起兩句詩；“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
兩個(gè)花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課，我們就喜歡在花壇邊玩耍，花壇里充滿了歡聲笑語，花壇里成了我們玩耍的一片小天地。
我愛我們的校園，更愛這美麗的花壇！校園的花壇！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 32
我喜歡拔地而起的教學(xué)樓，喜歡枝葉茂密的樹木，還喜歡校園的四角操場(chǎng)。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁邊的花壇。
春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭(zhēng)先開放，花的香氣引來了遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。
夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進(jìn)行休息的時(shí)候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。
秋天，萬物凋零，花壇里的花盡管也顯的.催敗零落，但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經(jīng)帶給他們的營(yíng)養(yǎng)。為什么本應(yīng)該永遠(yuǎn)繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運(yùn)？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無數(shù)條生命似的。
冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風(fēng)吹過，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風(fēng)左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對(duì)寒風(fēng)的嘲笑。
校園的花壇，一年四季可真美呀！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 33
校園是我們的起跑線，我們的校園里有過許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。
春天，花壇里花團(tuán)錦簇，香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊，想夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛用歌聲為小野花贊美，不知名的小草也跟著花兒沾光呢。
夏天，花而開得更茂密了跟香了�；▋哼叺囊豢每猛Π蔚拇髽洌L(zhǎng)得又高又壯。從遠(yuǎn)處看，大樹像一把把撐開的大傘，近看，像威武的士兵。陽光照下來，灑下了零零碎碎的日影�；▔锏幕ê椭Π蔚拇髽�，成了一幅迷人的風(fēng)景畫。
涼爽的秋天到了，花壇里許多樹的葉子變成了黃色，它們經(jīng)不過秋風(fēng)的'吹奏，從上紛紛落下來，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層軟軟的地毯。
冬季，花壇中的花兒們?cè)谔N(yùn)育著新的生命。
我愛校園的這座花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 34
美麗的校園里又增加了許多可愛的東西，我來跟你講講這校園花壇吧！
來到花壇旁邊，看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹上歡樂地玩耍，打鬧。
一株桂花直立在花壇邊，好像笑嘻嘻地望著我們，像一把大大的雨傘，立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬八千里呀！
我再來跟你們說說那幾個(gè)可愛又吸引人注意的木頭水果吧！有又紅又大的大草莓，他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是個(gè)有模有樣的大石頭。還有許多水果，如金黃色的大香蕉，紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的'呀！不然的話，我就可以吃個(gè)夠了！
我又看到了一個(gè)石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上，我不禁想起那首古詩《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
如果你仔細(xì)看的話，你還能看見一把割草機(jī)，不管我怎么看，都看不出他到底是石頭做的，還是真的。還有幾個(gè)盛酒的大缸！
我可是太喜歡這個(gè)有美麗又可愛的校園啦！因?yàn)�，它就像座神奇如畫的仙子王�?guó)！
你們喜歡它嗎？
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 35
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個(gè)圓形的大花壇�；▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個(gè)很大很大的調(diào)色盤，把我們的校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。
夏天，花兒們爭(zhēng)先恐后地開放了，有白色的.、紫色的、紅色的，還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣?jì)善G，紅的像一團(tuán)火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，當(dāng)我迎著初升的朝陽，高高興興地來到學(xué)校時(shí)，牽�；◤堥_笑臉好像對(duì)我說：“早上好，今天上課一定要專心聽講喲！”中午，牽牛花的和我們一樣經(jīng)過午休，又有充分的精神來迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時(shí)候，牽�；ê孟褚酪啦簧岬臉幼訉�(duì)我說：“再見了！今天的收獲真不少�！�
是花壇中美麗的矮牽牛花給我們的校園增添了無限風(fēng)光，也是這美麗的矮牽牛花給我?guī)砹藰啡�。我愛這五顏六色的牽�；�，更愛這多彩的校園。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 36
我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪一片�？勺钭屛姨兆淼木褪蔷吧匀说幕▔�。
那橢圓形的花壇里，最引人注目的是周圍茁壯的海棗樹！它的樣子很奇特，看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿，那翠綠色的葉片向四周展開，如綠孔雀開屏般壯觀，又好似綠色的清泉，遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來，似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了，茂盛的.海棗樹掛滿了乳白色的小花，好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠，一串串乳白色的花層層疊疊的，像是一座乳白色的寶塔。
美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的少女，展開了婀娜美麗的身姿，跳起了舞，有紅的、白的、紫的，相互交映，使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來，圍著它們翩翩起舞，在這一朵上親一親，在那一朵上吻一吻。有些還沒開，怎么也不肯出來，就像害羞的小姑娘。
花壇的小草，真惹人喜愛。綠草如茵，它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過來，探出那小巧玲瓏的腦袋，東張張西望望，似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來，那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來，如頑皮的孩子般可愛。
校園的花壇可真美��！像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 37
我的校園里有許多迷人的地方，但我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，春姑娘穿著萬紫千紅的裙子慢慢的飛來了，用手輕輕一指，花壇里的桃花樹伸出無數(shù)條綠色的小手，粉紅色的.桃花一朵挨著一朵，一叢叢，一簇簇，擠滿了整個(gè)枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，爭(zhēng)先恐后的站在擠上枝頭，等待著同學(xué)們來觀賞。
夏天，花壇里的梔子花開了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風(fēng)吹來，梔子花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一位仙女在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。時(shí)不時(shí)飄來一陣淡淡的芳香，引來了許多蝴蝶飛到梔子花上，好像它就是梔子花一樣。
炎熱的夏天過去了，秋姑娘用涼爽和快樂做成鑰匙輕輕的打開了秋天的大門。你瞧，秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹立在花壇四周，好似一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，守護(hù)著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小，遠(yuǎn)看，仿佛一顆顆閃爍的小星星，閃著金色的的光芒。桂花又像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子后面遮羞呢！
冬天到了，落葉飄飄，百花凋零，花壇里只剩下枯枝敗葉，堅(jiān)守著花園。大風(fēng)吹來，樹木就像一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，顫巍巍的站在那兒，為花壇抵擋寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的花壇，你喜歡嗎？
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 38
冬去春來，我們的校園到處生機(jī)勃勃，春意盎然。
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，原來是西面花壇里剛剛經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)的鮮花在飄香。尤其是茉莉花默默吐芳，純潔如雪�；▔飫倓偝槌鲆皇挠酌�，仿佛在說；“春姑娘來了！春姑娘來了！‘‘如果拔開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——小草，這些小生命從沉睡了一冬的地下掙脫出來，爭(zhēng)先恐后的往上長(zhǎng)�；▔虚g那尊雙手托著和平鴿的.少女的美麗塑像，經(jīng)過春雨的沐浴，更加顯的楚楚動(dòng)人。
春天，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，穿上了毛衣，在綠色的草地上放風(fēng)箏，做游戲，在一起玩耍。校園里穿戴整潔的小朋友像一群雄燕展翅，享受著春的洗禮。這兒一伙，那兒一群，有的在觀花，有的在柳下談天，媳笑。
這美麗的校園春景讓人難以忘懷。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 39
我家門前的花壇里，有高大挺拔的鐵樹，有小巧玲瓏的三葉草，我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。
蔥蘭的葉子狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，十分光滑，像剛擦完的地板；葉子碧綠碧綠的`，像韭菜，像蔥；蔥蘭的花，潔白潔白的，像一片片雪花飄落下來，每一朵都有六片花瓣，花瓣錯(cuò)落有致，里面包裹著一叢黃色的花蕊，像一個(gè)小寶寶在搖籃里面睡覺。花壇里有了這一叢叢的蔥蘭，每天上學(xué)放學(xué)看見了，總是覺得賞心悅目。
雞冠花的桿不是很粗，有的像小朋友們的玩具釣魚竿；雞冠花的葉子很特別，有人問有什么特別，和其它葉子不是一樣嗎？都是橢圓形，可是它的葉脈很深很深，葉子是深綠色的；雞冠花是由許多小花組成的一朵大花，就像雄雞冠子一樣，就像許多小朋友在一起做游戲呢！
你可別看雞冠花色彩絢麗，可是一點(diǎn)兒香味也沒有，但用手輕輕地按在上面，舒服極了。
大自然里的奇妙植物真是多呀！我愛這門前的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 40
最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人。花壇里的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的`花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 41
一小是大家發(fā)展的搖藍(lán)，那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù)，有花壇、氣象觀測(cè)站……但我還是感覺校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的風(fēng)景不盡相同。春季，花壇中白皚皚的一片，降雪中，小花一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來，漸漸地的就可以見到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。
夏季花壇百花盛開，五彩繽紛，這兒一叢，那邊一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個(gè)黑點(diǎn)兒，仿佛在與花爭(zhēng)春，花束也五彩繽紛，簡(jiǎn)直光彩奪目！
秋季，花壇里中的果樹、蘋果樹，都早已剛開始結(jié)果了，紅色的、翠綠色的擺滿樹梢。有一次，我撿回一個(gè)握拳大的`青平果，這可將我高興壞了，竟激動(dòng)得連腳底的石塊也沒有看到，摔了一個(gè)大跟斗，想一想如今還疼呢！
冬季的花壇十分獨(dú)特，樹技都變枯枯的，一片葉子都看不見，可是那精妙絕倫的雪雕，卻給校園增加了風(fēng)彩。
花壇的風(fēng)景好美啊！不但有生機(jī)盎然的春季，綠草如茵的夏季，瓜果飄香的秋季，也有冰雪一片的冬季。
啊！漂亮的校園，漂亮的花壇，記憶里的一顆大牌明星，我將始終記得你！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 42
我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門，它十分美麗潔凈。綠草如茵，百花盛開。最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。
小花壇里栽滿了許多花兒，爭(zhēng)齊斗艷，萬紫千紅，有的我都說不上名字了呢！，有的像一個(gè)姑娘穿著一件紅白相間的衣服，亭亭玉立地站在那兒，隨風(fēng)左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)自衛(wèi)的士兵，再加上濃烈的紅色，更讓人覺得不可侵犯，有的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翩翩飛舞的蝴蝶悠悠地落在花叢中。令我印象最深的就是雞蛋花，雞蛋花并沒有花，它只不過是一個(gè)圓圓的“頭”，“頭”順下去是綠色的像根一樣的東西，上面還有黃色的小斑點(diǎn)，長(zhǎng)的十分奇特，十分可愛。
除了花，我們學(xué)�；▔羞�有3座雕像。一座是一個(gè)小女孩仰望天空，似乎在看著小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔；一個(gè)小男孩陶醉地拉著小提琴，他拉的小提琴曲使人如癡如醉。
�。∶利惖男@，我的校園。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 43
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草地……但我最喜歡的`是學(xué)校的大花壇。
花壇里的花種類很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的菊花，紅得像火，粉的似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的四周圍著一圈草，它們好像是來保護(hù)菊花仙子的士兵，無論嚴(yán)寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的“草堅(jiān)強(qiáng)”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點(diǎn)，煞是好看。
春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭(zhēng)奇斗艷，開始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來慶祝這場(chǎng)比賽。
夏天，大雨傾盆而至，雨過后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽光照耀下，花壇顯得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點(diǎn)的更美了。
冬天，花兒換上了銀裝，開始了化裝舞會(huì)。
啊，我愛學(xué)校的花壇！下課了，同學(xué)們?cè)诨▔呁嫠＃乙矔?huì)在那里看書，花壇不僅點(diǎn)綴了我的校園，也裝飾了我的生活。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 44
我們學(xué)校里的花壇，里面有著五顏六色的花兒，還有那些綠茵茵的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的很美麗。
當(dāng)你走近的時(shí)候，花壇里的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香，真的很誘人，一些遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)們都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊，那些草兒在花壇里，齊整整的'特有精神。有一個(gè)小朋友，大概還沒上學(xué)，伸手想摘花朵，突然手卻停在空中。你猜那是為什么呢？原來，是花壇里還栽著一些有剌的草兒，這些可是花壇的保護(hù)神，它仿佛在說：小朋友，花兒是美化校園的，不要輕易傷害啊。
花兒們排得非常整齊，紅色的花兒排成一排，其他相同顏色的花兒排成一排，看起來特別養(yǎng)眼。再走近些看，花兒們好像正在進(jìn)行美體訓(xùn)練，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異：有的像花瓶，有的像喇叭，你的比小朋友的臉還圓呢……陣陣微風(fēng)迎面而來，花草們搖搖晃晃，好像在討論著什么。
大自然的鬼斧神工可真厲害。我喜歡學(xué)校里的花壇，因?yàn)榛▔拿揽偸腔厥幵谖矣洃浀哪X海里。就像眼下還是初春，可是花壇里的花兒們卻盛開得特有氣魄。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 45
我們學(xué)校里有個(gè)花壇，花壇一年四季就象個(gè)魔術(shù)師，變來變?nèi)サ�，每個(gè)季節(jié)都有不同的景象�，F(xiàn)在我就給你們慢慢介紹吧。
春天時(shí)，迎春花吹起金色的小號(hào)，黃黃的花瓣可美了，月季花一覺醒來，發(fā)現(xiàn)迎春花已經(jīng)開了，忙穿上自己的新衣服，站在花壇里。這時(shí)，花壇的其它花也都開了，這里成了花的世界。
花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。陽光射在花上，花兒們開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，串紅、小芙蓉、月季等花都開了，花拖著紅、粉、紫、黃、橙等顏色，引來了許多美麗的.蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也忙碌地采蜜呢，秋天五彩繽紛的菊花開了，各種顏色，美麗極了。楊樹的葉子像一只只蝴蝶落入花壇，好像在贊美菊花的美麗。
冬天，雪花給花壇穿上一件雪白的大衣。雪的下面孕育著新的生命，新的一年讓花兒更加燦爛。
我們學(xué)校的花壇真美啊，我愛這美麗的學(xué)校。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 46
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見一個(gè)美麗的大花壇，這兒一年四季，香飄四溢。
春天，桃紅柳綠。桃花盛開，它有五片花瓣，像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，十分美麗。迎春花開了，象征著春天來了，它的顏色是黃色的。它們一束束的立著，真美麗！一陣風(fēng)吹來，兩種花的味道互相交織在一起，風(fēng)吹來了十分香。小草從土地里探出頭來，似乎在看這個(gè)千變?nèi)f化的大世界�？蓯鄣男⊙嘧訌倪b遠(yuǎn)的'南方，不遠(yuǎn)萬里飛回來了。它們一只只站在樓頂，“嘰嘰喳喳”地叫好像在唱著優(yōu)美的歌曲。
夏天，綠樹成蔭。大大的太陽像一個(gè)火爐，曬干了大地。校園里的太陽花開了，它是桃紅色的，花瓣就比手指甲大一點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒太陽來了，它就把它的花朵張開了，太陽一走，它就合上了真有趣。喇叭花的形狀好像喇叭一樣，所以就叫它喇叭花了吧！梧桐樹的葉子是墨綠色的，中午吃過飯，同學(xué)們一邊聞著花朵的陣陣芳香，一邊躲在梧桐樹下津津有味地讀書。
秋天，絢麗奪目。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，大雁要飛向南方。它們?cè)谔炜罩信懦闪艘粋�(gè)大大的“人”字然后變成一個(gè)“一”字形在天空中繪出了美麗的圖案。大樹上的樹葉變成了紅，黃色的，十分美麗。一陣風(fēng)吹了大樹的葉子像一只只小蝴蝶，慢慢地飄下來。
冬天，別具的風(fēng)味。天空飄下了許多的六角形的小雪花。大樹沒有了它美麗的大葉子，但依然挺立在這。小花小草把頭伸進(jìn)了泥土。小雪花給大地鋪上了一層美麗的地毯。雪中，有一些小小的梅紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。走近一看才知道那是一些梅花，它們小小的很不起眼，卻點(diǎn)綴出了冬天的美。
校園的花壇給同學(xué)們帶了美的享受。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 47
我的校園有許多美麗的地方：比如籃球場(chǎng)、科普?qǐng)@、教學(xué)樓……而最引人注目的就是學(xué)校大門左拐的大花壇，這是校園最美的風(fēng)景線。
一進(jìn)大門，往左，便看見一座圣潔的雕像。這座雕像刻著一男一女兩個(gè)少先隊(duì)員，他們胸前戴著一條隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。男的左手拿著一架飛機(jī)模型，右手拿著一個(gè)足球。從他那飽滿精神的眼睛里，可以看出他是個(gè)熱愛科學(xué)，喜愛運(yùn)動(dòng)的男孩。女的左手托著一只和平鴿，右手拿著一本書，從她那渴望的眼神里，可以看出她是個(gè)愛學(xué)習(xí)的.小女孩，并且有著希望世界和平的美好愿望。
在雕像下面的前方有一個(gè)魚池，魚池里面有許多金魚，金魚“穿著”色彩斑斕的“花衣服”，非常美麗。它們有的圍聚在一起“聊天”，有的在“玩捉迷藏”，有的在竊竊私語，還有的可能是累了，躲在“涼亭”里休息。你看，它們擺動(dòng)著尾巴，在清澈見底的魚池里游來游去，真有趣！
雕像后面有一個(gè)大花壇，大花壇的周圍栽種著一排排福建茶，它們被園丁叔叔修剪得整整齊齊，好像一排保護(hù)大花壇的士兵。大花壇里面栽種著許多新奇的植物，其中我最喜歡大花壇里面種的勒杜鵑了，它們也被園丁叔叔修剪成各種形狀：有像花籃的、有像鴕鳥的、有像皮球的、還有像蘑菇的……真是千奇百怪，形狀各異。在勒杜鵑的后面還生長(zhǎng)著高大的榕樹，榕樹四季常青，給美麗的校園帶來了勃勃生機(jī)。在大花壇的外面還立著一塊牌子，牌子上寫著；市二小校園環(huán)保準(zhǔn)則，它是要我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園。是��！這么美麗的校園，這么美麗的大花壇，需要全體師生保護(hù)它，愛護(hù)它。
這就是我美麗的校園，美麗的大花壇。我相信，它一定會(huì)變的更加美麗的！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 48
我們的學(xué)校又大又寬，處處都有孩子們的天堂。其中最令我們喜歡的地方要數(shù)潤(rùn)苗樓前面的那個(gè)小花壇——我們男生也稱它為“多功能花壇”。因?yàn)樵谀抢锊坏梢再p花、下棋、玩游戲，還可以捉迷藏等，功能多得很呢！
從上面看，花壇就像一個(gè)三角板，兩直角邊是花，斜邊是圍墻。中間是一塊空地，好像特意為我們留下的。再加上里面不停地爬出小蟲子，使之神秘莫測(cè)，是受男生們青睞的原因之一。
到花壇上要經(jīng)過一個(gè)小階梯，共八級(jí)，可以并上三人，我們叫它“多情階”。因?yàn)樾∨笥焉先r(shí)死氣沉沉，下來時(shí)就活蹦亂跳，跳得比兔子還要高。它左右兩邊是涂鴉墻，差不多有兩個(gè)我那么高。墻上的畫可豐富了，這可是我們的杰作呀！
花壇里，綠樹成蔭，柳暗花明，有些小朋友坐在石凳上寫作業(yè)，春風(fēng)吹拂著人的臉，使人心曠神怡。炎熱的夏天，小朋友們光腳踩著像豆腐一樣的地板，舒服得有牙沒眼了！
花壇周邊的花美不勝收，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。有的花散發(fā)著香味，令人如癡如醉，飄飄若仙。有的猶如天女下凡，帶著那獨(dú)特的清香嫁入凡塵。有的在小朋友面前晃來晃去，好像在說：“鯤鵬展翅，我是世界上最美的花！難道你不想和我交友嗎？”還有的頭沖天上，似乎想要變成大雕，展翅高飛，直入云霄。
花壇里也有許多小蟲子：西瓜蟲、甲蟲、金龜子……還有些說不出名字的`呢！有的小朋友拎著一只小蜜蜂嚇同學(xué)，有的小朋友情不自禁的笑別人膽子小，有的小朋友被蟲子嚇破了膽子，雙眼緊閉，還有的上課鈴一響就把毛毛蟲放在粉筆盒里，給老師“驚喜”。老師一打開粉筆盒就嚇了一大跳，同學(xué)們哈哈大笑，好一陣才靜下心來。
花壇，不——多功能花壇，你真美！我愛你就像老鼠愛大米。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 49
我愛我的學(xué)校，高大的教學(xué)樓里書聲瑯瑯，寬闊的操場(chǎng)上笑語飛揚(yáng)，可我最喜歡的是校園東南角的大花壇，它一年四季都非常美麗。
萬物回春時(shí)，花壇里的花都開了，在春風(fēng)中翩翩起舞。杜鵑、玉蘭……可我最愛的仍是櫻花，站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如天邊飛來了一片片粉紅色的云霞，那么綿軟，那么輕盈。微風(fēng)拂過，花瓣片片飛落，仿佛下起了一場(chǎng)櫻花雨。我情不自禁地走進(jìn)林間，有的櫻花全開了，露出了一張張可愛的笑臉；有的櫻花含苞待放，像害羞的小姑娘。深深淺淺的粉，美麗極了。
天氣漸熱，驕陽似火，月季花開放了，大紅的、粉紅的、淡藍(lán)的……最惹人喜愛的是大紅色的月季花，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，襯著綠綠的葉子，漂亮極了，但從近處看就完全不一樣了，火紅的花瓣圍繞著黃色的`花蕊，好像披了一層火紅色的面紗。
金風(fēng)送爽，樹上的葉子阻擋不住秋風(fēng)，紛紛落了下來，如一只只在空中飛舞的蝴蝶，慢慢飄落下來，落到地上，當(dāng)小朋友走過這里的時(shí)候，樹葉便響起咔嚓咔嚓的聲音，像一首美妙的樂曲，在學(xué)校的上空回蕩。
冬天來到了，一陣陣沁人心脾的香氣彌漫在空中，每一個(gè)走進(jìn)校園的人，都會(huì)貪婪地呼吸，再呼吸。循香而去，是臘梅，一朵朵黃色小花結(jié)了冰，晶瑩剔透，在寒風(fēng)中傲然綻放�？粗D梅，有了它，才有了那冬天這充滿活力的校園，它像一位士兵那樣站立著，永不倒下，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，雖然花謝了，樹枯了，但是它還是昂首挺胸的站立在那邊。
我喜愛學(xué)校的花壇，但我更喜歡那充滿著無限生機(jī)的校園。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 50
在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿，讓人為它迷醉。
走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……
春天，迎春花來報(bào)春了！綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過，一些不知名的小花挨挨擠擠，它們像是在開會(huì)討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說：“你看我托著的迎春花多好看！”
夏天來了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數(shù)紅色的月季花最艷麗，它們有的'半開，有的全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王，在顯擺著自己的身材，對(duì)它們愛理不理。
秋天也來臨了，鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了，大家只見過白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來，花壇旁的大樹受不住秋風(fēng)的侵襲，在樹上居住的葉子紛紛掉落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風(fēng)的肆虐，仍然站在大地上微笑著。
一年的末季——冬天來臨了。花壇里的架子上早早擺上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒有下雪，但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。
我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。
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