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寫(xiě)花的作文

時(shí)間:2023-10-10 17:12:56 狀物作文 我要投稿

寫(xiě)花的作文(錦集3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)花的作文(錦集3篇)

寫(xiě)花的作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽去小北湖游玩。

  來(lái)到了小北湖,一陣芬芳撲鼻的清香迎面撲來(lái),這時(shí),一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在了我面前。湖面上的荷葉像一把把綠色的小傘高高舉在水面上,葉上不均勻地盛著幾滴亮晶晶的水珠,抖一抖,水點(diǎn)兒滑落幾滴,還有幾滴又慢慢地聚攏起來(lái),明晃晃的,宛若掛在夜空中的一輪明月。

  再看那荷葉托起的荷花,有粉紅的,有潔白的,花朵挺立著,好像穿著粉紅色、白色的`衣服的少女在池塘里亭亭玉立,一陣風(fēng)拂過(guò),荷花就翩翩起舞,粉紅色的衣服也隨風(fēng)舞動(dòng),就像美少女在載歌載舞。我被這眼前的美景吸引住了,拉著爸爸媽媽走向前仔細(xì)觀看。只見(jiàn)細(xì)嫩的葉瓣微微開(kāi)放,像一張張少女的臉朝著花蕊輕笑。鵝黃色的花蕊,繡織著小巧的蓮蓬。聽(tīng)爸爸說(shuō),碧綠的荷葉、鮮嫩的荷花還有藏在水底的蓮藕都可以做成美味佳肴,再過(guò)幾天,那小小的鵝黃色的花蕊就會(huì)慢慢地長(zhǎng)成綠色的蓮蓬,那時(shí),荷花就枯萎了。哦,原來(lái)我最?lèi)?ài)吃的蓮蓬是長(zhǎng)在這里呀!

寫(xiě)花的作文 篇2

  綻放的煙花是那么的美麗,然而在墜落的那刻,竟是無(wú)盡的感傷。

  逆反的我們不是不乖,逆反的我們只是寂寞。一個(gè)人寂寞久了,便會(huì)覺(jué)得那是無(wú)法訴說(shuō)的傷痛。

  我曾經(jīng)以為,寂寞的話,躲起來(lái)哭一場(chǎng)就好了吧?可誰(shuí)知,哭完后只會(huì)覺(jué)得世界在背叛,地球在倒轉(zhuǎn),淚水在膨脹。這一切,不是不乖,而是太寂寞。

  大人都會(huì)說(shuō):“你要乖乖的”可是,我不明白——乖?又能怎樣?乖,呵呵,改變不了一切,只是順從的無(wú)奈。

  我的.哥哥,他絕對(duì)的乖的,成績(jī)永遠(yuǎn)是全班第一;可是,他那么的乖!那么乖的他,為什么家庭卻四分五裂?真是嘲諷,大人們不會(huì)顧及孩子的感受,便將我們遺棄了。

  最怕的不是死亡,是拋棄和那暗傷的寂寞。

  當(dāng)他淚流滿(mǎn)面哭叫著“媽媽?zhuān)瑒e走”的時(shí)候,他的媽媽是否會(huì)停下腳步回首?還是,無(wú)情地向前走去……

  那時(shí)候,他才小學(xué)吶!小學(xué)……不知道哥哥他那時(shí)是否站起來(lái),也不知他那時(shí)是否恨過(guò)他媽媽的離去。只知道,每想起這事,心里總會(huì)有深深的嘆息和不明的苦澀。

  是同情么?也許,不是吧。只是我們都還是孩子,我們需要安慰的,而不是痛苦的回憶和現(xiàn)實(shí)的殘忍。

  現(xiàn)在的我們,或許快樂(lè)或許苦澀。每一次到生日那天,總會(huì)有著深深的期待,雖然結(jié)局總是“成績(jī)那么差,過(guò)什么生日?!”“沒(méi)錢(qián),工資緊張!笨墒,我不會(huì)怪他們的,我明白,他們的生日同樣也什么都沒(méi)有,不是沒(méi)錢(qián),而是沒(méi)有人陪。是,寂寞吧?

  我們都那么寂寞,但是性格是不同的。他們生氣時(shí)或許會(huì)臭罵或暴打你一頓,此時(shí)的我們?nèi)粽f(shuō)一句話,被打的會(huì)更重。而我們,只是孩子。所以要學(xué)會(huì)忍耐,偷偷的抹著眼淚,把一切委屈咽下肚中。

  我們,會(huì)不會(huì)太寂寞?

  慢慢地,大家似乎都學(xué)會(huì)了忘記痛苦,這該高興?還是悲哀?

  忘記是一種藥,藥的副作用就是記起,記起那痛苦的回憶……

  知道煙花為什么那么堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí)地為綻放在高空的一瞬間努力么?因?yàn)樗胱尲拍娜瞬辉偌拍?/p>

  煙花墜落的瞬間,興許,也是美麗的罷?

寫(xiě)花的作文 篇3

  你們知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么來(lái)的嗎?如果還不知道的話,就去百年前了解一下吧!

  在一片草原上,有好多可愛(ài)的小鹿,與七個(gè)善良勇敢的神仙,他們相處和睦,生活的非?鞓(lè),但是,突然有一天,有一個(gè)妖怪侵入到他們的`領(lǐng)地,妄圖把他們趕出草原。為了保護(hù)蕓蕓眾生,七個(gè)神仙與那妖怪勇敢的搏斗著。

  轉(zhuǎn)眼間,十年過(guò)去了,那些神仙終于把妖怪打敗了,但也為此付出了代價(jià):與妖怪同歸于盡,一起變成了草原上的毒蘑菇。但神仙們?nèi)匀槐3种x感,隨時(shí)阻止妖怪的陰謀詭計(jì),可妖怪還是不知悔改,仍然無(wú)惡不作,這不,他又用草把自己和神仙變成的毒蘑菇蓋上了,好讓動(dòng)物們不小心就吃到毒蘑菇。

  一天,有一只小鹿來(lái)吃草,“哇!這么多草,正好讓我吃個(gè)夠!毙÷钩缘慕蚪蛴形,沒(méi)有留意到毒蘑菇已經(jīng)被自己吃到了肚子里。剛吃完這頓“豐盛”的午餐,小鹿的尾巴就不見(jiàn)了。小鹿非常著急,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,妖魔扮成神仙假裝來(lái)救小鹿,說(shuō):“只要你舔一下尾巴消失的地方,尾巴就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!毙÷孤(tīng)了非常高興,連忙開(kāi)始舔,但是,嘴巴怎么能夠得到尾巴呢,小鹿就亂舔一氣,他的舌頭所到之處,都長(zhǎng)滿(mǎn)了尾巴。小鹿傷心的哭了,這時(shí),真正的神仙趕來(lái)救他,見(jiàn)了小鹿二話不說(shuō),連忙把小鹿丟失的尾巴變了出來(lái),還把他多余的尾巴拍扁了。于是,小鹿的身上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)圓圈。

  這些圓圈就是小鹿身上的“梅花”,這回你知道梅花鹿的由來(lái)了吧?

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