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擊鼓傳花作文

時間:2024-02-29 12:57:23 狀物作文 我要投稿

擊鼓傳花作文錦集[3篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的擊鼓傳花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

擊鼓傳花作文錦集[3篇]

擊鼓傳花作文 篇1

  今天,我們玩了擊鼓傳花室內游戲。游戲的`規(guī)則是:老師擊鼓,我們傳花,鼓聲一;ǖ秸l手誰就要表演節(jié)目,然后再擊鼓繼續(xù)游戲。

  第一局,老師開始擊鼓了,我的心跳加快,生怕花傳到我這里,鼓聲停了,幸運,花到我這了,鼓聲沒有停。我接著把花傳給了姜昊濡,我松了一口氣,花傳到鞠浩東手里時,鼓聲停了。鞠浩東輸了,他給我們背了一首古詩。

  第二局,鞠浩東擊鼓,老師做裁判。這個炸彈似的花沒有落到我手里,可是我把它扔了。我輸了,我給大家講了一個故事。

  這個游戲訓練我們的耳朵靈不靈,鍛煉了我們的反應能力。

擊鼓傳花作文 篇2

  今天上作文課時,老師在黑板上寫了四個大字:擊鼓傳花。那時我就想:擊鼓傳花?難道老師要帶我們做游戲?我的想法很快就有了答案,因為老師說:“我們來玩一個游戲,名字叫擊鼓傳花!

  游戲規(guī)則是:先選出一名同學來當鼓手,其他人傳花,鼓手一敲桌子就意味著游戲開始,當聲音停止時,花在誰那里,誰就要表演節(jié)目。

  老師說:“誰來當鼓手?鼓手是最牛的!”這時教室里沸騰起來,我高高地舉起手說:“我來!”小明笑瞇瞇地說:“我來!”有的同學穩(wěn)如泰山坐在那里,可是老師偏偏就選中了不想當鼓手的小軍。

  游戲開始了,小軍背對大家,時緊時慢地敲著桌子,我們傳花,花像一個燙手的'山芋,迅速地從一個同學手里傳到另一個同學的手里。忽然聲音停了,花被傳到了小紅那里,她無可奈何地背了一首《靜夜思》。敲桌子的聲音又響起來了,花又流動起來了。這時有一位同學慢騰騰拿起花,遲遲不肯傳給下一位同學。聲音戛然而止,他興致勃勃地走向講臺,富有感情地背誦了一首《水調歌頭》。那時我就想:你怎么能作弊呢?敲桌子聲音再次響起,花傳到我那里時,我非常緊張,生怕聲音停止。我剛傳給下一位同學,聲音忽然停止了,還好我傳了過去。

  擊鼓傳花游戲真有趣!這個游戲不僅讓我們獲得開心,還讓我懂得了做事一定要專注,否則下一位受到懲罰的可能就是你。

擊鼓傳花作文 篇3

  今天的作文課上,我們開展了一場愉快的游戲:擊鼓傳花。

  還沒開始游戲,大家就已經興奮萬分。有的眼睛直發(fā)光,有的尖叫著,有的直接站了起來……老師公布了游戲規(guī)則:一個人擊打黑板,臺下的同學依次將“花”傳遞。當鼓聲停止時,“花”在誰的手上,那位同學就要上臺給大家表演一個節(jié)目。

  鼓聲響起,大家開始緊張兮兮地傳花。“哇,呵呵,哈哈……”尖叫聲和歡笑聲布滿了整一個教室。一眨眼,“花”就到了我旁邊那位同學的手上,我的心像一只飛蹦的兔子,似乎就要跳出嗓子眼了。我心想:“鼓你可千萬別停,別停,別停!我還沒準備好要表演什么節(jié)目呢!”說時遲那時快快,“花”到了我的`手上,原本美麗耀眼的它一下子變成了燙手的山芋,我立馬像丟手榴彈一樣扔到前面同學的桌子上!靶液,鼓聲沒停,逃過了一劫!闭斘野底詰c幸著的時候,鼓聲停止了。哈哈,原來是陳靈萱中獎了。她滿臉通紅,忐忑不安地走上講臺,局促不安地站在那里,像極了斷了線地木偶。直到老師提示說:“你可以背首詩。 标愳`萱這才回過神來,絞盡腦汁地想節(jié)目,最后,她背了一首《無衣》。

  第二輪開始,我本以為自己又會像上一輪一樣在臺下做吃瓜群眾看表演。沒想到,“花”剛到我手上時,鼓聲就停止了!肮穆暎阍趺淳蛣倓偼T谖疫@呢?”我只好硬著頭皮走上臺,那時,每過一秒就像一年一樣漫長。也許是幽默細胞在做怪,我鬼使神差地背了一首《詠鵝》。才剛背兩個字,大家就已經笑得前仰后翻。我背完后,大家都已經笑得趴在地上了,就連老師都被我逗得哈哈大笑。

  這次游成,大家都玩得快樂極了!

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