芍藥花作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的芍藥花作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

芍藥花作文 篇1

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了新城帶狀公園。5月中旬正是芍藥開(kāi)放的好時(shí)節(jié)。很小的時(shí)候，我就聽(tīng)大人們提起過(guò)她，我很好奇，芍藥花開(kāi)放的時(shí)候是什么樣？她香嗎？……今天真能親眼目睹芍藥花的“風(fēng)采”，也算是了卻了一個(gè)愿望。

　　我迫不及待地踏入公園，迎面而來(lái)的是一股撲鼻的清香。這種香是我從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)的，不是媽媽香水的'味道，而是大自然賜予芍藥花天然的淡淡的清香。聞到這股香味，好像步入了人間天堂，使我在百花叢中流連、玩耍。

　　遠(yuǎn)處看，是這一叢，那一簇，你擁我擠，爭(zhēng)著把自己最美的笑容綻放給觀賞的游客。

　　走進(jìn)發(fā)出淡雅香氣的芍藥花，蹲下來(lái)細(xì)看，芍藥花的花瓣不是很多，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色斑點(diǎn)，也有粉色的、紫色的、白色的。她們的形態(tài)也各不相同：有的含苞待放，猶如害羞的少女；有的已綻開(kāi)了笑臉，像婷婷的舞女的裙。她們正向路人微微的笑，如果用幾個(gè)詞匯形容芍藥花，那就可以比作亭亭玉立、不蔓不枝、香遠(yuǎn)益清。

　　走過(guò)這個(gè)“花壇”，繞過(guò)去就是長(zhǎng)滿(mǎn)綠草的小徑，隨著小徑走，又來(lái)到了一個(gè)圓形的大花壇。里面開(kāi)滿(mǎn)了芍藥花、牡丹……算不上百花齊放，但也是讓人沉浸在花的海洋之中；算不上百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，但也有麻雀、燕子偶爾停落在樹(shù)枝上，用甜美的歌喉鳴叫著。

芍藥花作文 篇2

　　人喜歡菊花，有人喜歡牡丹花，還有人喜歡梅花……可我卻偏偏喜歡美麗的芍藥花。

　　端午節(jié)那天，我和爺爺去了人民公園，進(jìn)了那里，就等于進(jìn)了花的海洋，芍藥們爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色、姿態(tài)各異。

　　花的顏色可多了，紅的像火、粉的像霞、白的`像雪。最惹喜愛(ài)的是內(nèi)粉外白的芍藥花。

　　花的姿態(tài)可多了，有含苞待放的，像一個(gè)小桃子、有半開(kāi)的，想一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出可愛(ài)的笑臉、有全開(kāi)的，像一個(gè)個(gè)貴婦人，在向別人炫耀、還有凋謝的，只剩下花蕊，顯得很孤獨(dú)。

　　花叢中，花的氣味兒，沁人心脾。蜜蜂是一種勤勞的昆蟲(chóng)，芍藥們?cè)诨▍仓羞M(jìn)行采蜜大賽。里面還有蝴蝶在翩翩起舞，還有人在觀察、用相機(jī)留下美好的回憶。

　　芍藥花你真美，我愛(ài)你，芍藥花！

芍藥花作文 篇3

　　驀然回首時(shí)，那小女孩已不在樹(shù)叢深處了。

　　暑假生活并不像從前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠閑自在。每天都在忙著不停地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。媽媽又不停地說(shuō)，你們班上的誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)開(kāi)始做中考題了，這樣的話(huà)本是我繼續(xù)拼命學(xué)習(xí)的興劑，卻成為我努力學(xué)習(xí)的絆腳石

　　那天，明媚的太陽(yáng)打到透明的玻璃上，屋外傳著知了的叫聲。只有我賴(lài)在床上，繼續(xù)埋頭大睡。這時(shí)，媽媽媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：已經(jīng)8點(diǎn)了，還不起床？我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　媽媽又說(shuō)：你還不起床，你看看別人都在拼命地學(xué)習(xí)，只有你還在睡大覺(jué)。

　　我懶懶地說(shuō)：大家都在睡覺(jué)。媽媽悄聲怪氣地說(shuō)：是呀，人家都在睡覺(jué)，那她是什么時(shí)候做的'五六套中考題呀。

　　我坐了起來(lái)，說(shuō)：可能是胡亂做的，這樣的話(huà)我也可以做五六套呀。

　　媽媽說(shuō)：孩子，你馬上就要上初四了，不努力不行呀，媽媽媽媽怕你跟不上。

　　我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在心里不停埋怨她。幽幽地說(shuō)：我出去了。

　　還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，就跑到外面去了。這個(gè)公園離我家近，但是我從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。我懷著好奇心走了進(jìn)去。走著走著進(jìn)入到了一片森林里，剎那間，天空烏云密布，刮來(lái)了一陣狂風(fēng)。我便想趕緊離開(kāi)這兒。可是，一個(gè)小女孩在急急忙忙地找東西。我走過(guò)去，輕輕地對(duì)小女孩說(shuō)：小朋友快回家去吧，馬上就要下雨了。

　　小女孩沒(méi)有看我，說(shuō)：不行，東西還沒(méi)有找到呢！

　　我說(shuō)：什么東西呀？

　　她看著我說(shuō)：芍藥花。我看著這個(gè)小女孩，心里起了疑惑。

　　第二天，我再次來(lái)到這里，小女孩依然在找芍藥花。我問(wèn)她：你要芍藥花，干什么呀？

　　小女孩說(shuō)：媽媽媽媽最喜歡芍藥花。就這一句話(huà)觸動(dòng)了我的心

芍藥花作文 篇4

　　姥姥家的花園里有一株芍藥花，開(kāi)出的花朵很美麗。每到初春的時(shí)候我就盼望芍藥能快些開(kāi)花。每到那時(shí)我會(huì)迫不及待的問(wèn)姥姥：芍藥為什么還不開(kāi)花啊？姥姥說(shuō)：芍藥要到5月才能長(zhǎng)出茂密的葉子，六月就能開(kāi)花了。姥爺在旁邊補(bǔ)充說(shuō)：芍藥要在清明后發(fā)芽，六月初會(huì)長(zhǎng)出花骨朵，中旬就會(huì)開(kāi)花了。之后，我每到周末我都要回去蹲在花園里看著她，期待著花朵朝我微笑。

　　終于盼到了六月份，每一個(gè)花骨朵含苞待放，粉紅色的花瓣層層疊疊，蜜蜂都爭(zhēng)先恐后的`來(lái)到她得懷抱，汲取香甜的蜜。旁邊的牡丹、玫瑰都在爭(zhēng)奇斗艷，而芍藥依然平靜的站在那里，誰(shuí)也比不上她美麗。過(guò)往的行人也都被芍藥的美麗和高雅折服，我更是歡喜的不得了。在這場(chǎng)花朵的比賽中以玫瑰和牡丹失敗而告終。我喜歡芍藥，不知道明年花園里的比賽會(huì)怎樣，我想明年的比賽一定會(huì)更激烈！

芍藥花作文 篇5

　　今天，我去芍藥園看芍藥花。

　　一進(jìn)門(mén)，我就聞到一陣陣的清香。我順著香味找去。啊!一大片芍藥出現(xiàn)在我的眼前，仿佛是一大幅美麗的畫(huà)。從遠(yuǎn)處看，好像是一片花的海洋，從近處看，花中時(shí)不時(shí)的還有小蜜蜂在采蜜呢!

　　這么多的芍藥，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的“抬頭挺胸”，像是一位士兵在得意地炫耀它的赫赫戰(zhàn)功;有的低著“頭”，像是一位害羞的小姑娘。

　　由于芍藥的`品種不一樣，所以，芍藥花的顏色也不同，有的顏色是白的，還有的是紅的，粉的……還有一種比較特別，它的花瓣很少卻很大，白色的花瓣里面襯著金黃的花蕊，像是一朵荷花，好看極了。

　　我在花叢中不停的拍照，想把這美好的景色帶回家永遠(yuǎn)保存。

芍藥花作文 篇6

　　晨光灑在陽(yáng)臺(tái)上，又該是芍藥抽莖開(kāi)花的時(shí)候了，親愛(ài)的老師，您是否依然佇立在屬于你的窗子前，凝視著那窗臺(tái)的芍藥花?

　　記得您靜靜地站在講臺(tái)上，宛如一株初綻的梅花，潔白的衣裙自然垂落到腿部，眼眸中蕩漾著憧憬，詩(shī)情掛滿(mǎn)抿起的嘴角，甜甜的笑容散發(fā)著青春的光彩。您杏眼一掃，微微一笑，對(duì)我們說(shuō)：“但愿我們以后是朋友�！本瓦@么一句平平常常的話(huà)，卻感動(dòng)了我們所有的同學(xué)，母愛(ài)誠(chéng)可貴，師情情價(jià)更高。老師您的一句話(huà)使幾十個(gè)心從此與您緊緊的連在一起……

　　教室里，柔和的燈光照得講臺(tái)芍藥花光彩奪目，照得黑板上“自尊、自愛(ài)、自信”的大字閃閃發(fā)亮。這是一個(gè)您獨(dú)具匠心為我們?cè)O(shè)計(jì)的主題班會(huì)�？墒牵�又有誰(shuí)知道您為我們所花費(fèi)的精力呢?

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)在您的鼓勵(lì)下和同學(xué)們的掌聲中走上臺(tái)，道出了他們共同的心聲，老師，您是否意識(shí)到什么?我分明看到你欣喜的臉上掠過(guò)一絲憂(yōu)郁的神色�！巴瑢W(xué)們，學(xué)習(xí)的道路上是坎坎坷坷的，別管他，拿出自己的勇氣，踩出一條屬于自己的成功之路�！卑鄷�(huì)結(jié)束時(shí)，您那青春靚麗的臉脹得緋紅，聲音激動(dòng)得有些沙啞地對(duì)我們。老師您的話(huà)語(yǔ)似春風(fēng)陣陣，叩開(kāi)了我們銹跡斑斑的智慧之門(mén)，吹拂著我們幼小的心靈。

　　有一次，在作文競(jìng)賽中我竟然一敗涂地：跑題了。在學(xué)校里，我遭到了了同學(xué)們的否定和冷嘲熱諷，當(dāng)時(shí)我哭了。我的自尊心和自信心被擊得粉碎。一向開(kāi)朗的我學(xué)會(huì)了沉默。然而，有是老師您，知道這件事后，把我叫進(jìn)擺著芍藥花的教室，溫暖的手搭在我肩上，說(shuō)：“被碾過(guò)的麥苗才會(huì)長(zhǎng)得壯，人遭到挫折以后才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。相信自己，就把別人的評(píng)語(yǔ)當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力吧!”老師，您的話(huà)似涓涓的小溪流進(jìn)了我的.心田，望著您燦爛的微笑，我的心暖暖的，心中又燃起了希望之帆……

　　這就是我的老師，一個(gè)把自己和學(xué)生緊緊系在一起的老師。困難時(shí)候給我們無(wú)私的幫助，孤獨(dú)的時(shí)候給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　又是芍藥花開(kāi)時(shí)，老師您的臉上是否綻開(kāi)了笑容?您曾說(shuō)過(guò)你喜歡她，因?yàn)槲覀兿蛩�——五彩繽紛，色彩斑斕;因?yàn)樗�既可觀賞又可入藥。老師啊，我們永遠(yuǎn)也忘不了有您這樣一位辛勤耕耘的園丁，才使花園里的芍藥花開(kāi)得如此絢麗!

芍藥花作文 篇7

　　滄海桑田，她還會(huì)是我熟知的模樣嗎？也許早已物是人非了吧？

　　七八歲時(shí)的我喜歡游走于村間小道，那時(shí)我的村莊還是青磚綠瓦，小河繞村而過(guò)，最令我忘卻不掉的便是村后的那塊芍藥了，每到夏季我總會(huì)頂著驕陽(yáng)偷摘幾朵莖上的花蕾，然后很隆重的插在盛有水的`瓶子了，嘚瑟的來(lái)上一句“漂亮吧！”是啊，多美的芍藥花不就正爭(zhēng)相開(kāi)放嗎？隨著時(shí)間的遷移，那些人們認(rèn)為漂亮的事物終將代替這一切。

　　漸漸的我大了，村里開(kāi)始大興土木工程，和我有著同樣膚色的大路披上了厚重的水泥。那村外的一片樹(shù)林也被一句“退林還耕”給伐去了，但我仍喜歡游走于村間小路，我可以站在村外看到一個(gè)從前的縮影，然后一陣風(fēng)把她吹散在了時(shí)光中，沒(méi)有了青磚綠瓦，沒(méi)有了小河繞村，但我還是很慶幸那片芍藥還在，愈開(kāi)愈濃，我真怕哪天她會(huì)凋謝。

　　多年后的今天，我站在人生的岔路口又回望了一遍故鄉(xiāng)，不知什么時(shí)候豎立了高大的煙筒，整齊的房屋被不稱(chēng)格調(diào)的老木門(mén)顯的格外刺眼，到處都是灰白色。不再有洗滌我心靈的河流，不再有熱鬧的蟬鳴，不再有我所求熟知的一切，就連我所喜愛(ài)的小路也不在喜歡寧?kù)o了。在去看看那塊芍藥吧，早已被高樓占領(lǐng)了地盤(pán)，什么都沒(méi)有了，她不再令我熟知，我不敢再去涉足那小路。

　　一切都變了，我那曾經(jīng)的故鄉(xiāng)呢？我那帶著膚色的土地呢？是的，和我一樣都在成長(zhǎng)。

　　故鄉(xiāng)大了，但心中的村莊卻小了。我懷念曾經(jīng)的老樹(shù)，我懷念那青磚綠瓦，我想要留住故鄉(xiāng)的最后一縷氣息，我想要再深吻一次我曾成長(zhǎng)的故土，我想要久居于那片回憶的故鄉(xiāng)里，我想要再采摘一朵村后的芍藥花，然后插在故鄉(xiāng)成長(zhǎng)的發(fā)髻上。

芍藥花作文 篇8

　　芍花是一種很美麗的花，每年的5月初是芍花的花期，這時(shí)候的亳州城就被怒放的芍花圍繞在花叢中，芍藥綻放時(shí)千嬌百媚的姿態(tài)堪比國(guó)花“牡丹”，芍藥的根莖白芍是用途廣泛的中藥材，因此芍花就成了“中華藥都”——我們亳州的.市花。

　　五一假期結(jié)束，我從爺爺家返回亳州，正在朦朧的睡夢(mèng)中，媽媽把我叫醒，我往車(chē)窗外看去無(wú)數(shù)紅的嬌艷欲滴的“星星”鑲嵌在綠色的田野中，媽媽告訴我那就是芍花。我們決定下車(chē)去近距離觀賞芍花。

　　一下車(chē)，沁人心脾的花香頓時(shí)讓人心曠神怡，這美麗的景色讓人浮想聯(lián)翩，藍(lán)藍(lán)的天空、紅紅的花朵、綠油油的大地，真是詩(shī)情畫(huà)意！置身于花海中，所有的煩惱和不愉快一下子煙消云散。我和爸爸、媽媽分別采了一些芍花的花朵和花骨朵，我們想把春天帶回家。

　　今天早上我還在睡夢(mèng)中就聞到一陣淡淡的花香，睜開(kāi)眼看見(jiàn)昨晚媽媽插在水瓶中的幾支芍花已經(jīng)盛放，芍藥的美麗猶如太陽(yáng)光輝下的向日葵、出污不染的荷花、嬌艷盛放的牡丹……

　　芍花，看似柔弱的生命，也能綻放絢麗的光芒。

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