有趣的機器人作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的機器人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的機器人作文1

　　星期六，我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機器人。

　　在大門口，有個機器人會不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀�！�

　　大門對面有個服務(wù)員機器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧�！蔽姨土颂脱�包，把一個一元硬幣，投進他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個章。

　　服務(wù)員機器人的旁邊，一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢��！好癢��！”我蒙住他的眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛�！蔽腋吲d地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我。”

　　再往前走有一個小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊，黃隊和藍隊，雙方爭搶地十分激烈，黃隊的射手一“腳”遠射將球打進，真是精彩。這些綠茵場上的'新星，這一個個足球機器人，靈活地在球場上穿梭。

　　在一個大大的籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進球率高達百分之百，連喬丹都一定為這個成績而膽顫。

　　這里的機器人可真神奇！真有趣！

有趣的機器人作文2

　　隨著中國科技的發(fā)展，越來越多的公民都注重幼兒教育，許許多多的小朋友在小時候就接觸了機器人這門課程。而我是在初中時候接觸的，今天我便由我媽媽的帶領(lǐng)下來到了一家機器人培訓機構(gòu)，來開始我的課程學習。

　　首先老師給我們介紹一下中國機器人的發(fā)展歷史，從原來的只能簡簡單單的幫助人類干活的做工機器人，到現(xiàn)在的智能機器人，他們非常的發(fā)展快速。然后老師告訴我們課程的標準，需要增強自己的動手能力和思維能力。聽完之后，我們便開始了學習。

　　桌子上是一些沒有拼接好的機器人零件，我們在老師的帶領(lǐng)下一步一步，一個又一個零件的把它拼接好。要開始我們很不適應(yīng)，因為這項工作不僅考驗自己的耐心和毅力，更考驗自己的意志力和思維能力。到了一半的`時候，我的機器人初見雛形，然后我便慢慢地對其感興趣，最后終于將機器人拼了出來。

　　然后我們便學習怎么制作小程序，將機器人運作起來，在電腦上下載好軟件，然后輸入相應(yīng)的符號和字母，小程序就做好啦。機器人在我們的控制下走路，跳舞，唱歌，做出各種各樣的活動，我們開心極了。

　　機器人課程真的太有意義了，不僅動手，還能動腦！

有趣的機器人作文3

　　今天下午，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)公開課。

　　為我們上課的是“小魚姐姐”，她在交通銀行上班，現(xiàn)在她抽出時間為我們上一堂關(guān)于金融知識的課。

　　給我印象最深的是小魚姐姐問我們第一個問題時，有很多同學舉手。最終，小魚姐姐找了張澤晟。張澤晟順利答對了第一個問題，收獲了工作人員贈與的本子。

　　接下來，小魚姐姐跟我們分享了幾篇小故事。小魚姐姐講得頭頭是道，我們聽得津津有味。小魚姐姐告訴我們，過年時的壓歲錢可以不用家長保管。只要家長帶著兒童和兒童戶口本，去銀行就可以辦一張兒童銀行卡。我們的壓歲錢便可以放在銀行卡里面存著，需要時，再隨時取出來，十分方便。

　　更有趣的.是，跟我們一起上課的居然還有一個機器人。機器人圓頭圓腦，身體是長方形的。一堂課下來我也挺關(guān)心那個機器人。幸好，課程結(jié)束的時候，小魚姐姐允許我們跟機器人玩一會兒。瞧，同學們一窩蜂圍了過去，頓時，機器人的四周被堵得水泄不通。我站在離機器人很遠的地方，聽見機器人唱起了歌。因為沒有配音，那歌聲聽起來有點跑調(diào)，我忍不住笑出聲來。

　　這真是一堂有趣的公開課，我不但學習到了新知識，還見識了新事物。

有趣的機器人作文4

　　我家的掃地機器人非常的有趣，它的名字叫灰太狼。

　　為什么叫掃地機器人“灰太狼”呢？因為它全身是灰色的，像狼的毛色，加上頭上的開關(guān)閃著綠光，活像狼的一只眼睛，所以我們叫它“灰太狼”。但是，它還是有“特點”的，它只有三條腿，好像打架時被打掉了一條，身體是圓形的.，因此我也給它取了個外號叫“真特別灰太狼”。

　　灰太狼這時正在掃地，它先用“前爪”將地掃干凈，再用嘴巴將臟物吸進肚子，接著用“尾巴”拖地板，當它掃地撞到物體時，它就會用“頭盔”來擋住。地掃得干凈又整潔。

　　最有趣的就是灰太狼找“家”了。當它快沒電時會找家，頭上的燈由綠色轉(zhuǎn)為橙色，還不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在說：“我要回家！我要走不動了！”每當這時候我就會笑嘻嘻地看著它東碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模樣像是一個剛喝完一大壺酒的醉鬼。

　　掃地機器人還會“鉆山洞”呢！有一次，我看見它鉆進了桌子底下，于是想道：出不來了吧，呵呵！誰知道灰太狼一下子從椅子底下鉆過去，又一下子又鉆出去，我看得目瞪口呆，這時灰太狼似乎在說：“哈！看我多厲害！”突然，它撞了桌腳，我見了對灰太狼說：“太驕傲了可不好哦！”

　　灰太狼已經(jīng)掃了半天的地，很累了。我看著正在充電的灰太狼，它明天即將又開啟有趣的掃地工作啦！

有趣的機器人作文5

　　今天，我無意中申請進入了一個qq群。正要退出，發(fā)現(xiàn)這個群挺熱鬧的，就看了幾眼，其中，有一個叫本群機器人的人常常說話，我納悶了：“這機器人是什么來頭？”我詢問群主，群主耐心的告訴我機器人的作用，功能。我聽著聽著，忍不住想嘗試一下，我在群里迅速的打了“簽到”兩個字，不一會，機器人就顯示我有了50金幣。

　　拿著這五十金幣，我想不到應(yīng)該怎么樣花了。忽然，我看到有人在賭博，輕輕松松的就賺走了24金幣。我看著就眼紅了，連忙發(fā)了“賭博”兩個字，下注了5個金幣。“叮咚”一響，我發(fā)現(xiàn)賺了26個金幣，當時我就激動極了，連忙又用五金幣賭博了一次，可是這次，機器人給我發(fā)的消息卻讓我大吃一驚：“虧了五金幣�！彪m然輸了，可是我繼續(xù)賭博，心想：“不就是沒了十金幣嗎？”我繼續(xù)賭博，可是，輸了的時候，我總是想：我一定要把輸?shù)腻X賺回來！勝利的時候，我總是想：這次勝利了，下次一定還會勝利，再賭一把吧！不幾輪，我的錢就沒了，真是口袋空空叫，我不得不請群里的'人借我一些金幣，可是到處碰壁，最后，不得不借了群主10金幣。

　　拿著這10金幣，我不在愿意亂花了，只好認認真真的收藏起來，到有用的時候再花。在現(xiàn)實生活中，也是這樣，有了錢不能隨便亂花，要花到有用的地方。

有趣的機器人作文6

　　老師在門口晃了一圈，走進教室拿出一個機器人，神秘的說：“這是一個新阪的的機器人�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。

　　機器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍色的，整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個紅色的'開關(guān)，是用來控制機器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時準備作戰(zhàn)一樣。而機器人的腳卻是兩個滑輪，看起來很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒有感情。

　　老師說要讓我們見識見識它的本領(lǐng)，教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關(guān)，機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著，還不時向老師提著問：“它還會做什么？”“能當環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會種莊稼嗎？”。

　　老師點點頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機器人就在你們的手中�！闭娴膯�？我想一定會的，未來的機器人會等著我們團聚呢！

有趣的機器人作文7

　　哇，大家快看，這里有一個正在移動的白色物體。是什么呢，走近一看，原來是一個納米機器人，它在為我們打掃衛(wèi)生呢！

　　想知道它是怎樣工作的嗎？請聽我詳細為大家介紹，首先，在他的內(nèi)部有一個能裝很多水的迷你空間，它的旁邊還有一個裝消毒粉的盒子，這種消毒粉和普通的消毒粉不一樣，它是沒有任何味道的。機器人前邊還有一個神奇的海綿，它是用纖維做的，很硬，被水浸泡后會變的非常柔軟，清潔物品很干凈。在它的后方有一個迷你烘干器，它能在幾秒鐘把地面烘干，而且不會留水漬。

　　納米機器人還可以幫警察叔叔管理交通，遇見堵車時，它的身體可以變得無限大，像一座大橋連接東南西北四個路口，疏散交通，有效緩解交通壓力。

　　納米機器人不但可以幫助我們工作，它還是我們生活中的好幫手，幫我們做出香噴噴的`飯菜，打掃衛(wèi)生，幫我們洗衣服，照看孩子，接送孩子上學。

　　這種由納米發(fā)光材料制作的機器人，它攜帶方便，時刻陪伴在我們身邊……

　　怎么樣？這就是我未來想要發(fā)明的機器人，我一定要好好學習，制作出這樣的機器人，為國家，社會做貢獻。

有趣的機器人作文8

　　隨著科技的發(fā)展，越來越多的機器人進入了我們的世界，走進了我們的日常生活。今天下午，我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。

　　一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場，二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。

　　我們拼裝的是汽車機器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起；然后，在發(fā)動機的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的`前部安兩個輪子，汽車機器人的組裝就大功告成啦�？墒�，它到底能不能跑呢？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān)，汽車機器人竟然慢慢啟動，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。

　　這次的活動真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學習，長大了成為一名科學家！

有趣的機器人作文9

　　一早起床，天氣陰沉沉的，風嗖嗖的吹，降溫了。但這并不影響我的好心情，因為今天我要參加小記者團的第二次活動——機器人大賽科普培訓課。

　　我懷著高興的心情進入德陽日報社，來到三樓會議室，剛到門口遠遠的就看見講桌上擺著好多機器人，有的長得像人、有的長的像怪獸……待大家都坐好后，一位老師上臺作了自我介紹，原來他姓熊呀！是機器人大賽的'裁判。熊老師走上前來，把一個人形機器人拿到了我們面前，打開開關(guān)，機器人就開始做起了自我介紹，之后還給大家講了個故事。不過這都不算什么，最讓我驚喜的是，機器人居然會唱歌跳舞，而且還是街舞哦，下腰、轉(zhuǎn)腿每個動作都很到位，酷炫極了！人形機器人表演完后，熊老師又將一個名叫“小年獸”的怪獸機器人擺在講桌上，只見熊老師拿出手機擺弄幾下，“小年獸”就開始一顛一顛地往前跑，因為它的脖子和身體連接的地方不太穩(wěn)定，小腦袋還時不時地被顛下來，真是好玩。

　　除了這些機器人，還有籃球機器人、足球機器人也很有意思。

　　待所有機器人都表演完畢，熊老師告訴了我們一個關(guān)于機器人的小秘密，那就是：這些機器人都是他利用家里的廢品拼出來的。大家都瞪大了眼睛非常驚訝，原來廢品不僅可以二次利用，而且還能做出了這么厲害的機器人，真是牛！

　　快樂的時間一晃就過去了，今天的活動可真有意思，以后我也要學著用廢品做出有意義的東西。

有趣的機器人作文10

　　“耶！贏了，贏了”我們這組設(shè)計的機器人好不容易終于在比賽中勝出了。每個假日，我和弟弟都要去科學教育館上動力機器人課，教室里不但有很多積木跟游戲器材，而且還有許多和動力機械、機器人相關(guān)的展示品及科學游戲呢！

　　還記得這個暑假第一次到科教館上課，我抱著期待興奮的心情踏入教室，里面的展示品樣樣都令我大開眼界，各式各樣的機器人模型、創(chuàng)意的發(fā)明、有趣的科學 游戲，每一種都非常的有趣。不一會兒，老師來了，他二話不說的開始解說機器人的原理，包括如何設(shè)計程序，如何組裝，如何操作…等等，我和同學們個個都迫不 及待的想要顯顯身手，動手做一個屬于自己的機器人了。

　　第一堂課的主題是“碰碰車”，要先把程序?qū)懞�，還要想辦法讓車子變得更堅固，我和隊友專心致志的把所有大大小小的積木組成了一臺碰碰車，再加上爪子和 怪手，而且最厲害的地方就是利用所有長條積木做成了一臺“堆土機”，把它和“碰碰車”聯(lián)結(jié)在一起，增加了我們的.攻擊力。接著開始進行比賽，剛開始我們彼此 不分軒輊但是后來因為敵方?jīng)]有裝可以攻擊的武器，所以三兩下就被我們打敗了，老師稱贊我們的設(shè)計有創(chuàng)意且兼具實用性。

　　這個機器人課程真的非常有趣，讓我受益匪淺，不但在那里認識許多志同道合的好朋友，還能他們一起發(fā)想創(chuàng)意、問題解決，一起玩樂高、一起對戰(zhàn)，讓我每個禮拜都期待著它的到來。

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