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薔薇花作文集錦【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的薔薇花作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
薔薇花作文 篇1
我見過嬌艷無比的玫瑰花,也見過雍容華貴的牡丹花,卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花,我們?cè)旱暮髩τ幸淮笃乃N薇花,到了春天,枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子,十分飽滿,一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來,過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。
到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后,薔薇花開出了粉的,紅的,白的.許多充滿了生機(jī)的小花,五彩繽紛,五顏六色,美不勝收,一朵有一朵的姿勢,各不相同,有的亭亭玉立,有的垂頭沉思,有的挺胸昂頭,多姿多彩。
每當(dāng)這時(shí),我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻,變成了花的海洋,花的世界,散發(fā)出淡淡的清香,吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴,天天在花叢中飛來飛去,嘰嘰的歌唱著,又為這美麗的草叢增添了幾分生機(jī),打開窗戶,一陣微風(fēng)夾雜著清香飄進(jìn)了屋里,頓時(shí)使人感到神清氣爽。
薔薇花的生長速度很快,去年它只是在墻根的一小點(diǎn)地方,今年,它卻用飛快的生長速度占領(lǐng)了一半的草坪,一踏進(jìn)草坪就可以看見那剛剛發(fā)芽的枝子,那樣小,那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。
那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺,給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀。
薔薇花作文 篇2
我家院子里種了一株薔薇花。每天放學(xué)回家我都會(huì)去看看它。
它高高的身軀,在眾花叢中很是惹人眼。綠油油的葉片像一把把小扇子向兩邊伸展著,粗粗的梗也是綠色的,筆直的向上生長著,梗的全身有許多尖尖的小刺,要是你的手不小心碰上去,一定會(huì)扎得很疼,而且會(huì)出血。我想那小小的刺一定是保護(hù)自己的武器吧。薔薇每年四月至九月開花,它的花骨朵兒小巧玲瓏,很像沒成熟的桃子,好可愛!盛開的薔薇花紅艷艷的,有的矗立在枝頭,一朵挨著一朵,密密麻麻的像一簇火燒云;有的像害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲藏在茂密的枝葉間,不撥開葉子是很難發(fā)現(xiàn)的。聽說薔薇花還有白色的、黃色的————要是我家能種上,那該多好呀!
它在我家養(yǎng)了二年多,我和媽媽很喜歡照顧它:在它需要水份時(shí)給它澆水。有時(shí)候怕它曬著,便為它搭一個(gè)涼棚。一場大雨過后,泥土濕潤,院子里的薔薇花更顯得生機(jī)勃勃,嫵媚動(dòng)人。
薔薇花雖然沒有芬芳撲鼻的香氣,但我喜歡薔薇花火紅的顏色,更喜歡薔薇花堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。
早上,我來到學(xué)校,一進(jìn)校門就聞到一股清香,我趕緊往花壇邊跑去。
薔薇花幾乎都開了,枝葉挨挨擠擠的,像一條條碧綠的.小船。五彩繽紛,芬芳迷人的薔薇從這些“小船“中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了。有的還是花骨朵兒,看一去像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
這些美麗的薔薇,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前一壇薔薇看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的,高尚的薔薇。穿著桃紅色的衣裳,站在明媚的陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,不光只是我一朵,一壇的薔薇都在舞蹈,微風(fēng)拂抽而去后,我停止了舞蹈,靜靜地站著。蜜蜂飛過來,告訴我辛苦勞動(dòng)后的快樂。蚯蚓從土里鉆出,告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過了一會(huì)兒,我才記起自己不是薔薇,我是在看薔薇花呢!
薔薇花作文 篇3
九月,是薔薇花開的季節(jié),也是我們踏入校園的季節(jié),那年的九月,我們意氣飛揚(yáng),隨著薔薇花的腳步,我們走進(jìn)這個(gè)有歡樂,有誓言的地方。
六月,梔子花開的季節(jié),也是我們踏出校園的季節(jié),這年的六月,我們成熟穩(wěn)重,隨著梔子花的腳步,我們將走出這個(gè)有留戀,有不舍的地方。
薔薇總在新生來的時(shí)候開放,而梔子花卻總在老生走的時(shí)候開放,仿佛看到那棵樹上又寫著誰與誰的名字,仿佛看到那條小路上又有誰手拉手暢談著彼此的心事,仿佛聽到那棵樹下又有誰承諾著“我們的'友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著背包一個(gè)向左一個(gè)向右。
一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒有說?有多少歌還沒有一起聽?有多少面孔還沒有記住,有多少古詩還沒有默寫?隨著“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫上了并不完美的句號(hào)。
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