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精選教室里的花作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的教室里的花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教室里的花作文 篇1
你們好，我是來自225班里的一盆紅掌。
我每天聽著老師，同學(xué)們上課，時(shí)不時(shí)看看這，看看那。有時(shí)有同學(xué)上課也開開玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑，看著同學(xué)們這樣哈哈大笑，我也情不自禁跟著笑了起來。
下課了，同學(xué)們像快活的小鳥似的，個(gè)個(gè)開心得像個(gè)三歲孩子。有好奇的同學(xué)呆呆地望著我，過一會(huì)又很多同學(xué)圍著我，互相問著：“這是什么花？”有的不禁贊美道：“哇，這花好漂亮，葉子竟然是紅色的。”我害羞起來。有的用手溫柔地摸摸我那稀奇的紅色的葉子。我心里暖暖的。還有的'聞一聞我是不是散發(fā)著香味呢？
同學(xué)們每天給我澆水，讓我長(zhǎng)得茂盛，生活在這樣的環(huán)境中，仿佛我也是225班集體的一員，仿佛我已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭。
教室里的花作文 篇2
明天就是母親節(jié)了，我早到了來到了作文班，希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們，疊荷花給母親。
首先把紙撕成許許多多的長(zhǎng)方形，就開始疊了。先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再按照折飛機(jī)的方法，把兩頭折一下再向兩邊對(duì)折。這樣多疊幾個(gè)，在卡在一起，用繩子一綁，讓每一個(gè)都像花瓣一樣往外展開，做成了一個(gè)花苞，在留一層做葉子，在給葉子和花瓣涂上顏色，一個(gè)荷花就做好了。
真正的荷花是在水里開放的，長(zhǎng)著綠綠的葉子，紅紅的花，葉子像一個(gè)綠綠的大圓盤，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在化妝的.姑娘，他們給夏天增添了無限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象，讓人看了非常舒服，芬香撲鼻，我將用報(bào)答我偉大母親年以來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
讓她覺得我長(zhǎng)大了，我不是家里的小皇帝，我要走向社會(huì)，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)，希望媽媽收到這個(gè)禮物會(huì)很高興。
教室里的花作文 篇3
我們教室里有個(gè)植物角，植物角里放著許多小盆景。它們都是同學(xué)們帶來美化我們的教室，讓教室里的空氣更清新。
其中有我喜歡的`吊蘭，它長(zhǎng)著綠油油的葉子。聽爸爸說，吊蘭非常適合居家養(yǎng)植，因?yàn)榈跆m又便宜又實(shí)惠，而且非常好打理。吊蘭是一種四季常青的草木花卉，它喜歡溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境，太冷太熱都不宜生長(zhǎng)。在冬天里，當(dāng)溫度降到零度以下時(shí)，它就會(huì)停止生長(zhǎng)。它那綠油油的葉子會(huì)變黃變干，甚至?xí)菟赖�，所以在冬天里吊蘭應(yīng)放到溫暖的大棚或室內(nèi)。而在炎熱的夏天里，最好不要放到室外暴曬，因?yàn)樗才禄鹄崩钡奶?yáng)。
我喜歡教室里的植物角，也更喜歡四季常青的吊蘭，小朋友們，你們喜歡嗎？
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