(通用)太陽花作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的太陽花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽花作文 篇1
在許許多多的植物里,我喜歡高大挺拔的白楊樹,艷麗多姿生計勃勃的小草等等。其中,我最喜歡的還是堅強美麗的太陽花。
在姑婆家的后園里就栽了一盆太陽花。這是一種很美麗的小花,細細的花瓣,粉紅粉紅的,鮮艷極了。太陽花總能使你感覺它是那么的柔弱,那么的美麗,葉桿呢,也是細細的,像含著一包綠汁,很嫩,就像一陣風能把它吹斷似的。而它的葉子卻與眾不同,像一顆心永遠襯托出它對大自然忠誠的心。
早晨,太陽一露出小臉,太陽就興沖沖地開放,而且太陽越曬花越紅。太陽花仰著紅紅的臉蛋,笑咪咪的,好像在跟太陽說話:“太陽謝謝你把我照得如此的亮麗!卑,太陽下山了,太陽花,慢慢的合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了,這時,它像一個欲綻的花苞。我喜歡太陽話。我每當烈日炎炎的`夏季來到,幾乎所有的花草都被那強烈的太陽光所懾服,不敢抬起頭來。然而,就在這么惡劣的環(huán)境下,太陽花堅強地站起來,展示著自己的嫵媚。在烈日中,太陽花更是絢麗多姿,光彩照人。
太陽花雖然沒有水仙花那樣高雅清香,沒有牡丹花高貴而華麗的外表,也沒有荷花出于淤泥而不染的品質(zhì),但太陽花卻有著鋼鐵般堅硬的生命力。
太陽花作文 篇2
最近。我和爸爸一起讀了一本書《神奇的太陽花女孩》,這篇文章令我感觸頗深,爸爸也好好對我教育了一番。
文章主要講了:女生李最最她是一個運動全能,學習全能的女孩,而男主角一號雷子浩卻不服氣,結(jié)果雷子浩與李最最各帶了一幫男生,一幫女生開始了大作戰(zhàn),在班級的自留地、長跑、課外才藝中較勁,在這個過程中,雷子浩慢慢接受了李最最,可就當這時,李最最突然消失了。半年后,雷子浩偶然遇到了李最最,雷子浩發(fā)現(xiàn)李最最得上了無法治愈的眼病,很有可能失明,李最最因為這樣變得很憂郁,雷子浩和鄧小未用盡全力幫助她,讓她走出了陰影。
這就是友愛的`力量吧!這是我看完后發(fā)出的感嘆?催@篇文章的過程中,自己都不知道掉了多少眼淚。被他們?nèi)酥g的友誼深深地打動了。爸爸對我說:你也要好好珍惜你現(xiàn)在的友誼、朋友。你現(xiàn)在已經(jīng)快要畢業(yè)了,友誼對你們來說更加重要了,一定要好好珍惜呀!我若有所思的點了點頭。
思索中,不禁想到了自己的朋友。我還是感到很慶幸的,因為在我身邊,一直有兩個死黨,我們都能堪稱連體嬰兒了。她們總是在我遇到煩惱時,來給我開導;在我遇到困難時,來幫我想辦法解決......
記得哦于一次,我要參加英語的誦讀比賽,可是我還沒有準備好,心里甚是緊張。于是就把這件事跟我好朋友說了,她們思考了一下,然后說道:要不然你先把課文背熟了,在被給我們聽,我們幫你指點一下,怎么樣?我答應了,感激的笑了笑。第二天,我把書給她們,找了個安靜的地方開始背。等我背完了以后,她們開始跟我說一些不足,哪里需要改進,哪里需要加動作,我認真的聽著。修改后,又背了一遍,效果好多了。
在她們的幫助下,我竟然進了決賽,我都懷疑自己是不是在做夢,欣喜若狂地把這個消息告訴她們。她們也很開心,我們小小的慶祝了一下。心想:有個朋友在身邊真好!
我一定要好好珍惜這份友誼,不讓它從手中溜走,直到畢業(yè),我會永遠記住她們,因為她們在我困難的時候給予了我?guī)椭,自己怎能忘記她們呢?/p>
太陽花作文 篇3
未來的東西,是不是特別?未來的花,是不是更特別?
我期待的花是這樣子的:讓它的葉子上長個杯子,這樣就直接把花採下來,接上水立刻就可以喝上太陽花茶了。要是太陽花一年四季都能開,那就太好了!或者,結(jié)個大一些的'瓜子,花瓣變成圓的不扎手,讓它有迷人的香氣。還有可能它的身上有“殺氣”瓜子周圍長些刺,好像在說:“讓你們把我採下來”!
太陽花是太陽的化身嗎?它身上要有“陽光”,仿佛是花叢中的守護神,把它種在哪,哪里就會綻放出美麗的光芒。這樣世界永遠會有美麗的光芒!它的氣味聞著讓人神清氣爽,頓時忘記所有煩惱。
未來的太陽花,可以跟著你的心情變化顏色,你高興時它就會變成紅色,傷心時它會變成灰色。它是個表情集,不對,或許是表情顏色集吧!
如果你想擁有未來美麗的太陽花,那就動動手,動動腦,你的想象,會讓這個世界變得更加奇妙!
太陽花作文 篇4
朱雅玲手捧一束太陽花,出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外,江老師不在里面,而窗戶打開著。
朱雅玲是個孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過節(jié),江老師便會帶朱雅玲上街買好吃的,買新衣裳,這時,便是朱雅玲最幸福的時刻。
朱雅玲的江老師一個月前生病了,住進了醫(yī)院。在沒有江老師的日子里朱雅玲是寂寞的,這樣的生活讓朱雅玲感到窒息,就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。
朱雅玲的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專跟林老師作對,朱雅玲覺得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎?
現(xiàn)在朱雅玲對日子已沒有概念了,任流水一般的時間從指縫中滑過去,她只記得兩個世界上最重要的日子:江老師的生日和她康復出院的日子,而這天正是教師節(jié),從此,朱雅玲的生活便只剩下一個意義,那就是等待這個意義非凡的日子來臨。
今天已經(jīng)是9月10日,朱雅玲獨自坐在靜靜的.教室里,郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來了,當然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發(fā)型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這里,朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個孤兒,可自尊心特別強,沒有禮物空手而去一定會被恥笑的,雖然她知道江老師不會怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。
朱雅玲走出教室,天空灰蒙蒙的,她茫然地走著,突然,她發(fā)現(xiàn)在草場的角落里,有一團明亮的黃色在晃動,于是,朱雅玲像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣,向那個方向努力地沖去,此刻,這團金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……
朱雅玲立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的太陽花插進筆筒,心里在說:江老師,你說過你最喜歡太陽花了,只因為它心中有希望,總是追隨太陽,堅強不屈,永不言棄,我別無它送,就用這個送給你,祝你身體健康,節(jié)日快樂!然后,朱雅玲把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……
幾天后,朱雅玲收到江老師的一個便條:雅玲同學,收到你的禮物我很高興,我聽到了花開的聲音,心情也如太陽一般燦爛,祝你學習進步,天天開心!
朱雅玲與江老師的日子已不再,而太陽花依然盛開……
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